小學生實驗室安全教育演講人：日期：目錄02實驗室基礎安全規范01實驗室安全的重要性03常見危險源及應對措施04實驗室操作實踐準則05應急演練與技能培訓06家校協同安全教育01PART實驗室安全的重要性科學探索與安全的關系科學探索的基礎安全是科學探索的基礎，只有保障安全，才能進行更加深入和廣泛的科學探索。實驗室安全的意義安全意識的培養實驗室是進行科學實驗的場所，安全是實驗室的基本要求和前提，保障實驗室安全，就是保障科研人員和學生的生命財產安全。在進行任何科學實驗前，都需要進行安全知識的學習和培訓，加強安全意識，確保實驗操作的安全性。123實驗室事故案例警示（如廣州爆炸事件）事故的危害性實驗室事故往往會造成嚴重的人員傷亡和財產損失，甚至會對社會造成不良影響。事故的原因實驗室事故往往是由于安全意識不足、管理不善、操作不當等原因造成的。事故的教訓需要從事故中吸取教訓，加強安全管理和教育，提高安全意識和操作技能，避免類似事故的再次發生。遵守規定的重要性實驗過程中需要時刻保持警惕，注意自身安全，做好防護措施，避免受到意外傷害。自我保護的意識團隊協作的意識實驗室工作需要團隊協作，成員之間需要相互提醒和幫助，共同維護實驗室的安全。實驗室有許多安全規定和操作規程，只有嚴格遵守，才能確保實驗操作的安全性。培養安全意識的必要性02PART實驗室基礎安全規范實驗服進入實驗室必須穿戴實驗服，以防止化學品濺到身上，保護皮膚。個人防護裝備穿戴護目鏡在進行有化學品飛濺或有可能傷害眼睛的實驗時，必須佩戴護目鏡。手套根據實驗需要選擇合適的手套，如橡膠手套、乳膠手套等，以保護手部皮膚。禁止行為清單奔跑實驗室內禁止奔跑，以防止跌倒或撞翻實驗器材，造成事故。030201飲食實驗室內禁止飲食，防止食物被化學品污染或誤食有毒物質。單獨操作禁止學生單獨進行實驗操作，應有教師或高年級學生陪同指導。取用實驗器材時，應嚴格按照規定進行，遵循“先小后大、先低后高”的原則，避免損壞器材。實驗器材規范取用與存放取用器材使用器材時，應按照操作規程進行，不得隨意更改或簡化操作步驟。規范操作實驗結束后，應將器材清洗干凈，歸放回原位，以便下次使用。存放器材03PART常見危險源及應對措施化學品安全（酒精/腐蝕性物質）化學品儲存將化學品存放在專用的儲存柜中，并遠離火源、熱源和兒童可觸及的地方。使用酒精等易燃物質時，要注意通風，并避免大量揮發。化學品使用化學品處置使用化學品時，要佩戴適當的防護用品，如手套、眼鏡、口罩等。禁止用手直接接觸化學品，禁止將化學品混放或隨意傾倒。廢棄化學品應按照相關規定進行處理，不可隨意丟棄。對于有毒、有害的化學品，要交由專業人員處理。123火源與電氣設備管理火源管理禁止在實驗室內吸煙、使用明火或進行其他易燃易爆的操作。如需使用火源，應在指定的安全區域內進行，并確保火源周圍無易燃物。電氣設備使用使用電氣設備時，要確保其處于良好的工作狀態，并遵循操作規程。避免超負荷使用，防止電器短路或過熱引發火災。定期檢查定期對實驗室內的電氣設備進行檢查和維護，及時排除潛在的安全隱患。玻璃器皿使用注意事項選擇質量可靠、無裂痕的玻璃器皿，避免使用有破損或瑕疵的玻璃器皿。玻璃器皿選擇在加熱、攪拌或取用玻璃器皿中的液體時，要輕拿輕放，避免劇烈碰撞。使用玻璃棒等輔助工具時，要小心操作，避免戳破容器。玻璃器皿操作保持玻璃器皿的清潔和干燥，避免殘留物導致污染或炸裂。清洗玻璃器皿時，要輕拿輕放，避免劃傷手部。玻璃器皿清潔緊急疏散熟悉實驗室的緊急疏散路線和逃生設備，確保在發生緊急情況時能夠迅速撤離。緊急情況處理流程緊急聯絡了解實驗室的緊急聯絡方式，如電話、報警器等，并在緊急情況下及時聯絡相關人員。應急處理熟悉各種緊急情況的處理方法，如火災、化學品泄漏等。在發生緊急情況時，要保持冷靜，迅速采取正確的應急措施，并及時向相關人員報告。04PART實驗室操作實踐準則實驗前準備與檢查步驟熟悉實驗內容和步驟了解實驗目的、原理和操作步驟，確保能夠準確、安全地進行實驗。02040301檢查實驗器材和試劑確認實驗所需器材和試劑是否齊全、完好，是否符合實驗要求。佩戴防護用品進入實驗室前，必須穿戴好實驗服、手套、護目鏡等防護用品，確保自身安全。實驗室環境檢查檢查實驗室通風、照明、安全出口等設施是否正常，確保實驗環境安全。實驗中的觀察與記錄要求認真觀察實驗現象全面、細致地觀察實驗過程中出現的各種現象，包括顏色、氣味、溫度變化等。準確記錄實驗數據及時、準確地記錄實驗過程中的各種數據，如溫度、壓力、時間、質量等。遵守操作規程嚴格按照實驗操作步驟進行，不得隨意更改或省略實驗步驟，確保實驗結果的準確性。發現問題及時報告在實驗過程中，如發現異常情況或安全隱患，應立即停止實驗并報告老師或實驗室工作人員。實驗后清理與廢棄物處理清理實驗器材實驗結束后，及時清洗、整理實驗器材，確保器材干凈、整潔、完好。處理廢棄物檢查實驗室環境將實驗產生的廢棄物按照實驗室規定進行分類處理，不得隨意丟棄或排放。離開實驗室前，檢查實驗室的電源、水源、門窗等是否關閉或處理妥當，確保實驗室安全。12305PART應急演練與技能培訓滅火器使用演示（如鳳鳴小學案例）滅火器操作要領拔掉安全別針，站在火源上風向，對準火源按下壓把。滅火器適用范圍可撲滅固體材料火災、液體火災和氣體火災等。滅火器檢查與維護定期檢查壓力表指針是否在綠色區域，保持清潔干燥，及時更換損壞部件。逃生路線標識逃生時彎腰前行，用濕毛巾捂住口鼻，快速有序撤離。逃生姿勢與速度逃生途中注意事項不要乘坐電梯，不要攜帶重物，確保所有人員安全撤離。實驗室應張貼明顯的逃生路線圖，指明安全出口位置。火災逃生路線演練受傷急救基礎操作對于輕微出血，可用干凈紗布或繃帶加壓包扎止血。止血方法立即用大量清水沖洗燒傷部位，并用濕毛巾包裹，避免水泡破裂。燒傷處理用夾板或繃帶將骨折部位固定，避免移動加重傷勢。同時呼叫救援，等待專業醫護人員處理。骨折固定06PART家校協同安全教育家長應指導孩子遵循實驗規則，如穿戴防護服、佩戴護目鏡、使用安全工具等，確保孩子在家中進行簡單實驗時能夠正確操作。家庭簡易實驗安全建議遵循實驗安全規則家長應確保實驗環境的安全，如清理易燃易爆物品、保持通風等，以避免實驗過程中發生意外。安全實驗環境家長應在孩子進行實驗時給予適當的監督和陪伴，及時糾正孩子的錯誤操作，確保實驗的安全進行。監督與陪伴危險物品保管指南危險物品分類存放家長應將危險物品，如化學品、藥品等分類存放，并加鎖保管，確保孩子無法觸及。標識清晰對于危險物品，應貼上清晰的標識，注明其名稱、危險性和使用方法，以便孩子識別。妥善處置家長應告訴孩子如何正確處理危險物品，如將化學品倒入指定的容器中，避免隨意傾倒或丟棄。建立安全監督溝通機制定期溝通家長應定期與老師進行溝通，了解孩