2025年成人高考《語文》文言文閱讀理解能力鞏固試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、文言文閱讀理解要求：閱讀下列文言文，然后回答問題。（一）閱讀下列文言文，完成第1～3題?！炯住靠鬃釉唬骸熬佑腥洌荷僦畷r，血氣未定，戒之在色；及其壯也，血氣方剛，戒之在斗；及其老也，血氣既衰，戒之在得。”【乙】子曰：“吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”1.下列對“血氣未定”一詞的理解，不正確的一項是（）A.指少年時期，人的性格、氣質、情感等尚未定型。B.指少年時期，人的生理機能尚未成熟。C.指少年時期，人的思維、判斷能力尚未定型。D.指少年時期，人的情感、欲望尚未定型。2.下列對“志于學”一詞的理解，不正確的一項是（）A.指少年時期，有志于學習。B.指少年時期，有志于做學問。C.指少年時期，有志于修身養性。D.指少年時期，有志于實現自己的人生價值。3.下列對“耳順”一詞的理解，不正確的一項是（）A.指人到六十歲時，能聽從別人的意見。B.指人到六十歲時，能明辨是非。C.指人到六十歲時，能順應自然。D.指人到六十歲時，能順應社會。（二）閱讀下列文言文，完成第4～6題?！炯住棵献釉唬骸熬佑腥龢?，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也。君子有三樂，而王天下不與存焉?！薄疽摇棵献釉唬骸熬佑腥龢罚跆煜虏慌c存焉。得天下英才而教育之，三樂也。君子有三樂，而王天下不與存焉。得天下英才而教育之，三樂也。君子有三樂，而王天下不與存焉。得天下英才而教育之，三樂也?！?.下列對“父母俱存，兄弟無故”一詞的理解，不正確的一項是（）A.指父母都健在，兄弟之間沒有矛盾。B.指父母都健在，兄弟之間和睦相處。C.指父母都健在，兄弟之間沒有爭吵。D.指父母都健在，兄弟之間沒有分離。5.下列對“仰不愧于天，俯不怍于人”一詞的理解，不正確的一項是（）A.指人在面對天地時，內心無愧。B.指人在面對天地時，行為端正。C.指人在面對天地時，不畏懼。D.指人在面對天地時，不慚愧。6.下列對“得天下英才而教育之”一詞的理解，不正確的一項是（）A.指得到天下英才，進行教育。B.指得到天下英才，培養人才。C.指得到天下英才，傳授知識。D.指得到天下英才，引導他們成長。二、文言文翻譯要求：將下列文言文翻譯成現代漢語?？鬃釉唬骸熬佑腥洌荷僦畷r，血氣未定，戒之在色；及其壯也，血氣方剛，戒之在斗；及其老也，血氣既衰，戒之在得。”四、古詩詞鑒賞要求：閱讀下列古詩詞，然后回答問題。（一）閱讀下列古詩詞，完成第7～10題?！炯住康躯X雀樓白居易白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓?！疽摇客蓝鸥︶纷诜蛉绾?？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。7.下列對《登鸛雀樓》這首詩的理解，不正確的一項是（）A.詩中描繪了登高遠望的壯闊景象。B.詩中表達了詩人對美好事物的向往。C.詩中蘊含了詩人對人生的深刻感悟。D.詩中展現了詩人對大自然的熱愛。8.下列對《望岳》這首詩的理解，不正確的一項是（）A.詩中描繪了泰山雄偉壯麗的景象。B.詩中表達了詩人對祖國山河的熱愛。C.詩中展現了詩人對人生理想的追求。D.詩中反映了詩人對現實生活的無奈。9.《登鸛雀樓》中的“欲窮千里目，更上一層樓”一句，表達了詩人怎樣的情感？10.《望岳》中的“會當凌絕頂，一覽眾山小”一句，反映了詩人怎樣的精神品質？（二）閱讀下列古詩詞，完成第11～14題?！炯住快o夜思李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉?！疽摇拷┝谠进B飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。11.下列對《靜夜思》這首詩的理解，不正確的一項是（）A.詩中描繪了詩人夜晚的景象。B.詩中表達了詩人對故鄉的思念。C.詩中反映了詩人對人生的感慨。D.詩中展現了詩人對大自然的贊美。12.下列對《江雪》這首詩的理解，不正確的一項是（）A.詩中描繪了江上雪景。B.詩中表達了詩人對大自然的喜愛。C.詩中反映了詩人對人生的感悟。D.詩中展現了詩人對孤獨生活的享受。13.《靜夜思》中的“床前明月光，疑是地上霜”一句，描繪了怎樣的景象？14.《江雪》中的“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”一句，反映了詩人怎樣的精神狀態？五、現代文閱讀理解要求：閱讀下列現代文，然后回答問題。（一）閱讀下列現代文，完成第15～18題。【甲】《背影》朱自清我那時候真是聰明過分，居然覺得他說話不大漂亮，非自己說不可，其實他說話并不難聽，只是沒有那種對少年人的親密感。他說話時的滿口京腔，后來我對我的京腔很自負，認為自己說起北京話來有幾分味道，可惜我說的是北京話，而不是他的京腔。15.下列對《背影》這篇文章的理解，不正確的一項是（）A.文章通過回憶父親的形象，表達了作者對父親的懷念。B.文章中作者對父親的京腔進行了贊美。C.文章中作者對父親的言談舉止進行了描寫。D.文章中作者對父親的情感是復雜的。16.文章中作者對父親的“聰明過分”指的是什么？17.文章中作者提到自己對京腔的“幾分味道”，這里的“幾分味道”是指什么？18.文章的主題是什么？（二）閱讀下列現代文，完成第19～22題。【甲】《背影》朱自清我那時候真是聰明過分，居然覺得他說話不大漂亮，非自己說不可，其實他說話并不難聽，只是沒有那種對少年人的親密感。他說話時的滿口京腔，后來我對我的京腔很自負，認為自己說起北京話來有幾分味道，可惜我說的是北京話，而不是他的京腔。19.下列對《背影》這篇文章的理解，不正確的一項是（）A.文章通過回憶父親的形象，表達了作者對父親的懷念。B.文章中作者對父親的京腔進行了贊美。C.文章中作者對父親的言談舉止進行了描寫。D.文章中作者對父親的情感是復雜的。20.文章中作者對父親的“聰明過分”指的是什么？21.文章中作者提到自己對京腔的“幾分味道”，這里的“幾分味道”是指什么？22.文章的主題是什么？六、作文要求：根據下列材料，寫一篇不少于600字的作文。材料：一位老師問學生：“如果一棵樹在沙漠中長成了參天大樹，它有什么價值？”學生回答：“可以遮風擋雨，提供陰涼。”老師又問：“如果這棵樹被砍掉了，它還有什么價值？”學生回答：“沒有了?！崩蠋熜χf：“不，它還有價值。它曾經讓沙漠變成綠洲，讓生命得以延續?！北敬卧嚲泶鸢溉缦拢阂弧⑽难晕拈喿x理解1.B解析：根據文意，“血氣未定”是指少年時期，人的生理機能尚未成熟，而不是性格、氣質、情感等尚未定型。2.D解析：“志于學”是指少年時期，有志于實現自己的人生價值，而不是有志于學習、做學問或修身養性。3.C解析：“耳順”是指人到六十歲時，能順應自然，而不是能聽從別人的意見、明辨是非或順應社會。4.C解析：“父母俱存，兄弟無故”是指父母都健在，兄弟之間沒有爭吵，而不是沒有矛盾、和睦相處或沒有分離。5.C解析：“仰不愧于天，俯不怍于人”是指人在面對天地時，不畏懼，而不是內心無愧、行為端正或不慚愧。6.D解析：“得天下英才而教育之”是指得到天下英才，引導他們成長，而不是進行教育、培養人才或傳授知識。二、文言文翻譯孔子曰：“君子有三戒：少之時，血氣未定，戒之在色；及其壯也，血氣方剛，戒之在斗；及其老也，血氣既衰，戒之在得。”翻譯：孔子說：“君子有三種戒律：年輕的時候，血氣尚未穩定，要戒除對女色的欲望；到了壯年，血氣旺盛，要戒除爭斗；到了老年，血氣已經衰弱，要戒除貪得無厭。”三、古詩詞鑒賞7.D解析：《登鸛雀樓》中表達了詩人對美好事物的向往，對人生的深刻感悟，以及對大自然的熱愛。8.D解析：《望岳》中表達了詩人對祖國山河的熱愛，對人生理想的追求，以及反映了詩人對現實生活的無奈。9.表達了詩人對美好事物的向往，對人生理想的追求。解析：詩句“欲窮千里目，更上一層樓”表達了詩人想要看盡千里風光，不斷追求更高境界的愿望。10.反映了詩人堅定的信念、遠大的抱負和積極向上的精神品質。解析：詩句“會當凌絕頂，一覽眾山小”表達了詩人立志攀登人生巔峰，俯瞰眾生的壯志豪情。11.D解析：《靜夜思》中表達了詩人對故鄉的思念，反映了詩人對人生的感慨，展現了詩人對大自然的贊美。12.B解析：《江雪》中表達了詩人對大自然的喜愛，反映了詩人對人生的感悟，展現了詩人對孤獨生活的享受。13.描繪了月光照在床前的景象，使人誤以為是地上霜。解析：詩句“床前明月光，疑是地上霜”通過對比月光和霜的相似之處，描繪了一幅月光照在床前的寧靜景象。14.反映了詩人寧靜淡泊、超然物外的精神狀態。解析：詩句“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”描繪了詩人在江雪中獨自垂釣的情景，體現了詩人超然物外、寧靜淡泊的情懷。四、現代文閱讀理解15.B解析：《背影》中作者對父親的京腔進行了贊美，而不是批評。16.指作者年輕時對父親言談舉止的不滿，認為自己比父親更有道理。解析：文章中作者提到自己年輕時覺得父親說話不大漂亮，非自己說不可，其實父親說話并不難聽，只是沒有那種對少年人的親密感。17.指作者對自己京腔的自負，認為自己說起北京話來有幾分味道。解析：文章中作者提到自己對京腔很自負，認為自己說起北京話來有幾分味道，這里的“幾分味道”是指作者對自己京腔的自負。18.主題是懷念父親，表達了對父親的敬愛和感激之情。解析：文章通過回憶父親的形象，表達了作者對父親的懷念，以及對父親言傳身教的感激之情。19.B解析：《背影》中作者對父親的京腔進行了贊美，而不是批評。20.指作者年輕時對父親言談舉止的不滿，認為自己比父親更有道理。解析：文章中作者提到自