大班地圖活動教案演講人：日期：目錄02活動準備01活動目標03活動過程04揭秘中國地圖課程05活動總結01PART活動目標通過單車取寶引起對地圖標示的興趣設定尋寶游戲將幼兒園內或附近的某個地點設定為“寶藏”所在地，并繪制一張簡易地圖，上面標出路線、障礙物和寶藏位置。鼓勵幼兒積極參與引導幼兒發現問題鼓勵幼兒分組合作，根據地圖上的標示騎單車去“尋寶”，激發他們對地圖標示的興趣。在尋寶過程中，引導幼兒發現地圖與實際路線的差異，提高他們的觀察力和思維能力。123教授地圖基本知識結合實物或模型，向幼兒講解地圖的上下左右代表的實際方向，幫助他們建立空間感。講解地圖的方位示范如何查找目的地通過具體案例，向幼兒展示如何在地圖上查找目的地，并引導他們自己嘗試查找。向幼兒介紹地圖的基本符號和顏色，如紅色代表道路、藍色代表水域等，讓他們了解地圖的基本構造。學習看地圖的簡單方法體驗合作完成任務中的挑戰與快樂分組合作鼓勵幼兒分組合作完成任務，培養他們的團隊協作精神和溝通能力。設定挑戰目標在尋寶過程中設置一些難度適中的挑戰目標，如規定時間內找到寶藏等，激發幼兒的挑戰欲望。分享成果與經驗完成任務后，組織幼兒分享他們的成果和經驗，讓他們感受到合作的快樂和成功的喜悅。同時，也可以引導幼兒反思在合作過程中遇到的問題和解決方法，幫助他們積累經驗。02PART活動準備地圖類型提供各種類型的地圖，如城市地圖、世界地圖、動物地圖等，激發幼兒的興趣和好奇心。多種標記地圖地圖大小選擇適合大班幼兒使用的地圖大小，既要能展示足夠的細節，又要方便幼兒操作和觀看。地圖標記在地圖上標注重要的地點、路線和符號，幫助幼兒更好地理解地圖信息。場地布置人手一輛單車場地選擇選擇一塊寬敞、平坦、安全的場地，確保幼兒能夠自由地騎行單車。030201單車數量提供足夠的單車，確保每個幼兒都能參與活動，同時考慮單車的安全性、穩固性和易用性。單車布局將單車擺放在場地周圍，方便幼兒隨時取用，并保持通道暢通，避免擁堵和碰撞。選擇幼兒園操場平面地圖作為活動場地，讓幼兒更熟悉和了解自己的生活環境。幼兒園操場平面地圖地圖來源在地圖上標明操場的各個區域和設施，如草坪、沙池、滑梯、秋千等，方便幼兒參考和尋找。地圖內容將地圖放大到適合幼兒觀看和操作的比例，確保幼兒能夠清晰地看到地圖上的各個細節。地圖大小03PART活動過程合作組隊并解讀不同標示的地圖分組與分工孩子們被分為若干小組，每組分配一張地圖，并確定各自的角色和職責。解讀地圖標示老師引導孩子們識別地圖上的各種標示，如建筑物、道路、河流等，并講解其含義。合作討論孩子們在組內討論如何根據地圖標示找到目的地，并嘗試規劃出最佳路線。地圖的基本概念講解地圖在日常生活中的作用，如導航、定位、查找信息等。地圖的作用地圖與現實的聯系引導孩子們將地圖上的信息與現實生活中的場景相對應，加深對地圖的理解。向孩子們介紹地圖的基本概念，如地圖的組成、比例尺、方向等。認知地圖及地圖的作用進行單車取寶游戲游戲規則孩子們需要騎單車在地圖上標注的區域內尋找“寶藏”，并記錄下找到“寶藏”的地點和名稱。團隊合作收獲與分享鼓勵孩子們在尋找“寶藏”的過程中互相合作，共同解決遇到的問題。孩子們在找到“寶藏”后，進行分享和交流，增強團隊協作和溝通能力。12304PART揭秘中國地圖課程古代地圖介紹中國古代地圖的發展歷程，如《禹貢》地圖、漢代絲綢之路路線圖等。現代地圖展示現代中國地圖的形成，包括行政區劃、地形地貌、水系湖泊等要素。地圖的演變闡述地圖從手繪到數字化的發展歷程，以及地圖在軍事、經濟、文化等領域的應用。地圖的用途引導幼兒認識地圖的實用性，如旅游、交通、地理學習等。初識地圖：了解中國地圖的演變過程游戲深入探索地圖：拼地圖比賽游戲規則介紹拼地圖比賽的游戲規則，包括比賽時間、評分標準等。地圖選擇提供多種難度和樣式的中國地圖拼圖，讓幼兒根據自己的能力進行選擇。游戲策略引導幼兒觀察地圖的形狀、顏色、地理位置等特征，提高空間感知能力。游戲意義通過游戲加深幼兒對中國地圖及行政區劃的印象，培養幼兒的愛國情感。引導幼兒在地圖上找到自己的家鄉，并了解家鄉所在的地理位置、氣候、文化等特點。讓幼兒認識地圖上的主要城市、地標性建筑等，了解它們之間的相對位置關系。引導幼兒思考地圖與日常生活的聯系，如旅游、交通、通訊等，激發幼兒對地理知識的興趣。介紹中國地圖的形狀、大小、地理位置等基本知識。認識中國地圖及家鄉位置中國地圖的基本知識家鄉的地理位置地圖上的城市與地標地圖與生活的聯系05PART活動總結孩子們對地圖的認識與理解了解地圖的基本知識孩子們通過活動了解了地圖的基本組成要素，如地圖的標題、圖例、比例尺等，并學會了如何解讀這些信息。030201初步掌握地圖技能孩子們通過動手繪制地圖，初步掌握了使用地圖的基本技能，如定位、測量、方向等。認識地圖的重要性通過活動，孩子們認識到地圖在日常生活和學習中的重要性，學會了如何利用地圖來尋找目的地和規劃路線。感受祖國的大好河山通過地圖活動，孩子們更加直觀地感受到了祖國的遼闊和美麗，增強了對祖國的熱愛之情。樹立國家意識孩子們在活動中了解到中國的地理位置、領土范圍和行政區劃，進一步樹立了國家意識和民族自豪感。激發愛國主義情懷地圖活動將地理知識