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考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.所有國家機關及其工作人員、所有社會團體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權利、履行義務，從而使教育法律法規(guī)得以實現(xiàn)的活動，即（）。A.教育法規(guī)的適用B.教育法規(guī)的遵守C.教育法規(guī)的制定D.教育法規(guī)的實施【答案】：B2.在職業(yè)生涯規(guī)劃的流程中,（）是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵。A.職業(yè)定位B.自我評價C.環(huán)境評價D.確立目標【答案】：D3.學生社團在校園文化建設中發(fā)揮著特殊的作用，更因其以學生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④【答案】：C4.“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽由共青團中央、中國科協(xié)、全國學聯(lián)主辦,每（）舉辦一屆A.三年B.二年C.四年D.一年【答案】：B5.入學教育的重點是適應性教育。以下不屬于入學教育主要內(nèi)A.理想信念教育B.基本理論教育C.愛校教育D.專業(yè)思想教育【答案】：B6.從教師個體職業(yè)道德形成的角度看，教師的職業(yè)道德首先會受到（）。A.教育對象的影響B(tài).教育原則的影響C.教育法規(guī)的影響D.社會生活和群體的影響【答案】：D7.大多數(shù)大學生表現(xiàn)出樂觀向上、積極熱情、沉著冷靜、成熟穩(wěn)重，這是大學生性格的（）特征。A.意志B.理智C.態(tài)度D.情緒【答案】：D8.從教師個體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會受到（）。A.教育原則的影響B(tài).社會生活和群體的影響C.教育法規(guī)的影響D.教育對象的影響【答案】：B9.采用多人集體討論，相互啟迪，激發(fā)靈感，從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應，形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是（）。A.培養(yǎng)恒心法B.集體研究法C.發(fā)散思維法D.頭腦風暴法【答案】：D10.高等學校的教師的聘任,應當遵循（）的原則,有高等學校校長與受聘教師簽訂受聘合同。A.學校規(guī)章制度確立B.由教師自己申請C.雙方平等自愿D.服從學校發(fā)展需要【答案】：C11.在高校學科建設與發(fā)展中，（）是學科建設的依托平臺，是學科發(fā)展的重要支撐條件和保障。A.學科團隊B.學科基地C.學科課程D.學科方向【答案】：B12.在高等學校的教學方法中，（）也稱假設法或探究法。A.項目教學法B.發(fā)現(xiàn)教學法C.案例教學法D.問題教學法【答案】：B13.大學生對事物的認識逐步擺脫非此即彼、A.辯證邏輯思維B.抽象邏輯思維C.形式邏輯思維D.創(chuàng)造性思維【答案】：A14.教師在教育教學活動中對學生各種表現(xiàn)，特別是對意外情況和偶發(fā)事件，能夠及時作出靈敏的反應，并采取恰當措施和解決問題的特殊能力是指教師的（）A.教學監(jiān)控能力B.教學反思C.教育機智D.教學效能感【答案】：C15.盡管工作壓力大，事情繁忙，何老師始終保持積極的工作態(tài)度，用微笑面對每一個學生，這體現(xiàn)了何老師（）。A.職業(yè)心理健康B.教學水平超高C.身體素質(zhì)良D.學科知識豐富【答案】：A16.根據(jù)思維在解決問題時的途徑方向劃分，思維可以分為輻合思維和（）。A.抽象思維B.發(fā)散思維C.創(chuàng)造性思維D.常規(guī)思維【答案】：B17.根據(jù)美國學者伯頓對各國高等教育系統(tǒng)的分類，（）的高等教育辦學模式為“單一公立系統(tǒng)，單一管理部門”。A.美國B.意大利C.英國D.德國【答案】：B18.容量沒有限制，記憶痕跡迅速消退，信息處于未被加工的原始狀態(tài)，這種記憶是（）。A.工作記憶B.感覺記憶C.長時記憶D.短時記憶【答案】：B19.最早提出自我效能感的心理學家是（）。A.斯金納B.布魯納C.班杜拉D.維納【答案】：C20.（）是指注意能夠使心理活動始終穩(wěn)定在選定的對象上，直至達到認識活動或行為動作目的為止。A.調(diào)節(jié)功能B.選擇功能C.保持功能D.監(jiān)督功能【答案】：C21.正確處理教學與科研的關系,應是（）A.按學校考核來取舍B.教學與科研兼顧C.以科研為主D.以教學為主【答案】：B22.高校教師職業(yè)道德評價的手段，不包括（）。A.個別學生的評價B.教育傳統(tǒng)習俗C.過程的考察和判斷D.校內(nèi)外輿論【答案】：A23.師德修養(yǎng)的時代性特點需要教師（）。A.隨時代變化，徹底變革師德內(nèi)涵B.向西方發(fā)達國家學習，重新確立師德規(guī)范C.以不變應萬變，守護祖國的師德傳統(tǒng)D.與時俱進，豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德【答案】：D24.高等學校教師勞動具有復雜性，主要是因為（）。A.勞動對象的復雜性B.服務機構的復雜性C.工作場所的復雜性D.使用工具的復雜性【答案】：A25.人的認知過程、情緒情感和意志統(tǒng)稱為（）A.個性傾向性B.個性心理C.個體心理特征D.心理過程【答案】：D26.在對學生進行說服教育時，為了讓學生“心悅誠服”，說服者應遵循（）原則。A.開放性B.平等性C.針對性D.利益性【答案】：B27.下列選項中，屬于影響學習的客體因素的是（）A.思維力B.學習目標C.記憶力D.興趣【答案】：B28.某市教委在教師中作隨機調(diào)查，問“您熱愛學生嗎”90%以上的教師回答“是”。而當轉(zhuǎn)而對他們所教的學生問“你體會到老師對你的愛了嗎”時A.教師尚不具有崇高的道德境界B.教師缺乏愛心C.教師還沒有掌握高超的溝通與表達技巧D.教師缺乏信心【答案】：C29.我國第一所新式高等學堂是（）A.天津大學B.北京大學C.京師同文館D.清華大學【答案】：C30.進人大學意味著一種獨立，周圍人會用一種看待成人的眼光來看大學生，對他們生活的獨立性、社會的責任感都提出了更高的要求。這表明（）。A.人際環(huán)境的變化B.角色地位的變化C.學習內(nèi)容及方法的變化D.生活環(huán)境的變化【答案】：B31.按照斯滕伯格的愛情理論，只有承諾，沒有激情和親密的愛稱為（）。A.伴侶之愛B.浪漫之愛C.完美之愛D.空洞之愛【答案】：D32.提出“軍國民教育”、“實利主義教育”、“公民道德教育”、“世界觀教育”、“美感教育”五育并舉教育思想的教育家是（）。A.蔡元培B.王國維C.魯迅D.李大釗【答案】：A33.關于如何改變?nèi)宋慕逃穆浜鬆顩r，下列說法錯誤的是（）A.開設人文學科方面的課程B.在專業(yè)教育中補充人文教育的內(nèi)容C.在整個教育活動中滲透人文教育D.使人文教育在高等教育中處于支配地位【答案】：D34.[]俗話說："滿招損，謙受益"、"虛心使人進步，驕傲受人落后"，在團隊合作中，最好首先做到（）A.嚴以律已，以誠待人B.相互幫助通力合作C.謙虛為懷、戒驕戒躁D.凡是不要先出頭【答案】：C35.某大學生熱情易變，活潑好動，有很高的靈活性，容易適應變化的生活條件。該生的氣質(zhì)類型可以歸屬于（）。A.膽汁質(zhì)B.黏液質(zhì)C.多血質(zhì)D.抑郁質(zhì)【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.心理上的健康，如，樂觀、愉快、自信、平和的心態(tài)有助于（）A.使人有效地抵抗疾病的侵襲B.促進生理健康C.會有效增強身體機能D.提高人的免疫能力【答案】：ABCD37.師生關系中常見的溝通錯誤和障礙（）A.訓誡B.命令、控制、指揮C.建議D.警告、威【答案】：ABD38.[]嚴謹治學對教師來說，有兩個具體內(nèi)容，即（）A.嚴格要求學生B.嚴格要求自己C.刻苦學習、求知，勇于探求新理論、新知識，做到鍥而不舍，學而不厭，掌握淵博的科學文化知識D.認真細致地向?qū)W生傳授科學文化知識，堅持真理，求真務實，做到誨人不倦【答案】：CD39.對教師要"關愛學生"的具體要求是（）A.保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。B.關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。C.對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。D.不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。【答案】：ABCD40.職業(yè)理想具有（）。A.共性與個性B.階段性C.時代性D.層次性【答案】：ABC41.關于教書和育人的辯證統(tǒng)一關系，應當處理好哪幾對關系（）。A.寓思想教育于各個教學環(huán)節(jié)中B.寓思想教育于傳授知識中C.寓思想教育于師生的交往中D.寓思想教育于教學反思中【答案】：ABC42.感覺適應是（）心理現(xiàn)象A.刺激物持續(xù)作用引起的B.感受性發(fā)生了變化的C.兩種刺激同時作用時引起的D.刺激作用停止后出現(xiàn)的【答案】：AB43.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在（）A.思維的邏輯性B.思維的獨立性C.思維的廣度和深度D.思維的敏捷性【答案】：ABCD44.我國高校教師聘任制的核心是（）。A.平等競爭B.公開招聘C.按需設崗D.擇優(yōu)聘用E.合同管理【答案】：CDE45.大學教師可采用以下哪些方式來解決心理問題？（）A.學會傾訴自己的壓力和情緒B.保持一種以上的愛好C.主動接受心理健康教育D.參加體育鍛煉【答案】：ABCD46.要正確行使職業(yè)權力就要做到（）。A.認真履行職業(yè)責任，做好本職工作B.正確的使用手中的職業(yè)權力C.樹立正確的職業(yè)權力觀D.敢于抵制濫用職業(yè)權力的不正之風【答案】：BCD47.自我實現(xiàn)理論是人本主義動機理論之一，自我實現(xiàn)作為一種最高級的需要，包括(??)A.認知需要B.創(chuàng)造需要C.安全需要D.審美需要【答案】：ABD48.大學生知識理解的基本過程包括（）。A.分析與綜合B.發(fā)現(xiàn)與提煉C.抽象與概括D.比較與分析【答案】：ACD49.大學生的創(chuàng)造性心理障礙主要表現(xiàn)為（）。A.創(chuàng)造性人格障礙B.創(chuàng)造性意識障礙C.創(chuàng)造性思維障礙D.創(chuàng)造性能力障礙【答案】：ABCD50.脫產(chǎn)研修的高校教師培養(yǎng)形式實現(xiàn)的形式通常有（）。A.特殊培養(yǎng)B.做國內(nèi)訪問學者C.出國進修D(zhuǎn).學術休假E.進博士后流動站進行培養(yǎng)【答案】：BCDE51.有關教師道德行為善惡的認識正確的是（）。A.惡行是不利于或有害于他人和教育事業(yè)整體利益的行為B.善行是有利于他人和教育事業(yè)整體利益的行為C.善惡的劃分是以動機和效果為依據(jù)D.教師道德行為沒有性質(zhì)之分【答案】：ABC52.道德的主要功能包括（）。A.調(diào)節(jié)功能B.認識功能C.激勵功能D.教育功能【答案】：ABCD53.師生關系中常見的溝通錯誤和障礙（）A.建議B.警告、威脅C.命令、控制、指揮D.訓誡【答案】