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幼兒園觀察記錄表日期2016.9.6時間起始時間：12：00結束時間：12：32觀察者幼兒姓名幼兒年齡環境午睡時間觀察目的幼兒能否安靜入睡，養成良好睡眠習慣。觀察目標幼兒安靜入睡，養成良好睡眠習慣。觀察記錄12:02孩子們脫掉自己的衣服，歡悅的進入自己的被窩。12:10午睡時，她基本是睡不著，總是翻來覆去，雖然是按幼兒園規定，到時間乖乖的上床睡覺，但過一會總能看見她的小手小腳在動。12:15過了一會兒她還是睡不著，但是她也不會影響到別的小朋友休息，即便是這樣，但我發現孩子的臉色不怎么好看，個子也不高，別人睡覺她不睡，可是下午的精神卻很好。如果哪天玩得累了，也就睡個十幾分鐘就算不錯了。分析評價通過和達達媽媽的溝通，我了解到，孩子從小就不喜歡睡覺，而且在家從來就沒午睡過，家長也沒有給她更多的要求，孩子晚上睡覺也很遲，早上起得又早，所以孩子的臉色不好看，個子也不高。支持策略從開學到現在，通過和家長的共同努力，孩子終于能很好的入睡了，孩子的臉色漸漸好看了，飯吃的多了，也胖了。通過以上案例，讓我們認識到睡眠的重要性，睡眠是健康的重要組成部分，直接影響著孩子的生長發育、情緒和狀態。我們必須提高午睡的質量，同時和家長一起配合，讓孩子健康快樂的成長！日期2016.9.13時間起始時間：9:25結束時間：9:38觀察者幼兒姓名幼兒年齡環境課堂教學觀察目的上課能否積極回答問題，遵守課堂紀律。觀察目標能積極回答問題，遵守課堂紀律。觀察記錄9:25小朋友們正在認真的跟著老師唱歌。9:26這時唐靜雯說老師：“朱連璋踢我小椅子。”只見朱連璋抬著頭左看右看，還把小腿別在一起，自娛自樂。我說：“朱連璋，你聽老師和小朋友唱歌呢？”沒等我把話說完，朱連璋就說：“我不會”我把歌詞教給他，他會跟著唱了。9:30多多鼓勵表揚他能按“小腳并齊，小手放膝蓋”坐好了，不別腿，注意力暫時引開了……分析評價性格溫和，很聽話，最近媽媽發現她有別腿的習慣，希望老師與家長配合轉移她別腿習慣的注意力。觀察記錄2:05在中午吃午點的時間，小朋友們按照一日常規洗好手后依次排隊吃午點。2:08我在盛粥的過程中看到XXX小朋友并沒有站好隊，而是掉頭和其他小朋友講話，影響其他小朋友，我喊了他的名字，他才注意到。由于是今天后加入集體和伙伴一起吃飯，難免有點小興奮。2:12孩子們都在認真的吃著碗里的粥，XXX跟別的小朋友說話，打擾其他小朋友吃粥，我說：“吃飯時不能講話，容易嗆到，等吃完了再和他聊聊天。”說完他點點頭很快的就把粥吃完了。分析評價XXX小朋友平常在家里算是個調皮的孩子，有時候會和妹妹爭爭寵，上課有時候會和小伙伴講一些恰恰話。但是他是一個聽話的好孩子。支持策略對于XXX小朋

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