吉林省白城市洮北區2025屆數學四下期末綜合測試試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．6□5000≈65萬，□里可填（______），59□3400000≈59億，□里的數一共有（______）種填法。2．10個千是（______），10個百萬是（______），一億里有（______）個一千萬。像這樣每相鄰兩個計數單位之間的進率都是（______），這種計數方法叫（______）。3．觀察立體圖形，從正面看是的立體圖形序號有（_________），從上面看是的立體圖形序號有（___________）。4．在（）填上“＞”“＜”或“＝”。4050千克（______）4.5噸25×100－1（______）25×995．15個百分之一寫成小數是（________），把這個小數的小數點向右移動三位，這個小數就擴大到原來的（________）倍。6．904和368的差是________。7．小明去書店買書，付了50元，找回31.6元，小明說：“阿姨，您找錯了，多給了我5.2元。”這本書實際是（_____）元。8．平行四邊形容易（____），生活中許多物體都利用了這樣的特性。如：（______）。把平行四邊形拉成一個長方形后，（______）不變。9．已知A×B＝120，那么A×（B×3）＝（______），（A×8）×（B×5）＝（______）。10．在下面的括號里填上合適的數。73（______）890≈73萬208（______）1240000≈209億699（______）340≈700萬19（______）8894000≈19億二、選擇題（每題2分，共10分）11．環保知識競賽共20道選擇題，答對一道得5分，答錯一道或不答倒扣1分，浩浩同學在競賽中得了82分，他答對了（）道題。A．3 B．10 C．1712．兩個完全相同的直角三角形，不可能拼成一個（）。A．等腰三角形 B．平行四邊形 C．正方形 D．梯形13．下面各線段能圍成等腰三角形的是（）．A．3m，4m，5m B．3m，3m，6m C．4m，4m，6m D．4m，6m，8m14．下面三個算式中，與其他兩個算式的得數不相等的是（）。A．520×60 B．104×300 C．260×8015．一個三角形中至少有（）個銳角。A．1 B．2 C．3 D．無法確定三、判斷題（每題2分，共16分）16．有一組對邊平行的四邊形是梯形。（______）17．直角三角形只有兩條高。（______）18．去掉6.03小數點的后面的“0”，小數的大小不變。（________）19．0.503和0.530一樣大。（________）20．把13變成321．三角形、四邊形、五邊形都可以密鋪。（________）22．大于2.4且小于2.6的小數只有1個。（________）23．小數加減混合運算一定要先算加法，后算減法．（_________）四、計算題（每題6分，共18分）24．直接寫出得數．25×40=0.42＋0.58=0.76－0.05=125×9×8=25．豎式計算下列各題。248×67＝34×405＝350×90＝26．用豎式計算。750×23＝403×93＝185×58＝850×60＝五、解答題（每題6分，共36分）27．青青水果超市上半月賣出85筐蘋果，下半月賣出65筐蘋果，每筐蘋果重20千克.青青水果超市這個月一共賣出多少千克蘋果？28．某搶險工程隊要疏通一條長14.5千米的公路,第一天疏通了0.35千米,第二天比第一天多疏通0.15千米。兩天后還有多少千米沒有疏通?29．在數軸上指出下面各數的位置0.7

1.2

2.8

3.5

4.930．一個長方形的周長等于98厘米，已知長比寬長9厘米，長方形的長是多少厘米？31．四（1）班男、女生1分鐘仰臥起坐的成績記錄如下。（單位：個）男生365233404737293535463850284846403438362342女生455739444749283737415049373840424053264338先將上面的數據進行整理再填寫下表。四（1）班男、女生1分鐘仰臥起坐的成績統計表（1）女生1分鐘仰臥起坐在（）范圍內的人數最多。（2）（）生比（）生成績好些。32．期中考試后，小麗知道了語文和數學的平均成績是95分，他的英語要得多少分才能使三科的平均成績是96分？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、45【分析】（1）四舍五入到“萬”位，要把萬位的下一位千位進行四舍五入，看千位上是幾進行四舍五入，同時帶上“萬”字，因為千位上是5，所以萬位上的數字比5小1即可；（2）四舍五入到“億”位求它的近似數，要把億位的下一位千萬位進行四舍五入，看千萬位上是幾進行四舍五入，同時帶上“億”字，根據答案，四舍五入后并沒有進位，所以千萬位置上的數字＜5即可。【詳解】（1）5－1＝4，所以□可填4；（2）比5小的數字有4，3，2，1，0，所以□里共有5中填法。故答案為：4；5【點睛】本題考查的是對于大數的認識，注意改寫和求近似數的區別。2、一萬一千萬1010十進制計數法【詳解】略3、②③③④【解析】略4、＜＞【分析】1噸＝1000千克；在沒有小括號，但是既有加減法，又有乘除法的算式中，要先算加、減法，再算乘、除法．【詳解】（1）4050÷1000＝4.05噸，4.05＜1.5，所以4050千克＜4.5噸；（2）25×100－1＝2500－1＝2499，25×99＝2475，2499＞2475，所以25×100－1＞25×99。故答案為：＜；＞。【點睛】本題的關鍵是牢記千克和噸之間的進率，以及整數混合運算的順序。5、0.151000【分析】15個百分之一就是十分位上是1，百分位上是5，個位上沒有計數單位用0補足，即可寫出這個小數。把這個小數的小數點向右移動三位，則這個小數擴大到原來的1000倍。【詳解】15個百分之一寫成小數是0.15，把這個小數的小數點向右移動三位，這個小數就擴大到原來的1000倍。故答案為：0.15；1000。【點睛】小數點向右移動一位，這個小數擴大到原來的10倍；小數點向右移動兩位，這個小數擴大到原來的100倍；小數點向右移動三位，這個小數擴大到原來的1000倍……6、536【分析】減法法則：（1）相同數位對齊；（2）從個位算起；（3）哪一位上的數不夠減，就從前一位退1當10再減；（4）退的那一位計算時要注意減去1；（5）借的那一位計算時要注意加上原來的數。【詳解】904－368＝536【點睛】本題主要考查整數減法的豎式計算，計算時要注意相同數位對齊，看清數字。7、23.6【解析】略8、變形自動伸縮門周長【解析】略9、3604800【分析】根據積的變化規律：兩數相乘，如果一個因數不變，另一個因數擴大或縮小幾倍（0除外），積也會隨之擴大或縮小相同的倍數；一個因數擴大（或縮小）n倍，另一個因數擴大（或縮小）m倍，積也會隨之擴大（或縮小）nm倍。【詳解】根據積的變化規律：120×3＝360所以A×（B×3）＝360120×8×5＝4800所以（A×8）×（B×5）＝4800【點睛】此題主要考查的是積的變化規律的靈活應用，牢記規律才能快速的解決問題。10、0、1、2、3、45、6、7、8、95、6、7、8、90、1、2、3、4【分析】改寫成用萬作單位的數，就是在萬位數的右下角點上小數點，然后把小數末尾的0去掉，再在數的后面寫上“萬”字；省略“億”后面的尾數就是四舍五入到億位，把億位后的千萬位上的數進行四舍五入，再在數的后面寫上“億”字。【詳解】73□890≈73萬，73□890省略萬后面的尾數后萬位上的數沒有進位，說明千位上的數是舍去的，所以□可以填0、1、2、3、4；208□1240000≈209億，208□1240000省略億后面的尾數后億位上有進位，說明千萬位上的數是入上去的，所以□可以填5、6、7、8、9；699□340≈700萬，699□340省略萬后面的尾數后萬位上有進位，說明千位上的數是入上去的，所以□可以填5、6、7、8、9；19□8894000≈19億，19□8894000省略億后面的尾數后億位上的數沒有進位，說明千萬位上的數是舍去的，所以□可以填0、1、2、3、4；【點睛】本題考查的是對于大數的認識，注意改寫和求近似數的區別。二、選擇題（每題2分，共10分）11、C【詳解】略12、D【詳解】略13、C【詳解】略14、C【分析】根據整數乘法的計算法則算出各選項的積，然后比較即可得出。【詳解】A.520×60＝31200；B.104×300＝31200；C.260×80＝20800；260×80＝20800與其他兩個算是不一樣。故答案為：C【點睛】本題考查了整數乘法的計算法則的靈活應用，計算時要看清數字，注意數的進位。15、B【分析】由三角形內角和可知，三角形的內角和是180°，根據銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形的各個角的度數判斷。【詳解】三角形的內角和是180度，銳角三角形的三個角都是銳角，直角三角形有一個角是直角，另兩個角是銳角，鈍角三角形有一個角是鈍角，另兩個角是銳角，所以在一個三角形中，至少有2個銳角；故答案為：B【點睛】此題考查了三角形的內角和定理以及三角形的分類，三角形按角分類有銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形。三、判斷題（每題2分，共16分）16、√【解析】解：由分析知，只有一組對邊平行的四邊形是梯形；有一組對邊平行，不能判斷另外一組對邊是否平行，所以原題的說法是錯誤的．故答案為錯誤．【分析】根據梯形的含義可知：只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形；可知有一組對邊平行的四邊形，可能是梯形，也可能不是梯形，如平行四邊形；由此判斷即可．17、×【分析】根據三角形的高的含義：在三角形中，從一個頂點向它的對邊所在的直線畫垂線，頂點到垂足之間的線段叫做三角形的高；直角三角形有三條高，兩條直角邊分別是它的兩條高，過直角頂點向斜邊也可做一條高，共三條高。由此判斷即可。【詳解】直角三角形有三條高，不是只有兩條高。原題說法錯誤。故答案：×。【點睛】此題考查了三角形高的含義，任意三角形都有三條高。18、×【分析】小數的性質：小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數的大小不變。據此判斷即可。【詳解】去掉6.03小數點的后面的“0”，小數變成了6.3，小數變大了。故答案為：×【點睛】根據小數的性質添“0”或者去“0”時，是在小數的末尾，小數中間的“0”是不能隨便去掉的。19、×【解析】略20、?【解析】略21、×【分析】三角形的內角和是180°，能整除360°，可以密鋪；四形的內角和是360°，能整除360°，可以密鋪；五邊形的內角和是540°，不能整除360°，不能密鋪；據此即可解答。【詳解】根據分析可知，三角形和四邊形可以密鋪，五邊形不能密鋪，所以原題說法錯誤。故答案為：×【點睛】本題考查了圖形的密鋪，任意多邊形能進行密鋪，說明它的內角和應能整除360°。22、×【分析】由題意可知要求大于2.4且小于2.6的小數，沒有說明是幾位小數，可以是一位小數、兩位小數、三位小數……所以有無數個小數，據此解答。【詳解】大于2.4且小于2.6的小數有：2.41、2.42、2.42、2.51、2.52等無數個，原題錯誤。故答案為：×。【點睛】本題考查小數大小的比較，可以用舉例法證明。23、×【詳解】略四、計算題（每題6分，共18分）24、100010.719000【詳解】略25、16616；13770；31500【分析】整數乘法的計算法則：從個位乘起，依次用第二個因數每位上的數去乘第一個因數，用第二個因數哪一位上的數去乘，得數的末位就和第二個因數的那一位對齊，再把幾次乘得的數加起來。【詳解】248×67＝1661634×405＝13770350×90＝31500【點睛】此題主要考查三位數乘以兩位數的豎式計算，熟練運用計算法則能夠正確熟練地進行計算，計算時要仔細、認真，看清數字。26、17250；37479；10730；51000【分析】三位數乘兩位數，先用兩位數的個位數字乘三位數，再用兩位數的十位數字乘這個三位數，據此來計算。【詳解】750×23＝17250403×93＝37479185×58＝10730850×60＝51