中班美術《圓形添畫》課件演講人：XXX日期：

123活動過程活動準備活動目標目錄45活動延伸教學重難點目錄01活動目標圓形變蘋果通過添畫光芒和笑臉等元素，將圓形變成太陽等有趣的形象。圓形變太陽圓形變花朵通過添加花瓣和葉子等元素，將圓形變成美麗的花朵。通過觀察和想象，了解圓形可以變成蘋果等基本形狀。了解圓形可以變成不同的物體通過添畫的方式，把圓形變成各種樣子添畫成動物通過添加耳朵、鼻子、嘴巴等特征，將圓形變成小貓、小狗等動物。添畫成食品添畫成生活用品通過添加其他形狀和色彩，將圓形變成糖果、餅干等食品。通過創意添畫，將圓形變成帽子、鐘表等生活用品。123樂意參與繪畫活動，大膽想象和創作，感受藝術的樂趣自主創作鼓勵幼兒自主選擇畫筆和顏色，嘗試創作獨特的圓形添畫作品。合作創作引導幼兒與同伴合作，共同完成一幅圓形添畫作品，培養團隊協作能力。創意展示為幼兒提供展示平臺，讓他們展示自己的作品，分享創作經驗和快樂。02活動準備《會變的圓》PPT課件PPT內容展示不同圓形添畫作品，激發幼兒創作興趣。030201PPT制作要求色彩鮮艷、圖案豐富，符合中班幼兒認知水平。PPT播放方式活動開始時播放，引導幼兒觀察并討論圓形添畫的方法。適合中班幼兒繪畫，避免過大或過小影響創作。畫好圓形圖案的白紙若干張紙張大小大小、位置適中，方便幼兒進行添畫。圓形圖案選用厚實的白紙，避免水彩滲透導致畫面模糊。紙張質量粗細適中，方便幼兒畫出細節和輪廓。油畫棒無毒、易清洗，供幼兒自由發揮創造力。顏料01020304顏色鮮艷、易著色，適合中班幼兒使用。水彩提供足夠的繪畫工具，確保每位幼兒都能參與到繪畫活動中。繪畫工具準備水彩、油畫棒、顏料等繪畫工具03活動過程教師與幼兒討論生活中的圓形物品，激發幼兒興趣。開始部分：談話導入談話主題讓幼兒通過觀察和比較，了解圓形的輪廓和基本特征。引導幼兒觀察圓形物品的特點鼓勵幼兒發揮想象力，將圓形物品想象成不同的場景和物品。圓形物品想象示范添畫教師通過示范，展示如何在圓形上進行添畫，變成不同的圖案和物品。講解技巧教師向幼兒講解添畫的技巧和方法，包括如何運用線條、色彩和形狀進行組合。幼兒創作幼兒嘗試在圓形上進行添畫，創作出自己喜愛的圖案和物品。分享交流幼兒展示自己的作品，分享創作思路和經驗，增進彼此之間的交流和合作。基本部分：圓形變變變結束部分：作品展示與評價作品展示將幼兒的作品進行展示，讓幼兒感受到自己的創作成果得到認可和欣賞。評價作品教師對幼兒的作品進行評價，肯定幼兒的創作成果，提出改進意見和建議。總結經驗教師與幼兒共同總結本次活動的經驗和收獲，鼓勵幼兒將學到的知識和技能應用到以后的創作中。04教學重難點圓形物體范例通過展示多種圓形物體范例，讓學生了解圓形在日常生活中的應用和常見性。教學重點圖形組合技巧教授學生如何用一個或幾個圓形組合成不同的圖形，激發學生的創造力。添畫方法與步驟詳細講解添畫的方法和步驟，幫助學生掌握基本的添畫技巧。教學難點想象力激發通過欣賞各種創意作品和故事，激發學生的想象力和創造力。差異化指導鼓勵創新與評價針對學生的不同創作水平和興趣，給予差異化的指導和支持，鼓勵學生創作出獨特的作品。鼓勵學生在添畫過程中不斷創新，同時對學生的作品進行積極評價，提高他們的自信心和創作熱情。12305活動延伸圓形紙片可以讓幼兒在方形紙片上嘗試添畫，使其變成房子、車子等不同物品。方形紙片其他形狀紙片投放三角形、橢圓形等紙片，激發幼兒的創造力，讓他們嘗試拼貼和添畫。可以讓幼兒在圓形紙片上添畫各種線條和形狀，創作出不同的圖案，如太陽、花朵等。在美工區投放各種形狀的紙片，供幼兒繼續創作組織幼兒參觀美術館，欣賞不同風格的美術作品抽象藝術作品帶幼兒參觀美術館中的抽象藝術作品，讓他們感受線條、色彩和形狀的自由組合。具象美術作品引導幼兒觀察具象美術作品中的細節，了解藝術家是如何通過繪畫表現實物的。多元文化美術作品向幼兒展示不同國家和民族的美術作品，讓他們了解多元文化的藝術風格和表現形式。與家長溝通，鼓勵幼兒在家中進行美術創作提供創作空間與家長溝通，為幼兒提供專門的創作空間和材料，鼓勵他們自由發揮。0302