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文檔簡介
2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷(語文綜合實踐活動設計)備考資料匯編與真題解析與預測考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、漢字書寫與字詞運用要求:正確書寫漢字,正確運用字詞,注意同音字、形近字的區分。1.請寫出下列漢字的正確書寫:(1)演繹(2)謙虛(3)戀戀不舍(4)沉默不語(5)精益求精2.請從下列詞語中選擇正確的詞填空:(1)他的()讓人敬佩。A.智慧B.謙虛(2)他()地完成了任務。A.井井有條B.戀戀不舍(3)他的()讓我們感動。A.沉默不語B.精益求精二、句子仿寫與修改要求:根據例句進行仿寫,修改病句。1.例句:他努力學習,成績不斷提高。仿寫:她(),()。2.修改下列病句:(1)他每天早晨起來,都要做早操。(2)這本書的內容太簡單了,小學生都能看懂。(3)我國科學家在太空探索方面取得了舉世矚目的成就。四、古詩文默寫與理解要求:正確默寫古詩文,理解詩文內容。1.請默寫下列古詩文中的句子:(1)白日依山盡,______。(2)青青子衿,______。(3)床前明月光,______。(4)但愿人長久,______。(5)會當凌絕頂,______。2.請解釋下列詩句的意思:(1)山重水復疑無路,______。(2)春眠不覺曉,______。(3)海內存知己,______。(4)會當凌絕頂,______。(5)誰家玉笛暗飛聲,______。五、現代文閱讀與理解要求:閱讀短文,回答問題。閱讀下面的短文,回答問題。在一個陽光明媚的下午,小明和他的同學們來到了公園。公園里綠樹成蔭,鮮花盛開。小明看到了一只可愛的小鳥,他輕輕地走過去,想要和小鳥說說話。小鳥被小明的舉動嚇到了,飛到了樹上。小明沒有放棄,他開始模仿小鳥的叫聲,漸漸地,小鳥被他的真誠所打動,從樹上飛了下來,和小明成了好朋友。1.小明為什么想要和小鳥說話?2.小鳥為什么一開始不愿意和小明說話?3.小明是如何打動小鳥的?4.小明和小鳥成了好朋友,這個故事告訴我們什么道理?5.請用自己的話概括這個故事的主要內容。六、作文要求:根據題目要求,寫一篇作文。題目:我的好朋友要求:1.內容真實,感情真摯。2.結構完整,條理清晰。3.語言通順,表達準確。4.字數在400字左右。本次試卷答案如下:一、漢字書寫與字詞運用1.演繹:演繹謙虛:謙虛戀戀不舍:戀戀不舍沉默不語:沉默不語精益求精:精益求精2.(1)B謙虛(2)A井井有條(3)A沉默不語解析思路:(1)首先確認漢字的正確書寫,注意易錯字的部分,如“演”和“演”,“謙”和“謙”。(2)然后根據詞語的意思選擇正確的填空選項,注意同音字和形近字的區分。二、句子仿寫與修改1.仿寫:她認真學習,成績不斷提高。解析思路:根據例句的結構和內容,仿寫時保持句式一致,內容可以有所變化。2.修改下列病句:(1)他每天早晨起來,都要做早操。修改:他每天早晨起床后,都要做早操。解析思路:調整句子結構,使句子更加通順。(2)這本書的內容太簡單了,小學生都能看懂。修改:這本書的內容太簡單了,連小學生都能看懂。解析思路:調整句子結構,使句子表達更加準確。(3)我國科學家在太空探索方面取得了舉世矚目的成就。解析思路:該句本身結構正確,無需修改。三、古詩文默寫與理解1.(1)白日依山盡,黃河入海流。(2)青青子衿,悠悠我心。(3)床前明月光,疑是地上霜。(4)但愿人長久,千里共嬋娟。(5)會當凌絕頂,一覽眾山小。2.(1)山重水復疑無路,柳暗花明又一村。解析思路:理解詩句的意思,描述山和水連綿起伏,給人以無路可行的感覺,但最終又看到了希望。(2)春眠不覺曉,處處聞啼鳥。解析思路:詩句表達了春天醒來時,鳥鳴聲聲,生機勃勃的景象。(3)海內存知己,天涯若比鄰。解析思路:詩句表達了即使相隔遙遠,但有知己相伴,就像相鄰一樣。(4)會當凌絕頂,一覽眾山小。解析思路:詩句表達了站在高山之巔,俯瞰四周,其他山峰都顯得渺小。(5)誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城。解析思路:詩句描繪了玉笛聲在春風中飄散,彌漫整個洛城。四、現代文閱讀與理解1.小明為什么想要和小鳥說話?答案:小明想要和小鳥說話是因為他看到了一只可愛的小鳥,想要和小鳥交流。2.小鳥為什么一開始不愿意和小明說話?答案:小鳥一開始不愿意和小明說話是因為小明的舉動嚇到了它。3.小明是如何打動小鳥的?答案:小明通過模仿小鳥的叫聲,漸漸打動了小鳥,使其愿意下來和他交流。4.小明和小鳥成了好朋友,這個故事告訴我們什么道理?答案:這個故事告訴我們真誠和耐心可以打動他人,建立友誼。5.請用自己的話概括這個故事的主要內容。答案:這個故事講述了小明通過真誠和耐心,最終和小鳥成為好朋友的故事。五、作文題目:我的好朋友作文內容(約400字):我的好朋友是小明的哥哥,他叫小強。小強是一個熱心腸的人,他總是樂于助人,讓我感受到了溫暖。有一次,我在學校里摔倒了,小強立刻跑過來扶我起來,還幫我整理了一下衣服。他的關心讓我感到非常溫暖。
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