非謂語動詞知識點課件單擊此處添加副標題有限公司匯報人：XX目錄01非謂語動詞概述02動名詞的用法03分詞的用法04不定式的用法05非謂語動詞的時態和語態06非謂語動詞的特殊結構非謂語動詞概述章節副標題01定義與分類非謂語動詞是不能單獨作謂語的動詞形式，包括動名詞、分詞和不定式。非謂語動詞的定義動名詞以-ing結尾，常作主語、賓語或表語，如“Swimmingisfun”中的“Swimming”。動名詞的特征定義與分類分詞分為現在分詞和過去分詞，它們可以作定語、表語、狀語，如“therunningwater”中的“running”。分詞的種類01不定式的用途02不定式以to加動詞原形表示，可作目的狀語、結果狀語等，如“Tolearnistogrow”中的“tolearn”。功能與作用非謂語動詞可以用來表達主句動作發生的時間，如使用現在分詞表示同時性。表達時間關系非謂語動詞可用于構建條件句或讓步狀語從句，如使用現在分詞短語表示條件。描述條件和讓步通過非謂語動詞，可以簡潔地表達動作的原因或結果，例如使用不定式表示目的。表示原因和結果非謂語動詞可以用來補充說明句子的主語或賓語，例如使用過去分詞作定語。補充說明主語或賓語01020304形式與結構分詞形式動詞不定式形式動詞不定式通常由“to”加動詞原形構成，如“toread”，表示目的或意圖。分詞分為現在分詞和過去分詞，現在分詞形式為“-ing”，過去分詞多以“-ed”結尾。動名詞形式動名詞形式與現在分詞相似，但用作名詞，如“swimming”可作主語或賓語。形式與結構獨立主格結構由名詞或代詞加上分詞構成，常用于補充說明，如“theweatherbeingfine”。獨立主格結構01不定式短語可作定語修飾名詞，如“abooktoread”中的“toread”修飾“book”。不定式短語作定語02動名詞的用法章節副標題02動名詞作主語動名詞作主語常用于描述習慣性動作，如"Swimmingisfun"表達了游泳是一種樂趣。表達習慣性動作在特定句型中，動名詞作主語用于表達普遍真理或經驗，如"It'snouseworrying"表明擔憂無濟于事。用于特定句型動名詞作主語可以表示一般性事實，例如"Readingimprovesthemind"說明閱讀能夠提升心智。表示一般性事實動名詞作賓語例如，在句子"Ienjoyreading."中，"reading"作為動名詞作動詞"enjoy"的賓語。動名詞作動詞賓語例如，"Isawhimcrossingthestreet."中，"crossing"作為動名詞作復合賓語"him"的賓語。動名詞作復合賓語在句子"Iaminterestedinlearningnewlanguages."中，"learning"作為動名詞作介詞"in"的賓語。動名詞作介詞賓語動名詞作表語和定語動名詞作表語時，通常用來說明主語的內容或性質，例如：“Swimmingisfun”中“swimming”描述了主語的性質。動名詞作表語動名詞作定語時，它位于名詞之前，起到修飾作用，如：“Readingroom”中的“Reading”修飾“room”，表示房間的用途。動名詞作定語分詞的用法章節副標題03現在分詞的用法現在分詞作定語現在分詞作定語時，通常放在被修飾詞之前，表示正在進行的動作或狀態，例如："Therunningwateriscold."現在分詞作狀語現在分詞作狀語時，可以表示原因、時間、條件、伴隨情況等，例如："Seeingtheteacher,hestoppedtalking."現在分詞的用法現在分詞與助動詞be連用，構成現在進行時、過去進行時等，表示動作正在進行，例如："Sheisreadingabook."現在分詞構成進行時態01現在分詞與邏輯主語連用，構成復合結構，常用于句子的主語、賓語補足語或狀語，例如："Thechildrenplayingintheparkareveryhappy."現在分詞構成復合結構02過去分詞的用法過去分詞常用于被動語態結構中，如"Thebookwaswrittenbyhim"中的"written"。形成被動語態01過去分詞與助動詞have連用，構成現在完成時、過去完成時等，例如"Ihavefinishedmyhomework"。構成完成時態02過去分詞的用法形容詞用法過去分詞可作形容詞使用，修飾名詞，如"thebrokenwindow"中的"broken"。構成復合結構過去分詞可用于構成復合賓語，如"Isawthedoorclosed"中的"closed"。分詞短語的用法分詞短語常用來修飾名詞，如"therunningwater"中的"running"描述水的狀態。作定語1分詞短語可表示原因、時間、條件等，例如"Walkingdownthestreet,Isawanoldfriend"中的"Walking"表示時間。作狀語2分詞短語可跟在某些動詞后作賓語補足語，如"Isawhimcrossingtheroad"中的"crossing"補充說明賓語"him"的動作。作補語3不定式的用法章節副標題04不定式作主語01不定式作主語常用于表達目的或意圖，如“TolearnEnglishwellismygoal”表明學習英語是目標。02使用不定式作主語可以強調動作的抽象性，例如“Tosucceedisnoteasy”強調成功并非易事。03不定式作主語常用于某些固定句型，如“Itis+adj.+todosth.”，例如“Itisimportanttostudyhard”說明努力學習的重要性。表達目的或意圖強調動作的抽象性構成固定句型不定式作賓語不定式作賓語常用來表示動作的目的或意圖，如"Iwanttoeat"中的"toeat"。表示目的或意圖01不定式作賓語可以表達某人有能力或愿望做某事，例如"Hehopestosucceed"中的"tosucceed"。表達能力或愿望02某些感官動詞后常接不定式作賓語，如"Isawhimleave"中的"himleave"。用于感官動詞后03不定式作定語和狀語不定式作定語通常放在被修飾的名詞或代詞之后，表示用途或目的，例如："Ihavealotofworktodo."不定式作定語不定式作狀語可以表示原因、目的、結果等，常位于句首或句末，如："ToimprovemyEnglish,Ijoinedalanguageclub."不定式作狀語非謂語動詞的時態和語態章節副標題05時態的區別一般時態表示動作或狀態的常態，進行時態則強調動作正在進行或某個特定時間點的狀態。一般時態與進行時態簡單時態直接表達動作發生的時間，復合時態則通過助動詞和主動詞的組合來表達動作的時態。簡單時態與復合時態完成時態強調動作的完成或對現在造成的影響，完成進行時則強調動作的持續性和對過去的影響。完成時態與完成進行時態010203語態的區別主動語態強調動作的執行者，例如："Thecompanylaunchedanewproduct."（公司推出了一款新產品。）主動語態的使用01被動語態的使用02被動語態強調動作的接受者，例如："Anewproductwaslaunchedbythecompany."（一款新產品被公司推出。）語態的區別非謂語動詞的主動形式表示主動意義，如不定式"towrite"表示主動寫作。非謂語動詞的主動形式非謂語動詞的被動形式表示被動意義，如不定式"tobewritten"表示被寫作。非謂語動詞的被動形式時態和語態的結合不定式的一般時態被動形式不定式被動形式常用于表示動作尚未完成，如："Tobelovedisawonderfulfeeling."動名詞的進行時態被動形式動名詞進行時被動形式用于描述動作正在進行且是被動的，例如："Ienjoybeingpraisedformywork."分詞的完成時態被動形式分詞完成時被動形式用于表達動作在被動狀態下已經完成，例如："Havingbeentoldthenews,shefeltrelieved."非謂語動詞的特殊結構章節副標題06獨立主格結構獨立主格結構是由名詞或代詞加上非謂語動詞構成的，它在句中作狀語，表示原因、時間、條件等。獨立主格結構的定義1例如，在句子"Herhomeworkdone,shewenttobedearly."中，"Herhomeworkdone"就是一個獨立主格結構，表示原因。獨立主格結構的用法2獨立主格結構中的名詞或代詞與句子的主語不一致，且結構前后通常有逗號隔開。獨立主格結構的注意事項3不定式復合結構不定式作定語不定式復合結構常用于修飾名詞，如"theabilitytolearn"表示學習的能力。不定式作賓語補足語在某些動詞后，不定式作為賓語補足語，如"Iwanttogo"中的"togo"。不定式復合結構不定式作主語不定式可作為句子的主語，例如"Tosucceedisnoteasy"表示成功并不容易。不定式作表語不定式復合結構也可作