2004年江西省中考滿分作文芊芊蘆葦，觸動(dòng)了文人的心靈；巍巍“神舟”，觸動(dòng)了國(guó)人的心靈；眷眷親情，觸動(dòng)了游子的心靈；殷殷師恩，觸動(dòng)了學(xué)子的心靈……同學(xué)們，相信五彩斑斕的大千世界里，一定也會(huì)有許多觸動(dòng)你心靈的人或事。請(qǐng)以“_____，觸動(dòng)了我的心靈”為題，寫一篇文章。要求：(1)根據(jù)自己所寫文章內(nèi)容，將題目補(bǔ)充完整。(2)選擇你最能駕馭的文體抒寫真情實(shí)感。(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。(4)不少于600字。【題目分析】這是一道滲透人文精神的好題，選材范圍非常廣泛。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們一定聽到過或看到過以及經(jīng)歷過許多強(qiáng)烈震撼過自己心靈的事件，這些事件一定在你的心靈深處刻下了深深的烙印，我們可以此為觸發(fā)點(diǎn)，生發(fā)開來，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。比如：環(huán)境污染，土地沙化，水資源匱乏，戰(zhàn)爭(zhēng)與災(zāi)難，親情，友情，師生情，愛國(guó)情……這些題材皆可入文。可以寫成記敘文，選取一個(gè)典型事例表現(xiàn)周圍人對(duì)自己的關(guān)愛；也可以寫成議論文，通過身邊發(fā)生的一些令人警醒的事件喚醒人們的責(zé)任意識(shí)、生存意識(shí)。在寫作時(shí)，要著重寫出自己的心靈感受，增強(qiáng)文章的感染力。在形式上，可采用題記小標(biāo)題的形式，避免單調(diào)呆板、平鋪直敘。【寫作指導(dǎo)】本題考查半命題的作文。第一、審題立意。按照要求必須先把題目補(bǔ)充完整。補(bǔ)充什么內(nèi)容，可以采用追果溯因的方法來幫助打開思路，探索“前因”和“后果”。先看對(duì)“前因”的探索：①是什么觸動(dòng)了“我”的心靈？人、物還是事？觸動(dòng)我的客觀原因是什么？②我的心靈被觸動(dòng)的主觀因素是什么？再看對(duì)“后果”的探索：①心靈被觸動(dòng)的結(jié)果，使的奮發(fā)、感動(dòng)，還是有所感悟？受到啟迪？②我對(duì)觸動(dòng)我的人或事持怎樣的態(tài)度？頌揚(yáng)還是貶斥（傾向于頌揚(yáng)）？如此向前往后追索，思維很快就展開來了。然后采用“大處著眼，小處落筆”的構(gòu)思方式，即選擇典型的人或事來反映觸動(dòng)了我的心靈的思想情感，思考如何將觸動(dòng)心靈的情感融注于具體形象的人、事、物之中。這樣的“觸動(dòng)”我的人或事就鮮明了，“觸動(dòng)”的過程就具體了。第二、構(gòu)思選材。從所給材料的提示語(yǔ)來看，可以寫人，可以寫景，也可以寫事，父母師長(zhǎng)、山川樹木、蟲魚鳥獸、社會(huì)現(xiàn)象及熱點(diǎn)焦點(diǎn)等皆是選材范圍。如可寫“不羈的雄鷹，觸動(dòng)了我的心靈”傳遞出對(duì)堅(jiān)忍不拔的精神的肅然起敬；“母愛，觸動(dòng)了我的心靈”，表現(xiàn)母愛的偉大；“鄉(xiāng)情，觸動(dòng)了我的心靈”，抒發(fā)自己濃濃的思鄉(xiāng)之情；“老師，觸動(dòng)了我的心靈”，謳歌恩師對(duì)我的諄諄教誨；“賽場(chǎng)搏擊，觸動(dòng)了我的心靈”，贊頌頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)持不懈的拼搏精神，等等。野樹，觸動(dòng)了我的心靈閑暇時(shí)分無意間望見窗外的樹，那棵野樹生長(zhǎng)在荒涼之地，遠(yuǎn)離了人類的安排和豢養(yǎng)。它自由自在地生長(zhǎng)，不受任何束縛。它的根深深地扎入土壤，汲取大自然的滋養(yǎng)，展示著生命的頑強(qiáng)與堅(jiān)韌，深深地觸動(dòng)我的心靈。向遠(yuǎn)處望去，在鋼筋水泥日益逼近的荒野，縱橫交織的河邊，在一塊塊星羅棋布的池塘旁，總會(huì)有幾棵或一片恣意生長(zhǎng)的野樹。在生命的起點(diǎn)，它們乘風(fēng)而來，是漫天飄散不計(jì)其數(shù)的飛絮之一，橫過大地與眾生，最終落到未知的泥土上，從一枚渺小的種子開始，埋頭向黑暗奮不顧身地扎根，然后向著天空努力伸展，成為大地上的一道風(fēng)景。這就是野樹。野樹有野性，它們大多生長(zhǎng)在荒涼的不毛之地，相貌丑陋，須發(fā)叢生，少有婷婷的身姿。但它們天生拒絕被嬌慣，被安排，被豢養(yǎng)，沒人來為它們修枝剪條，沒人來為它們遮風(fēng)擋雨，不會(huì)被刷上千篇一律的白灰，或者撐起支架，掛上吊瓶。它們都是自由的，不被攙扶，無需捆綁，自由自在地生長(zhǎng)。自由自在地干枯，一切都還是生命原本的樣子。我想起小區(qū)里“移民”過來的柳樹。每年初春，冰雪消融時(shí)，柳樹便會(huì)被修剪得整整齊齊，每年都要進(jìn)行一次或多次的剪枝，以保持它們的優(yōu)美形態(tài)。然而，這樣的修剪卻剝奪了它們自然的生長(zhǎng)狀態(tài)，使它們失去了與大自然的連接。相比，野樹何其幸運(yùn)！在大自然的滋養(yǎng)中，它們緩慢生長(zhǎng)，無拘無束，成為大地的一部分，譜寫著一部部壯麗的生命史詩(shī)。每一片葉子，每一枝丫，都充滿了生命的力量和自由的氣息。野樹并不都生長(zhǎng)在野外，在堅(jiān)硬荒涼的城市中也能見到它們的身影。在一處寂寥的屋頂，一個(gè)無人問津的角落，俯仰之間，隨時(shí)都可能與一棵野樹相逢。校園西南角落有個(gè)不知名的小房子，并不寬闊的水泥屋頂上曾經(jīng)長(zhǎng)著一棵小樹，單薄得讓人擔(dān)心。可它卻牢牢地立在了林立高樓中，在極少的泥土上拓展著自己的雄心和夢(mèng)想，用盡最大力氣完成一棵樹的使命。可惜這棵小樹后來消失了。然而，野樹是不會(huì)消失的。野樹的特性觸動(dòng)了我的心靈。它們是那么獨(dú)特，每一個(gè)都有著屬于自己的天空與大地。它們不需要?jiǎng)e人的欣賞和贊美，只需要自由地生長(zhǎng)，堅(jiān)定地追尋自己的夢(mèng)想。每一棵野樹都是獨(dú)一無二的，它們?cè)跓o聲中向我們展示了生命的堅(jiān)韌與力量，心無旁騖，率真質(zhì)樸，努力長(zhǎng)成自己的樣子。在荒蕪的世界，總會(huì)有野樹傲然挺立的身影。它們狂放不羈，堅(jiān)守著道旁樹所沒有的孤傲和倔強(qiáng)。夕日欲頹，炊煙裊裊，那蒼翠愈加的野樹觸動(dòng)著我的心靈。是啊，每一棵野樹都是獨(dú)一無二的，有著屬于自己的天空與大地，有著一