幼兒園安全管理與安全教育體系演講人：日期：CATALOGUE目錄01020304幼兒園安全管理體系構(gòu)建家校社協(xié)同防護(hù)機制安全教育課程與活動設(shè)計重點安全領(lǐng)域防控措施0506典型案例與經(jīng)驗推廣創(chuàng)新安全教育形式幼兒園安全管理體系構(gòu)建01監(jiān)控系統(tǒng)安裝覆蓋全園的視頻監(jiān)控系統(tǒng)，確保無死角監(jiān)控，記錄日常活動。報警系統(tǒng)設(shè)置緊急報警按鈕和入侵報警系統(tǒng)，確保發(fā)生緊急情況時能迅速響應(yīng)。門禁管理實行嚴(yán)格的門禁制度，外來人員需登記并獲得批準(zhǔn)后方可進(jìn)入。消防設(shè)施配備齊全的消防設(shè)施，包括滅火器、消防栓、煙霧報警器等，并定期檢查。校園安防設(shè)施建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)制定詳細(xì)的安全檢查計劃，定期對教室、活動場地、設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行全面檢查。針對可能存在的安全隱患，如消防、電器、食品衛(wèi)生等，開展專項排查活動。對于發(fā)現(xiàn)的安全隱患，應(yīng)立即制定整改措施，并明確整改責(zé)任人和完成時限。對整改情況進(jìn)行跟蹤復(fù)查，確保隱患得到徹底消除。安全隱患排查與整治機制定期檢查專項排查及時整改跟蹤復(fù)查校門口及周邊綜合治理秩序維護(hù)加強校門口秩序維護(hù)，防止擁堵和車輛亂停亂放。周邊環(huán)境關(guān)注幼兒園周邊環(huán)境，及時清理可能威脅幼兒安全的危險物品和設(shè)施。交通安全在校門口設(shè)置交通警示標(biāo)志和安全設(shè)施，確保幼兒上下學(xué)交通安全。治安環(huán)境與當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)密切合作，共同維護(hù)幼兒園周邊的治安環(huán)境，確保幼兒安全。重點安全領(lǐng)域防控措施02嚴(yán)格車輛審查制度確保校車及接送車輛符合國家規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn)，定期進(jìn)行車況檢查、保養(yǎng)和維修。交通安全管理（校車/接送車輛規(guī)范）01駕駛員管理選用經(jīng)驗豐富、駕駛技術(shù)熟練、無違規(guī)記錄的駕駛員，定期進(jìn)行安全培訓(xùn)和考核。02行車路線規(guī)劃制定科學(xué)的行車路線，避開危險路段和擁堵路段，確保行車安全。03乘車秩序管理安排教師或管理員隨車照管，確保幼兒上下車安全，并遵守交通規(guī)則。04防溺水專項治理方案水域安全排查定期開展園內(nèi)及周邊水域的安全排查，及時消除隱患。02040301游泳活動管理制定游泳活動安全預(yù)案，加強游泳場所的安全設(shè)施建設(shè)和管理，確保游泳活動安全進(jìn)行。溺水預(yù)防教育通過游戲、模擬演練等形式，對幼兒進(jìn)行防溺水教育，提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力。應(yīng)急處理措施一旦發(fā)現(xiàn)幼兒溺水，立即采取正確的急救措施，并及時報告園長和相關(guān)部門。消防安全教育通過教學(xué)、游戲等多種形式，讓幼兒了解基本的消防安全知識，提高防火意識和自救能力。消防隱患排查定期開展消防隱患排查，重點檢查電器設(shè)備、易燃易爆物品等，及時消除火災(zāi)隱患。火災(zāi)應(yīng)急演練定期組織火災(zāi)應(yīng)急演練，熟悉逃生路線和應(yīng)急處置流程，確保在緊急情況下能夠迅速疏散和應(yīng)對。消防設(shè)施完善按照要求配備滅火器材、應(yīng)急照明、疏散指示標(biāo)志等消防設(shè)施，并定期檢查、維護(hù)。消防安全與應(yīng)急演練安全教育課程與活動設(shè)計03分年齡段安全教育內(nèi)容（小/中/大班）小班初步了解安全知識，如不觸摸電源、火源、藥品等危險物品，學(xué)習(xí)如何呼救、撥打緊急電話等；通過游戲、動畫等形式進(jìn)行教育，增強孩子的安全意識和自我保護(hù)能力。中班加強安全規(guī)則教育，如不獨自去河邊、馬路等危險區(qū)域，學(xué)習(xí)如何遵守交通規(guī)則，識別危險標(biāo)志等；開展模擬演練活動，讓孩子在模擬情境中學(xué)會應(yīng)對突發(fā)情況。大班進(jìn)一步深化安全教育內(nèi)容，包括防火、防溺水、防觸電等，同時引導(dǎo)孩子了解社會安全知識，如不與陌生人交談、不接受陌生人禮物等；通過安全知識競賽、角色扮演等形式，提高孩子的安全意識和自我保護(hù)能力。國家安全教育日特色活動案例舉辦安全知識競賽在國家安全教育日，舉辦面向全園小朋友的安全知識競賽，通過趣味問答、搶答等形式，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)安全知識。安全主題繪畫展安全演練活動組織孩子們以安全為主題進(jìn)行繪畫創(chuàng)作，通過孩子們的畫筆描繪出他們心中的安全世界，同時提高孩子們的安全意識和創(chuàng)造力。針對幼兒園可能出現(xiàn)的緊急情況，如火災(zāi)、地震等，組織全園師生進(jìn)行安全演練，提高孩子們的應(yīng)急逃生能力和自救能力。123心理健康教育通過定期開展心理健康課程，幫助孩子們建立健康的心態(tài)和情緒調(diào)節(jié)能力，提高孩子的自信心和抗壓能力。防欺凌教育向孩子們普及防欺凌知識，讓孩子了解什么是欺凌行為，如何避免成為被欺凌的對象，以及如何尋求幫助和保護(hù)自己。同時，加強班級管理和教師培訓(xùn)，及時發(fā)現(xiàn)和制止欺凌行為。心理健康與防欺凌教育家校社協(xié)同防護(hù)機制04家長安全責(zé)任宣導(dǎo)與培訓(xùn)宣導(dǎo)家長安全教育責(zé)任通過家長會、家校聯(lián)系冊等形式，向家長宣傳幼兒園安全管理制度和規(guī)定，明確家長在幼兒安全教育中的責(zé)任。030201定期開展家長安全培訓(xùn)邀請專業(yè)人士為家長舉辦安全知識講座，提高家長的安全意識和防范能力，指導(dǎo)家長如何正確應(yīng)對幼兒的安全問題。家長參與幼兒園安全管理鼓勵家長積極參與幼兒園的安全管理，如擔(dān)任安全志愿者、參與幼兒園的安全檢查等，共同維護(hù)幼兒的安全。針對可能出現(xiàn)的突發(fā)事件，制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置措施和責(zé)任人。突發(fā)事件聯(lián)動處置流程制定詳細(xì)應(yīng)急預(yù)案突發(fā)事件發(fā)生時，幼兒園應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，迅速組織力量進(jìn)行處置，并及時向家長和有關(guān)部門報告。快速響應(yīng)與處置突發(fā)事件處理后，幼兒園應(yīng)協(xié)同家長和相關(guān)部門做好善后工作，包括事故調(diào)查、責(zé)任追究、家長溝通等，確保事件得到妥善處理。協(xié)同處理與善后工作設(shè)立專門的安全督導(dǎo)機構(gòu)或人員，對幼兒園的安全工作進(jìn)行定期或不定期的督導(dǎo)檢查，確保各項安全措施得到有效落實。安全督導(dǎo)與責(zé)任追究制度建立安全督導(dǎo)機制對于幼兒園發(fā)生的安全事故，應(yīng)依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，并視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處罰，以儆效尤。嚴(yán)格責(zé)任追究制度通過安全督導(dǎo)和責(zé)任追究，及時發(fā)現(xiàn)和糾正安全管理中存在的問題，不斷完善和提升幼兒園的安全管理水平。持續(xù)改進(jìn)與提升創(chuàng)新安全教育形式05角色扮演游戲設(shè)置安全任務(wù)，讓孩子們在尋找寶藏的過程中學(xué)習(xí)安全知識，提高安全意識和自我保護(hù)能力。安全尋寶游戲安全知識競賽通過趣味競賽的形式，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)安全知識，增強安全意識。讓孩子們扮演不同的角色，如消防員、警察、醫(yī)生等，通過模擬演練掌握安全知識和應(yīng)對技能。互動式安全游戲設(shè)計安全主題繪畫/標(biāo)志創(chuàng)作活動安全主題繪畫讓孩子們用畫筆描繪安全場景或安全標(biāo)志，提高他們對安全的認(rèn)識和理解。安全標(biāo)志DIY創(chuàng)意安全海報讓孩子們親手制作安全標(biāo)志，如交通標(biāo)志、警示標(biāo)志等，讓他們更深入地了解安全標(biāo)志的含義和作用。鼓勵孩子們發(fā)揮創(chuàng)意，制作安全主題海報，倡導(dǎo)安全文化。123數(shù)字化安全教育資源應(yīng)用利用手機APP進(jìn)行安全教育，包括安全知識學(xué)習(xí)、安全游戲互動等，方便孩子們隨時隨地學(xué)習(xí)。安全教育APP通過虛擬現(xiàn)實技術(shù)模擬安全場景，讓孩子們身臨其境地感受安全，提高他們的安全意識和應(yīng)對能力。虛擬現(xiàn)實安全教育整合優(yōu)質(zhì)安全教育資源，提供在線學(xué)習(xí)、測試和互動交流等功能，為孩子們提供全面的安全教育服務(wù)。在線安全教育平臺典型案例與經(jīng)驗推廣06家園共育機制加強家園合作，共同關(guān)注孩子安全，共同營造和諧、安全的教育環(huán)境。幼兒園基本情況位于合肥市蜀山區(qū)，擁有完善的安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案。安全防范措施加強門禁管理，實行家長接送制度，確保孩子安全；加強食品安全管理，確保孩子飲食安全；定期進(jìn)行安全隱患排查，及時消除潛在風(fēng)險。安全教育活動開展安全主題教育活動，提高孩子的安全意識和自我保護(hù)能力；定期組織安全演練，讓孩子掌握基本的安全知識和逃生技能。合肥華凌錦苑幼兒園實踐案例聯(lián)合社區(qū)、公安、教育部門等多方力量，共同開展防溺水教育。整合各類防溺水教育資源，包括宣傳資料、視頻、模擬演練等，提高教育效果。定期開展防溺水宣傳教育，讓孩子了解溺水的危害和預(yù)防措施，提高孩子的安全意識和自救能力。建立完善的應(yīng)急救援體系，一旦發(fā)生溺水事件，能夠迅速、有效地進(jìn)行救援，最大限度地減少傷害。防溺水教育區(qū)域協(xié)作模式協(xié)作機制建立教育資源整合宣傳教育深入應(yīng)急救援體系五育融合的安全素養(yǎng)提升路徑德育引領(lǐng)通過品德教育、行為規(guī)范等方式，引導(dǎo)孩子樹立正確的安全觀念和價值觀。智育拓展結(jié)合安全知識教育，培養(yǎng)孩子的安全意識和自我保護(hù)能