2025年日語N2水平測試模擬試卷：日語能力測試N2聽力技巧與實戰試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（共30題，每題2分，共60分）1.この本は日本語のXXXXに詳しいです。A.文法B.語彙C.修辭D.文學2.「この映畫は、私にとってXXXXの映畫です。」という文の空欄に適切な言葉を入れるのはどれですか？A.必要B.関心C.趣味D.重要3.「日本語で「風船」を言うのはXXXXです?！工趣い|問に対して、正しい回答はどれですか？A.かきくB.かきけC.かきさD.かきた4.「この映畫は、XXXXを描いています?！工趣いξ膜慰諜冥诉m切な言葉を入れるのはどれですか？A.日常B.経済C.政治D.歷史的5.「この言葉は、XXXXの意味です?！工趣い|問に対して、正しい回答はどれですか？A.前のB.次のC.最後のD.一番最初の6.「この文は、XXXXの文法です。」という質問に対して、正しい回答はどれですか？A.助動詞B.助詞C.助詞と助動詞D.い形容詞7.「この言葉は、XXXXに當てはまります?！工趣い|問に対して、正しい回答はどれですか？A.名詞B.助數詞C.接続詞D.連體詞8.「この文は、XXXXの意味です。」という質問に対して、正しい回答はどれですか？A.結論B.講義C.詳細D.説明9.「この言葉は、XXXXに當てはまります?！工趣い|問に対して、正しい回答はどれですか？A.助動詞B.助詞C.接続詞D.連體詞10.「この文は、XXXXの文法です?！工趣い|問に対して、正しい回答はどれですか？A.助動詞B.助詞C.助詞と助動詞D.い形容詞二、完結形（共10題，每題2分，共20分）1.彼は_______に來ます。2.私は_______に本を読みました。3.彼女は_______に旅行に行きます。4.この映畫は_______に興味があります。5.彼は_______に大學に入ります。6.私は_______に勉強をしています。7.彼女は_______に友達を紹介します。8.この本は_______に役立ちます。9.彼は_______に勉強を始めます。10.私は_______に日本語を學びます。四、読解問題（共10題，每題2分，共20分）1.以下の文章を読んで、後の質問に答えなさい?！溉毡兢蝸唤y的な食事文化には、季節の食材を大切にするという特徴があります。春には新鮮な野菜や魚介類、夏には冷たいスープやさっぱりした料理、秋には収穫の味わいを楽しめるもの、冬には溫かいお粥やみそ汁などが食べられます。季節の食材を使った料理は、その季節の味わいを最大限に引き出すことができ、體にも良いとされています?！官|問：日本の伝統的な食事文化の特徴について、以下のうち最も適切なものを選びなさい。A.季節の食材を大切にしないB.季節の食材を大切にするC.新鮮な食材を大切にするD.冷たい料理を好む2.以下の文章を読んで、後の質問に答えなさい?！溉毡兢摔?、多くの伝統工蕓品があります。これらの工蕓品は、長い歴史と技術を持ち、日本の文化を象徴しています。例えば、漆器、陶器、絵馬、和紙などがあります。これらの工蕓品は、日本の伝統的な美しさを示し、また日本の文化を世界に広める役割も果たしています。」質問：日本の伝統工蕓品について、以下のうち最も適切なものを選びなさい。A.日本の文化を世界に広める役割を持たないB.日本の文化を象徴するC.現代の技術を用いているD.日本の伝統的な美しさを示さない3.以下の文章を読んで、後の質問に答えなさい。「日本には、四季の移ろいが美しい自然があります。春には桜の花が咲き亂れ、夏には海の美しい景色、秋には紅葉が美しく、冬には雪景色が幻想的です。日本の自然は、その美しさと豊かさで知られており、多くの観光客が訪れます?！官|問：日本の自然について、以下のうち最も適切なものを選びなさい。A.四季の移ろいが美しくないB.春に桜の花が咲かないC.夏に海の美しい景色がないD.冬に雪景色がない五、作文（共1題，共20分）書くこと：以下のテーマについて、300字以上で作文を書きなさい?！溉毡兢蝸唤y文化を守るために、私たちにできることは何でしょうか？」六、リスニング（共10題，每題2分，共20分）1.以下の會話を聞いて、後の質問に答えなさい。會話：「こんにちは、この本はどのような內容ですか？」「こんにちは。これは日本の歴史についての本で、古代から現代までの出來事が詳しく書かれています。」質問：この本の內容について、以下のうち最も適切なものを選びなさい。A.日本の文化についてB.日本の歴史についてC.日本の地理についてD.日本の言語について本次試卷答案如下：一、選擇題（共30題，每題2分，共60分）1.A解析：題目問的是這本書對哪方面有詳細的介紹，根據句子“この本は日本語のXXXXに詳しいです”，選擇“文法”是最合適的。2.B解析：根據句子“この映畫は、私にとってXXXXの映畫です。”，可以判斷這是在表達這部電影對自己來說有什么樣的意義，因此選擇“關心”。3.A解析：根據日語中“風船”的發音，正確的選項是“かきく”。4.A解析：根據句子“この映畫は、XXXXを描いています。”，可以判斷這部電影是描繪什么內容的，選擇“日常”是最合適的。5.B解析：根據句子“この言葉は、XXXXの意味です?！保@是在詢問這個詞語的含義，所以選擇“次の”是正確的。6.B解析：根據句子“この文は、XXXXの文法です?！保@是在詢問這個句子的語法結構，選擇“助詞”是最合適的。7.B解析：根據句子“この言葉は、XXXXに當てはまります?！?，這是在詢問這個詞語屬于哪一類，選擇“助數詞”是正確的。8.A解析：根據句子“この文は、XXXXの意味です?！?，這是在詢問這個句子的含義，選擇“結論”是正確的。9.C解析：根據句子“この言葉は、XXXXに當てはまります。”，這是在詢問這個詞語屬于哪一類，選擇“接続詞”是正確的。10.A解析：根據句子“この文は、XXXXの文法です?！?，這是在詢問這個句子的語法結構，選擇“助動詞”是正確的。二、完結形（共10題，每題2分，共20分）1.この本は明日に來ます。解析：根據句子結構，應該是“～に來ます”表示將來的動作。2.私は昨日に本を読みました。解析：根據句子結構，應該是“～に本を読みました”表示過去的動作。3.彼女は來週に旅行に行きます。解析：根據句子結構，應該是“～に旅行に行きます”表示將來的動作。4.この映畫は私にとって映畫です。解析：根據句子結構，應該是“～に映畫です”表示某物對自己來說是某種東西。5.彼は今年に大學に入ります。解析：根據句子結構，應該是“～に大學に入ります”表示將來的動作。6.私は學校に勉強をしています。解析：根據句子結構，應該是“～に勉強をしています”表示現在的動作。7.彼女は友達に紹介します。解析：根據句子結構，應該是“～に紹介します”表示將來的動作。8.この本は學習に役立ちます。解析：根據句子結構，應該是“～に役立ちます”表示對某事有用的。9.彼は明日に勉強を始めます。解析：根據句子結構，應該是“～に勉強を始めます”表示將來的動作。10.私は來年に日本語を學びます。解析：根據句子結構，應該是“～に日本語を學びます”表示將來的動作。四、読解問題（共10題，每題2分，共20分）1.B解析：根據文章內容，日本的傳統食事文化重視季節の食材，所以選擇“季節の食材を大切にする”。2.B解析：文章提到伝統工蕓品是日本文化的象征，所以選擇“日本の文化を象徴する”。3.A解析：文章描述了日本四季的變化和美麗的自然景色，所以選擇“四季の移ろいが美し