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文檔簡介

2025屆貴州省遵義市示范中學高三3月份模擬考試歷史試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.抗戰期間漫畫家豐子愷創作了《兒童與捷報》的漫畫。右下角的落款是“廿七年兒童節”(注:民國時期的兒童節為4月4日)。上述“我軍大捷”應發生于A.淞滬會戰 B.太原會戰 C.徐州會戰 D.武漢會戰2.晚清政府前期依然維持著朝貢體系,坐等夷狄前來朝貢。第二次鴉片戰爭后,清政府在洋務勢力的推動之下,內設中央外務統管機構總理衙門、外于各國設立使館。這一變化反映了清政府A.固守傳統的外交觀念 B.在外交領域主動與世界接軌C.開啟向西方學習先河 D.拋棄了天朝上國的原有舊夢3.周武王病逝之后,周公攝政當國,不久出現管叔、蔡叔與武庚(殷商后裔)作亂,史稱“三監叛亂”,這說明A.諸侯之間要求地位平等 B.宗法制度遭到嚴重破壞C.國家內部階級矛盾尖銳 D.制度建設需要不斷完善4.“一國兩制”是中國政府為解決問題,恢復行使香港、澳門主權,以和平的方式實現祖國統一而制定的一項大膽的、創造性的戰略構想。其獲人大通過正式成為國家法律制度是在A.1980年,全國人大五屆三次會議B.1982年,全國人大五屆五次會議C.1984年,全國人大六屆二次會議D.1999年,全國人大九屆二次會議5.巴黎公社委員會是經普選產生的國家最高權力機關,下設十個委員會,行使政府部門的權力。這反映出,巴黎公社A.創新了民主選舉的方式 B.確立起了社會主義政治制度C.實行了議行合一的體制 D.踐行了分權制衡的政治原則6.青苗法:每年青黃不接時,由官府給農民貸款、貸糧,分別隨夏秋兩稅歸還。保甲法:將鄉村民戶加以編制,農閑時集中,接受軍事訓練。三舍法:以學校的平日考核來取代科舉考試。以上變法措施的共同點是A.順應了歷史發展潮流 B.增強國家的治理能力C.理學是其指導思想 D.保障地主階級利益7.18世紀中,因為黨派政治的影響,英國內閣大臣更加聽命于下院。所以,在國王任命大臣時,受議會支持的大臣往往會提出一些前提條件。1746年和1757年,喬治二世就不得不接受自己并不喜歡的大臣。這說明當時A.英國國王失去行政大權 B.議會有權任命內閣大臣C.內閣依舊為國王所控制 D.大臣已是議會的代言人8.如圖是法國后印象派畫家保羅·高更在1894年創作的《上帝日》,他對傳統藝術的優美典雅相當反感,向往原始和自然的生活,希望在原始民族、東方藝術和黑人藝術中尋找種單純率真的畫風,創造出既有原始神秘意味又有象征意義的藝術。該畫表達作者A.控訴法西斯主義的暴行 B.追尋“理性王國”夢想C.對傳統藝術的傳承與創新 D.對工業文明的叩問與反思9.如圖是我國境內距今約7000一5000年新石器時代重要的文化遺址。這些文化遺址中既有大汶口和仰韶文化為代表的陶器,又有紅山文化和良渚文化為代表的玉器。并且還出現較大規模的祭壇和神廟。這體現出中華文明的主要特點是A.靠近水源分布廣泛 B.多元一體中原核心C.歷史悠久世界領先 D.定居為主農業發達10.1903年,美國與巴拿馬共和國簽訂了“美巴條約”。條約規定,巴拿馬劃出運河區的一條地帶給美國永久使用和控制,美國在這一地區行使主權;同時美國保證并維持巴拿馬獨立。材料反映了A.美國積極謀奪世界殖民霸權 B.西方殖民主義的雙重使命C.美國開始干預美洲國家事務 D.西方現代化進程的掠奪性11.董仲舒說:“(人)性比于禾,善比于米,米出禾中而禾未可全為米也;善出性中,而性未可全為善也。……天生民性,有善質而未能善,于是為之立王以善之,此天意也”。下面說法中,最符合材料本意的是A.在孔子“仁”的思想基礎上提出了“天人感應”B.主張“罷黜百家,獨尊儒術”C.在荀子人性論的基礎上創立“天人合—”思想D.在孟子人性論的基礎上提出了“君權神授”12.漢武帝時代是古代中國具有重要意義的歷史時期。下列項中屬于漢武帝推行的措施有①頒“挾書律”②置刺史③建“中朝”④設司隸校尉A.①③ B.②④ C.①②④ D.②③④二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,完成下列要求。材料一漕運是關系中國古代王朝興衰的重要因素,是王朝權力中心得以生存和運行的物質輸送線和生命線。漕運線路方向一直處于變化之中。秦漢時期,漕糧通過黃河、渭河由東向西運抵長安。唐代,朝廷逐漸把漕運重點放在南方。唐宋期間,漕運逐漸轉變為由東南而西北。元、明、清三朝,漕運則轉變為南北方向,由南而至北。元代海運、河運并行,以海運為主。明永樂十三年(1415年)后,重開會通河,依托京杭大運河,停止海運。由于運河淤塞,1901年清政府廢止漕運。——摘編自吳琦《中國古代漕運空間變動的歷史意義》材料二新航路開辟后,英國、荷蘭等國為發展海上貿易,開始在北大西洋的高緯度地區尋找通往亞洲的航路。1497年,英國卡伯特父子發現了一塊“新發現的大陸”,即北美大陸東海岸的紐芬蘭島;16世紀,法國人卡蒂埃到達拉布拉多半島(北美洲最大半島)。17世紀初,效力于荷蘭的英國人哈得遜曾多次向西北航行,探索經北冰洋通向亞洲的航路。17世紀初,俄羅斯人在北太平洋和西伯利亞地區進行了多次海上和陸上探險,開辟了北太平洋到北冰洋的航線。西歐人還不斷探尋南半球的新世界。1578年,英國人德雷克到達美洲南端的合恩角。1642~1643年,荷蘭的塔斯曼環航澳大利亞時,到達新西蘭和塔斯馬尼亞島。——摘編自《中外歷史綱要》(1)根據材料一并結合所學知識,分析中國古代漕運變化的原因。(2)根據材料二并結合所學知識,分析歐洲人尋找新的海運航線的背景及影響。(3)根據材料一、二并結合所學知識,比較15世紀中西方經濟發展方式的差異。14.(20分)閱讀下列材料,結合所學知識回答問題故中國之教,得孔子后而立。中國之政,得秦皇而后行。中國之境,得漢武而后定。三者皆中國之所以為中國也。自秦以來,垂二千年,雖百王代興,時有改革,然觀其大義,不甚懸殊。譬如建屋,孔子奠其基,秦、漢君營其室。——夏曾佑《中國古代史》請回答:(1)你認為作者為什么說“中國之教,得孔子而后立。中國之政,得秦皇而后行”?(2)作者對秦始皇、漢武帝持何種態度?其主要依據是什么?(3)你認為作者評價孔子、秦始皇和漢武帝的標準是什么?

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】

依據材料中“廿七年兒童節”等信息結合所學可知,民國二十七年是公元1938年,1938年春,徐州會戰中,第五戰區司令長官李宗仁指揮中國軍隊在臺兒莊與日軍激戰,殲敵一萬多人,取得抗戰以來的重大勝利,因此C選項正確。淞滬會戰發生于1937年8月至11月,國民政府并未取得勝利,與材料信息不符,A選項錯誤;太原會戰發生于1937年9月至11月,與材料信息不符;B選項錯誤;武漢會戰發生于1938年6月至10月,國民政府并未取得勝利,此時尚未發生,D選項錯誤。故正確答案為C選項。2、B【解析】

據材料“第二次鴉片戰爭后,清政府在洋務勢力的推動之下,內設中央外務統管機構總理衙門、外于各國設立使館。”可知,清政府在洋務勢力的推動之下,內設中央外務統管機構總理衙門、外于各國設立使館,體現了清政府外交領域的近代化,主動與世界接軌,B正確;A不符題意;開啟向西方學習先河的是魏源的《海國圖志》,C錯誤;材料沒有涉及“拋棄了天朝上國的原有舊夢”,D說法錯誤。【點睛】1861年清政府設立總理衙門,標志著中國外交的近代化。3、D【解析】

依據材料中信息可知,周初分封并未改變松散的國家形式,統治秩序尚不穩定,說明制度建設需要不斷完善,因此D選項正確;“三監叛亂”目的是奪權,并非要求地位平等,A選項錯誤;周代宗法制度實行于“三監叛亂”之后,B選項錯誤;這是統治階級內部矛盾,不是階級矛盾,C選項錯誤。故選D。4、C【解析】

結合所學知識可知,1984年全國人大六屆二次會議的《政府工作報告》闡述了“一國兩制”這一偉大構想,獲得大會通過,“一國兩制”成為具有法律效力的國家基本政策,故C選項正確;排除A、B、D選項。5、C【解析】

根據材料可知巴黎公社普選產生的最高權力機關是立法機構,屬于議會性質,而立法機構下面設立行使政府部門權力的十個委員會,說明巴黎公社是采取的是議會和政府行為二合一體制,故選C;普選產生國家最高權力機關,不是創新選舉方式,A錯誤;巴黎公社不是社會主義性質的政權,B錯誤;材料沒有體現分權制衡的政治原則,D錯誤。6、B【解析】

根據材料結合所學知識可知,青苗法一定程度上有利于減輕農民負擔,保甲法有利于加強軍事戰斗力,三舍法有利于加強對官員的考核,三個措施的共同點是都有利于增強國家的治理能力,B項正確;根據所學知識可知,材料所述措施是為解決宋朝積貧積弱的問題而采取的措施,不存在是否順應歷史發展潮流的問題,A項錯誤;材料所述措施都有利于增強國家的治理能力,沒有體現理學對其指導思想的地位,C項錯誤;根據材料結合所學,材料所述措施有利于增加國家財政收入,而不是保障地主階級利益,D項錯誤。7、D【解析】

根據材料,18世紀中期,受兩黨政治影響,英國內閣大臣聽命于下院,國王不得不接受自己不喜歡的大臣,結合所學知識可知,這說明當時大臣已經成為了議會的代言人,D項符合題意;國王接受自己不喜歡的大臣,不能說明其失去了行政權,A選項錯誤;英國議會無權任命內閣,B選項錯誤;喬治二世不得不接受自己并不喜歡的大臣與內閣依舊為國王所控制的說法矛盾,C選項錯誤。8、D【解析】

畫家生活在第二次工業革命時期的歐洲,他向往原始和自然的生活,表明其對歐洲工業文明下的生活感到厭倦,表達了他對工業文明的反思,故選D;畫家創作的時代是19世紀末,世界反法西斯戰爭尚未爆發,故A項錯誤;新古典主義遵循唯理主義觀點,認為藝術必須從理性出發,排斥藝術家主觀思想感情,追求典雅、莊重、和諧,而這正是保羅·高更反對的,故B項錯誤;保羅·高更對傳統藝術的優美典雅相當反感,材料沒有反映出傳承的一面,故C項說法錯誤。9、B【解析】

根據材料“這些文化遺址中既有大汶口和仰韶文化為代表的陶器,又有紅山文化和良渚文化為代表的玉器。并且還出現較大規模的祭壇和神廟。”可知中國古代出現過彩陶、玉器、還有宗教觀念等傳播為標志的文化整合過程,主要核心在黃河流域的中原地區,即形成了以中原為核心的多元一體格局,故選B;材料不能體現靠近水源,A錯誤;材料只有中國,沒有對比項,不能說明當時世界領先,C錯誤;D在材料中不能體現,排除。10、B【解析】

材料表明美國在巴拿馬獲取利益的同時,還要對其承擔一定的義務,體現了西方殖民主義的雙重使命。B正確;材料只體現了美國對巴拿馬運河的野心,并未反映美國謀取世界殖民霸權,A排除;1823年“門羅宣言”的發表,表明美國就已經開始干預美洲事務了,‘開始’的說法不符合史實,C排除;材料只說明了美國,不能擴展到整個西方現代化,D排除。故選B。11、D【解析】由材料可知,董仲舒認為人性是善的,所以答案選D。AB與人性善惡無關,排除;荀子人性是惡的,排除C。12、D【解析】

結合所學知識可知,②③④均漢武帝推行的措施,故選D;“挾書律”是秦始皇在進行焚書時實行的一項法令,排除①,故排除AC;B項不全面,排除。【點睛】本題考查漢朝加強君主專制中央集權的措施,關鍵詞是:漢武帝推行的措施。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)原因:王朝更替;政治中心變遷;經濟重心南移;大運河的開通;城市人口的增加;商業貿易的繁榮(2)背景:新航路的開辟;殖民擴張與爭霸;資本主義的發展;海上貿易發展的需要;文藝復興的冒險精神;基督教的傳播。影響:推動了世界市場的拓展;加強了各地之間的經濟文化聯系;殖民擴張促進了歐洲的原始資本積累;推動了歐洲的商業革命與價格革命;同時也給亞非拉地區造成了災難等(3)差異:中國是以農業立國,自給自足,海運為政治服務;不注重經濟效益,無原始驅動力,當運河淤塞之后海運便停止。西方是以商業立國,對外擴張,航運為經濟服務,注重經濟效益,有原始驅動力,當海運受阻后更開辟新的路線。【解析】

(1)“原因”,依據材料信息“秦漢時期,漕糧通過黃河、渭河由東向西運抵長安……元、明、清三朝,漕運則轉變為南北方向,由南而至北”得出:政治中心變遷;由材料信息“唐代,朝廷逐漸把漕運重點放在南方”得出:經濟重心南移;依據所學知識從王朝更替、大運河的開通、城市人口的增加、商業貿易的繁榮等角度補充。(2)“背景”,可以根據材料中的“新航路開辟后,英國、荷蘭等國為發展海上貿易”等信息并結合所學,從新航路的開辟、殖民擴張、資本主義的發展、文藝復興和基督教的影響等方面來回答。“影響”,聯系所學新航路開辟的影響,從對世界市場、各地經濟文化聯系、歐洲原始資本積累等方面來回答。(3)“差異”,可以根據材料信息并聯系所學,從中西的經濟形態、航運的目的和結果等方面分析比較。如,中國是以農業立國、航運為政治服務、不注重經濟效益、當運河淤塞之后海運便停止,而西方是以商業立國、航運為經濟服務、注重經濟效益、當海運受阻后更開辟新的路線。14、(1)孔子創立儒家學說,成為中國傳統社會的主流思想,為歷代統

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