（2）標點符號——高考語文二輪復習基礎知識手冊一、常見的九種修辭手法整理名稱符號用法說明舉例句號。1.用于陳述句的末尾。北京是中華人民共和國的首都。2.用于語氣舒緩的祈使句末尾。請您稍等一下。問號？1.用于疑問句的末尾。他叫什么名字？2.用于反問句的末尾。難道你不了解我嗎？嘆號！1.用于感嘆句的末尾我們要為祖國的繁榮昌盛而奮斗！2.用于語氣強烈的祈使句末尾。停止射擊！3.用于語氣強烈的反問句末尾。我哪里比得上他呀！逗號，1.句子內部主語與謂語之間如需停頓，用逗號。我們看得見的星星，絕大多數是恒星。2.句子內部動詞與賓語之間如需停頓，用逗號。應該看到，科學需要一個人貢獻出畢生的精力。3.句子內部狀語后面如需停頓，用逗號。對于這個城市，他并不陌生。4.復句內各分句之間的停頓，除了有時要用分號外，其余用逗號。據說蘇州園林有一百多處，我到過的不過十多處。頓號、用于句子內部并列的詞、短語之間的停頓。正方形是四邊相等、四角均為直角的四邊形。分號；1.用于復句內部并列分句之間的停頓。語言，人們用來抒情達意；文字，人們用來記言記事。2.用于分行列舉的各項之間。中華人民共和國行政區域劃分如下：（一）全國分為省、自治區、直轄市；（二）省、自治區分為市、自治州、縣、自治縣；（三）縣、自治縣分為鄉、民族鄉、鎮。冒號：1.用于稱呼語后面，表示提起下文。同志們，朋友們：現在開會了……2.用于“說、想、是、證明、宣布、指出、透露、例如、如下”等詞語后面，提起下文。他十分驚訝地說：“啊，原來是你！”3.用于總說性話語的后面，表示引起下文的分說。北京紫禁城有四座城門：午門、神武門、東華門、西華門。4.用于需要解釋的詞語后面，表示引出解釋或說明。外文圖書展銷會日期：10月20日至11月10日時間：上午8時至下午4時地點：北京朝陽區工體東路16號主辦單位：中國圖書進出口總公司5.用于總括性話語的前面，以總結上文。想不通，九頭牛也拉不動；想通了，不要人說就直往前沖：他就是這樣一個直性子。引號“”‘’1.用于行文中直接引用的部分。“滿招損，謙受益”這句格言，流傳到今天至少有兩千年了。2.用于需要著重論述的對象古人對于寫文章有個基本要求，叫作“有物有序”。“有物”就是要有內容，“有序”就是要有條理。3.用于反語，表示諷刺和否定。這樣的“聰明人”還是少一點兒好。4.引號里面還要用引號時，外面一層用雙引號，里面一層用單引號他站起來問：“老師，‘有條不紊’是什么意思？”括號（）用于行文中注釋的部分。注釋句子中某些詞語的句內括號，括注緊貼在被注釋詞語之后；注釋整個句子的句外括號，括注放在句末標點之后。句內括號內部可以有逗號或分號，但不能有句號，即使是一個完整的句子，也不能點句號。（1）中國猿人（全名為“中國猿人北京種”，或簡稱“北京人”）在我國的發現，是對古人類學的一個重大貢獻。（2）寫研究性文章跟文學創作不同，不能攤開稿紙搞“即興”。（其實文學創作也要有素養才能有“即興”。）破折號——1.用于行文中解釋說明的部分。邁進金黃色的大門，穿過寬敞的風門廳和衣帽廳，就到了大會堂建筑的樞紐部——中央大廳。2.用于話題突然轉變。“今天好熱啊！——你什么時候去上海？”張強對剛剛進門的小王說。3.用于聲音延長的擬聲詞后面。“嗚——”火車開動了。4.用于事項列舉分承的各項之前。根據研究對象的不同，環境物理學分為以下五個分支學科：——環境聲學；——環境光學；——環境熱學；——環境電磁學；——環境空氣動力學。省略號……1.用于引文的省略。她輕輕地哼起了《搖籃曲》;“月兒明，風兒靜，樹葉兒遮窗欞啊……”2.用于列舉的省略。在廣州的花市上，牡丹、吊鐘、水仙、梅花、菊花、山茶、墨蘭……春秋冬三季的鮮花都擠在一起啦！3.用于話語中間，表示說明斷斷續續“我……對不起……大家，我……沒有……完成……任務。”連接號—1.兩個相關的名詞構造成一個意義單位，中間用連接號。我國秦嶺—淮河以北地區屬于溫帶季風氣候區，夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥。2.相關的時間、地點或數目之間，用連接號，表示起止。魯迅（1881—1936），原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。3.相關的字母、阿拉伯數字等之間，用連接號，表示產品型號。在太平洋地區，除了已經建成投入使用的HAW—4和TPC—3海底光纜之外，又有TPC—4海底光纜投入運營。4.幾個相關的項目表示遞進式發展，中間用連接號。人類的發展可以分為古猿—猿人—古人—新人這四個階段。間隔號·1.用于外國人和某些少數民族人名內各部分的分界。列奧納多·達·芬奇愛新覺羅·努爾哈赤2.用于書名與篇（章、卷）名之間的分隔。《中國大百科全書·物理學》《三國志·蜀志·諸葛亮傳》書名號《》用于書名、篇名、報紙名、刊物名以及其他精神產品（電影、戲劇、樂曲、小品等）的題目。（1）《紅樓夢》的作者是曹雪芹。（2）課文里有一篇魯迅寫的《從百草園到三味書屋》。（3）他的文章在《人民日報》上發表了。（4）桌上放著一本《中國語文》。（5）《<中國工人>發刊詞》發表于1940年2月7日。專名號用于人名、地名、朝代名等專名的下面。司馬相如者，漢蜀郡成都人也，字長卿。二、高中語文七大點號用法歸納1.頓號（、）①并列詞語或句子之間用了“和”“與”“或”“及”“或者”“甚至”“以至”“以及”“但是”“而且”等連詞，連詞前不再用頓號。②如果句子內部并列成分不屬于同一層次，則小的并列成分之間用頓號，大的并列成分之間用逗號。③鄰近的兩個數字連用，表示約數時不用頓號。但是如果是數字省略語，且表示確指，則必須用頓號。④固定的集合性并列詞語中間，尤其是一些約定俗成的詞語中間，不停頓也不會產生歧義，則不必使用頓號。⑤互相包含的成分之間不能用頓號，也不能用逗號。⑥標有引號的并列成分之間、標有書名號的并列成分之間通常不用頓號。若有其他成分插在并列的引號之間或并列的書名號之間（如引語或書名號之后還有括注），宜用頓號。2.逗號（，）①句子內部主語與謂語之間，如果主語較長或需要強調主語，或主語后有語氣詞時，主謂之間應用逗號。②主語或謂語是由完整的句子結構或主謂短語充當時，句子的主語和謂語間宜用逗號。③謂語、賓語之間停頓較長或主謂賓短語作賓語時，謂語、賓語之間應該使用逗號。④強調的成分（句首狀語、主謂倒裝、后置狀語、后置定語等）和其他成分之間，如需要停頓都要用逗號。⑤句內并列成分，如帶語氣詞，應用逗號，不用頓號。⑥并列詞語作謂語或補語時，并列詞語之間要用逗號，不能用頓號。⑦如果強調的是并列的詞語或短語，這些詞語或短語之間要用逗號。⑧較長的并列短語之間，要用逗號。3.分號（；）①復句內部用分號的前提是前后已有逗號出現。只有一重關系的復句，分句間一般用逗號，不用分號。如果分句內部已用了逗號，并列分句之間必須用分號。②非并列關系（如轉折關系、因果關系等）的多重復句，每一層之間用分號。③并列分句中已有了句號不再用分號。④分條說明一個完整的意思時，在每一條里，不管是詞、詞組、單句，還是復句，都作為一個分句，各條末尾用分號，最后一條末尾用句號。4.冒號（：）①冒號用在提示語的后面或總括語的前面，表示提示下文或總括上文。②提示語與提示內容之間沒有停頓時不用冒號。③直接引用別人的話時，一般使用冒號間接轉述別人的話時，一般不能用冒號。④“某某說”之類放在引語之前，用冒號放在引語之間，用逗號；放在引語后面用句號。⑤冒號包含的內容范圍一般到句子末尾（以句號、問號、嘆號為標志），要避免冒號涵蓋范圍過窄或過寬。⑥一個句子不能同時使用兩個冒號。如果一句中有兩個冒號，其中一個需改為逗號。⑦在列舉式或條文式的表述中，如果不得不套用冒號，宜另起段落來分層次。⑧冒號不能與表示提示的“即”“如”連用。5.問號（？）①選擇問句中，通常只在最后一個選項的末尾用問號，各個選項之間一般用逗號隔開。當選項較短且選項之間幾乎沒有停頓時，選項之間可不用逗號隔開。當選項較多或較長，或有意突出每個選項的獨立性時，也可每個選項之后都用問號。②如果連續發問，就應連續使用問號。連續問句是指連續問出數個問題，每個問題都需要回答的疑問句。③只是句子的某一成分或部分有疑問語氣，整個句子不表疑問的，句末不使用問號。如何判斷使用了疑問詞的句子是不是疑問句呢？我們可以采用成分分析法來辨別，即先從整體上看一個句子的結構，找出其中的主干成分，然后再看帶有疑問詞部分在句子中的成分，如果帶有疑問詞部分做了句子的主語或賓語，那么整個句子非疑問句。④問話中含有稱呼的，無論稱呼在前還是在后，問號都用在句末；成分前后倒置的問句，問號不能跟在倒置句中，仍然用在全句末尾。⑤感嘆詞“啊”“咦”等單用并帶有疑問語氣時，也是疑問句，后面要用問號。⑥局部引用的語言單位，如果后有問號，則可保留。6.句號（。）陳述句以及語氣舒緩的祈使句末尾用句號。7.嘆號（！）①嘆號表示一句感情強烈的話結束后的停頓，有時語氣較強的祈使句、反問句末尾也用嘆號。②主謂倒裝的句子，嘆號放在句末。③同間號一樣，局部引用的語言單位，如果后有感嘆號，則可保留。三、高中語文五大標號用法歸納1.引號（雙引號“”單引號‘’）①（1）如果引文獨立成句，意思又完整，引號之前一般用冒號，句末點號放在引號內。（2）引文不完整或者引文作為句子的一部分時，句末點號放在引號之外或不使用點號。（3）引文末使用問號或嘆號的句子，無論直接、間接引用，均應把問號、嘆號放在引號內。②直接引用、著重論述或強調、具有特殊含義（別稱、簡稱等）、表示否定或諷刺等要使用引號。③間接引語（即引用的不是原話，或是轉述），“說”“告訴”之類的詞后的引號應去掉，冒號改為逗號。④使用引號，必須搞清楚引號的引用范圍，既不能多引，也不能少引。2.括號[常用參考形式“（）”]①句內括號是注釋句子里某些詞語的，括號緊跟在被注釋詞語之后，前半括號之前不用任何標點，后半括號前（除問號、嘆號外）不用任何標點。②句外括號是注釋整個句子的，括號應放在句末點號之后；句外括號內的注釋若是一段話，末尾可用句末點號，也可不用。3.省略號（……）①省略號一般表示引文等方面的省略。省略號前若是句意完整的句子，句號、嘆號和問號應保留，反之不用任何標點；省略號后除了后引號與括號外，一般不用任何標點。②并列的詞語達到三個以上才能用省略號。③省略號的作用相當于“等”“等等”“之類”，因此省略號前后均不能再用這類詞。4.破折號（——）①破折號可以表示行文中解釋說明的部分，也可以表示說話聲音的中斷和延長，還可以表示轉折或話題轉換。兩個破折號表示句中夾注，作用相當于括號。注意破折號與冒號的用法區別。②破折號可以表意思遞進（緊承），這種情況下，通常能看出破折號前后在時間上的推移、在空間上的轉移、在意思上的推進或在情節上的變化。另外，破折號也可以表分項列舉，還可以用于連接歇后語，標明文章副標題和詞、詩、文的作者或出處等。③表注釋的破折號不要和功能相同的詞語重復，即不能與判斷詞“即”“就是”等并用，一般也不與括號并用。5.書名號（雙書名號《》，單書名號<>）①（1）書名、卷名、篇名、刊物名、