2021-2022學年江蘇省南京市六校高二上學期期末聯合調研生物試卷單項選擇題：本題包括14小題，每小題2分，共28分。每小題只有一個選項最符合題意。1、下列關于神經系統的敘述，正確的是()A．組成神經系統的細胞主要包括神經元和神經纖維兩大類B．指尖取血時手指不縮回體現了大腦對脊髓活動的分級調節C．驚恐引起的骨骼肌和呼吸變化均由自主神經系統控制D．若某病人大腦皮層的H區受損，則其聽不見對方的談話內容2、人在幼年時期若生長激素分泌不足，會導致生長停滯，發生侏儒癥，可通過及時補充生長激素進行治療，使患者恢復生長。下列有關敘述正確的是()A．臨床上可口服適量生長激素治療侏儒癥患者B．血液中生長激素減少，會導致下丘腦分泌的生長激素增多C．生長激素發揮生理功能后就被滅活，治療期間需持續補充生長激素D．生長激素通過發揮催化作用，使靶細胞發生一系列的代謝變化3、一些人中暑后會出現體溫升高、大量出汗、頭疼等癥狀。下列有關敘述錯誤的是()A．神經調節和體液調節都參與了體溫相對恒定和水鹽平衡的調節B．體溫升高時，人體可通過排汗散熱來降低體溫C．為維持血漿滲透壓平衡，應給中暑者及時補充水分和無機鹽D．大量出汗時，垂體感受到細胞外液滲透壓變化，使大腦皮層產生渴覺4、雞尾部的法氏囊是B淋巴細胞的發生場所。傳染性法氏囊病病毒（IBDV）感染雛雞后，可導致法氏囊嚴重萎縮。下列敘述錯誤的是()A．法氏囊是雞的免疫器官B．傳染性法氏囊病可能導致雛雞出現免疫功能衰退C．將孵出當日的雛雞摘除法氏囊后，會影響該雛雞B淋巴細胞的產生D．雛雞感染IBDV發病后，注射IBDV滅活疫苗能阻止其法氏囊萎縮5、下圖表示人體過敏反應發生的基本過程。下列有關敘述正確的是()A．圖中包含細胞免疫過程和體液免疫過程B．細胞①和細胞②分別在骨髓和胸腺中成熟C．細胞③和細胞④分別指漿細胞和記憶細胞D．用藥物抑制致敏細胞釋放生物活性介質可緩解過敏癥狀6、下列關于植物生命活動調節的敘述,錯誤的是()A．光照、溫度等環境因子通過影響細胞代謝來影響植物的生命活動B．植物生長發育的調控是由基因表達調控、激素調節和環境因素調節共同完成的C．日照時間達到一定長度時,植物才能開花說明光為植物的開花提供能量D．植物的生長發育過程,實質是基因在一定時間和空間上選擇性表達的結果7、植物的向光性是由生長素分布不均勻造成的，分析下列單子葉植物幼苗的生長狀態，下列說法正確的是()A．幼苗保持直立生長的只有AB．幼苗向左彎曲生長的只有F、GC.幼苗向右彎曲生長的只有C、D、ID．幼苗不生長不彎曲的只有B8、每年的7～9月為某品種蘋果果實的成熟期。研究人員在此期間，每隔10d采摘果實測定其中幾種激素的含量，結果如圖所示。下列敘述錯誤的是()A．果實的成熟可能與乙烯含量增加也有關B．成熟期果實體積增大減緩，可能與果實內細胞分裂素含量下降有關C．本實驗結果可以說明蘋果果實的成熟是多種激素共同調節作用的結果D．蘋果果實體積增大與赤霉素、脫落酸、細胞分裂素促進細胞的分裂和伸長有關9、我國古書早有“旱極而蝗”的記載，大量的蝗蟲會吞食禾苗，使農產品完全遭到破壞。干旱裸露的荒地是蝗蟲最佳的產卵場所，在干旱的年份，土壤變得堅實，地面植被稀疏，蝗蟲產卵數大為增加；陰濕多雨的環境易使蝗蟲間流行疾病，雨雪還能直接殺滅蝗蟲卵。下列相關敘述錯誤的是()A．蝗蟲間的流行疾病能影響其種群密度B．可以選擇用樣方法調查蝗蟲卵的密度C．合理灌溉和引入青蛙等天敵可以防治蝗害D．陰濕多雨環境中蝗蟲的K值大于干旱環境10、假設在某草原上散養的某種家畜（不考慮遷入和遷出）的種群呈“S”形增長，該種群的增長速率隨時間的變化趨勢如圖所示，下列敘述錯誤的是()A．種群增長速率為甲時，該家畜種群的年齡結構為增長型B．種群增長速率為乙時，該家畜種群的數量達到最大值C．若要持續盡可能多地收獲該家畜，可以在丙點時適當捕獲D．種群增長速率為丁時對應的種群數量可隨環境的變化而變化11、種群數量變化受環境因素的影響，下列敘述正確的是()A．林下光照較弱會使所有林下植物的種群數量下降B．在環境條件變化的情況下，種群數量都會在K值附近波動C．受日照長度影響，蚊類等昆蟲在寒冷季節到來時會全部死亡D．在環境條件不變的情況下，種群的增長都有在K值上下維持穩定的趨勢12、群落內的生物是與所處環境相適應的，下列有關敘述錯誤的是()A．荒漠生物群落中的爬行動物的表皮往往有角質鱗片，有助于減少水分蒸發B．草原生物群落中的植物往往葉片狹窄，表面有茸毛或蠟質層，可以抵抗干旱C．森林生物群落中的陰生植物的葉肉細胞中葉綠體體積小，適合弱光生存D．荒漠生物群落中的仙人掌在夜間吸收CO2，有助于減少水分散失13、某研究性學習小組開展了“不同土壤中小動物類群豐富度的調查”活動，結果如表，相關分析正確的是()取樣地點取樣時間動物種類及數量螞蟻蚯蚓蜈蚣溪邊土壤上午10點很少較多非常多晚上10點少多較多山地土壤上午10點非常多較少較少晚上10點較多少很少A．可依據土壤小動物趨暗、趨熱等特性來設計誘蟲器B．土壤中的小動物對動植物遺體的分解具有重要作用C．該實驗的目的是探究土壤水分對土壤動物類群分布的影響D．表中數據顯示，該小組統計豐富度用的方法是記名計算法14、下列關于自然界中種群和群落的敘述，錯誤的是()A．在群落演替中，在棄耕農田上首先定居的生物是地衣B．破壞害蟲正常的性別比例可使種群密度降低C．森林中植物的垂直分層現象與光照有關D．群落中的物種組成不是固定不變的多項選擇題：本題包括5小題，每小題3分，共15分。每小題有不止一個選項符合題意，全部選對得3分，選對但不全得1分，錯選得0分。15、我國新冠疫情防控已取得了舉世矚目的成績，但全球疫情形勢仍然嚴峻。為更有效地保護人民身體健康，我國政府正在大力實施全民免費接種新冠疫苗計劃，充分體現了黨和國家對人民的關愛。目前接種的新冠疫苗主要是滅活疫苗，下列敘述正確的是()A．通過理化方法滅活病原體制成的疫苗安全可靠B．接種后抗原會迅速在機體的內環境中大量增殖C．接種后可以促進T細胞增殖分化產生體液免疫D．二次接種可提高機體對相應病原體的免疫防御功能16、如圖表示內環境穩態的部分調節機制。下列敘述錯誤的是()A．若①表示免疫活性物質，其一定存在于內環境中B．神經、體液和免疫調節都離不開信號分子的作用，且這些信號分子的化學本質都是蛋白質C．內環境中可以有激素、神經遞質、抗體等，可以隨血液定向運輸到作用部位D．神經系統、內分泌系統與免疫系統之間存在著相互調節17、下列關于植物激素和植物生長調節劑的敘述錯誤的是()A．細胞分裂素、脫落酸、乙烯利等植物激素可以共同調節植物的生命活動B．缺氧條件不會影響植物體內生長素的極性運輸和非極性運輸C．細胞分裂素的主要合成部位是幼嫩的芽、葉和發育中的種子D．探究生長素類調節劑促進插條生根實驗可以用浸泡法或沾蘸法處理18、小球藻和魚腥藻是養殖水體中的兩種典型藻類。小球藻易被魚類消化，是養殖水體中的有益藻類；魚腥藻（藍藻中的一種）不易被魚類消化，且異常增殖會形成水華使水質惡化，是污染指示種。科研人員研究了氮磷濃度對小球藻和魚腥藻生長的影響，實驗結果如圖。下列分析正確的是()A．單獨培養時兩種藻類都不會呈“J”形增長B．無論是單獨培養還是共同培養，氮磷含量增加都有利于藻類繁殖C．兩種藻類共同培養時魚腥藻處于競爭優勢，種間競爭強度不隨氮磷濃度改變而改變D．共同培養時，中氮磷條件有利于小球藻繁殖，且可以防止魚腥藻的過度繁殖19、下列有關生物群落的敘述，錯誤的是()A．某風景區不同海拔高度植被分布不同，屬于群落的水平結構B．一個物種在群落中所處的空間位置稱為這個物種的生態位C．根據群落的分層現象，在種植玉米時進行合理密植可以充分利用空間中的光能D．森林中鳥類具有垂直分層現象，這主要與食物種類與棲息空間有關三、非選擇題：本題共5小題，共57分。20、（11分）2021年諾貝爾生理學或醫學獎獲得者之一朱利葉斯利用辣椒素發現了在感受疼痛的神經細胞上有特異性受體TRPV1。TRPV1是一種可高效介導Ca2+流入的陽離子通道，靜息狀態下，細胞外Ca2+濃度高于細胞內，此狀態會抑制Na+內流。實驗證明，辣椒素和43℃以上的高溫都可以激活TRPV1，并打開其通道。請回答下列問題：（1）“辣”不是味覺，而是一種痛覺。辣椒素激活感覺神經細胞上的TRPV1，Ca2+通過▲方式進入神經細胞，對Na+內流的影響表現為▲，從而▲（填“提高”或“降低”）神經細胞的興奮性，當興奮傳至神經纖維末梢，引起儲存在▲內的谷氨酸（一種神經遞質）釋放并作用于突觸后神經元，經一系列神經傳導過程后在大腦皮層產生痛覺。（2）熱刺激也可開啟TRPV1的離子通道，吃辣椒時喝熱飲會▲（填“加重”或“不影響”或“減輕”）痛覺，該過程▲（填“屬于”或“不屬于”）反射。（3）炎癥發生時，疼痛是一種防御性的保護反應。研究發現，白細胞介素IL-6能使神經細胞膜上TRPV1通透性增強，引起痛覺，其分子機制如下圖所示。（注：gp130、JAK、P13K是參與細胞信號轉導過程中的重要物質。）①IL-6與gpl30結合后，通過一系列代謝過程使神經細胞膜上TRPV1通透性增強，則膜蛋白gp130最可能是▲（填“載體蛋白”或“受體蛋白”）。②據圖概括IL-6通過P13K發揮作用的兩個途徑：一是促進核糖體上▲；二是促進▲。21、（11分）下圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調節過程。請回答下列問題：（1）人體劇烈運動大量出汗后，下丘腦增加▲激素的生成和分泌，并由垂體釋放進入血液，促進▲對水分的重吸收。（2）當血糖濃度上升時，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產生興奮，使胰島B細胞分泌活動增強，血糖濃度下降，此過程屬于▲調節。胰島素需要與靶細胞的受體結合才能發揮作用，胰島素的受體分布在靶細胞的▲（填“細胞膜上”或“細胞質中”或“細胞核中”）。Ⅰ型糖尿病由胰島B細胞損傷引起，患者血液中含有抗胰島B細胞的抗體和細胞毒性T細胞，據此推測Ⅰ型糖尿病是一種▲病。（3）受到寒冷刺激時，下丘腦可通過垂體促進腺體A的分泌活動，腺體A表示的器官是▲，其分泌的激素作用于某些靶細胞后，激活了線粒體膜上的相關蛋白質，導致有機物氧化分解釋放的能量無法轉化成ATP中的化學能，此時線粒體中發生的能量轉化是▲。（4）患者甲因身體不適就醫，醫生根據其病史初步判定下丘腦、垂體和甲狀腺中有一個部位發生病變。經檢測，該患者甲狀腺激素和促甲狀腺激素水平都明顯低于正常范圍，據此可排除的病變部位是▲，理由是▲。22、（12分）番茄果實成熟過程中，乙烯釋放量、果實色素積累及細胞壁松弛酶活性變化規律如圖1。赤霉素促進莖的伸長主要與細胞壁的伸展性有關，有人進行了CaCl2和赤霉素對某植物種子胚軸生長速率影響的實驗，結果如圖2所示。請回答下列有關植物激素的問題：圖1圖2（1）當棉花生長到一定高度后，棉農常常會摘掉其頂芽，目的是解除▲，促進側芽發育成枝條。（2）從圖1可得出乙烯的生理作用是通過促進▲和▲來促進番茄果實成熟。（3）由圖2分析可知，一定濃度的CaCl2溶液對細胞壁的伸展起▲作用；加入赤霉素溶液的時間在圖中的▲(填“A”或“B”或“C”)。（4）生長素促進根系生長的最適濃度要比莖▲(填“高”或“低”)，稍高濃度的生長素能促進乙烯的生物合成，從而抑制根的生長，這說明生長素的作用具有▲。（5）科學家研究發現紫外光可以抑制植物生長，原因是紫外光提高了植物體內某種酶的活性，促進了生長素氧化為3－亞甲基氧代吲哚，而后者沒有促進細胞伸長生長的作用。現在提供生長狀況相同的健康小麥幼苗若干作為實驗材料，請完成下列實驗方案，以驗證紫外光抑制植物生長與生長素被氧化為3－亞甲基氧代吲哚有關。步驟1：將小麥幼苗平均分為甲組和乙組。步驟2：給甲組適宜強度的可見光光照，給乙組同等強度的可見光和▲光照。步驟3：觀察兩組幼苗的生長狀況和高度，并測量兩組植株中▲的含量。預測實驗結果：①甲組植物生長高于乙組②▲。（11分）圖甲為種群數量隨時間的變化曲線，圖乙為血細胞計數板（400個小方格體積為1mm×1mm×0.1mm）測得的酵母菌分布情況，圖丙為三個種群的年齡結構類型。請回答下列問題：甲乙丙（1）▲是種群最基本的數量特征。（2）若圖甲表示草原上鼠的種群數量變化，最好在▲（填“b”或“c”或“d”）時刻前進行防治。若圖甲表示在草原中投放了一定數量的蛇之后鼠的數量變化曲線，蛇發揮明顯作用的時間段是▲。若投放的蛇因不適應當地環境而部分死亡，則圖中α的角度將會▲（填“變大”或“變小”或“不變”）。（3）若圖甲表示某同學進行“探究酵母菌數量變化”實驗得到的曲線圖，可采取▲的方法每天對酵母菌數量進行調查；DE段酵母菌數量減少的原因除了營養物質大量消耗之外還可能是▲。若以圖乙一個中方格的酵母菌數代表整個計數室中每個中方格酵母菌數的平均值，則該1L培養液中酵母菌的數量約為▲個。該數值與實際活菌數相比▲（填“偏大”或“偏小”或“相同”）。（4）圖甲中D點對應圖丙中▲的年齡結構。漁業生產中，要嚴格控制網眼大小以保護幼魚，使魚種群的年齡結構為圖丙中▲所示的類型。24、(12分）圖甲表示某一森林在遭受大火完全燒毀前后，草本植物、灌木和喬木的生物量變化（b點為發生火災的時間）。圖乙表示3組生物（A．根瘤菌與豆科植物；B．農作物與雜草；C．狐與兔）的種間關系示意圖(縱軸表示個體數，橫軸表示時間)。請回答下列問題：圖甲圖乙圖甲中草本植物、灌木和喬木的種間關系是▲。a～b段，三類植物在群落中會呈現出鑲嵌分布，從而形成了群落的▲；b～f段顯示火災后植物群落的演替情況，該演替類型為▲。三類植物在b～f段的增長方式近似于▲形曲線。若當地政府在火災后清理燒毀樹木、整地、栽樹并撫育管理成林，這說明人類活動會使群落演替按照不同于自然演替的▲進行。（2）判斷圖乙A～C3組生物對應于圖乙的曲線：A▲，B▲，C▲。（填圖乙中序號）（3）造成圖乙中②現象是由于▲；若3種種間關系中的b死亡，對a有利的是▲(填寫圖乙中序號）。a或b的變化曲線代表的是▲(填“種群”或“群落”)水平上的研究。2021-2022學年第一學期期末