04記敘順序

一、思維導圖

二、?？碱}型

1.第X段畫線部分采用了哪種記敘順序？有什么作用？

2.文中插敘了什么內容？有什么作用？

3.選文多處運用插敘的寫法，請舉出一例并簡析其作用。

三、知識梳理

記敘的順序一般可分為順敘、倒敘、插敘、補敘。

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（一）順敘：順敘即按事情的發生、發展和結局的順序寫。記敘文中的時間順序、空間

順序和事情發展順序也包含其中。

順敘的方法可分為以下幾種:

一是完全按時間順序記敘。時間順序是以事物發生、發展的時間先后來安排，從而寫出

事物的發展變化情況。時間順序的語言標志是表時間的詞語。

二是以地點的轉換為順序。空間順序是按照事物空間結構的存在方式，從外到內、從上

到下、從前到后、從遠到近、從整體到局部來加以介紹描寫，有利于全面介紹事物各方面的

特征。

三是以事情的內在邏輯聯系為序。事情發展順序是以事件進程的先后來安排寫作順序。

作用：

①按事件發展(時間)敘述，敘事有頭有尾，條理清晰。

②讀起來脈絡清楚，印象深刻。

（二）倒敘：.倒敘是先敘述事件的結局，或把事件發展過程中最突出的片斷提到前面來

寫，然后再從事件的開頭按時間順序敘述事件發生、發展的經過。

作用：

①強調主要內容，突出中心思想；

②開篇點題；

③設置懸念，激發讀者的閱讀興趣；

④引出下文；

⑤避免了敘述的平鋪直敘，增強文章的生動性。

（三）插敘：插敘是在敘事過程中，由于內容的需要，暫時中斷原來情節的敘述而插入

與主要情節相關的內容，然后再繼續原來的敘述。

作用：

①寫出了……內容(概括內容)；

②交代(解釋)了……的原因；

③推動情節發展，為下文作鋪墊或埋下伏筆；

④對主要情節起補充、襯托作用；

⑤豐富人物形象，突出人物性格；

⑥突出文章中心；

⑦豐富文章內容，使文章情節完整；

⑧使文章結構富于變化，避免平鋪直敘。

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（四）補敘：補敘也叫追敘，是行文中用三兩句或一小段話對前邊說的人或事作一些簡

單的補充交代。補入的內容是中心事件發展的有機環節，可放在篇中，也可放在篇末，但去

掉后會影響事件本身的完整性。補敘的作用是交代鋪墊，引起下文；制造亮點，曲折情節；

補充解釋，完善結構。

作用：

①補充交代相關情節，使故事情節完整。

②豐富人物形象，突出主題。

③使文章結構完整，行文跌宕起伏，達到出人意料的效果。

④照應前文。

四、記敘順序的區分

倒敘與插敘的區別：

插敘不是文章的主要內容，而倒敘是文章的主要內容之一。

插敘一般位置居中；倒敘常常在文章的開頭。

插敘的是為了對某事件做注釋、說明，有時是為了突出主題；倒敘是為了使文章產生懸

念，更能引人入勝，吸引讀者，能增強文章的生動性。

插敘與補敘的區別：

插敘插人的是基本事件之外的相關情況，去掉后不影響事件本身的完整性；補敘補充的

是基本事件發展之中的環節，去掉后會影響事件本身的完整性。

插敘只能在篇中，不能在篇末；補敘可在篇中，可在篇末。

五、答題格式

記敘順序作用=判定順序+概括本順序內容+本順序作用+與中心或下文的關系

六、課堂練習

閱讀下面的文章，完成下面小題。

一覺醒來是早晨

①當四周都是陌生的面孔，當一雙雙懷疑的眼睛緊盯著你，你會不會產生一種獨坐小船

在黑夜的大海里漂流，孤立無援，隨時都有被狂風惡浪吞噬掉的恐懼感？我就曾經有過這樣

的感受。

②那時我剛讀完初一，升初二，因家庭遷居，換了一個新學校。開學的第三天，數學老

師進行了一次摸底考試。由于我從小學開始，就對數學感興趣，功底也不錯，所以順利得到

了滿分，而同桌樂嘉秋才得了九十九分，屈居第二。當秦老師宣布完名次，同學們向我投來

羨慕的目光時，樂嘉秋舉起手站起來說：“秦老師，沈石溪同學是因為作弊才得了一百分的。

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昨天考試時，他先是同我借橡皮擦，后來又說忘了帶量角器，一會兒又說鋼筆沒了墨水……

幾次三番找借口偷看我的試卷，我覺得這不是他的真正成績?！?/p>

③我的腦袋嗡的一聲變得簸箕大。是的，我向她借過橡皮擦、量角器等，甚至還索要了

一張草稿紙，但我捫心自問，兩只眼睛從沒朝她的試卷瞄過一眼，更別說作弊偷看了。我從

小就有丟三落四的毛病，考試這天，我真的是忘了帶齊文具。我的臉漲得通紅，像朵快要枯

死的雞冠花，囁嚅著說：“我沒有……我沒有……”

④教室里靜得像關嚴了門的冷凍倉庫，我惶惑地四下望去，只看見一雙雙憤怒的眼睛就

像一只只憤怒的小蜜蜂，從四面八方飛來叮蜇我。當我把求救的目光投向秦老師，企望她能

主持公道時，秦老師也相信了我作弊。

⑤我明白了，樂嘉秋是班長，是學習尖子，聰慧好學，威信很高，而秦老師也是剛剛才

認識我，對我很陌生！

⑥不知為什么，我心里虛得很，腰也彎下來了，背也駝下來了，脖子也縮下去了，頭也

低垂到胸口了。我想，我沒做錯什么，我應該理直氣壯地站起來為自己辯解。遺憾的是，我

只會結結巴巴反反復復說：“我沒有……我真的沒有……”

⑦這以后，我一上數學課就無端地緊張起來，脖子僵硬地扭向一邊，唯恐樂嘉秋又要懷

疑我偷看她作業什么的，我目不轉睛地盯著秦老師那張表情生動的臉，猜測她是不是對我轉

變了看法，我豎起耳朵聽四周的同學有沒有在說我的壞話……而老師講什么我是一句也沒能

聽進去。我的數學成績急速滑坡，期中考試才考了四十八分，這也成了一條有力的反證，證

明我在剛開學那次摸底考試時確實偷看了樂嘉秋的試卷。

⑧當天夜里，我又失眠了。我想，一個人到了一個新環境，給人家的第一印象非常重要，

我卻……唉，怎么辦？怎么辦？我覺得我人生的道路上一片黑暗，眼睛就像開了閘的水庫，

淚水滂沱……

⑨突然，我發現奶奶躡手躡腳走到我床邊，慈祥地摸摸我的額頭，附在我耳朵邊輕輕地

說：“好好睡一覺，一覺醒來是早晨。相信奶奶，一覺醒來是早晨。”

⑩奶奶的語調平和沉穩，透出飽經風霜后的練達與睿智。她老人家并不知道我究竟遇上

了什么麻煩，她不來詢問，也不來追究，只是把一個信念傳遞給了我。

?奶奶的大半輩子都泡在苦水里，爺爺、父親先后入獄。她和我母親一起，靠給人繡花、

幫傭、撿食菜皮，苦苦支撐著這個家。在這凄風苦雨的漫長的十幾年里，就是這句“一覺醒來

是早晨”的口頭禪，像一根結實的精神拐杖，支撐著她一次又一次由絕望走向希望。

?那天晚上，我咀嚼著奶奶的這句話，很快酣然入睡。

?第二天，我精神飽滿地來到學校，不再理會別人怎么看我，專心致志地聽秦老師講課。

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加上我的數學功底本來就好，一發奮，掉下來的成績很快就像重新點燃的火箭嗖嗖往上躥。

?到了期末考試，臨考數學前，我十分平靜地要求秦老師臨時調換一下座位，我不希望

同學們對我產生新的誤會?？荚嚂r，我獨坐一桌，潛心演算每一道考題，做得又快又好，第

一個交卷，又是一個漂亮的滿分！樂嘉秋又是九十九分，一分之差屈居第二。

?寒假里有一天，我到小菜場幫奶奶替別人刮魚鱗，正巧遇見樂嘉秋迎面走來。她主動

跑過來打招呼，臉紅得像盛開的央竹桃，訕訕地說：“看來，數學摸底考試時，我……我確實

是誤會你了?！?/p>

?“人嘛，總有誤解別人的時候，也總有被別人誤會的時候。”

?“我好后悔，我一直想對你說聲對不起。”

?“別別，過去的事就讓它過去好了。嗯，一覺醒來是早晨?！?/p>

?初中畢業后，我離鄉背井，歷經坎坷，多少次面臨人生的絕境，但在我最困難的時候，

我就會想起奶奶說的這句話：一覺醒來是早晨！于是，我便恢復了自信和勇氣，奇跡般地戰

勝絕境。

（摘自沈石溪《爺爺的糖人》，有改動）

1．請根據文章內容，完成下面魚骨圖。

2．請簡要概括“秦老師也相信了我作弊”的原因。

3．某同學對第④段畫線句做了批注，但缺失了具體賞析內容，請你幫他補充完善。

批注：這句話。生動形象，富有表現力。

4．第?段畫線部分采用了哪種記敘順序？有什么作用？

5．如何理解文章標題“一覺醒來是早晨”的含義？請結合文本簡要分析。

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母親的菜園子

①那天，我接到母親的電話，就立刻趕回家，一進門，母親就哭著說：“兒子，對不起，

媽給你闖禍了。”原來，母親見陽光好，就把她種著蔬菜的盆栽全搬到陽臺上去曬，結果不小

心，一個發著茂盛蒜苗的盆栽掉了下去，剛好，把一位女士的狗給砸了個正著。被盆栽砸死

的狗是只貴夫人，而且貴夫人的肚子里還懷著幼崽。當母親聽說她這一盆蒜苗可能要砸出去

幾萬塊的時候，她一下就蒙了。

②我摟著母親安慰她，說：“人沒事就好，至于狗，我們賠?！蓖盹埬赣H沒有吃，我想，

這一夜，母親一定輾轉難眠，隔著一道墻，我似乎聽到了她重重的嘆息。第二天早上，母親

對我說：“云娜現在反應不那么強烈了，孕婦最危險的時期也已經過去，你們白天都上班，我

一個人待著沒什么意思，想回老家去?！蔽肄植贿^她，只好送她回去。望著她那瘦小的、倔強

的背影，我心里很不是滋味，為她晚年所遭受的孤獨，這個城市對她的排斥，還有她不得不

隱忍的委曲求全。

③晚上回家，再也沒有溫暖的燈光、熱騰騰的飯菜，我和云娜又恢復到之前的忙碌生活

中。打開冰箱，只見保鮮區滿滿三大屜的蔬菜，蒜苗、西紅柿、辣椒，這些都是母親的盆栽

作品。再一回頭，發現陽臺上那些簡易的塑質盆栽都不見了。

④其實，母親完全可以不受這份累的。幾個月前，妻子云娜懷孕了，她喜歡吃蒜苗，母

親聽鄰居們說市場里的蔬菜都有大量農藥殘留，孕婦吃了不好，她冥思苦想了多天，才找到

盆栽這個解決辦法。她去買了很多大蒜回來，一瓣一瓣剝開插進盆栽的沙土里，每日澆水，

半個月左右就會發出鮮嫩的蒜苗。我還記得云娜第一次看見蒜苗盆栽的驚喜表情，她說這盆

栽既能生產無公害蔬菜，又能當風景，母親簡直太有思想了。

⑤晚上臨睡前，母親打來電話說，鄰居們已幫她把老屋收拾妥當，她種了一輩子的蔬菜，

真的很喜歡這份營生，她還想讓她的孫子吃上綠色蔬菜，所以她決定明天就去找人翻地，種

一園子的菜，然后定期送到城里給我們吃。我知道我勸不住母親，只好囑咐她，要種菜可以，

只當消遣，絕不能累壞了自己。

⑥日子一天天過去，一個周末中午，我從項目現場趕回來給云娜燉湯，忽然接到母親的

電話，她讓我趕緊去車站接她，她來給我們送新鮮蔬菜了。云娜聽說母親來，騰地站了起來，

臉上露出欣喜的表情。

⑦母親變得更瘦更黑，但精神很好，她笑著對我說：“給你們帶了豆角、土豆、黃瓜、西

紅柿、雞蛋，還有小蔥，這些菜都是自家種的綠色蔬菜。”云娜在一旁捧著西紅柿邊吃邊說：

“這樣太麻煩了?！蹦赣H看到云娜貪吃的樣子，笑得更開心，說：“就沖云娜這吃相，我也得好

好種菜啊?！?/p>

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⑧母親幾乎一個星期來一趟，她怕每次帶多了不新鮮。從鄉下到城里來回兩個小時的車

程，天氣一天天熱起來，我真擔心母親的身體吃不消，卻也知勸她不住。我不想再讓母親來

回奔波，每到周末便早早去母親那里，把一堆堆新鮮的蔬菜拉回來。

⑨那天，母親送我出門時一直悶悶不樂。我問了幾遍，她才說，這一片要動遷了。我說：

“不是早就說過要動遷嗎？”母親說：“是啊，可真要搬走了，還是有點舍不得，以后，沒有地

方給我孫子種菜了?！?/p>

⑩兩個月后，母親把二十五萬的動遷款都給了我們，那一刻她目中坦然，我知道上次的

賠狗事件已成為她的心魔，如今總算可以釋然。

?兒子順利出生后，母親有了精神寄托，閑下來時又開始圍著陽臺轉。云娜偷偷和我說，

媽可能是想種菜了，剛好，住在頂樓的劉叔要把閣樓租出去，這是我們送給母親的空中菜園

子。

?有了這間小小的閣樓，母親的晚年生活再次變得活色生香起來，她在這個城市里終于

有了自己專屬的菜園子，母親在那間閣樓里養了三年的蔬菜盆栽，后來又接下了接送兒子上

托兒所的事，就在她已經融入了這座城市的時候，她被查出胃癌晚期。

?那是我人生中最陰暗的日子，母親病重，房產行業日漸不景氣，事業面臨危機，瑣碎

的日子慢慢磨蝕了我的意志，我似乎再也找不到人生的目標。在母親生命的最后時刻，她拉

著我的手說：“日子，都是這樣過來的，慢慢都會好的?！?/p>

?母親走的時候，正是盆栽長得最好的時候。郁郁蔥蔥的蒜苗像一片躲在角落里的小森

林，大概是這座城市里最清新的景色了。它們的生命力很旺盛，一茬又一茬不停地生長，被

割掉也還會重新再來，我想，我懂得了母親的話：日子，都是這樣過來的，慢慢都會好的。

6．從人物描寫方法的角度賞析文中畫線句。。

母親變得更瘦更黑，但精神很好，她笑著對我說：“給你們帶了豆角、土豆、黃瓜、西紅柿、

雞蛋，還有小蔥，這些菜都是自家種的綠色蔬菜?！?/p>

7．文章第④段是什么記敘順序？有什么作用？

8．請結合文章內容，分析文中的母親形象。

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閱讀下面的文章，完成下面小題。

頁碼是一種態度

①這是我被調往德國分公司做的第一份策劃，它的創意精妙和切實可行足以代表我這個

高級技術人員的優秀水平，因此我胸有成竹。

②客戶在上午的十點整——絕對準時地到達了我們公司，接待員將他們帶進了那個氣派

的會議室里。接下來的時間里，我的德國老總就要和客戶就我的策劃進行談判交流。如果成

功，就將為公司帶來巨大的利潤。

③在會議即將開始的時候，我將六份整理好的策劃書交給了商務代表，商務代表看了看

我的策劃書說：“怎么沒有頁碼？”

④我心中不免升起一種對德國人古板的鄙夷，輕巧地回答說：“我按順序整理好了，不需

要頁碼了。”

⑤商務代表眨眼微笑，信心百倍地抱著策劃書走了。會議開始了，我坐在辦公室里悠然

地等待著談判的結果。

⑥一個小時后，會議居然提前結束了，這樣的情況一般是兩種原因：一是客戶很滿意，

認為可以按章執行；二是客戶有所不滿，認為無需再談了。客戶和我們的工作人員魚貫而出，

從同事的失望眼神中，我意識到是第二種結果。

⑦這時，老總的秘書抱著我的策劃書出來，放在我的桌上，對我說：“布朗先生要您將它

們全部整理好，最好十分鐘后能再給他?！?/p>

⑧我一看我的六份幾百頁的策劃書，居然亂成一堆，難分順序。我一下子開始納悶了，

怎么會亂成這樣呢？于是我開始整理，一張一張地看，上文接下文地看，然后再疊起來，顯

得十分吃力。足足二十分鐘后，我才將策劃書整理好，抱到了秘書室。秘書將策劃書抱給了

老總。

⑨不到三分鐘，秘書又抱著我的策劃書出來了，放在我桌上，對我說：“布朗先生不小心

把您的策劃書掉地上了，現在又亂套了，他要您將它們全部整理好，最好十分鐘后能給他。

記住，十分鐘！”

⑩我看著凌亂的策劃書，開始后悔當初怎么不標上頁碼呢？要是標上頁碼，現在就簡單

多了。于是我又開始分類，當然這回不忘在頁腳用筆標上頁碼了。即使是現在，標上頁碼仍

然對我整理它們有好處，大大提高了我的速度。果然，十分鐘之內，我將策劃書給了秘書。

秘書再次遞了進去。

?又是不到三分鐘，秘書再次抱著策劃書出來，整整齊齊地放在我桌上，我看到策劃書

上寫著幾行小字：“很好，請您以后在策劃書上標上頁碼，因為它是一種態度！布朗”。

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?下班后，我終于從商務代表的口中知道了談判失敗的原因。原來就是因為在談判過程

中，一個客戶不小心將我的策劃書掉在了地上，策劃書一下子凌亂不堪，看不出頭緒了，因

此就臉上開始不悅，說“你們策劃書怎么連頁碼都沒有？”氣氛變得尷尬起來。顯然，客戶已

經開始懷疑我們的認真態度了，就這樣，談判不歡而散。

?我一聽完，霎時驚詫，后悔不已。原來我如此完美的策劃毀在那小小的缺失的頁碼上。

我也忽然明白老總今天用心良苦地讓我反復排序的原因了！

?從那以后，我每做一份策劃或是一紙文件，總不忘在下面標上頁碼了，因為我心靈的

頁底已經深刻地標注上一句話：頁碼是一種態度！而態度決定成功！

9．請用簡潔的語言概括文章的主要內容。

10．文中第?段采用了什么記敘方式？說說它的作用。

11．談判已經失敗了，老總還要讓“我”反復給策劃書排序，他的良苦用心是什么？

12．結合全文說說“頁碼是一種態度”的含義，并說說你讀了這篇文章后得到的啟發。

閱讀下文，完成下面小題。

詩意前行

王良杰

①一日，我到老城一個理發店去理發。老城因近幾年的拆遷，常住人口不多，像這種只

理發無其他業務的店，自然門可羅雀。

②因與理發師熟悉，我就和理發師聊了幾句。她說近期她正在畫山水畫。“你還有這愛

好?”我驚得目瞪口呆。因為我來她家理發也有近10年了，對她家情況也略有了解。她的兩個

孩子中的老大曾是我的學生，現正讀大學，老二上私立高中，丈夫在廠內當保安。女理發師

純樸本分，在老城獨自打理理發店，店面不大，業務不多，家庭經濟狀況可想而知。這10年

來，我常來她這兒理發，從未聽她說過會畫畫。“是啊，我特別喜歡山水畫?！闭f這話時，她

的語氣明顯帶有驕傲的口吻，透過鏡子，看到她拿推子的動作也更加舒展自如。她說這也是

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她幼時的一個愛好。前幾年天天忙家務和店里的生意，沒有多少時間拿起畫筆。近兩年孩子

大了，閑暇之時，她就鋪紙弄墨，工筆細描起來。講到這些時，我透過鏡子，看到她的臉上

始終洋溢著興奮而又愉悅的神情。

③她說不圖自己的畫賣錢，只為圓兒時的一個夢，希望將來能在小范圍的展覽中看到自

己的作品就行。當說到這些時，她的語氣中也略顯自信，我也從鏡子里看到了她那害羞的表

情，但是聽完她的這個故事，我的敬佩之情油然而生。一個天天忙于謀生的家庭婦女，四十

年來從未忘記自己的夢想與追求，手執煙火的同時，心懷詩意，堅持前行。這是何等的毅力

與追求?。∥液退f，期盼她的作品能早日展覽，圓她兒時的夢，她笑起來說：“好！我再努

力學學?！蔽夜膭钏f：“相信你的作品肯定會成功展覽?！?/p>

④女理發師的故事，讓我想起了身邊許多類似的人與事。他們家境并不富裕，常常為了

謀生不得不四處打工，從事繁重的體力勞動，疲憊的身軀難得片刻的歇息，但他們始終沒有

放棄自己的夢想與愛好，或苦練書法，或背誦詩詞，或勤習武術……這些夢想與愛好，雖不

能當金錢，抵溫飽，但它們卻正如生活中的鮮花，美了眼，醉了心，詩意了生活。在如今物

質化的花花世界中，他們不忘其夢，毅然堅守那份初衷，是何等的難能可貴??！他們．懂得，

人間煙火是底色，浪漫情懷是情趣。一半焰火為謀生，一半詩意為謀愛。

⑤如今，我們的生活已邁入全面小康，在追求美好生活的同時，我們每個人都不應丟了

那朵生活的鮮花，既要有腳踏實地的努力，也要有仰望星空的詩意，我相信，只要我們心懷

詩意，精致生活，來日可期，如約而至。

（有刪改）

13．請用簡潔的語言概括第①—③段的內容。

14．第②段中畫橫線的句子采用了哪種記敘順序？有什么作用？

15．從人物描寫方法的角度，賞析第②段中畫波浪線的句子。

她的臉上始終洋溢著興奮而又愉悅的神情。

16．結合語境，說說第④段中加點詞語的表達效果。

但它們卻正如生活中的鮮花，美了眼，醉了心，詩意了生活。

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17．閱讀本文后，請談談你對“我們每個人都不應丟了那朵生活的鮮花，既要有腳踏實地的努

力，也要有仰望星空的詩意”的理解與認識。

閱讀下面的文字，完成問題。

父愛為她打開了那扇窗

梅寒

①父親沒什么文化。那年女兒讀大一，在一所不入流的大學。暑假里，女兒躲在屋里寫

寫畫畫，寫的也不過是自己對前途的迷茫。那篇青澀稚嫩的文章，父親連讀都讀不懂?？伤?/p>

認定，他的女兒了不起，居然可以寫小說了。

②他執意要拿著它去找地方出版，女兒堅決不同意?？筛赣H竟揣著那本手抄稿到省城去

了。

③一路向人打聽，父親終于敲開一家出版社的大門?？吹揭轮怩r的工作人員，父親卑

微地彎腰含笑，送上一支香煙，然后才小心翼翼地向對方說明來意。可他的話，很快就被那

個工作人員禮貌地打斷了：“對不起，如果你實在想出版，可以自費?！?/p>

④回答很簡短，語氣里已是不耐煩。父親卻還不走，他把手稿再次謙恭地遞上去：“您給

看看，我可以自費?！?/p>

⑤“我們現在很忙。”工作人員的手輕輕一揮，父親的“驕傲”就“啪”一下掉在了地上。父親

彎腰拾起地上的手稿，轉身，下樓。整個人輕得像一片葉……

⑥他給女兒的信還是很快就寄到女兒手上，歪歪扭扭，很短的幾句話：“閨女，我拿著你

的書稿去見了出版社的人，他們看了，說你寫得不錯，再好好修改一下就能達到出版要

求。”

⑦父親像著了魔一樣，決定自己拿錢幫女兒出書。兩萬六千塊錢的費用，他們家不吃不

喝也要整整兩年才能掙出來。那一次，她同父親大吵了一架。父親第一次對她發了脾氣，他

就是覺得自己的女兒行，自己的女兒是寫書的料。就算砸鍋賣鐵，他也要把她的那本書出版

了。

⑧父親真的做到了，那是在四年之后。他雇了輛汽車從省城印刷廠拉回了一千三百本書。

新書到家的那天，父親把全村的父老鄉親全都叫到了家里，擺了幾大桌的酒席，放了幾大堆

的煙花。燦爛的煙花下，父親的淚，流了滿臉。女兒的淚，也流了滿臉。直到那時，她才從

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母親的嘴里知道，那兩萬六千塊錢的來路。那是父親扛了數不清的水泥袋賺來的。身高一米

五六、體重僅有九十多斤的父親，竟可以扛起每袋一百斤重的水泥袋，而且一天扛上兩百多

袋。他根本就沒把自己的肉體當成肉體，他拿它當了鋼鐵……

⑨那天，在她的“新書發布會”上，父親喝了很多酒，喝醉了。喝醉了的父親拉著她的手

說：“瞧，上帝已經為你打開了一扇窗，你一定要好好珍惜!”不識字的父親，為了女兒處女作

的出版，竟然學會了使用“文化詞”。

⑩那一年.她大學畢業，帶著新的希望，邁入了新的征途。

?父親曾用四年的時間，為她出版了第一本書。她在此后的幾年時間里連續出版了數本

書，包括散文、隨筆、小說....當她的名字頻頻出現在各大媒體上，當她氣定神閑地坐在演播

室里追憶那段青澀的年少時，提起父親，提起那本至今仍被父親保留著的處女作時，她仍然

泣不成聲。她一直記得父親對她說的那句話：“瞧，上帝已經為你打開了一扇窗?！?/p>

?她說，打開那扇窗的不是什么上帝，而是對她說那句話的人。是的，父親沒文化，父

親的那雙手像銼刀，額頭像被犁刀劃過，可他的目光卻堅定、深遠，父親的那份深情堪比太

陽，在那一瞬間，穿透了她青春歲月重重的迷霧，為她指明了方向……

18．用簡潔的語言概括本文的主要內容。

19．根據括號內的提示賞析下列語句。

①父親卑微地彎腰含笑，送上一支香煙，然后才小心翼翼地向對方說明來意。（從人物描寫

方法的角度）

②父親彎腰拾起地上的手稿，轉身，下樓。整個人輕得像一片葉子……（從修辭手法的角度）

20．文中畫線句從記敘順序看屬于什么記敘方式？有何作用？

21．簡析文章最后一段的作用。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

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傳遞

①夜色凄冷，陣陣江風襲來，她不禁打了個寒顫。

②一年前，她禁不住好友的慫恿，拿出所有的積蓄和朋友合伙開了一家火鍋店。生意本

來紅紅火火，不料廚師的一次失誤，導致兩位顧客食物中毒。盡管她們第一時間送對方去治

療，火鍋店的聲譽還是受到了影響，顧客開始越來越少。關鍵時刻，好友撤資，一走了之，

她內心十分痛苦。

③風更大了，她走到自己的汽車前面，竟發現一個十一二歲的小男孩趴在車前睡著了，

手里拿著一個臟兮兮的蛇皮口袋，看樣子是撿廢品的。

④她輕輕搖醒小男孩：“你怎么趴在這里睡覺？”小男孩揉揉眼睛問：“阿姨，您丟東西了

嗎？”她下意識地一摸口袋，手機居然不見了！小男孩見狀，拿出一部手機，笑著說：“這是

您的嗎？”原來，小男孩撿廢品時，在汽車旁邊發現了這部手機，為了物歸原主，他耐心等待，

竟睡著了。

⑤真是個好孩子！他要撿多少廢品才能換一部手機？她非常感動，問道：“天晚了，你一

個人在這兒不怕嗎？”男孩笑著說：“沒啥怕的，每天放學后我都來，為了賺學費呀！”

⑥原來，男孩的母親是聾啞人，他還有一個妹妹，一家四口人的生活全靠父親打零工維

持。男孩為了減輕家里的負擔，就利用放學的時間出來撿廢品。她看了看他的蛇皮口袋，里

面放著幾個飲料瓶子。她忽然想起來，放在汽車后備箱里的空飲料瓶還在。她趕快從后備箱

里搬出來，又找出車內散落的舊報紙和雜志，全倒在男孩的蛇皮口袋里。男孩開心地笑了。

⑦風停了，她感到了一陣溫暖。不久，重拾希望的她關了原先的店，籌錢開了一家新的

火鍋店。從那時開始，不管生意好壞，她都堅持資助小男孩上學，直到他大學畢業。男孩能

自食其力了，他走過很多地方，嘗試過很多工作，不管收入如何，他都會拿出一筆錢打到她

的賬戶中。她把那些錢又重新匯給男孩，并打電話告訴他不必這樣做，因為她出資援助他，

完全是因為他的善良，根本不求回報。

⑧又過了幾年，因房子要拆遷，曾經紅火的火鍋店生意再次變得冷清，最艱難的時候她

甚至付不起房租。正在她心急如焚之際，小城電視臺的記者忽然跑來采訪她。原來當地的小

學收到一筆捐款，捐款人正是她。她沉思了片刻，很快就明白，這件事的幕后策劃者一定是

男孩。這條新聞播出后，很多人被她的善良感動了，寧可繞很遠的路，也要到她的店里來吃

飯，火鍋店的生意很快又好轉起來。

⑨重新賺到錢的她，十分感激所有幫助過她的人，繼續資助貧困孩子。每次捐款，她總

寫下那個男孩的名字。其實，對她和男孩來說，寫誰的名字已經不重要，重要的是，在他們

手中，善心如一簇小小的火苗，正在悄悄傳遞，它無法照亮整個世界，卻溫暖了很多人的心。

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22．通讀全文，根據下面提示找出表現“她”情感變化過程的詞語。（限四個字）

十分痛苦——①——重拾希望——②——③

23．第⑥段畫線部分運用了哪種記敘順序？有什么作用？

24．結合上下文說一說第⑦段“風停了，她感到了一陣溫暖”一句中“溫暖”的含義。

25．請簡要概括文中的小男孩是一個怎樣的人。

中等生

①女兒的班里總共有五十個人，而每次考試，女兒都排名中間，成了名副其實的中等生。

丈夫看了一則九歲孩子上大學的報道，很受傷地問女兒：“孩子，你怎么就不是個神童呢?”女

兒說：“因為你：是神父啊。”丈夫無言以對，我不禁笑出聲來。

②中秋節，親友相聚。眾人的話題漸漸轉向各家的兒女，要孩子們說說將來要做什么。

鋼琴家、星、政界要人，孩子們毫不怯場，連那個四歲半的女孩，也會說將來要做央視的主

持人，贏得一陣嘆。十二歲的女兒在眾人的催促下，大大方方地說：“我想做媽媽，穿著印

叮當貓的圍裙，在廚房做晚餐，然后，給我的孩子講故事，領著他在陽臺上看星星?！?/p>

③親友愕然，面面相覷。丈夫的神情，極為尷尬?；丶液?，他嘆著氣說：“咱們難道

真的眼睜睜地看著她當中等生?”

④其實，我們也動過很多腦筋。為提高她的學習成績，請家教，報輔導班，買各種各樣

的資料。孩子像一只疲憊的小鳥，從一個班趕到另一個班。沒多久，孩子就病倒了。

⑤我和丈夫，悄無聲息地放棄了轟轟烈烈的揠苗助長活動，恢復了女兒正常的作息時間。

我們對女兒，是心疼的，可面對她的成績，又有說不出的困惑。

⑥周末，一群同事結伴郊游，帶著丈夫和孩子去野餐。一路上笑語盈盈，這家孩子唱

歌，那家孩子表演小品。女兒沒什么看家本領，只是開心地不停鼓掌。她不時跑到后面，照

看著那些食物，忙忙碌碌，像個細心的小管家?；貋淼穆飞希萝?，一些孩子焦躁起來，

可女兒的笑話一個接一個，全車人都被逗樂了。她手底下也沒閑著，用裝食品的彩色紙盒，

剪出許多小動物，引得這群孩子贊嘆不已。到了下車時，每個人都拿到了自己的生肖剪紙。

聽到孩子們連連道謝，丈夫禁不住露出了自豪的微笑。

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⑦期中考試后，我接到了女兒班主任的電話，得知女兒的成績仍是中等。不過，他說，

有一件奇怪的事想告訴我，語文試卷上有一道附加題“你最欣賞班里的哪位同學?請說出理

由。”除女兒之外，全班同學，竟然都寫上了女兒的名字。理由很多：熱心助人，守信用，

不愛生氣，好相處等等。寫得最多的是，樂觀幽默。丈夫感嘆道：“我這個女兒，雖說成績

一般，可為人實在很優秀啊。”

⑧我開玩笑地對女兒說：“你快要成為英雄了?！闭诳棁淼呐畠?，歪著頭想了想，認

真地告訴我說：“老師曾講過一句格言，‘當英雄路過的時候，總要有人坐在路邊鼓掌’?！?/p>

隨后她輕輕地說：“媽媽，我不想成為英雄，我想成為坐在路邊鼓掌的人。”

⑨我猛地一震，默默地打量著她。她安靜地織著絨線。淡粉的線，在竹針上纏纏繞繞，

仿佛一寸一寸的光陰，在她手里，吐出星星點點的花蕾。我的心，竟是驀地一暖，那一刻，

我忽然被這個不想成為英雄的女孩打動了。如果健康，如果快樂，如果沒有違背自己的心意，

我們的孩子，又何妨做一個善良的普通人。

26．女兒的幾番言行，讓作為家長的“我”和丈夫對“中等生”的態度有了明顯的變化，閱讀文

章，完成下面的表格。

事件背景女兒的表現家長的態度

中秋節，親友團聚，孩子們暢談理想女兒坦言只想成為一個好媽媽（1）

周末，與同事全家結伴郊游（2）自豪

（3）女兒認真地告訴我只想成為一個普通人（4）

27．第④⑤段屬于哪種記敘順序，分析其作用。

28．賞析第⑨段畫線句中的詞語“纏纏繞繞”“星星點點”。

29．下列對文章理解不恰當的一項是（）

A．文章的標題“中等生”貫穿全文，是文章的線索。

B．本文反映了當前社會在孩子教育問題上的現狀。

C．本文警示家長要更多地關心自己孩子的心理健康。

D．本文揭示了教育的本質是要培養孩子健全的人格。

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閱讀下面的文章，回答下面問題。

師恩難忘

費偉偉

①漫長的求學生涯中，有很多老師待我極好。但我內心其實是很渴望老師對自己嚴一點

的，所以特別感激一個常常敲打我的老師——錢高燕。

②錢老師教歷史，文學方面造詣也很深，那時便已涉獵散文創作。望著變成鉛字的“錢高

燕”三個字，當學生的心里不知多崇拜。錢老師常主動要我的作文看，直率批評——我上大學

后她也常這樣。記得有一次上歷史課，我奉命在黑板上抄題，抄完發現，錢老師坐在我的座

位上，正看一篇我剛起草的作文，并拿筆寫寫畫畫。

③我那時作文有兩大毛病，一是謀篇學報上一些文章，八股，俗套；二是用詞喜歡花拳

繡腿，看到漂亮詞句就激動地抄下來，作文時不管不顧往里填，北方人說話——愛嘚瑟。

④二姐有時會把班上同學的優秀作文帶回家，我也趕緊往上湊。有篇文章開頭一句

——“在這春暖花開、山花爛漫的季節”，啊呀美死了，趕緊抄下來。初夏，我們組織學農勞

動回來寫作文，我就當寶似的把這話寫了上去。

⑤錢老師指著這句話問我：“費偉偉，你在哪個地方看到‘山花爛漫’了？我們這一路上哪

里有山呀？”

⑥教室是水泥地，上哪兒找地縫啊。男生笑得打嗝，女生笑得花枝亂顫。臊得我臉騰地

紅了，趕緊搶過來把本合上，不讓鄰座聞言笑著探頭的女生看。

⑦落了根的毛病要改，就得“棒喝”。遠行的路走得越長，越明白這樣的“棒喝”多珍貴。

⑧事實上，“棒喝”只針對我。對別的學生，錢老師總是溫和的。

⑨錢老師個子不高，圓圓的臉，戴副眼鏡，善模樣兒；說話帶點常熟口音，比無錫話多

了幾分軟柔。課堂偶起嘈雜，錢老師只是停止授課，沉默數秒，課堂便漸漸安靜，從未見她

在課上發火呵斥過誰。

⑩而同學們敬重錢老師，并非人善不欺，實在是課講得好。歷史要記的內容本來就多，

迎高考又加了不少，每堂課都是“填鴨”，錢老師卻把我們這群餓鴨填得嘎嘎歡叫——她總是

把那些生硬的知識點還原成一段鮮活的歷史，有時甚至給人聽書的感覺。

?比如有一次講清朝什么事，錢老師提到《紅樓夢》。不知怎么話頭那么一轉，就從寶玉、

黛玉說到男女愛情。啊，愛情！那時愛情倆字像炸彈，對于中學生，可是不能觸碰的禁區。

?啥原因？青春期呀?？桃獾牟焕聿徊?，特別的杏目圓睜，永遠高傲地對你一瞥，也許

背后藏著驚天秘密。所以，當錢老師像知心大姐姐似的在課堂上講起這個讓少男少女心頭如

小鹿亂撞怦怦直跳的話題，個個如饑似渴，恨不得眼睛能當耳朵使，能不安靜？

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?好老師的標準是什么？標準無數條，其中一定包括這樣一條，就是既要能扣著課本，

又要能跳出課本。錢老師不僅是跳出課本，可以說是從“課本”跳到了“人本”，從傳授知識到

傳播文化。令我至今銘記的還有一條，就是她以自身行動給我們的感動和感召。那一年，我

們高考，錢老師也在考——考研，考南京師范大學研究生。

?那年錢老師已三十八歲，體質差，血壓高。在家，上有老，下有小，女兒還上幼兒園；

在校，任教研組長，比一般老師工作任務更重、壓力更大。她還是無錫市高中歷史學科的領

軍人物，有好幾次，我奉她之命上鋼板刻蠟紙印講義，再把那些油印品送其他中學。

?考研比高考早，錢老師因備考，有幾堂課沒來上，讓我們自習，或者發試卷以賽代練。

她對此很不安，一直說高考前要再加課幫我們把重點“拎一拎”。那天，離正式高考還差幾天，

錢老師專程趕來給我們“拎一拎”?？墒牵瑢W生們在哪兒呢？我們早放羊了，教室里跑得沒剩

幾人。這一下錢老師發大火了，拍桌咆哮，聲震屋瓦。

?常熟錢家書香女，也效河東獅子吼？！我目瞪口呆。

?那是頭一次，也是唯一一次，見錢老師發火。

（選自《人民日報》，有改動）

30．閱讀文章，概括錢老師是一位怎樣的老師。

31．選文④～⑥段運用了怎樣的記敘順序？請結合文章分析其作用。

32．請按要求賞析文中畫線的句子。

①教室是水泥地，上哪兒找地縫啊。（請從人物描寫的角度進行賞析）

②錢老師卻把我們這群餓鴨填得嘎嘎歡叫……（請從修辭的角度進行賞析）

33．請結合文章具體談談哪些師恩令“我”難忘。

34．文章在選材上有什么特點？

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一碗叫作母愛的湯

陳云霞

①小雪過后，氣溫驟降，超市里賣燉鍋的生意特別火爆，導購拿著大喇叭喊：“天冷了，

買只鍋燉湯，美味又暖胃?！蔽壹懿蛔з彽纳酄N蓮花，腦子一熱就買了只陶燉鍋。母親見了，

說：“你買這做什么？家里有電燉鍋。”

②“據說不同的鍋能燉出不同的味?！蔽倚Φ?。天藍色的蓋、圓胖的鍋體，厚實又漂亮，

想必用這個鍋燉出來的湯也是人間至味吧。

③不過，要燉個什么湯呢？首次開鍋總要隆重一點，才顯得不辜負這個“寶貝”。我思索

著，微信突然發出一陣叮咚聲，原來是團購群里預訂農家散養老鴨。

④我樂了，陶燉鍋慢火燉老鴨，真是絕配啊！老鴨湯具有養胃生津、止咳潤肺、補氣益

陰的功效，自古就是一種美食養生、傳統滋補的湯品，民間亦有“老鴨勝補藥”的說法。我立

馬就在團購群預訂了一只。

⑤第二天下午，老鴨到貨了，母親做晚飯時就把鴨肉剁成小塊。我趕緊說：“媽，你慢點，

我先搜索一下老鴨湯的做法?！蹦赣H從未做過老鴨湯，我擔心她不會。誰知母親頭也不抬地說：

“不用在網上找，我知道怎么做。”

⑥我將信將疑，看著母親手腳麻利地將鴨肉倒入鍋中的清水中，和姜片、料酒一起煮，

煮開后將鴨肉撈出用清水洗凈，母親說：“這樣就不會腥了?！彼龑Ⅷ喨獾谷胗湾伔匆粫?，

再倒進我買的那只陶燉鍋中，加入熱水、姜片，開始燉。兩個小時后，一股清新的鴨肉香氣

絲絲縷縷地從鍋中飄散出來。

⑦我忍不住掀開鍋蓋，濃郁的香氣撲鼻而來，熱氣模糊了我的眼鏡片。母親撒入鹽、胡

椒粉，此時湯濃白如凝脂，最后撒入枸杞和蔥花點綴，紅、白、綠，色香俱全。我迫不及待

嘗了一下，鴨肉綿軟，湯汁鮮美，沒想到母親竟能做得這么好！

⑧在我印象里，母親之前從未做過老鴨湯。也許是兒時家里窮，我除了豬肉就沒吃過別

的葷菜，長大后就不喜歡吃魚、雞鴨、牛羊肉，總覺得有一股腥味。母親深知我挑食的毛病，

便圍繞著豬肉做出了各色美味，糯米豬肉丸子、回鍋肉、扣肉、紅燒肉、粉蒸肉，我百吃不

厭。

⑨我工作后，在偏遠的鄉鎮工作，再也不能挑食，食堂做什么菜就得吃什么，挑食就要

挨餓。慢慢地，我學會了接受原本抗拒的雞鴨魚肉，后來，我竟然發現，雞鴨魚肉其實也很

美味！

⑩可母親并不知道，她把我最愛吃的紅燒肉、紅燒排骨、梅菜扣肉，做得更美味可口，

簡直可以媲美飯店大廚。我結婚生子后，孩子也遺傳了我當初的毛病，雞鴨魚肉全不吃，只

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吃豬肉。過來幫我帶孩子的母親仍然圍繞著豬肉來做“滿漢全席”，以至于我認為母親都不會

做別的葷菜，直到我買了一只陶燉鍋，又買了這只老鴨，第一次做老鴨湯的母親卻做出了如

此美味。

?難道真的是這只陶燉鍋燉出的湯特別不同？“做了幾十年飯菜，煎煮炸炒，只不過換個

食材，做法都是相通的。”母親邊說邊往外走，因為給我燉這道湯，她快趕不上去跳廣場舞了，

而她花了兩小時燉出的湯，自己只匆匆喝了幾口。

?我突然明白，這道湯如此美味，不僅是因為母親是個廚藝高手，還有最關鍵的秘訣就

是愛。這小小的一碗湯里，承載著母親對我滿滿的愛。

（刊載于《春城晚報》2023年12月5日，有刪改）

35．【任務一：把脈絡明思路】

初讀全文，將文章的行文脈絡補充完整。

①→“我”決定用新鍋燉從未做過的老鴨湯→②→③

36．【任務二：品段落悟思想】

請結合文章內容，分析第②段的作用。

37．【任務三：析情感察深意】

本文第⑧段采用了哪種記敘順序？有什么作用？

38．【任務四：賞文辭品內涵】

請簡要賞析第?段中的加點詞。

而她花了兩小時燉出的湯，自己只匆匆喝了幾口。

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04記敘順序

課堂練習

閱讀下面的文章，完成下面小題。

一覺醒來是早晨

①當四周都是陌生的面孔，當一雙雙懷疑的眼睛緊盯著你，你會不會產生一種獨坐小船

在黑夜的大海里漂流，孤立無援，隨時都有被狂風惡浪吞噬掉的恐懼感？我就曾經有過這樣

的感受。

②那時我剛讀完初一，升初二，因家庭遷居，換了一個新學校。開學的第三天，數學老

師進行了一次摸底考試。由于我從小學開始，就對數學感興趣，功底也不錯，所以順利得到

了滿分，而同桌樂嘉秋才得了九十九分，屈居第二。當秦老師宣布完名次，同學們向我投來

羨慕的目光時，樂嘉秋舉起手站起來說：“秦老師，沈石溪同學是因為作弊才得了一百分的。

昨天考試時，他先是同我借橡皮擦，后來又說忘了帶量角器，一會兒又說鋼筆沒了墨水……

幾次三番找借口偷看我的試卷，我覺得這不是他的真正成績?！?/p>

③我的腦袋嗡的一聲變得簸箕大。是的，我向她借過橡皮擦、量角器等，甚至還索要了

一張草稿紙，但我捫心自問，兩只眼睛從沒朝她的試卷瞄過一眼，更別說作弊偷看了。我從

小就有丟三落四的毛病，考試這天，我真的是忘了帶齊文具。我的臉漲得通紅，像朵快要枯

死的雞冠花，囁嚅著說：“我沒有……我沒有……”

④教室里靜得像關嚴了門的冷凍倉庫，我惶惑地四下望去，只看見一雙雙憤怒的眼睛就

像一只只憤怒的小蜜蜂，從四面八方飛來叮蜇我。當我把求救的目光投向秦老師，企望她能

主持公道時，秦老師也相信了我作弊。

⑤我明白了，樂嘉秋是班長，是學習尖子，聰慧好學，威信很高，而秦老師也是剛剛才

認識我，對我很陌生！

⑥不知為什么，我心里虛得很，腰也彎下來了，背也駝下來了，脖子也縮下去了，頭也

低垂到胸口了。我想，我沒做錯什么，我應該理直氣壯地站起來為自己辯解。遺憾的是，我

只會結結巴巴反反復復說：“我沒有……我真的沒有……”

⑦這以后，我一上數學課就無端地緊張起來，脖子僵硬地扭向一邊，唯恐樂嘉秋又要懷

疑我偷看她作業什么的，我目不轉睛地盯著秦老師那張表情生動的臉，猜測她是不是對我轉

變了看法，我豎起耳朵聽四周的同學有沒有在說我的壞話……而老師講什么我是一句也沒能

聽進去。我的數學成績急速滑坡，期中考試才考了四十八分，這也成了一條有力的反證，證

明我在剛開學那次摸底考試時確實偷看了樂嘉秋的試卷。

⑧當天夜里，我又失眠了。我想，一個人到了一個新環境，給人家的第一印象非常重要，

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我卻……唉，怎么辦？怎么辦？我覺得我人生的道路上一片黑暗，眼睛就像開了閘的水庫，

淚水滂沱……

⑨突然，我發現奶奶躡手躡腳走到我床邊，慈祥地摸摸我的額頭，附在我耳朵邊輕輕地

說：“好好睡一覺，一覺醒來是早晨。相信奶奶，一覺醒來是早晨。”

⑩奶奶的語調平和沉穩，透出飽經風霜后的練達與睿智。她老人家并不知道我究竟遇上

了什么麻煩，她不來詢問，也不來追究，只是把一個信念傳遞給了我。

?奶奶的大半輩子都泡在苦水里，爺爺、父親先后入獄。她和我母親一起，靠給人繡花、

幫傭、撿食菜皮，苦苦支撐著這個家。在這凄風苦雨的漫長的十幾年里，就是這句“一覺醒來

是早晨”的口頭禪，像一根結實的精神拐杖，支撐著她一次又一次由絕望走向希望。

?那天晚上，我咀嚼著奶奶的這句話，很快酣然入睡。

?第二天，我精神飽滿地來到學校，不再理會別人怎么看我，專心致志地聽秦老師講課。

加上我的數學功底本來就好，一發奮，掉下來的成績很快就像重新點燃的火箭嗖嗖往上躥。

?到了期末考試，臨考數學前，我十分平靜地要求秦老師臨時調換一下座位，我不希望

同學們對我產生新的誤會?？荚嚂r，我獨坐一桌，潛心演算每一道考題，做得又快又好，第

一個交卷，又是一個漂亮的滿分！樂嘉秋又是九十九分，一分之差屈居第二。

?寒假里有一天，我到小菜場幫奶奶替別人刮魚鱗，正巧遇見樂嘉秋迎面走來。她主動

跑過來打招呼，臉紅得像盛開的央竹桃，訕訕地說：“看來，數學摸底考試時，我……我確實

是誤會你了?！?/p>

?“人嘛，總有誤解別人的時候，也總有被別人誤會的時候。”

?“我好后悔，我一直想對你說聲對不起。”

?“別別，過去的事就讓它過去好了。嗯，一覺醒來是早晨。”

?初中畢業后，我離鄉背井，歷經坎坷，多少次面臨人生的絕境，但在我最困難的時候，

我就會想起奶奶說的這句話：一覺醒來是早晨！于是，我便恢復了自信和勇氣，奇跡般地戰

勝絕境。

（摘自沈石溪《爺爺的糖人》，有改動）

1．請根據文章內容，完成下面魚骨圖。

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2．請簡要概括“秦老師也相信了我作弊”的原因。

3．某同學對第④段畫線句做了批注，但缺失了具體賞析內容，請你幫他補充完善。

批注：這句話。生動形象，富有表現力。

4．第?段畫線部分采用了哪種記敘順序？有什么作用？

5．如何理解文章標題“一覺醒來是早晨”的含義？請結合文本簡要分析。

【答案】1．①得意（高興、開心）②被同學老師冤枉考試作弊，無力辯解。③痛苦（難

過、沮喪）④從奶奶的話中得到力量，發奮學習。2．（1）“我”考試時頻繁地向同學借

東西。（2）樂嘉秋是班長，品學兼優，威信很高，秦老師剛剛認識“我”，對“我”很陌生，而“我”

表現得很心虛。3．運用了比喻的修辭手法，把同學們“憤怒的眼睛”比作“憤怒的小蜜蜂”

（可不寫），寫出了同學們對考試作弊行為的極大憤慨，表現了“我”面對同學無端指責的惶惑

不安（難受、尷尬、緊張）。4．插敘，交代了奶奶大半輩子的辛苦經歷，表現了奶奶樂

觀、堅強的精神；暗含“我”對奶奶的敬佩；為下文“我”從奶奶的話中得到力量振作起來做鋪

墊。（“作用”圍繞對人物的作用、對情節的作用、對情感主題的作用。）5．表層含義：指

時間的輪回。旱晨，空氣清新，旭日東升，一覺醒來，是新的一天的開始。

深層含義：人生總會遭遇挫折，甚至面臨絕境，我們要更新心境，卸下精神上的包袱，以樂

觀、坦然的態度面對困境。一覺醒來，我們重拾自信和勇氣，迎接我們的會是更好的未來。

【解析】1．本題考查文章內容梳理與概括。

分析圖表，可知上一行是事件，下一行是“我”的心理感受。

第一空。結合第②段“由于我從小學開始，就對數學感興趣，功底也不錯，所以順利得到了滿

分”，可知“我”的心情是“得意（高興、開心）”。

第二空。根據合“惶惑”可知，事件在第②至⑥段。結合第②段“秦老師，沈石溪同學是因為

作弊才得了一百分的”、第⑥段“我應該理直氣壯地站起來為自己辯解。遺憾的是，我只會結

結巴巴反反復復說：‘我沒有’”，可概括為：被同學老師冤枉考試作弊，無力辯解。

第三空。結合第⑦段“期中考試才考了四十八分”、第⑧段“當天夜里，我又失眠了”“我覺得我

人生的道路上一片黑暗，眼睛就像開了閘的水庫，淚水滂沱”，可概括為“痛苦（難過、沮

喪）”。

第四空。根據“振作”，可知事件在第?段，結合“第二天，我精神飽滿地來到學校，不再理會

別人怎么看我，專心致志地聽秦老師講課”，可概括為：從奶奶的話中得到力量，發奮學習。

2．本題考查文章內容概括。

“秦老師也相信了我作弊”原因在第③至⑥段。

第22頁共47頁

結合第③段“我向她借過橡皮擦、量角器等，甚至還索要了一張草稿紙”可知原因之一是：“我”

考試時頻繁地向同學借東西。

結合第⑤段“我明白了，樂嘉秋是班長，是學習尖子，聰慧好學，威信很高，而秦老師也是剛

剛才認識我，對我很陌生”、第⑥段“不知為什么，我心里虛得很”“我沒做錯什么，我應該理

直氣壯地站起來為自己辯解。遺憾的是，我只會結結巴巴反反復復說：‘我沒有’”，可概括原

因之二為：樂嘉秋是班長，品學兼優，威信很高，秦老師剛剛認識“我”，對“我”很陌生，而“我”

表現得很心虛。

3．本題考查句子賞析。

第④段畫線句，把同學們的眼眼比小蜜蜂，這是比喻的修辭手法?！皬乃拿姘朔斤w來叮蜇我”

語義有所夸大，這是夸張。聯系句中的“靜”“憤怒”可知，這兩個比喻生動形象地表現了當時

教室里的安靜壓抑和同學們對“我”的憤怒。聯系句中的“我惶惑地四下望去”可知，突出了“我”

當時惶恐、緊張的心理。

4．本題考查段落的作用。

根據第?段“奶奶的大半輩子都泡在苦水里，爺爺、父親先后入獄，她和我母親一起，靠給人

繡花，靠典賣極有限的家當，靠撿食菜皮，苦苦支撐這個家”可知，這里補充交代了奶奶大半

輩子的不幸經歷，屬于插敘的內容。

根據第⑩段“奶奶的語調平和沉穩，透出飽經風霜后的練達與睿智”、第?段“在凄風苦雨的

漫長歲月里，這句‘一覺醒來是早晨’的口頭禪，像一根結實的精神拐杖，支撐著她一趟又一

趟由絕望走向希望”可知，第?段內容，表現出奶奶飽經風霜的練達與睿智，表達了“我”對奶

奶的敬佩之情；這樣使文章內容更充實，人物形象更豐滿；

根據第?段“第二天，我精神飽滿地來到學校，我不再理會別人是怎么看我的，我專心致志地

聽秦老師講課，把巨大的精神包袱卸下來，當成柔軟的坐墊坐在屁股底下了”可知，這為下文

“我”從奶奶的話中得到力量振作起來，完全改變了精神狀態作了鋪墊，使文章跌宕起伏。

5．本題考查標題的理解。

根據標題和第⑨段“突然，我發現奶奶躡手躡腳走到我床邊，慈祥地摸摸我的額頭，附在我耳

朵邊輕輕地說：‘好好睡一覺，一覺醒來是早晨！相信奶奶，一覺醒來是早晨’”、第?段“我

就會想起奶奶說的這句話：一覺醒來是早晨！”可知，“一覺醒來是早晨”本義事指時間的輪回

（或更新）；結尾再次提到“一覺醒來是早晨”，呼應了題目；

根據第?段“初中畢業后，我離鄉背井，歷經坎坷，多少次面臨人生的絕境，但在我最困難的

時候，我就會想起奶奶說的這句話：一覺醒來是早晨！于是，我便恢復了自信和勇氣，奇跡

般地戰勝絕境”和全文可知，文章中的“我”在初中時被同學誤解，卻在奶奶的指引下，最終走

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出陰影，卸下包袱，恢復自信和勇氣，贏得新的成功。

“一覺醒來是早晨”的深層含義是告訴我們：人生總會遭遇挫折甚至面臨絕境，我們應該適時

放下憂傷，卸下精神包袱，樂觀、坦然面對困境，恢復自信和勇氣，重新振作，去迎接新的

希望。

母親的菜園子

①那天，我接到母親的電話，就立刻趕回家，一進門，母親就哭著說：“兒子，對不起，

媽給你闖禍了?！痹瓉?，母親見陽光好，就把她種著蔬菜的盆栽全搬到陽臺上去曬，結果不小

心，一個發著茂盛蒜苗的盆栽掉了下去，剛好，把一位女士的狗給砸了個正著。被盆栽砸死

的狗是只貴夫人，而且貴夫人的肚子里還懷著幼崽。當母親聽說她這一盆蒜苗可能要砸出去

幾萬塊的時候，她一下就蒙了。

②我摟著母親安慰她，說：“人沒事就好，至于狗，我們賠?！蓖盹埬赣H沒有吃，我想，

這一夜，母親一定輾轉難眠，隔著一道墻，我似乎聽到了她重重的嘆息。第二天早上，母親

對我說：“云娜現在反應不那么強烈了，孕婦最危險的時期也已經過去，你們白天都上班，我

一個人待著沒什么意思，想回老家去?！蔽肄植贿^她，只好送她回去。望著她那瘦小的、倔強

的背影，我心里很不是滋味，為她晚年所遭受的孤獨，這個城市對她的排斥，還有她不得不

隱忍的委曲求全。

③晚上回家，再也沒有溫暖的燈光、熱騰騰的飯菜，我和云娜又恢復到之前的忙碌生活

中。打開冰箱，只見保鮮區滿滿三大屜的蔬菜，蒜苗、西紅柿、辣椒，這些都是母親的盆栽

作品。再一回頭，發現陽臺上那些簡易的塑質盆栽都不見了。

④其實，母親完全可以不受這份累的。幾個月前，妻子云娜懷孕了，她喜歡吃蒜苗，母

親聽鄰居們說市場里的蔬菜都有大量農藥殘留，孕婦吃了不好，她冥思苦想了多天，才找到

盆栽這個解決辦法。她去買了很多大蒜回來，一瓣一瓣剝開插進盆栽的沙土里，每日澆水，

半個月左右就會發出鮮嫩的蒜苗。我還記得云娜第一次看見蒜苗盆栽的驚喜表情，她說這盆

栽既能生產無公害蔬菜，又能當風景，母親簡直太有思想了。

⑤晚上臨睡前，母親打來電話說，鄰居們已幫她把老屋收拾妥當，她種了一輩子的蔬菜，

真的很喜歡這份營生，她還想讓她的孫子吃上綠色蔬菜，所以她決定明天就去找人翻地，種

一園子的菜，然后定期送到城里給我們吃。我知道我勸不住母親，只好囑咐她，要種菜可以，

只當消遣，絕不能累壞了自己。

⑥日子一天天過去，一個周末中午，我從項目現場趕回來給云娜燉湯，忽然接到母親的

電話，她讓我趕緊去車站接她，她來給我們送新鮮蔬菜了。云娜聽說母親來，騰地站了起來，

臉上露出欣喜的表情。

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⑦母親變得更瘦更黑，但精神很好，她笑著對我說：“給你們帶了豆角、土豆、黃瓜、西

紅柿、雞蛋，還有小蔥，這些菜都是自家種的綠色蔬菜。”云娜在一旁捧著西紅柿邊吃邊說：

“這樣太麻煩了?！蹦赣H看到云娜貪吃的樣子，笑得更開心，說：“就沖云娜這吃相，我也得好

好種菜啊。”

⑧母親幾乎一個星期來一趟，她怕每次帶多了不新鮮。從鄉下到城里來回兩個小時的車

程，天氣一天天熱起來，我真擔心母親的身體吃不消，卻也知勸她不住。我不想再讓母親來

回奔波，每到周末便早早去母親那里，把一堆堆新鮮的蔬菜拉回來。

⑨那天，母親送我出門時一直悶悶不樂。我問了幾遍，她才說，這一片要動遷了。我說：

“不是早就說過要動遷嗎？”母親說：“是啊，可真要搬走了，還是有點舍不得，以后，沒有地

方給我孫子種菜了?！?/p>

⑩兩個月后，母親把二十五萬的動遷款都給了我們，那一刻她目中坦然，我知道上次的

賠狗事件已成為她的心魔，如今總算可以釋然。

?兒子順利出生后，母親有了精神寄托，閑下來時又開始圍著陽臺轉。云娜偷偷和我說，

媽可能是想種菜了，剛好，住在頂樓的劉叔要把閣樓租出去，這是我們送給母親的空中菜園

子。

?有了這間小小的閣樓，母親的晚年生活再次變得活色生香起來，她在這個城市里終于

有了自己專屬的菜園子，母親在那間閣樓里養了三年的蔬菜盆栽，后來又接下了接送兒子上

托兒所的事，就在她已經融入了這座城市的時候，她被查出胃癌晚期。

?那是我人生中最陰暗的日子，母親病重，房產行業日漸不景氣，事業面臨危機，瑣碎

的日子慢慢磨蝕了我的意志，我似乎再也找不到人生的目標。在母親生命的最后時刻，她拉

著我的手說：“日子，都是這樣過來的，慢慢都會好的?！?/p>

?母親走的時候，正是盆栽長得最好的時候。郁郁蔥蔥的蒜苗像一片躲在角落里的小森

林，大概是這座城市里最清新的景色了。它們的生命力很旺盛，一茬又一茬不停地生長，被

割掉也還會重新再來，我想，我懂得了母親的話：日子，都是這樣過來的，慢慢都會好的。

6．從人物描寫方法的角度賞析文中畫線句。。

母親變得更瘦更黑，但精神很好，她笑著對我說：“給你們帶了豆角、土豆、黃瓜、西紅柿、

雞蛋，還有小蔥，這些菜都是自家種的綠色蔬菜?！?/p>

7．文章第④段是什么記敘順序？有什么作用？

8．請結合文章內容，分析文中的母親形象。

【答案】6．這句話采用了外貌、語言、神態描寫的手法（寫出兩種即可），寫母親給我們送

菜時的情景，表現母親種菜的辛苦，體現了母親對我們的愛。7．插敘；交代母親種盆栽

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蔬菜的原因，豐富文章內容；突出母親的形象，表現母親對媳婦的關心和愛；為下文母親回

家種菜做鋪墊；推動故事情節發展。8．母親：勤勞樸實、關愛孩子、慈愛善良、偉大無

私、堅強樂觀。（寫出三個即可）

【解析】6．本題考查描寫方法及作用。

根據“母親變得更瘦更黑，但精神很好，她笑著對我說：‘給你們帶了豆角、土豆、黃瓜、西

紅柿、雞蛋，還有小蔥，這些菜都是自家種的綠色蔬菜?！狈治?，“更瘦更黑”運用了外貌描

寫，“精神很好”“笑著”運用了神態描寫，說話的內容運用了語言描寫，細致描繪出母親給我

們送菜時高興欣慰的情形，體現出母親種菜的艱辛不易，進而襯托出母親對我們深深的愛。

7．本題考查記敘順序及作用。

一問，結合第④段“幾個月前，妻子云娜懷孕了，她喜歡吃蒜苗，母親聽鄰居們說市場里的蔬

菜都有大量農藥殘留，孕婦吃了不好，她冥思苦想了多天，才找到盆栽這個解決辦法”等內容

可知，本段主要補充交代母親種盆栽蔬菜的原因，屬于插敘。

二問，運用插敘，補充交代母親種盆栽蔬菜的原因，豐富了文章情節內容，表現出母親的勤

勞以及對子女們的關愛；同時為后文母親回老家種菜園這一情節內容做鋪墊。

8．本題考查人物形象分析。

結合第④段“幾個月前，妻子云娜懷孕了，她喜歡吃蒜苗，母親聽鄰居們說市場里的蔬菜都有

大量農藥殘留，孕婦吃了不好，她冥思苦想了多天，才找到盆栽這個解決辦法”、⑤段“她還

想讓她的孫子吃上綠色蔬菜，所以她決定明天就去找人翻地，種一園子的菜，然后定期送到

城里給我們吃”等內容可知，母親為了讓我們吃上新鮮蔬菜，先后在陽臺和農村菜園種菜，給

我們送菜，后來又在閣樓種菜，由此可見其關愛子女、不辭辛勞；結合?段“在母親生命的最

后時刻，她拉著我的手說：‘日子，都是這樣過來的，慢慢都會好的’”可知，母親臨終時安慰

“我”，由此可見其樂觀豁達、堅強偉大。

閱讀下面的文章，完成下面小題。

頁碼是一種態度

①這是我被調往德國分公司做的第一份策劃，它的創意精妙和切實可行足以代表我這個

高級技術人員的優秀水平，因此我胸有成竹。

②客戶在上午的十點整——絕對準時地到達了我們公司，接待員將他們帶進了那個氣派

的會議室里。接下來的時間里，我的德國老總就要和客戶就我的策劃進行談判交流。如果成

功，就將為公司帶來巨大的利潤。

③在會議即將開始的時候，我將六份整理好的策劃書交給了商務代表，商務代表看了看

我的策劃書說：“怎么沒有頁碼？”

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④我心中不免升起一種對德國人古板的鄙夷，輕巧地回答說：“我按順序整理好了，不需

要頁碼了?！?/p>

⑤商務代表眨眼微笑，信心百倍地抱著策劃書走了。會議開始了，我坐在辦公室里悠然

地等待著談判的結果。

⑥一個小時后，會議居然提前結束了，這樣的情況一般是兩種原因：一是客戶很滿意，

認為可以按章執行；二是客戶有所不滿，認為無需再談了。客戶和我們的工作人員魚貫而出，

從同事的失望眼神中，我意識到是第二種結果。

⑦這時，老總的秘書抱著我的策劃書出來，放在我的桌上，對我說：“布朗先生要您將它

們全部整理好，最好十分鐘后能再給他?！?/p>

⑧我一看我的六份幾百頁的策劃書，居然亂成一堆，難分順序。我一下子開始納悶了，

怎么會亂成這樣呢？于是我開始整理，一張一張地看，上文接下文地看，然后再疊起來，顯

得十分吃力。足足二十分鐘后，我才將策劃書整理好，抱到了秘書室。秘書將策劃書抱給了

老總。

⑨不到三分鐘，秘書又抱著我的策劃書出來了，放在我桌上，對我說：“布朗先生不小心

把您的策劃書掉地上了，現在又亂套了，他要您將它們全部整理好，最好十分鐘后能給他。

記住，十分鐘！”

⑩我看著凌亂的策劃書，開始后悔當初怎么不標上頁碼呢？要是標上頁碼，現在就簡單

多了。于是我又開始分類，當然這回不忘在頁腳用筆標上頁碼了。即使是現在，標上頁碼仍

然對我整理它們有好處，大大提高了我的速度。果然，十分鐘之內，我將策劃書給了秘書。

秘書再次遞了進去。

?又是不到三分鐘，秘書再次抱著策劃書出來，整整齊齊地放在我桌上，我看到策劃書

上寫著幾行小字：“很好，請您以后在策劃書上標上頁碼，因為它是一種態度！布朗”。

?下班后，我終于從商務代表的口中知道了談判失敗的原因。原來就是因為在談判過程

中，一個客戶不小心將我的策劃書掉在了地上，策劃書一下子凌亂不堪，看不出頭緒了，因

此就臉上開始不悅，說“你們策劃書怎么連頁碼都沒有？”氣氛變得尷尬起來。顯然，客戶已

經開始懷疑我們的認真態度了，就這樣，談判不歡而散。

?我一聽完，霎時驚詫，后悔不已。原來我如此完美的策劃毀在那小小的缺失的頁碼上。

我也忽然明白老總今天用心良苦地讓我反復排序的原因了！

?從那以后，我每做一份策劃或是一紙文件，總不忘在下面標上頁碼了，因為我心靈的

頁底已經深刻地標注上一句話：頁碼是一種態度！而態度決定成功！

9．請用簡潔的語言概括文章的主要內容。

第27頁共47頁

10．文中第?段采用了什么記敘方式？說說它的作用。

11．談判已經失敗了，老總還要讓“我”反復給策劃書排序，他的良苦用心是什么？

12．結合全文說說“頁碼是一種態度”的含義，并說說你讀了這篇文章后得到的啟發。

【答案】9．談判失敗的原因是“我”沒有在策劃書上標上頁碼，對方懷疑我們的工作態度。

10．插敘。交代了失