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第第頁(yè)2025年高考語(yǔ)文考前沖刺:文學(xué)類文本+非文學(xué)類文本+文言文+古詩(shī)閱讀模擬試題精選匯編文學(xué)類文本閱讀模擬試題精選匯編(二)現(xiàn)代文閱讀1(本題共4小題,18分)閱讀下面的文字,完成6~9題。咱們要著起來(lái)[注]丁玲章品站在街口上,想看看有熟人沒(méi)有。忽然從后面轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)人,用力地在他肩頭一拍,笑道:“你好大的眼睛,真是到了縣上工作,就不認(rèn)識(shí)咱了,咱在后邊跟了你半天。”這正是那黑漢子張正國(guó)。年輕的部長(zhǎng)也給了他一拳:“你這個(gè)家伙,做啥要嚇唬人呀!”有幾個(gè)人從對(duì)面走過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“看你把褲子卷得這么高,到了縣城里,還這么個(gè)土樣子。”大家看了看沒(méi)有外人,有一個(gè)便低低地說(shuō)道:“老章!昨天咱們村打了架,今天還沒(méi)解決啦,說(shuō)今晚開(kāi)農(nóng)會(huì)解決。你看劉滿可能贏?”“贏不贏就看咱大家敢不敢說(shuō)話嘛!老章!咱們找裕民去。”張正國(guó)忙著往頭里帶路。章品向那群人說(shuō):“一個(gè)人力量小,大伙兒力量就大了;一把麥秸不頂事,一堆麥垛就頂事了。劉滿打了先鋒,你們跟著就上去嘛!”人越圍越多了起來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的墻根下有個(gè)老頭坐在那里曬太陽(yáng)。張正國(guó)碰了一碰章品,章品認(rèn)得那老頭是一貫道的侯殿魁。他問(wèn):"他病好了么?”“老早好了。他成天坐在這里曬太陽(yáng),觀風(fēng)看色咧!今天跑到農(nóng)會(huì)來(lái)問(wèn)還要清算他不:說(shuō)只有四五十畝地了,要是村上地不夠均,他還可以獻(xiàn)點(diǎn)地。誰(shuí)在背后也笑他:‘你不騎烈馬上西天啦?……’”張正國(guó)告訴他時(shí),旁邊有聽(tīng)見(jiàn)的人也笑了。那老頭子裝著沒(méi)看見(jiàn),像個(gè)老僧入定的那樣呆坐著。章品便又問(wèn)張?jiān)C袼麄冏≡谀睦铩S袀€(gè)站在旁邊的,十二三歲的小孩子道:“咱知道張?jiān)C裨谀睦铮垡銈內(nèi)ァ!彼麄冊(cè)陂T(mén)口把章品接住,忙忙往里拉,連連的說(shuō)道:“啊!你來(lái)得真好!”章品看見(jiàn)張?jiān)C窈屠畈膺€有兩個(gè)不大認(rèn)識(shí)的人,李昌便說(shuō)道:“這是咱本家兩個(gè)哥哥,都是老實(shí)人。”這兩個(gè)本來(lái)就有些膽小的人,便顯得很拘束。“還是談你們的吧,咱先聽(tīng)聽(tīng)。”章品又把他們讓到炕上面,自己也靠墻坐了。李之祥說(shuō):“早上是咱跟小昌兄弟說(shuō)了,也是咱女人說(shuō)不報(bào)告怕不成。到底有沒(méi)有這回事,也不見(jiàn)得,他也只給咱講這么多。”章品問(wèn)他們道:“你們村上有幾個(gè)尖?”李之祥答道:“咱也不知道有幾個(gè),人都說(shuō)八大尖。”“八大尖也就是那么叫叫的,其實(shí)也只有幾個(gè)是厲害的。”李昌說(shuō)。“對(duì)呀!”章品更說(shuō)道,“去年跑了個(gè)許有武,今年春上又斗爭(zhēng)了侯殿魁。如今侯殿魁天天坐在戲臺(tái)前曬太陽(yáng),誰(shuí)也不理他。李子俊聽(tīng)說(shuō)分地,就逃跑了。你看還是他們怕咱們,還是咱們怕他們?”“怕咱們,哈哈……他們可不怕咱們。”“當(dāng)然他不會(huì)怕你們一個(gè)人,要是你們?nèi)甯F人齊了心,他不怕?人多成王,這道理明白不明白?”“明白是明白,可是老百姓就不齊心。干部還不齊心呢,不信你問(wèn)張三哥,莊稼主誰(shuí)都在罵治安員娶了人家閨女,吃了迷魂湯,人家不向著丈人還向著咱們?昨天不就為了這事和劉滿鬧架?”李之祥不覺(jué)得便都說(shuō)了出來(lái)。張?jiān)C褛s忙分辯道:“那只是治安員一個(gè)人的事,咱們不是在今晚開(kāi)農(nóng)會(huì)解決么,你們要說(shuō)他不對(duì),咱們能說(shuō)他好?咱們并沒(méi)有護(hù)著他嘛!”章品又解釋道:“那些壞蛋并不怕幾個(gè)干部,他們只怕窮人一條心。干部是能撤換的,要是有那些軟骨頭,稀泥泥不上墻的角色,就別叫他當(dāng)干部嘛。”兩兄弟又笑了,李之祥道:“楊同志也是這么給咱們說(shuō)。唉,咱們腦筋死,一下子變不過(guò)來(lái),咱總是想:人窮了惹不起人。咱心里也明白。可就是個(gè)怕,沒(méi)長(zhǎng)肩膀,扛不起個(gè)事。”“有了帶頭的就好了,你說(shuō)是不是?別人走在頭里了,你還怕么?”“如今就是誰(shuí)也不走在頭里。”“只要大伙兒都上來(lái),就誰(shuí)也不怕了。”李之壽也顯得活潑些了,不覺(jué)也有些眉飛色舞。“怎么沒(méi)人,劉滿就是一個(gè)。如今就差大伙兒趕上去。干部也不只是布置些工作,下命令,要自己也在群眾中起帶頭作用。咱們老是怕鬧過(guò)了火,只肯自己幾個(gè)干部考慮了又考慮,就怕不能掌握住,就怕老百姓犯錯(cuò)誤,不敢去發(fā)動(dòng)他們,這是不相信老百姓。如今老百姓已經(jīng)批評(píng)咱們了。”張?jiān)C衤?tīng)到批評(píng)他,立刻感覺(jué)到自己是太沒(méi)有勇氣了,很容易辦的事卻使自己那么做難。“不用怕!”章品又拍著李之祥的背,“咱們這會(huì)要著起來(lái),把那些壞蛋都燒光,看他們還來(lái)個(gè)里應(yīng)外合不啦。咱們先下手為強(qiáng),人們就不會(huì)害怕了。”這兩兄弟都?xì)g喜得跳下地來(lái),呵呵地齊聲笑道:“這話太對(duì)了!咱們要不翻透身,就不翻,夾生飯沒(méi)吃頭。”“翻不透,就再使把勁,夾生飯就再加上把火,咱們還能不翻身,不吃飯?咱們想問(wèn)題總要往長(zhǎng)遠(yuǎn)想,咱們?nèi)缃癫藕帽纫豢眯?shù),青枝綠葉的,它還得長(zhǎng)大,開(kāi)花,結(jié)果。財(cái)主們已經(jīng)是日落西山,紅不過(guò)一會(huì)兒了。你們別看他們還有人怕他,世界已經(jīng)翻了個(gè)過(guò),世界還要往好里鬧啦!”章品走下地來(lái),向張?jiān)C竦溃骸白撸瑫r(shí)間不多,咱們還是找工作組的同志們?nèi)ィ惺逻€是大家商量。”(選自《太陽(yáng)照在桑干河上》,第四十三章,有刪改)[注]作品反映的是1946年華北解放區(qū)土地改革運(yùn)動(dòng)初期的情況。前文寫(xiě)的是暖水屯群眾劉滿和地主錢(qián)文貴的女婿打架一事引起風(fēng)波,縣上干部章品來(lái)到了村里。張?jiān)C袷峭屠稂h支部書(shū)記,李昌是村干部。6.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.黑漢子張正國(guó)悄悄拍了章品的肩頭,“你好大的眼睛”既是玩笑又有關(guān)心,可以看出二人之間親密的關(guān)系。B.一貫道的侯殿魁病好之后,坐在村里曬太陽(yáng)“觀風(fēng)看色”,可以看出,他在提出愿意獻(xiàn)地后心情踏實(shí)多了。C.小說(shuō)通過(guò)章品對(duì)張?jiān)C竦呐u(píng),指出土地改革運(yùn)動(dòng)初期存在著部分干部滿足于布置、帶頭作用不足、脫離群眾等問(wèn)題。D.選文結(jié)尾章品提到“找工作組的同志們,有事還是大家商量”,反映出黨員干部發(fā)揚(yáng)民主的優(yōu)良工作作風(fēng)。7.下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.作者精心設(shè)計(jì)章節(jié)標(biāo)題,“我們要著起來(lái)”,反映了章品內(nèi)心的著急和焦慮,希望能盡快開(kāi)展土地改革斗爭(zhēng)。B.小說(shuō)對(duì)話描寫(xiě)細(xì)膩,“看了看沒(méi)有外人,有一個(gè)便低低地說(shuō)道”反映出村里形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜有人可能通風(fēng)報(bào)信。C.小說(shuō)善用比喻,“一把麥秸”和“一堆麥垛”說(shuō)明了團(tuán)結(jié)的重要性,“青枝綠葉的小樹(shù)”展示了土改的美好愿景。D.小說(shuō)語(yǔ)言通俗、淳樸,富于濃郁的鄉(xiāng)土風(fēng)味,敘述語(yǔ)言流暢自然,對(duì)話語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,不乏生動(dòng)形象。8.在與章品交流的過(guò)程中,李昌兩個(gè)兄弟的心理發(fā)生了怎樣的變化?請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。(6分)9.《太陽(yáng)照在桑干河上》成書(shū)于1948年,是丁玲結(jié)合自己土改工作經(jīng)歷而創(chuàng)作的一部作品。有人認(rèn)為這部作品已經(jīng)與當(dāng)下生活關(guān)聯(lián)不多,因此閱讀的價(jià)值也就不大。你是否認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)?請(qǐng)說(shuō)明理由。(6分)二、文學(xué)類閱讀-單文本閱讀下面的文字,完成小題。司馬遷發(fā)憤郭沫若那是漢武帝天漢四年的正月。有一天司馬遷正在書(shū)房里席地而坐,埋著頭寫(xiě)著他的《史記》最后一篇《自敘傳》的時(shí)候,外孫楊惲,一個(gè)十三四歲的童子,進(jìn)來(lái)匐著向他報(bào)告:“任少卿先生來(lái)了。”司馬遷把頭抬了起來(lái),臉色寡白而微胖,很像中年婦人,他回答了一句:“你把他引進(jìn)來(lái)罷。”連聲音也和婦人的相仿佛。楊惲引了一位中等身材的胖子來(lái),有幾根稀疏的胡須在嘴邊畫(huà)成八字,肚子挺得很高。這胖子便是做著益州刺史的任少卿了。司馬遷立起身來(lái)迎接著他,兩人拱手對(duì)揖。“少卿你幾時(shí)進(jìn)京的?”“剛到,還沒(méi)息腳就跑來(lái)看你。”“你從前是一位有長(zhǎng)胡子的瘦子,如今你長(zhǎng)得這樣白皙而肥胖起來(lái)了,你們過(guò)著宮廷生活的人真好。”一見(jiàn)面便一味嘮叨著的這位任少卿,說(shuō)的話句句都打中了司馬遷的傷痕,司馬遷對(duì)于這位本來(lái)不大喜歡的官氣十足的朋友,增加了新的厭恨。“你請(qǐng)坐罷,坐下之后再慢慢講啦。”原來(lái)司馬遷在天漢二年的夏天,因?yàn)樘胬盍贽q解,因此便觸犯了皇帝的怒氣,連把他也投在了天牢里。在牢里關(guān)了半年,在第二年的正月,終于受了宮刑。但在那年的三月,漢武帝要到泰山去封禪,需要有長(zhǎng)于文筆的人做自己的宣傳工具,受了宮刑的司馬遷卻特別被皇帝看中了,便被超拔了起來(lái),拜為“中書(shū)令”,這在當(dāng)時(shí)是“領(lǐng)贊尚書(shū),出入奏事,秩千石”的很榮耀的職分。司馬遷就這樣因受了宮刑而得到了大官。在他下了獄而受刑的當(dāng)時(shí)深怕受了連累,就像忌避瘟病一樣把他一家人也忌避了起來(lái)的一些親戚故舊,等他一得了大官,都跑來(lái)加倍地巴結(jié)起來(lái)。司馬遷的感觸卻和尋常不同。得官的重大原因是由于受宮刑已使他感覺(jué)著雙重的侮辱。那些反掌炎涼的親戚故舊的態(tài)度又使他憤慨著不可救藥的人性的卑鄙。這些侮辱,這些憤慨,他是很想努力把它們忘記的,然而總有些東西要時(shí)常向他把它們提起來(lái)。任少卿一和司馬遷對(duì)坐著,又好像突然想起了一樣,向司馬遷叩了一個(gè)頭。“我們的中書(shū)令大人,我誠(chéng)心誠(chéng)意地向你恭賀。去年正月我進(jìn)京的時(shí)候,老兄還受著委屈,我們無(wú)從見(jiàn)面。僅僅相隔一年,老兄竟成了天上人了。”司馬遷的憤慨這時(shí)候又被任少卿激發(fā)了起來(lái)。去年少卿進(jìn)京的時(shí)候自己在獄里,誠(chéng)然沒(méi)有緣分見(jiàn)面,然而家中的兒女是沒(méi)有得到他的照顧的。“少卿,”司馬遷說(shuō)著,“你假如和我還有點(diǎn)友誼,希望你莫提起那以往的事情。我受了皇上的知遇,是因?yàn)槲沂芰藢m刑,你明白嗎?”少卿聽(tīng)著司馬遷的這般憤憤的語(yǔ)句,他驚愕了起來(lái)。連忙搖著頭說(shuō):“老兄,老兄,我看,你,你這樣的話……唉,‘君子無(wú)易猶言,耳屬于垣’①啦!”“哼哼,”司馬遷笑著說(shuō),“少卿,你用不著那樣害怕。我這兩年來(lái)早就把生死置之度外了。只是我有一件掛心的事,便是我所寫(xiě)的這一部史書(shū)。我這部書(shū)寓《春秋》的褒貶之意,而比《春秋》詳明。這兒是自有中國(guó)以來(lái)的政教禮樂(lè)、學(xué)術(shù)道義的結(jié)晶。我這是永遠(yuǎn)不朽的書(shū)。有權(quán)勢(shì)的人能夠在我的肉體上施以腐刑,他不能夠腐化我的精神上的產(chǎn)品。地上的權(quán)勢(shì),我笑殺它。哼哼,我笑殺它。哼,我就是專意為要完成我這部書(shū)啦,在我這部書(shū)未完成之前,我是什么恥辱都可以忍受的。因?yàn)槟闶俏业呐笥眩也鸥腋嬖V你啦,少卿。”“是,是,是。”少卿被司馬遷的氣焰壓倒了,連連地點(diǎn)著頭,但在那頭的上下動(dòng)中分明有些左右動(dòng)。最后又聽(tīng)到司馬遷仍稱他自己為“朋友”,這才略略地放了心,他于是乎也就加意地呈出了一番“朋友”樣的面孔。“子長(zhǎng),”少卿兩手按著自己的挺出著的肚子說(shuō),很像要把自己一肚子的真誠(chéng)按出來(lái)的一樣。“你真是永遠(yuǎn)不朽的,你真是我們當(dāng)今的孔子。現(xiàn)今正流行著一種游戲叫著‘秋遷’,我相信這一定是你和孔子并稱的先兆:因?yàn)椤铩痪褪强浊鸬摹稹w’不就是司馬遷的‘遷’嗎?”任少卿的這一段胡謅,不知道是有心還是無(wú)心,但把興奮著的司馬遷卻說(shuō)得破顏一笑了。少卿由這一笑得到了不少的力氣,又接著說(shuō):“不過(guò)呢,朋友,有一件事情你是應(yīng)該提防的,便是秦始皇的焚書(shū)啦。”“多謝你的關(guān)心,”司馬遷回答他。“這層我是早已預(yù)防著的。我的書(shū)每寫(xiě)定了一卷便要抄成副本,我的正稿都已經(jīng)裝進(jìn)了石匣,另外埋藏在別處的。假如我的書(shū)將來(lái)一傳播了出去,那天下的人都是我的副本,就有一千個(gè)秦始皇出來(lái)也不能把我怎樣啦。”司馬遷到這時(shí)候把興奮消解了好些,含笑著說(shuō):“你在益州是很幸福的,益州的風(fēng)物是天下之冠啦。”少卿覺(jué)得非客氣一下不可。他說(shuō):“總不過(guò)是窮鄉(xiāng)僻境。其實(shí)照我自己的興趣說(shuō)來(lái),我與其在益州做皇帝,我寧在首都做宦官啦。”一突口說(shuō)出了這“宦官”兩個(gè)字,他才好像突然記起了司馬遷是受了宮刑的人,趕快把兩手搓著,向司馬遷陪起罪來(lái)。“呵,老兄,我說(shuō)失了口,你千萬(wàn)不要多心。老兄是我們當(dāng)今的天官家宰,要請(qǐng)你特抬舉一下。”司馬遷老不高興了,率性下起了逐客令來(lái)。“少卿,假如你另外沒(méi)有什么要緊話,我要請(qǐng)你原諒,我現(xiàn)在是要趕著做文章的啦。”“是,是,是,”少卿連忙把手撐在席上回答著,“現(xiàn)刻我也還要去拜望貳師將軍。”不一會(huì)司馬遷又回到了自己的書(shū)房來(lái)。興奮還未十分解除,頰上還潮著微紅。他趕快把筆提了起來(lái),趁著自己的憤慨的余勢(shì),寫(xiě)出了下面的幾句:昔西伯拘羑里,演《周易》。孔子厄陳蔡,作《春秋》……寫(xiě)到這里覺(jué)得很得意,不免把左手伸到嘴上去,向下抹了一抹。這是他往年有胡子時(shí)的習(xí)慣,文章做到得意處,總不知不覺(jué)要理理胡子。然而左手往下一抹,卻是抹了一個(gè)空。“哼!”他憤憤地從鼻孔里吐了一口氣,又提起精神,一口氣,便把他那篇《自敘傳》寫(xiě)到了底。1936年4月26日(有刪改)[注]①君子無(wú)易猶言,耳屬于垣:君子不要輕易說(shuō)話,小人的耳朵緊貼著墻,叫他們聽(tīng)去,則會(huì)招來(lái)災(zāi)禍。6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(
)A.小說(shuō)開(kāi)頭對(duì)司馬遷外貌和聲音的描寫(xiě),既表現(xiàn)了他受刑后的痛苦,也寄寓了作者的同情和感慨。B.“稀疏的胡須在嘴邊畫(huà)成八字,肚子挺得很高”,傳神地表現(xiàn)了任少卿的趾高氣昂,官氣十足。C.“僅僅相隔一年,老兄竟成了天上人了”,表現(xiàn)的是任少卿對(duì)司馬遷的羨慕和對(duì)權(quán)力的渴望。D.司馬遷反復(fù)強(qiáng)調(diào)任少卿是自己的朋友,是為了表達(dá)對(duì)任少卿沒(méi)有施以援手的諷刺和憤慨。7.關(guān)于文中司馬遷升官中書(shū)令的部分,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(
)A.司馬遷受到辱罰,又因文采出眾做了中書(shū)令的高官,表現(xiàn)了世事變化的無(wú)常。B.親戚故舊的態(tài)度變化既表現(xiàn)當(dāng)時(shí)人們的勢(shì)利,也增加了司馬遷得官后的憤慨。C.晉升中書(shū)令給司馬遷的內(nèi)心帶來(lái)了羞辱和憤慨,為后文堅(jiān)持創(chuàng)作《史記》實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值作了鋪墊。D.司馬遷的突然升官,與上文因言獲罪,在荒謬中表達(dá)出本文抨擊權(quán)勢(shì)的主題。8.在與任少卿會(huì)面的過(guò)程中,司馬遷的情感發(fā)生了起伏變化。請(qǐng)結(jié)合文中相關(guān)部分簡(jiǎn)要分析。9.在漢書(shū)《司馬遷傳》中司馬遷是一個(gè)隱忍著書(shū)的史官形象,本文則將其改寫(xiě)成性格鮮明、敢愛(ài)敢恨的形象,有怎樣的表達(dá)效果?談?wù)勀愕睦斫狻?二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,18分)閱讀下面的文字,完成6~9題。步下紅毯之后張曉風(fēng)那年十月,《幼獅文藝》的朱橋寄了一張慶典觀禮券給我,我去了。丈夫也有一張票,我們的座位不同區(qū),相約散會(huì)的時(shí)候在體育場(chǎng)門(mén)口見(jiàn)面。我穿了一身洋紅套裝,那天的陽(yáng)光輝麗,天空一片艷藍(lán),我的位置很好,慶典的表演很精彩,想看的人又近在咫尺,而丈夫,在場(chǎng)中的某個(gè)位子上,我們會(huì)后會(huì)相約而歸,一切正完美晶瑩,飽滿無(wú)憾……但是,忽然,我的淚水奪眶而出,我想起了南京……不是地理上的南京,是詩(shī)里的,詞里的,魂夢(mèng)里的,母親的鄉(xiāng)音里的南京(母親不是南京人,但在南京讀中學(xué))。依稀記得那名字,玄武湖、明孝陵、雞鳴寺、夫子廟、秦淮河……不,不要想那些名字,那不公平,中年人都不鄉(xiāng)愁了,你才這么年輕,鄉(xiāng)愁不該交給你來(lái)愁,你看表演吧,你是被邀請(qǐng)來(lái)看表演的,看吧!很好的位子呢!不要流淚,你沒(méi)看見(jiàn)大家都好好的嗎!你為什么流淚呢?你真的還太年輕,你身上穿的仍是做新娘子的嫁服,你是幸福的,你有你小小的家,每天黃昏,拉下紫幔等那人回來(lái),生活里有小小的氣惱,小小的得意,小小的凄傷和甜蜜,日子這樣不就很好了嗎?不要碰故園之思,它太強(qiáng),不要讓三江五岳來(lái)撞擊你,不要念赤縣神州的名字,你受不了的,真的,日子過(guò)得很好,把淚逼回去,你不能開(kāi)始,你不能開(kāi)始,你不能開(kāi)始,你一開(kāi)始就不能收回……我坐著,無(wú)效地告誡著自己,從金門(mén)來(lái)的火種在會(huì)場(chǎng)里點(diǎn)著了,赤膊的漢子在表演蛙人操,儀隊(duì)的槍托冷凝如紫電,特別是看臺(tái)上面的大紅柱子,直辣辣地逼到眼前來(lái),我無(wú)法遏抑地想著中山陵,那仰向蒼天的階石,中國(guó)人的哭墻,我們何時(shí)才能將發(fā)燙的額頭抵上那神圣的冰涼,我們將一步一稽額地登上霧鎖云埋的最高嶺……會(huì)散了,我挨蹭到門(mén)口,他在那里等我,我們一起回家。“你怎么了?”走了好一段路,他忍不住問(wèn)我。“不,不要問(wèn)我。”“你不舒服嗎?”“沒(méi)有。”“那,”他著急起來(lái),“是我惹了你?”“沒(méi)有,沒(méi)有,都不是——你不要問(wèn)我,求求你不要問(wèn)我,一句話都不要跟我講,至少今天別跟我講……”他詫異地望著我,驚奇中卻有諒解,近午的陽(yáng)光照在寬闊坦蕩的敦化北路上,我們一言不發(fā)地回到那紫色小巢。他真的沒(méi)有再干擾我,我恍恍惚惚地開(kāi)始整理自己,我漸漸明白有一些什么根深蒂固的東西一直潛藏在我自己也不甚知道的淵深之處,是淑女式的教育所不能掩蓋的,是傳統(tǒng)中文系的文字訓(xùn)話和詩(shī)詞歌賦所不能磨平的,那極蠻橫極狂野極熱極不可擋的什么,那種“欲飽史筆有脂髓,血作金湯骨作壘,憑將一腔熱肝腸,烈作三江沸騰水”的情懷……想起極幼小的時(shí)候就和父親別離,那時(shí)家里有兩把長(zhǎng)刀,是抗戰(zhàn)勝利時(shí)分到的,鯊魚(yú)皮,古色古香,算是身無(wú)長(zhǎng)物的父親唯一貴重的東西,母親帶著我和更小的妹妹到臺(tái)灣,父親不走,只送我們到江邊,他說(shuō):“那把刀你帶著,這把,我?guī)е昴芤?jiàn)面當(dāng)然好,不然,總有一把會(huì)在。”那樣的情節(jié),那樣一句一鋼釘?shù)膶?duì)話,竟然不是小說(shuō)而是實(shí)情!父親最后翻云南邊境的野人山而歸,長(zhǎng)刀卻丟了。不是在圣人書(shū)里,不是在線裝的教訓(xùn)里,我了解了家國(guó)之思,我了解了那份渴望上下?lián)肀迩辏v橫把臂八億人的激情,它在那里,它一直在那里……隨便抓了一張紙,就在那空白的背面,用的是一支鉛筆,我開(kāi)始寫(xiě)《十月的陽(yáng)光》:那些氣球都飄走了,總有好幾百個(gè)吧?在透明的藍(lán)空里浮泛著成堆的彩色,人們?nèi)細(xì)g呼起來(lái),仿佛自己也分沾了那份平步青云的幸運(yùn)——事情總是這樣的,輕的東西總能飄得高一點(diǎn),而悲哀拽住我,有重量的物體總是注定下沉的。體育場(chǎng)很燦爛,閃耀著晚秋的陽(yáng)光,禮炮沉沉地響著……我忽然明白,寫(xiě)《地毯的那一端》的時(shí)代遠(yuǎn)了,我知道我更該寫(xiě)的是什么,閨閣是美麗的,但我有更長(zhǎng)的路要走。《十月的陽(yáng)光》后來(lái)得了獎(jiǎng),獎(jiǎng)金一千元,之后我又得過(guò)許多獎(jiǎng),許多獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)座、獎(jiǎng)牌,領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)又總有盛會(huì),可是只有那一次,是我真正激動(dòng)的一次,朱橋告訴我,評(píng)審委員讀著,竟哭了。我不能永遠(yuǎn)披著白紗,踏著花瓣,走向紅毯盡處的他,當(dāng)我們攜手走下紅毯,迎人而來(lái)的是風(fēng)是雨。但無(wú)論如何,我已舉步上路。(選自張曉風(fēng)《回首風(fēng)煙》,有刪改)6.下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是(3分)A.在參加十月慶典的時(shí)候,我淚水突然奪眶而出的直接原因是想到了母親鄉(xiāng)音里的南京。B.慶典后回家的路上,丈夫雖然對(duì)我的反應(yīng)很詫異,但依然顯示出對(duì)我思念故鄉(xiāng)的理解。C.父親送我們到江邊時(shí),贈(zèng)一把長(zhǎng)刀作為抗戰(zhàn)勝利的紀(jì)念,也寄寓對(duì)今后能團(tuán)聚的期望。D.《十月的陽(yáng)光》獲獎(jiǎng)后,我意識(shí)到自己已經(jīng)開(kāi)啟新的人生階段:舉步上路,櫛風(fēng)沐雨。7.下列對(duì)本文藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.文章以心理描寫(xiě)為主要手法,敘述我思想生成、發(fā)展及至蛻變的過(guò)程,細(xì)膩傳神。B.補(bǔ)敘父親贈(zèng)刀的故事,使情節(jié)靈動(dòng)活潑,將親情和愛(ài)國(guó)情懷融為一體,和諧自然。C.以“我已舉步上路”結(jié)尾,呼應(yīng)文題,點(diǎn)明題旨,體現(xiàn)作者義無(wú)反顧的使命擔(dān)當(dāng)。D.文章大量運(yùn)用排比手法,既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),也使作者情感的抒發(fā)有語(yǔ)言形式上的依托。8.本文在人稱使用上有什么特點(diǎn)?這樣寫(xiě)有什么藝術(shù)效果?(6分)9.張曉風(fēng)的散文善于連綴生活片段,在時(shí)空交錯(cuò)中展現(xiàn)情感發(fā)展歷程。請(qǐng)結(jié)合本文,談?wù)勀銓?duì)此的理解。(6分)(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,18分)閱讀下面的文字,完成下面小題。落雪之夜巴金我從王主任的房里出來(lái),雪早已住了。山坡上一片白色。石頭砌的山路一級(jí)一級(jí)蜿蜒地伸到下面去。王主任住在半山。我的住處在山下。我在這個(gè)軍的政治部作客已經(jīng)一個(gè)多星期了。晚飯后我常常同王主任散步到山溝口;有時(shí)我也到他的房里坐坐,聽(tīng)他談些戰(zhàn)斗故事。王主任才四十出頭,比我年輕,可是他知道的事情很多。他喜歡講話,要是興奮起來(lái)一口氣講兩個(gè)鐘頭,也不讓人插嘴。我同他可以說(shuō)是“一見(jiàn)如故”。我拿著兵團(tuán)政治部的介紹信到這里來(lái)找他,我們頭一次見(jiàn)面,談不上十句,他就稱我“老李同志”。等到他陪我走進(jìn)我臨時(shí)的住室、跟我告別的時(shí)候,他索性簡(jiǎn)單地叫我“老李”了。我同他在一起一點(diǎn)兒也不感到拘束,我有什么話就老實(shí)地講出來(lái),講錯(cuò)了,他馬上給我糾正。我向他請(qǐng)教,他總是有求必應(yīng)。倘使他抽不出時(shí)間,他會(huì)不客氣地告訴我,他沒(méi)有空。我剛住下來(lái),他就派了一個(gè)小通訊員照應(yīng)我。可是他也任我一個(gè)人隨意地到處走走。因此這個(gè)落過(guò)雪的晚上,我從他的房里出來(lái),并沒(méi)有人送我回去。他本來(lái)叫他的通訊員送我下山,我說(shuō)我喜歡一個(gè)人慢慢地在雪地上走,謝絕了他這番好意。他也就不堅(jiān)持了。雪在我那雙笨重的厚皮靴下面發(fā)出吱吱的響聲。我在這些相距不算很近的石級(jí)上留下了一對(duì)一對(duì)的腳印。我左彎右拐,走得渾身發(fā)熱,一面在回想剛才聽(tīng)到的志愿軍的英雄故事,越想越高興,就不再注意眼前的東西。我正走得起勁,忽然撞到一棵松樹(shù)上,其實(shí)也不能說(shuō)是撞,只是我的右胳膊挨了挨樹(shù)干,壓在枝上的雪落下了一點(diǎn)兒,有一片貼在我的臉上。我抬起頭往上看,腳還在朝下移動(dòng)。我沒(méi)有料到腳踏在墊了雪的土坡上,身子會(huì)站不穩(wěn),要不是我連忙抓住旁邊矮樹(shù)的樹(shù)枝,我一定滾到下面去了。我站定以后,正在因?yàn)檫@場(chǎng)虛驚暗暗責(zé)備自己的粗心,一邊掏出手帕揩去臉上的汗珠,忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)清脆的聲音:“同志,怎么啦?摔傷沒(méi)有?”原來(lái)有一位女同志在我背后講話。我不曾回頭,馬上答道:“不要緊,我踩滑了,沒(méi)有摔倒。”后面的聲音又說(shuō):“李林同志,原來(lái)是你!小劉沒(méi)有來(lái)?”王主任派給我的小通訊員叫小劉。我知道這位女同志叫王芳。就在前兩天下午她到王主任房里談工作,我正在那里,王主任便向我介紹,說(shuō)是在報(bào)社工作,寫(xiě)些通訊報(bào)導(dǎo)還不錯(cuò)。她現(xiàn)在既然認(rèn)出我來(lái),我只好轉(zhuǎn)過(guò)臉去向她答話:“小劉在下面等我,我現(xiàn)在就回去。”她向我招了招手,親切地說(shuō):“李林同志,你到我們這里來(lái)歇一會(huì)兒罷。”我這時(shí)才看出她站在一個(gè)住室的門(mén)前,這間黑陰陰的屋子一大半藏在山里面,房里的燈光遮得嚴(yán)嚴(yán)的。這個(gè)山坡上有不少這樣的屋子,白天我一眼就看見(jiàn),夜里卻不大容易分辨出來(lái)。“王芳同志,謝謝你,我回去了,下回來(lái)看你。”我?guī)Φ卮鸬溃悴辉倮硭业哪_又往下移動(dòng)了。“請(qǐng)你等一等,我送你回去。”她說(shuō)著,就跑下坡來(lái)。我的眼睛正在望那些積了雪的白石塊,可是我聽(tīng)得見(jiàn)她的腳步聲。我不要她送我,卻又不能阻止她。她已經(jīng)走到我背后來(lái)了。“李林同志,你上了年紀(jì)了,以后夜里出來(lái)要帶通訊員啊,”她關(guān)心地說(shuō)。我不愿意她送我走到住室,也不喜歡她這種口氣,可是想到她那張少女的瓜子臉上兩顆好像剛剛油漆過(guò)的透亮的黑珠子一樣的眼睛,和棉軍帽下面兩根又黑又粗的辮子,又覺(jué)得她小小年紀(jì)對(duì)我講這種話有點(diǎn)可笑。我只說(shuō):“你不要送罷,就只有一點(diǎn)點(diǎn)路了。”并沒(méi)有講別的話。的確山路只剩了十幾級(jí),不過(guò)我還要順著山腳走一段路才到得了我那個(gè)住室。我把腳步加快了些。我打算趕快走下山坡,轉(zhuǎn)身對(duì)她一揮手,說(shuō)聲“再見(jiàn)”,省得她為我多走那么一段路。可是她也加快腳步跟著走下來(lái)。她還著急地說(shuō):“李林同志,你慢慢走,別摔倒。”她看見(jiàn)我不停步,似乎猜到了我的心思,又說(shuō):“我一定要送你回去。”她說(shuō)了這一句,自己發(fā)出一聲輕微的笑,馬上加一句解釋:“你是我們軍的客人啊。”我到了山下,她也下來(lái)了。我含笑對(duì)她說(shuō):“王芳同志,謝謝你,請(qǐng)回去罷。”她望著我笑了笑,說(shuō)道:“我送你到家。”我只好陪著她往前走了。我們?cè)谶@條看不見(jiàn)燈光的積雪的小路上走著。我因?yàn)樗龍?jiān)持送我感到抱歉,沒(méi)有講話。她卻帶笑地說(shuō):“你太客氣了,雪凍起來(lái),路上不好走。我們走慣了有時(shí)還要摔倒。我們是不要緊的。你上了年紀(jì),不能過(guò)于大意啊。”我感謝她的好意,便對(duì)她老老實(shí)實(shí)地解釋我的習(xí)慣。我們就這樣地談起來(lái),一邊談一邊走,不知不覺(jué)地到了我的住室門(mén)口,通訊員小劉燒暖了炕等我回去,聽(tīng)見(jiàn)我們的腳步聲,便出來(lái)迎接。我邀請(qǐng)王芳到我的屋里坐坐,她不肯進(jìn)去。我要小劉送她上山,她也謝絕了。她還笑著說(shuō):“李林同志,你別看這里很靜。這里滿山都是我們的人。我還怕什么呢?明天見(jiàn)!”她舉起手向我敬個(gè)禮,又對(duì)小劉說(shuō)一句:“小鬼,你好好照應(yīng)李林同志啊!”轉(zhuǎn)身便走。她的腳步是那么輕快,半新的棉軍服穿在她的身上并不顯得臃腫。(節(jié)選自巴金小說(shuō)《團(tuán)圓》,題目為編者加)【注】1952年冬天,以巴金為組長(zhǎng)的全國(guó)文聯(lián)組織的赴朝創(chuàng)作人員,踏上了滿目瘡痍的朝鮮土地。在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上,他深入志愿軍中,同許多戰(zhàn)士結(jié)下深厚友誼。回國(guó)后,創(chuàng)作了中篇小說(shuō)《團(tuán)圓》。6.
下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是(3分
)A.
王主任與我“一見(jiàn)如故”,會(huì)毫不客氣地糾正我的錯(cuò)話,也會(huì)直接拒絕我的請(qǐng)教,體現(xiàn)了其熱情干脆、固執(zhí)己見(jiàn)的性格。B.
王芳是一位負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道的志愿軍女戰(zhàn)士,她美麗、熱情、善良,從她的言行舉止我們看到了志愿軍戰(zhàn)士團(tuán)結(jié)友愛(ài)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神面貌。C.“我”在回住室的途中,“走得渾身發(fā)熱”,這其中既有走路過(guò)程中產(chǎn)生的熱量,也有回想到志愿軍英雄故事時(shí)的熱血沸騰。D.
王芳在和我交談時(shí),稱呼我的通訊員為“小劉”,而在和通訊員交流時(shí),卻直接稱呼他為“小鬼”,這主要是因?yàn)槲覄倎?lái)駐地,和他們有距離感。7.
下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分
)A.
雪作為小說(shuō)的自然環(huán)境,在文中有多種作用,為人物活動(dòng)提供了背景,烘托了人物形象,推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。B.
小說(shuō)在順敘中運(yùn)用插敘,交代了“我”與王主任和王芳二人認(rèn)識(shí)的過(guò)程,使情節(jié)更完整,敘事時(shí)空富于變化。C.
寫(xiě)“我”喜歡一個(gè)人在雪地上走,拒絕了王主任派人送“我”下山的提議,這為故事的發(fā)展設(shè)置了懸念。D.
小說(shuō)共寫(xiě)到四位人物:王主任、我、王芳和小劉,作者對(duì)這四位人物的描寫(xiě)各有側(cè)重,主次分明,特點(diǎn)突出。8.
在“我”回住室的過(guò)程中,王芳三次表達(dá)了要送“我”回去的意愿,請(qǐng)結(jié)合文本,簡(jiǎn)要分析這期間“我”的心理經(jīng)歷了哪些變化?(6分)9.
小說(shuō)通常是虛構(gòu)的,但本文卻處處透露著真實(shí)感,請(qǐng)結(jié)合文本,簡(jiǎn)要分析本文的“真實(shí)感”是怎樣體現(xiàn)出來(lái)的?(6分)閱讀下面的文字,完成6-9題。送阿寶出黃金時(shí)代豐子愷阿寶,我和你在世間相聚,至今已十四年了,在這五千多天內(nèi),我們差不多天天在一處,難得有分別的日子。我看著你呱呱墜地,嚶嚶學(xué)語(yǔ),看著你由吃奶改為吃飯,由匍匐學(xué)成跨步。你的變化微微地逐漸地展進(jìn),沒(méi)有痕跡,使我全然不知不覺(jué),以為你始終是我家的一個(gè)孩子,始終是我們這家庭里的一種點(diǎn)綴,始終可做我和你母親的生活的慰安者。然而近年來(lái),你態(tài)度行為的變化,漸漸證明其不然。你已在我們的不知不覺(jué)之間長(zhǎng)成了一個(gè)少女,快將變?yōu)槌扇肆恕9湃酥^“父母之年不可不知也,一則以喜,一則以懼”。我現(xiàn)在反行了古人的話,在送你出黃金時(shí)代的時(shí)候,也覺(jué)得悲喜交集。所喜者,近年來(lái)你的態(tài)度行為的變化,都是你將由孩子變成成人的表示。我的辛苦和你母親的劬勞似乎有了成績(jī),私心慶慰。所悲者,你的黃金時(shí)代快要度盡,現(xiàn)實(shí)漸漸暴露,你將停止你的美麗的夢(mèng),而開(kāi)始生活的奮斗了,我們仿佛喪失了一個(gè)從小依傍在身邊的孩子,而另得了一個(gè)新交的知友。“樂(lè)莫樂(lè)于新相知”,然而舊日天真爛漫的阿寶,從此永遠(yuǎn)不得再見(jiàn)了!記得去春有一天,我拉了你的手在路上走。落花的風(fēng)把一陣柳絮吹在你的頭發(fā)上、臉孔上和嘴唇上,使你好像冒了雪,生了白胡須。我笑著摟住了你的肩,用手帕為你拂拭。你也笑著,仰起了頭依在我的身旁。這在我們?cè)菢O尋常的事:以前每天你吃過(guò)飯,是我同你洗臉的。然而路上的人向我們注視,對(duì)我們竊笑,其意思仿佛在說(shuō):“這樣大的姑娘兒,還在路上教父親摟住了拭臉孔!”我忽然看見(jiàn)你的身體似乎高大了,完全發(fā)育了,已由中性似的孩子變成十足的女性了。我忽然覺(jué)得,我與你之間似乎筑起一堵很高、很堅(jiān)、很厚的無(wú)影的墻。你在我的懷抱中長(zhǎng)起來(lái),在我的提攜中大起來(lái);但從今以后,我和你將永遠(yuǎn)分居于兩個(gè)世界了。一剎那間我心中感到深痛的悲哀。我怪怨你何不永遠(yuǎn)做一個(gè)孩子而定要長(zhǎng)大起來(lái),我怪怨人類中何必有男女之分。然而怪怨之后立刻破悲為笑。恍悟這不是當(dāng)然的事,可喜的事嗎?記得去年有一天,我為了必要的事,將離家遠(yuǎn)行。在以前,每逢我出門(mén)了,你們一定不高興,要阻住我,或者約我早歸。在更早的以前,我出門(mén)須得瞞過(guò)你們。你弟弟后來(lái)尋我不著,須得哭幾場(chǎng)。我回來(lái)了,倘預(yù)知時(shí)期,你們常到門(mén)口或半路上來(lái)迎候。我所描的那幅題曰《爸爸還不來(lái)》的畫(huà),便是以你和你的弟弟等我歸家為題材的。因?yàn)槲以谶^(guò)去的十來(lái)年中,以你們?yōu)槲业纳钗堪舱撸焯焱砩虾湍銈冋劰适隆⒆饔螒颉⒊詵|西,使你們都覺(jué)得家庭生活的溫暖,少不來(lái)一個(gè)爸爸,所以不肯放我離家。去年這一天我要出門(mén)了,你的弟妹們照舊為我惜別,約我早歸。我以為你也如此,正在約你何時(shí)回家和買(mǎi)些什么東西來(lái),不意你卻勸我早去,又勸我遲歸,說(shuō)你有種種玩意可以騙住弟妹們的阻止和盼待。原來(lái)你已在我和你母親談話中聞知了我此行有早去遲歸的必要,決意為我分擔(dān)生活的辛苦了。我此行感覺(jué)輕快,但又感覺(jué)悲哀。因?yàn)槲壹覍⑸賲s了一個(gè)黃金時(shí)代的幸福兒。以上原都是過(guò)去的事,但是常常切在我的心頭,使我不能忘卻。現(xiàn)在,你已做中學(xué)生,不久就要完全脫離黃金時(shí)代而走向成人的世間去了。我覺(jué)得你此行比出嫁更重大。古人送女兒出嫁詩(shī)云:“幼為長(zhǎng)所育,兩別泣不休。對(duì)此結(jié)中腸,義往難復(fù)留。”你出黃金時(shí)代的“義往”,實(shí)比出嫁更“難復(fù)留”,我對(duì)此安得不“結(jié)中腸”?所以現(xiàn)在追述我的所感,寫(xiě)這篇文章來(lái)送你。你此后的去處,就是我這冊(cè)畫(huà)集里所描寫(xiě)的世間。我對(duì)于你此行很不放心。因?yàn)檫@好比把你從慈愛(ài)的父母身旁遣嫁到惡姑的家里去,正如前詩(shī)中說(shuō):“自小闕內(nèi)訓(xùn),事姑貽我憂。”事姑取甚樣的態(tài)度,我難于代你決定。但希望你努力自愛(ài),勿貽我憂而已。約十年前,我曾作一冊(cè)描寫(xiě)你們的黃金時(shí)代的畫(huà)集(《子愷畫(huà)集》)。其序文(《給我的孩子們》)中曾經(jīng)有這樣的話“我的孩子們!我憧憬于你們的生活,每天不止一次!我想委曲地說(shuō)出來(lái),使你們自己曉得。可惜到你們懂得我話的意思的時(shí)候,你們將不復(fù)是可以使我憧憬的人了。這是何等可悲哀的事啊!”寫(xiě)這些話時(shí)的情景還歷歷在目,而現(xiàn)在你果然已經(jīng)“懂得我的話”了!無(wú)常迅速,念此又安得不結(jié)中腸啊!(選自《豐子愷散文精選》,有刪改)6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.面對(duì)女兒的成長(zhǎng),作者懷有復(fù)雜情感:既欣喜于孩子的日漸成熟懂事,又悲傷于孩子童真爛漫的逐漸消逝。B.身體的變化、性別的差異、世俗的眼光……這些儼然已成為作者與女兒之間情感正常溝通的主要障礙。C.作者為阿寶今后將面對(duì)的婚姻生活、婆媳關(guān)系等問(wèn)題感到憂心,同時(shí)亦勉勵(lì)女兒努力自愛(ài),積極面對(duì)。D.“父母之愛(ài)子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)。”縱觀全文,作者以繪畫(huà)、撰文等實(shí)際行動(dòng)為這句話做出了情真意切的詮釋。7.下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.“呱呱”“嚶嚶”生動(dòng)形象地表現(xiàn)了阿寶兒時(shí)學(xué)走路、學(xué)說(shuō)話時(shí)的情狀,擬聲詞的運(yùn)用親切自然,使讀者身臨其境,增加敘事語(yǔ)言的音樂(lè)性。B.“漸漸”“微微”等疊音詞在反復(fù)重申的同時(shí),還讓句子語(yǔ)氣纏綿,表現(xiàn)了作者對(duì)阿寶黃金時(shí)代的留戀,同時(shí)協(xié)調(diào)音韻,增強(qiáng)語(yǔ)言的節(jié)奏感。C.“匍匐”“爛漫”等雙聲疊韻詞表現(xiàn)出阿寶兒時(shí)的行動(dòng)方式和形象特征,節(jié)奏和音韻回環(huán)蕩漾、和諧悅耳,易使讀者在聽(tīng)覺(jué)上形成審美感受。D.“談故事、作游戲、吃東西”,展現(xiàn)了溫暖和諧的家庭生活場(chǎng)景,恰當(dāng)?shù)耐nD讓讀者有時(shí)間一同回味咀嚼,使語(yǔ)言靈活、舒緩,充滿音韻美。8.“閑話”語(yǔ)境是中國(guó)現(xiàn)代散文創(chuàng)作的一大特色。豐子愷總能從一般的閑談起筆,在不經(jīng)意的話語(yǔ)中給人以警醒,雖為“閑話”但并非無(wú)聊之論。請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析這一特色。(6分)9.豐子愷的漫畫(huà)具有豐富的人文思想。請(qǐng)概述漫畫(huà)《爸爸回來(lái)了》的主要內(nèi)容,并結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析畫(huà)作的含義。(6分)2023年高考語(yǔ)文考前沖刺:文學(xué)類文本閱讀模擬試題精選匯編、答案版(二)現(xiàn)代文閱讀1(本題共4小題,18分)閱讀下面的文字,完成6~9題。咱們要著起來(lái)[注]丁玲章品站在街口上,想看看有熟人沒(méi)有。忽然從后面轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)人,用力地在他肩頭一拍,笑道:“你好大的眼睛,真是到了縣上工作,就不認(rèn)識(shí)咱了,咱在后邊跟了你半天。”這正是那黑漢子張正國(guó)。年輕的部長(zhǎng)也給了他一拳:“你這個(gè)家伙,做啥要嚇唬人呀!”有幾個(gè)人從對(duì)面走過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“看你把褲子卷得這么高,到了縣城里,還這么個(gè)土樣子。”大家看了看沒(méi)有外人,有一個(gè)便低低地說(shuō)道:“老章!昨天咱們村打了架,今天還沒(méi)解決啦,說(shuō)今晚開(kāi)農(nóng)會(huì)解決。你看劉滿可能贏?”“贏不贏就看咱大家敢不敢說(shuō)話嘛!老章!咱們找裕民去。”張正國(guó)忙著往頭里帶路。章品向那群人說(shuō):“一個(gè)人力量小,大伙兒力量就大了;一把麥秸不頂事,一堆麥垛就頂事了。劉滿打了先鋒,你們跟著就上去嘛!”人越圍越多了起來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的墻根下有個(gè)老頭坐在那里曬太陽(yáng)。張正國(guó)碰了一碰章品,章品認(rèn)得那老頭是一貫道的侯殿魁。他問(wèn):"他病好了么?”“老早好了。他成天坐在這里曬太陽(yáng),觀風(fēng)看色咧!今天跑到農(nóng)會(huì)來(lái)問(wèn)還要清算他不:說(shuō)只有四五十畝地了,要是村上地不夠均,他還可以獻(xiàn)點(diǎn)地。誰(shuí)在背后也笑他:‘你不騎烈馬上西天啦?……’”張正國(guó)告訴他時(shí),旁邊有聽(tīng)見(jiàn)的人也笑了。那老頭子裝著沒(méi)看見(jiàn),像個(gè)老僧入定的那樣呆坐著。章品便又問(wèn)張?jiān)C袼麄冏≡谀睦铩S袀€(gè)站在旁邊的,十二三歲的小孩子道:“咱知道張?jiān)C裨谀睦铮垡銈內(nèi)ァ!彼麄冊(cè)陂T(mén)口把章品接住,忙忙往里拉,連連的說(shuō)道:“啊!你來(lái)得真好!”章品看見(jiàn)張?jiān)C窈屠畈膺€有兩個(gè)不大認(rèn)識(shí)的人,李昌便說(shuō)道:“這是咱本家兩個(gè)哥哥,都是老實(shí)人。”這兩個(gè)本來(lái)就有些膽小的人,便顯得很拘束。“還是談你們的吧,咱先聽(tīng)聽(tīng)。”章品又把他們讓到炕上面,自己也靠墻坐了。李之祥說(shuō):“早上是咱跟小昌兄弟說(shuō)了,也是咱女人說(shuō)不報(bào)告怕不成。到底有沒(méi)有這回事,也不見(jiàn)得,他也只給咱講這么多。”章品問(wèn)他們道:“你們村上有幾個(gè)尖?”李之祥答道:“咱也不知道有幾個(gè),人都說(shuō)八大尖。”“八大尖也就是那么叫叫的,其實(shí)也只有幾個(gè)是厲害的。”李昌說(shuō)。“對(duì)呀!”章品更說(shuō)道,“去年跑了個(gè)許有武,今年春上又斗爭(zhēng)了侯殿魁。如今侯殿魁天天坐在戲臺(tái)前曬太陽(yáng),誰(shuí)也不理他。李子俊聽(tīng)說(shuō)分地,就逃跑了。你看還是他們怕咱們,還是咱們怕他們?”“怕咱們,哈哈……他們可不怕咱們。”“當(dāng)然他不會(huì)怕你們一個(gè)人,要是你們?nèi)甯F人齊了心,他不怕?人多成王,這道理明白不明白?”“明白是明白,可是老百姓就不齊心。干部還不齊心呢,不信你問(wèn)張三哥,莊稼主誰(shuí)都在罵治安員娶了人家閨女,吃了迷魂湯,人家不向著丈人還向著咱們?昨天不就為了這事和劉滿鬧架?”李之祥不覺(jué)得便都說(shuō)了出來(lái)。張?jiān)C褛s忙分辯道:“那只是治安員一個(gè)人的事,咱們不是在今晚開(kāi)農(nóng)會(huì)解決么,你們要說(shuō)他不對(duì),咱們能說(shuō)他好?咱們并沒(méi)有護(hù)著他嘛!”章品又解釋道:“那些壞蛋并不怕幾個(gè)干部,他們只怕窮人一條心。干部是能撤換的,要是有那些軟骨頭,稀泥泥不上墻的角色,就別叫他當(dāng)干部嘛。”兩兄弟又笑了,李之祥道:“楊同志也是這么給咱們說(shuō)。唉,咱們腦筋死,一下子變不過(guò)來(lái),咱總是想:人窮了惹不起人。咱心里也明白。可就是個(gè)怕,沒(méi)長(zhǎng)肩膀,扛不起個(gè)事。”“有了帶頭的就好了,你說(shuō)是不是?別人走在頭里了,你還怕么?”“如今就是誰(shuí)也不走在頭里。”“只要大伙兒都上來(lái),就誰(shuí)也不怕了。”李之壽也顯得活潑些了,不覺(jué)也有些眉飛色舞。“怎么沒(méi)人,劉滿就是一個(gè)。如今就差大伙兒趕上去。干部也不只是布置些工作,下命令,要自己也在群眾中起帶頭作用。咱們老是怕鬧過(guò)了火,只肯自己幾個(gè)干部考慮了又考慮,就怕不能掌握住,就怕老百姓犯錯(cuò)誤,不敢去發(fā)動(dòng)他們,這是不相信老百姓。如今老百姓已經(jīng)批評(píng)咱們了。”張?jiān)C衤?tīng)到批評(píng)他,立刻感覺(jué)到自己是太沒(méi)有勇氣了,很容易辦的事卻使自己那么做難。“不用怕!”章品又拍著李之祥的背,“咱們這會(huì)要著起來(lái),把那些壞蛋都燒光,看他們還來(lái)個(gè)里應(yīng)外合不啦。咱們先下手為強(qiáng),人們就不會(huì)害怕了。”這兩兄弟都?xì)g喜得跳下地來(lái),呵呵地齊聲笑道:“這話太對(duì)了!咱們要不翻透身,就不翻,夾生飯沒(méi)吃頭。”“翻不透,就再使把勁,夾生飯就再加上把火,咱們還能不翻身,不吃飯?咱們想問(wèn)題總要往長(zhǎng)遠(yuǎn)想,咱們?nèi)缃癫藕帽纫豢眯?shù),青枝綠葉的,它還得長(zhǎng)大,開(kāi)花,結(jié)果。財(cái)主們已經(jīng)是日落西山,紅不過(guò)一會(huì)兒了。你們別看他們還有人怕他,世界已經(jīng)翻了個(gè)過(guò),世界還要往好里鬧啦!”章品走下地來(lái),向張?jiān)C竦溃骸白撸瑫r(shí)間不多,咱們還是找工作組的同志們?nèi)ィ惺逻€是大家商量。”(選自《太陽(yáng)照在桑干河上》,第四十三章,有刪改)[注]作品反映的是1946年華北解放區(qū)土地改革運(yùn)動(dòng)初期的情況。前文寫(xiě)的是暖水屯群眾劉滿和地主錢(qián)文貴的女婿打架一事引起風(fēng)波,縣上干部章品來(lái)到了村里。張?jiān)C袷峭屠稂h支部書(shū)記,李昌是村干部。6.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.黑漢子張正國(guó)悄悄拍了章品的肩頭,“你好大的眼睛”既是玩笑又有關(guān)心,可以看出二人之間親密的關(guān)系。B.一貫道的侯殿魁病好之后,坐在村里曬太陽(yáng)“觀風(fēng)看色”,可以看出,他在提出愿意獻(xiàn)地后心情踏實(shí)多了。C.小說(shuō)通過(guò)章品對(duì)張?jiān)C竦呐u(píng),指出土地改革運(yùn)動(dòng)初期存在著部分干部滿足于布置、帶頭作用不足、脫離群眾等問(wèn)題。D.選文結(jié)尾章品提到“找工作組的同志們,有事還是大家商量”,反映出黨員干部發(fā)揚(yáng)民主的優(yōu)良工作作風(fēng)。7.下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.作者精心設(shè)計(jì)章節(jié)標(biāo)題,“我們要著起來(lái)”,反映了章品內(nèi)心的著急和焦慮,希望能盡快開(kāi)展土地改革斗爭(zhēng)。B.小說(shuō)對(duì)話描寫(xiě)細(xì)膩,“看了看沒(méi)有外人,有一個(gè)便低低地說(shuō)道”反映出村里形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜有人可能通風(fēng)報(bào)信。C.小說(shuō)善用比喻,“一把麥秸”和“一堆麥垛”說(shuō)明了團(tuán)結(jié)的重要性,“青枝綠葉的小樹(shù)”展示了土改的美好愿景。D.小說(shuō)語(yǔ)言通俗、淳樸,富于濃郁的鄉(xiāng)土風(fēng)味,敘述語(yǔ)言流暢自然,對(duì)話語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,不乏生動(dòng)形象。8.在與章品交流的過(guò)程中,李昌兩個(gè)兄弟的心理發(fā)生了怎樣的變化?請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。(6分)9.《太陽(yáng)照在桑干河上》成書(shū)于1948年,是丁玲結(jié)合自己土改工作經(jīng)歷而創(chuàng)作的一部作品。有人認(rèn)為這部作品已經(jīng)與當(dāng)下生活關(guān)聯(lián)不多,因此閱讀的價(jià)值也就不大。你是否認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)?請(qǐng)說(shuō)明理由。(6分)6.B7.A(著,是“燃燒”的意思,主人公不是著急,正在進(jìn)行深入調(diào)查)8.①先是非常拘束,因?yàn)槟懶。谡缕芬笙虏趴狭粝聛?lái);②然后活潑起來(lái),在章品的引導(dǎo)下,打開(kāi)話匣子說(shuō)明沖突的情況;③最后非常激動(dòng),由于章品的激勵(lì),消除了顧慮,團(tuán)結(jié)起來(lái)求翻身。9.不認(rèn)同。這部作品對(duì)當(dāng)下仍有積極意義:(1)解放區(qū)土地改革是中國(guó)革命史中的一件大事,可以幫助讀者了解歷史,進(jìn)而更加珍惜當(dāng)下幸福生活;(2)作者以飽滿的熱情描繪出了豐富的人物形象、鮮活的生活語(yǔ)言和濃郁的鄉(xiāng)村氣息,當(dāng)下仍然有其獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值;(3)主要人物身上體現(xiàn)的責(zé)任感和使命感對(duì)我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想仍有積極的引導(dǎo)作用。(每點(diǎn)2分,其他言之成理亦可)答“認(rèn)同”且言之有理,最高給4分。二、文學(xué)類閱讀-單文本閱讀下面的文字,完成小題。司馬遷發(fā)憤郭沫若那是漢武帝天漢四年的正月。有一天司馬遷正在書(shū)房里席地而坐,埋著頭寫(xiě)著他的《史記》最后一篇《自敘傳》的時(shí)候,外孫楊惲,一個(gè)十三四歲的童子,進(jìn)來(lái)匐著向他報(bào)告:“任少卿先生來(lái)了。”司馬遷把頭抬了起來(lái),臉色寡白而微胖,很像中年婦人,他回答了一句:“你把他引進(jìn)來(lái)罷。”連聲音也和婦人的相仿佛。楊惲引了一位中等身材的胖子來(lái),有幾根稀疏的胡須在嘴邊畫(huà)成八字,肚子挺得很高。這胖子便是做著益州刺史的任少卿了。司馬遷立起身來(lái)迎接著他,兩人拱手對(duì)揖。“少卿你幾時(shí)進(jìn)京的?”“剛到,還沒(méi)息腳就跑來(lái)看你。”“你從前是一位有長(zhǎng)胡子的瘦子,如今你長(zhǎng)得這樣白皙而肥胖起來(lái)了,你們過(guò)著宮廷生活的人真好。”一見(jiàn)面便一味嘮叨著的這位任少卿,說(shuō)的話句句都打中了司馬遷的傷痕,司馬遷對(duì)于這位本來(lái)不大喜歡的官氣十足的朋友,增加了新的厭恨。“你請(qǐng)坐罷,坐下之后再慢慢講啦。”原來(lái)司馬遷在天漢二年的夏天,因?yàn)樘胬盍贽q解,因此便觸犯了皇帝的怒氣,連把他也投在了天牢里。在牢里關(guān)了半年,在第二年的正月,終于受了宮刑。但在那年的三月,漢武帝要到泰山去封禪,需要有長(zhǎng)于文筆的人做自己的宣傳工具,受了宮刑的司馬遷卻特別被皇帝看中了,便被超拔了起來(lái),拜為“中書(shū)令”,這在當(dāng)時(shí)是“領(lǐng)贊尚書(shū),出入奏事,秩千石”的很榮耀的職分。司馬遷就這樣因受了宮刑而得到了大官。在他下了獄而受刑的當(dāng)時(shí)深怕受了連累,就像忌避瘟病一樣把他一家人也忌避了起來(lái)的一些親戚故舊,等他一得了大官,都跑來(lái)加倍地巴結(jié)起來(lái)。司馬遷的感觸卻和尋常不同。得官的重大原因是由于受宮刑已使他感覺(jué)著雙重的侮辱。那些反掌炎涼的親戚故舊的態(tài)度又使他憤慨著不可救藥的人性的卑鄙。這些侮辱,這些憤慨,他是很想努力把它們忘記的,然而總有些東西要時(shí)常向他把它們提起來(lái)。任少卿一和司馬遷對(duì)坐著,又好像突然想起了一樣,向司馬遷叩了一個(gè)頭。“我們的中書(shū)令大人,我誠(chéng)心誠(chéng)意地向你恭賀。去年正月我進(jìn)京的時(shí)候,老兄還受著委屈,我們無(wú)從見(jiàn)面。僅僅相隔一年,老兄竟成了天上人了。”司馬遷的憤慨這時(shí)候又被任少卿激發(fā)了起來(lái)。去年少卿進(jìn)京的時(shí)候自己在獄里,誠(chéng)然沒(méi)有緣分見(jiàn)面,然而家中的兒女是沒(méi)有得到他的照顧的。“少卿,”司馬遷說(shuō)著,“你假如和我還有點(diǎn)友誼,希望你莫提起那以往的事情。我受了皇上的知遇,是因?yàn)槲沂芰藢m刑,你明白嗎?”少卿聽(tīng)著司馬遷的這般憤憤的語(yǔ)句,他驚愕了起來(lái)。連忙搖著頭說(shuō):“老兄,老兄,我看,你,你這樣的話……唉,‘君子無(wú)易猶言,耳屬于垣’①啦!”“哼哼,”司馬遷笑著說(shuō),“少卿,你用不著那樣害怕。我這兩年來(lái)早就把生死置之度外了。只是我有一件掛心的事,便是我所寫(xiě)的這一部史書(shū)。我這部書(shū)寓《春秋》的褒貶之意,而比《春秋》詳明。這兒是自有中國(guó)以來(lái)的政教禮樂(lè)、學(xué)術(shù)道義的結(jié)晶。我這是永遠(yuǎn)不朽的書(shū)。有權(quán)勢(shì)的人能夠在我的肉體上施以腐刑,他不能夠腐化我的精神上的產(chǎn)品。地上的權(quán)勢(shì),我笑殺它。哼哼,我笑殺它。哼,我就是專意為要完成我這部書(shū)啦,在我這部書(shū)未完成之前,我是什么恥辱都可以忍受的。因?yàn)槟闶俏业呐笥眩也鸥腋嬖V你啦,少卿。”“是,是,是。”少卿被司馬遷的氣焰壓倒了,連連地點(diǎn)著頭,但在那頭的上下動(dòng)中分明有些左右動(dòng)。最后又聽(tīng)到司馬遷仍稱他自己為“朋友”,這才略略地放了心,他于是乎也就加意地呈出了一番“朋友”樣的面孔。“子長(zhǎng),”少卿兩手按著自己的挺出著的肚子說(shuō),很像要把自己一肚子的真誠(chéng)按出來(lái)的一樣。“你真是永遠(yuǎn)不朽的,你真是我們當(dāng)今的孔子。現(xiàn)今正流行著一種游戲叫著‘秋遷’,我相信這一定是你和孔子并稱的先兆:因?yàn)椤铩痪褪强浊鸬摹稹w’不就是司馬遷的‘遷’嗎?”任少卿的這一段胡謅,不知道是有心還是無(wú)心,但把興奮著的司馬遷卻說(shuō)得破顏一笑了。少卿由這一笑得到了不少的力氣,又接著說(shuō):“不過(guò)呢,朋友,有一件事情你是應(yīng)該提防的,便是秦始皇的焚書(shū)啦。”“多謝你的關(guān)心,”司馬遷回答他。“這層我是早已預(yù)防著的。我的書(shū)每寫(xiě)定了一卷便要抄成副本,我的正稿都已經(jīng)裝進(jìn)了石匣,另外埋藏在別處的。假如我的書(shū)將來(lái)一傳播了出去,那天下的人都是我的副本,就有一千個(gè)秦始皇出來(lái)也不能把我怎樣啦。”司馬遷到這時(shí)候把興奮消解了好些,含笑著說(shuō):“你在益州是很幸福的,益州的風(fēng)物是天下之冠啦。”少卿覺(jué)得非客氣一下不可。他說(shuō):“總不過(guò)是窮鄉(xiāng)僻境。其實(shí)照我自己的興趣說(shuō)來(lái),我與其在益州做皇帝,我寧在首都做宦官啦。”一突口說(shuō)出了這“宦官”兩個(gè)字,他才好像突然記起了司馬遷是受了宮刑的人,趕快把兩手搓著,向司馬遷陪起罪來(lái)。“呵,老兄,我說(shuō)失了口,你千萬(wàn)不要多心。老兄是我們當(dāng)今的天官家宰,要請(qǐng)你特抬舉一下。”司馬遷老不高興了,率性下起了逐客令來(lái)。“少卿,假如你另外沒(méi)有什么要緊話,我要請(qǐng)你原諒,我現(xiàn)在是要趕著做文章的啦。”“是,是,是,”少卿連忙把手撐在席上回答著,“現(xiàn)刻我也還要去拜望貳師將軍。”不一會(huì)司馬遷又回到了自己的書(shū)房來(lái)。興奮還未十分解除,頰上還潮著微紅。他趕快把筆提了起來(lái),趁著自己的憤慨的余勢(shì),寫(xiě)出了下面的幾句:昔西伯拘羑里,演《周易》。孔子厄陳蔡,作《春秋》……寫(xiě)到這里覺(jué)得很得意,不免把左手伸到嘴上去,向下抹了一抹。這是他往年有胡子時(shí)的習(xí)慣,文章做到得意處,總不知不覺(jué)要理理胡子。然而左手往下一抹,卻是抹了一個(gè)空。“哼!”他憤憤地從鼻孔里吐了一口氣,又提起精神,一口氣,便把他那篇《自敘傳》寫(xiě)到了底。1936年4月26日(有刪改)[注]①君子無(wú)易猶言,耳屬于垣:君子不要輕易說(shuō)話,小人的耳朵緊貼著墻,叫他們聽(tīng)去,則會(huì)招來(lái)災(zāi)禍。6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(
)A.小說(shuō)開(kāi)頭對(duì)司馬遷外貌和聲音的描寫(xiě),既表現(xiàn)了他受刑后的痛苦,也寄寓了作者的同情和感慨。B.“稀疏的胡須在嘴邊畫(huà)成八字,肚子挺得很高”,傳神地表現(xiàn)了任少卿的趾高氣昂,官氣十足。C.“僅僅相隔一年,老兄竟成了天上人了”,表現(xiàn)的是任少卿對(duì)司馬遷的羨慕和對(duì)權(quán)力的渴望。D.司馬遷反復(fù)強(qiáng)調(diào)任少卿是自己的朋友,是為了表達(dá)對(duì)任少卿沒(méi)有施以援手的諷刺和憤慨。7.關(guān)于文中司馬遷升官中書(shū)令的部分,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(
)A.司馬遷受到辱罰,又因文采出眾做了中書(shū)令的高官,表現(xiàn)了世事變化的無(wú)常。B.親戚故舊的態(tài)度變化既表現(xiàn)當(dāng)時(shí)人們的勢(shì)利,也增加了司馬遷得官后的憤慨。C.晉升中書(shū)令給司馬遷的內(nèi)心帶來(lái)了羞辱和憤慨,為后文堅(jiān)持創(chuàng)作《史記》實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值作了鋪墊。D.司馬遷的突然升官,與上文因言獲罪,在荒謬中表達(dá)出本文抨擊權(quán)勢(shì)的主題。8.在與任少卿會(huì)面的過(guò)程中,司馬遷的情感發(fā)生了起伏變化。請(qǐng)結(jié)合文中相關(guān)部分簡(jiǎn)要分析。9.在漢書(shū)《司馬遷傳》中司馬遷是一個(gè)隱忍著書(shū)的史官形象,本文則將其改寫(xiě)成性格鮮明、敢愛(ài)敢恨的形象,有怎樣的表達(dá)效果?談?wù)勀愕睦斫狻?.D7.A8.①不大喜歡:見(jiàn)面時(shí)的客套。②厭恨:“胡子”“宮廷生活”刺傷了司馬遷。③憤慨:任少卿此時(shí)的巴結(jié)。④興奮:談及自己的作品。⑤高興:面對(duì)任少卿的恭維。⑥生氣:少卿提及“宦官”請(qǐng)他抬舉。9.①情節(jié)上,凸顯了人物之間的矛盾沖突,情節(jié)富于變化。②主題上,表現(xiàn)了對(duì)權(quán)勢(shì)的批判,對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)幒蛯?duì)理想的追求,主題豐富多元。③使讀者獲得新鮮的震撼的閱讀感受。【解析】6.本題考查學(xué)生對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解和分析及對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。D.“是為了表達(dá)對(duì)任少卿沒(méi)有施以援手的諷刺和憤慨”錯(cuò)。反復(fù)強(qiáng)調(diào)任少卿是自己的朋友,是希望他能理解自己,不是為了諷刺。故選D。7.本題考查學(xué)生分析文章重要情節(jié)的作用的能力。A.“表現(xiàn)了世事變化的無(wú)常”錯(cuò)。不是為了表現(xiàn)世事無(wú)常,表達(dá)的是對(duì)權(quán)勢(shì)的抨擊。故選A。8.本題考查學(xué)生正確把握文本中人物情感的能力。①不大喜歡:由原文“剛到,還沒(méi)息腳就跑來(lái)看你”“司馬遷對(duì)于這位本來(lái)不大喜歡的官氣十足的朋友”可知,見(jiàn)面時(shí)的客套,令司馬遷不大喜歡;②厭恨:由原文“‘你從前是一位有長(zhǎng)胡子的瘦子,如今你長(zhǎng)得這樣白皙而肥胖起來(lái)了,你們過(guò)著宮廷生活的人真好。’”“一見(jiàn)面便一味嘮叨著的這位任少卿,說(shuō)的話句句都打中了司馬遷的傷痕,司馬遷對(duì)于這位本來(lái)不大喜歡的官氣十足的朋友,增加了新的厭恨”可知,“胡子”“宮廷生活”刺傷了司馬遷,令司馬遷厭恨;③憤慨:由原文“任少卿一和司馬遷對(duì)坐著,又好像突然想起了一樣,向司馬遷叩了一個(gè)頭。“我們的中書(shū)令大人,我誠(chéng)心誠(chéng)意地向你恭賀。去年正月我進(jìn)京的時(shí)候,老兄還受著委屈,我們無(wú)從見(jiàn)面。僅僅相隔一年,老兄竟成了天上人了。”司馬遷的憤慨這時(shí)候又被任少卿激發(fā)了起來(lái)”可知,任少卿此時(shí)的巴結(jié),令司馬遷憤慨;④興奮:由原文“司馬遷笑著說(shuō),‘少卿,你用不著那樣害怕。我這兩年來(lái)早就把生死置之度外了。只是我有一件掛心的事,便是我所寫(xiě)的這一部史書(shū)。我這部書(shū)寓《春秋》的褒貶之意,而比《春秋》詳明。這兒是自有中國(guó)以來(lái)的政教禮樂(lè)、學(xué)術(shù)道義的結(jié)晶。我這是永遠(yuǎn)不朽的書(shū)。有權(quán)勢(shì)的人能夠在我的肉體上施以腐刑,他不能夠腐化我的精神上的產(chǎn)品。地上的權(quán)勢(shì),我笑殺它。哼哼,我笑殺它。哼,我就是專意為要完成我這部書(shū)啦,在我這部書(shū)未完成之前,我是什么恥辱都可以忍受的。因?yàn)槟闶俏业呐笥眩也鸥腋嬖V你啦,少卿。’”“任少卿的這一段胡謅,不知道是有心還是無(wú)心,但把興奮著的司馬遷卻說(shuō)得破顏一笑了”可見(jiàn),談及自己的作品時(shí),司馬遷興奮不已;⑤高興:由原文“你真是永遠(yuǎn)不朽的,你真是我們當(dāng)今的孔子。現(xiàn)今正流行著一種游戲叫著‘秋遷’,我相信這一定是你和孔子并稱的先兆:因?yàn)椤铩痪褪强浊鸬摹稹w’不就是司馬遷的‘遷’嗎?”“任少卿的這一段胡謅,不知道是有心還是無(wú)心,但把興奮著的司馬遷卻說(shuō)得破顏一笑了”可知,面對(duì)任少卿的恭維,司馬遷破顏一笑;⑥生氣:由原文““呵,老兄,我說(shuō)失了口,你千萬(wàn)不要多心。老兄是我們當(dāng)今的天官家宰,要請(qǐng)你特抬舉一下。”司馬遷老不高興了,率性下起了逐客令來(lái)”可知,少卿提及“宦官”請(qǐng)他抬舉,令司馬遷十分生氣,并率性下起了逐客令來(lái)。9.本題考查學(xué)生探究文本中的某些問(wèn)題,提出自己的見(jiàn)解的能力。①情節(jié)上,更好的突出了司馬遷正直、隱忍與不屈的性格,使人物形象生動(dòng)完整,使情節(jié)有波瀾,避免平鋪直敘。在司馬遷與任少卿的交談中對(duì)往事的插入回憶,凸顯了人物之間的矛盾沖突,情節(jié)富于變化。②主題上,暗示主題。小說(shuō)通過(guò)對(duì)比手法塑造人物。小說(shuō)通過(guò)描寫(xiě)任少卿和其他親戚故舊的陰暗、卑鄙與丑陋,突出了司馬遷的高尚,隱忍與堅(jiān)貞。作者通過(guò)皇上對(duì)司馬遷的處罰以及破格提拔來(lái)諷喻現(xiàn)實(shí),表達(dá)作者對(duì)當(dāng)權(quán)者和丑陋人性的諷刺,表現(xiàn)了對(duì)權(quán)勢(shì)的批判,對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)幒蛯?duì)理想的追求,主題豐富多元。③全文采用對(duì)話的敘事方式推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,在張弛有度的敘述中展現(xiàn)了司馬遷和任少卿兩個(gè)不同的人物。小說(shuō)通過(guò)司馬遷與任少卿的對(duì)話,尤其是最后對(duì)《史記》的介紹,塑造了司馬遷堅(jiān)強(qiáng)隱忍、堅(jiān)貞不屈、不畏權(quán)勢(shì)的形象,使讀者獲得新鮮的震撼的閱讀感受。(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,18分)閱讀下面的文字,完成6~9題。步下紅毯之后張曉風(fēng)那年十月,《幼獅文藝》的朱橋寄了一張慶典觀禮券給我,我去了。丈夫也有一張票,我們的座位不同區(qū),相約散會(huì)的時(shí)候在體育場(chǎng)門(mén)口見(jiàn)面。我穿了一身洋紅套裝,那天的陽(yáng)光輝麗,天空一片艷藍(lán),我的位置很好,慶典的表演很精彩,想看的人又近在咫尺,而丈夫,在場(chǎng)中的某個(gè)位子上,我們會(huì)后會(huì)相約而歸,一切正完美晶瑩,飽滿無(wú)憾……但是,忽然,我的淚水奪眶而出,我想起了南京……不是地理上的南京,是詩(shī)里的,詞里的,魂夢(mèng)里的,母親的鄉(xiāng)音里的南京(母親不是南京人,但在南京讀中學(xué))。依稀記得那名字,玄武湖、明孝陵、雞鳴寺、夫子廟、秦淮河……不,不要想那些名字,那不公平,中年人都不鄉(xiāng)愁了,你才這么年輕,鄉(xiāng)愁不該交給你來(lái)愁,你看表演吧,你是被邀請(qǐng)來(lái)看表演的,看吧!很好的位子呢!不要流淚,你沒(méi)看見(jiàn)大家都好好的嗎!你為什么流淚呢?你真的還太年輕,你身上穿的仍是做新娘子的嫁服,你是幸福的,你有你小小的家,每天黃昏,拉下紫幔等那人回來(lái),生活里有小小的氣惱,小小的得意,小小的凄傷和甜蜜,日子這樣不就很好了嗎?不要碰故園之思,它太強(qiáng),不要讓三江五岳來(lái)撞擊你,不要念赤縣神州的名字,你受不了的,真的,日子過(guò)得很好,把淚逼回去,你不能開(kāi)始,你不能開(kāi)始,你不能開(kāi)始,你一開(kāi)始就不能收回……我坐著,無(wú)效地告誡著自己,從金門(mén)來(lái)的火種在會(huì)場(chǎng)里點(diǎn)著了,赤膊的漢子在表演蛙人操,儀隊(duì)的槍托冷凝如紫電,特別是看臺(tái)上面的大紅柱子,直辣辣地逼到眼前來(lái),我無(wú)法遏抑地想著中山陵,那仰向蒼天的階石,中國(guó)人的哭墻,我們何時(shí)才能將發(fā)燙的額頭抵上那神圣的冰涼,我們將一步一稽額地登上霧鎖云埋的最高嶺……會(huì)散了,我挨蹭到門(mén)口,他在那里等我,我們一起回家。“你怎么了?”走了好一段路,他忍不住問(wèn)我。“不,不要問(wèn)我。”“你不舒服嗎?”“沒(méi)有。”“那,”他著急起來(lái),“是我惹了你?”“沒(méi)有,沒(méi)有,都不是——你不要問(wèn)我,求求你不要問(wèn)我,一句話都不要跟我講,至少今天別跟我講……”他詫異地望著我,驚奇中卻有諒解,近午的陽(yáng)光照在寬闊坦蕩的敦化北路上,我們一言不發(fā)地回到那紫色小巢。他真的沒(méi)有再干擾我,我恍恍惚惚地開(kāi)始整理自己,我漸漸明白有一些什么根深蒂固的東西一直潛藏在我自己也不甚知道的淵深之處,是淑女式的教育所不能掩蓋的,是傳統(tǒng)中文系的文字訓(xùn)話和詩(shī)詞歌賦所不能磨平的,那極蠻橫極狂野極熱極不可擋的什么,那種“欲飽史筆有脂髓,血作金湯骨作壘,憑將一腔熱肝腸,烈作三江沸騰水”的情懷……想起極幼小的時(shí)候就和父親別離,那時(shí)家里有兩把長(zhǎng)刀,是抗戰(zhàn)勝利時(shí)分到的,鯊魚(yú)皮,古色古香,算是身無(wú)長(zhǎng)物的父親唯一貴重的東西,母親帶著我和更小的妹妹到臺(tái)灣,父親不走,只送我們到江邊,他說(shuō):“那把刀你帶著,這把,我?guī)е昴芤?jiàn)面當(dāng)然好,不然,總有一把會(huì)在。”那樣的情節(jié),那樣一句一鋼釘?shù)膶?duì)話,竟然不是小說(shuō)而是實(shí)情!父親最后翻云南邊境的野人山而歸,長(zhǎng)刀卻丟了。不是在圣人書(shū)里,不是在線裝的教訓(xùn)里,我了解了家國(guó)之思,我了解了那份渴望上下?lián)肀迩辏v橫把臂八億人的激情,它在那里,它一直在那里……隨便抓了一張紙,就在那空白的背面,用的是一支鉛筆,我開(kāi)始寫(xiě)《十月的陽(yáng)光》:那些氣球都飄走了,總有好幾百個(gè)吧?在透明的藍(lán)空里浮泛著成堆的彩色,人們?nèi)細(xì)g呼起來(lái),仿佛自己也分沾了那份平步青云的幸運(yùn)——事情總是這樣的,輕的東西總能飄得高一點(diǎn),而悲哀拽住我,有重量的物體總是注定下沉的。體育場(chǎng)很燦爛,閃耀著晚秋的陽(yáng)光,禮炮沉沉地響著……我忽然明白,寫(xiě)《地毯的那一端》的時(shí)代遠(yuǎn)了,我知道我更該寫(xiě)的是什么,閨閣是美麗的,但我有更長(zhǎng)的路要走。《十月的陽(yáng)光》后來(lái)得了獎(jiǎng),獎(jiǎng)金一千元,之后我又得過(guò)許多獎(jiǎng),許多獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)座、獎(jiǎng)牌,領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)又總有盛會(huì),可是只有那一次,是我真正激動(dòng)的一次,朱橋告訴我,評(píng)審委員讀著,竟哭了。我不能永遠(yuǎn)披著白紗,踏著花瓣,走向紅毯盡處的他,當(dāng)我們攜手走下紅毯,迎人而來(lái)的是風(fēng)是雨。但無(wú)論如何,我已舉步上路。(選自張曉風(fēng)《回首風(fēng)煙》,有刪改)6.下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是(3分)A.在參加十月慶典的時(shí)候,我淚水突然奪眶而出的直接原因是想到了母親鄉(xiāng)音里的南京。B.慶典后回家的路上,丈夫雖然對(duì)我的反應(yīng)很詫異,但依然顯示出對(duì)我思念故鄉(xiāng)的理解。C.父親送我們到江邊時(shí),贈(zèng)一把長(zhǎng)刀作為抗戰(zhàn)勝利的紀(jì)念,也寄寓對(duì)今后能團(tuán)聚的期望。D.《十月的陽(yáng)光》獲獎(jiǎng)后,我意識(shí)到自己已經(jīng)開(kāi)啟新的人生階段:舉步上路,櫛風(fēng)沐雨。7.下列對(duì)本文藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.文章以心理描寫(xiě)為主要手法,敘述我思想生成、發(fā)展及至蛻變的過(guò)程,細(xì)膩傳神。B.補(bǔ)敘父親贈(zèng)刀的故事,使情節(jié)靈動(dòng)活潑,將親情和愛(ài)國(guó)情懷融為一體,和諧自然。C.以“我已舉步上路”結(jié)尾,呼應(yīng)文題,點(diǎn)明題旨,體現(xiàn)作者義無(wú)反顧的使命擔(dān)當(dāng)。D.文章大量運(yùn)用排比手法,既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),也使作者情感的抒發(fā)有語(yǔ)言形式上的依托。8.本文在人稱使用上有什么特點(diǎn)?這樣寫(xiě)有什么藝術(shù)效果?(6分)9.張曉風(fēng)的散文善于連綴生活片段,在時(shí)空交錯(cuò)中展現(xiàn)情感發(fā)展歷程。請(qǐng)結(jié)合本文,談?wù)勀銓?duì)此的理解。(6分)6.D(A項(xiàng),直接原因還有古典文化里的南京;B項(xiàng),“對(duì)我思念故鄉(xiāng)的理解”有誤;C項(xiàng),長(zhǎng)刀是父親抗戰(zhàn)勝利時(shí)得到的。)7.B(父親贈(zèng)刀的故事屬于插敘。)8.①第一人稱作為文章的基本敘述視角,有助于作者更直接更真切地表達(dá)自己的情感;②中間改用第二人稱“你”,作者與自己的心靈對(duì)話,更充分地呈現(xiàn)作者被突然激發(fā)出的故園之思;=3\*GB3③第一人稱與第二人稱交替使用,有助于讀者更好地融入作者營(yíng)造的情感氛圍中。9.(1)情感發(fā)展歷程:由十月慶典觀禮思及南京的文化特質(zhì)和故園情結(jié),引發(fā)情緒上的波動(dòng);接著回憶父親臨別贈(zèng)刀的情景,將個(gè)人命運(yùn)沉浮融入廣闊的時(shí)代背景中,由贊美親情轉(zhuǎn)向抒發(fā)厚重的家國(guó)情懷;最后回到當(dāng)前,即在寫(xiě)作《十月的陽(yáng)光》時(shí),感悟社會(huì)與人生,顯示出迎接未來(lái)的決心與勇氣。(第一點(diǎn)4分,“文化特質(zhì)”“故園情結(jié)”“家國(guó)情懷”“迎接未來(lái)的決心和勇氣”各1分)(2)時(shí)空交錯(cuò)寫(xiě)法的作用:突破時(shí)空限制,寫(xiě)法上更為靈動(dòng)活潑,便于展示隱秘的人物情感發(fā)展歷程。(第二點(diǎn)2分,意思對(duì)即可)(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,18分)閱讀下面的文字,完成下面小題。落雪之夜巴金我從王主任的房里出來(lái),雪早已住了。山坡上一片白色。石頭砌的山路一級(jí)一級(jí)蜿蜒地伸到下面去。王主任住在半山。我的住處在山下。我在這個(gè)軍的政治部作客已經(jīng)一個(gè)多星期了。晚飯后我常常同王主任散步到山溝口;有時(shí)我也到他的房里坐坐,聽(tīng)他談些戰(zhàn)斗故事。王主任才四十出頭,比我年輕,可是他知道的事情很多。他喜歡講話,要是興奮起來(lái)一口氣講兩個(gè)鐘頭,也不讓人插嘴。我同他可以說(shuō)是“一見(jiàn)如故”。我拿著兵團(tuán)政治部的介紹信到這里來(lái)找他,我們頭一次見(jiàn)面,談不上十句,他就稱我“老李同志”。等到他陪我走進(jìn)我臨時(shí)的住室、跟我告別的時(shí)候,他索性簡(jiǎn)單地叫我“老李”了。我同他在一起一點(diǎn)兒也不感到拘束,我有什么話就老實(shí)地講出來(lái),講錯(cuò)了,他馬上給我糾正。我向他請(qǐng)教,他總是有求必應(yīng)。倘使他抽不出時(shí)間,他會(huì)不客氣地告訴我,他沒(méi)有空。我剛住下來(lái),他就派了一個(gè)小通訊員照應(yīng)我。可是他也任我一個(gè)人隨意地到處走走。因此這個(gè)落過(guò)雪的晚上,我從他的房里出來(lái),并沒(méi)有人送我回去。他本來(lái)叫他的通訊員送我下山,我說(shuō)我喜歡一個(gè)人慢慢地在雪地上走,謝絕了他這番好意。他也就不堅(jiān)持了。雪在我那雙笨重的厚皮靴下面發(fā)出吱吱的響聲。我在這些相距不算很近的石級(jí)上留下了一對(duì)一對(duì)的腳印。我左彎右拐,走得渾身發(fā)熱,一面在回想剛才聽(tīng)到的志愿軍的英雄故事,越想越高興,就不再注意眼前的東西。我正走得起勁,忽然撞到一棵松樹(shù)上,其實(shí)也不能說(shuō)是撞,只是我的右胳膊挨了挨樹(shù)干,壓在枝上的雪落下了一點(diǎn)兒,有一片貼在我的臉上。我抬起頭往上看,腳還在朝下移動(dòng)。我沒(méi)有料到腳踏在墊了雪的土坡上,身子會(huì)站不穩(wěn),要不是我連忙抓住旁邊矮樹(shù)的樹(shù)枝,我一定滾到下面去了。我站定以后,正在因?yàn)檫@場(chǎng)虛驚暗暗責(zé)備自己的粗心,一邊掏出手帕揩去臉上的汗珠,忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)清脆的聲音:“同志,怎么啦?摔傷沒(méi)有?”原來(lái)有一位女同志在我背后講話。我不曾回頭,馬上答道:“不要緊,我踩滑了,沒(méi)有摔倒。”后面的聲音又說(shuō):“李林同志,原來(lái)是你!小劉沒(méi)有來(lái)?”王主任派給我的小通訊員叫小劉。我知道這位女同志叫王芳。就在前兩天下午她到王主任房里談工作,我正在那里,王主任便向我介紹,說(shuō)是在報(bào)社工作,寫(xiě)些通訊報(bào)導(dǎo)還不錯(cuò)。她現(xiàn)在既然認(rèn)出我來(lái),我只好轉(zhuǎn)過(guò)臉去向她答話:“小劉在下面等我,我現(xiàn)在就回去。”她向我招了招手,親切地說(shuō):“李林同志,你到我們這里來(lái)歇一會(huì)兒罷。”我這時(shí)才看出她站在一個(gè)住室的門(mén)前,這間黑陰陰的屋子一大半藏在山里面,房里的燈光遮得嚴(yán)嚴(yán)的。這個(gè)山坡上有不少這樣的屋子,白天我一眼就看見(jiàn),夜里卻不大容易分辨出來(lái)。“王芳同志,謝謝你,我回去了,下回來(lái)看你。”我?guī)Φ卮鸬溃悴辉倮硭业哪_又往下移動(dòng)了。“請(qǐng)你等一等,我送你回去。”她說(shuō)著,就跑下坡來(lái)。我的眼睛正在望那些積了雪的白石塊,可是我聽(tīng)得見(jiàn)她的腳步聲。我不要她送我,卻又不能阻止她。她已經(jīng)走到我背后來(lái)了。“李林同志,你上了年紀(jì)了,以后夜里出來(lái)要帶通訊員啊,”她關(guān)心地說(shuō)。我不愿意她送我走到住室,也不喜歡她這種口氣,可是想到她那張少女的瓜子臉上兩顆好像剛剛油漆過(guò)的透亮的黑珠子一樣的眼睛,和棉軍帽下面兩根又黑又粗的辮子,又覺(jué)得她小小年紀(jì)對(duì)我講這種話有點(diǎn)可笑。我只說(shuō):“你不要送罷,就只有一點(diǎn)點(diǎn)路了。”并沒(méi)有講別的話。的確山路只剩了十幾級(jí),不過(guò)我還要順著山腳走一段路才到得了我那個(gè)住室。我把腳步加快了些。我打算趕快走下山坡,轉(zhuǎn)身對(duì)她一揮手,說(shuō)聲“再見(jiàn)”,省得她為我多走那么一段路。可是她也加快腳步跟著走下來(lái)。她還著急地說(shuō):“李林同志,你慢慢走,別摔倒。”她看見(jiàn)我不停步,似乎猜到了我的心思,又說(shuō):“我一定要送你回去。”她說(shuō)了這一句,自己發(fā)出一聲輕微的笑,馬上加一句解釋:“你是我們軍的客人啊。”我到了山下,她也下來(lái)了。我含笑對(duì)她說(shuō):“王芳同志,謝謝你,請(qǐng)回去罷。”她望著我笑了笑,說(shuō)道:“我送你到家。”我只好陪著她往前走了。我們?cè)谶@條看不見(jiàn)燈光的積雪的小路上走著。我因?yàn)樗龍?jiān)持送我感到抱歉,沒(méi)有講話。她卻帶笑地說(shuō):“你太客氣了,雪凍起來(lái),路上不好走。我們走慣了有時(shí)還要摔倒。我們是不要緊的。你上了年紀(jì),不能過(guò)于大意啊。”我感謝她的好意,便對(duì)她老老實(shí)實(shí)地解釋我的習(xí)慣。我們就這樣地談起來(lái),一邊談一邊走,不知不覺(jué)地到了我的住室門(mén)口,通訊員小劉燒暖了炕等我回去,聽(tīng)見(jiàn)我們的腳步聲,便出來(lái)迎接。我邀請(qǐng)王芳到我的屋里坐坐,她不肯進(jìn)去。我要小劉送她上山,她也謝絕了。她還笑著說(shuō):“李林同志,你別看這里很靜。這里滿山都是我們的人。我還怕什么呢?明天見(jiàn)!”她舉起手向我敬個(gè)禮,又對(duì)小劉說(shuō)一句:“小鬼,你好好照應(yīng)李林同志啊!”轉(zhuǎn)身便走。她的腳步是那么輕快,半新的棉軍服穿在她的身上并不顯得臃腫。(節(jié)選自巴金小說(shuō)《團(tuán)圓》,題目為編者加)【注】1952年冬天,以巴金為組長(zhǎng)的全國(guó)文聯(lián)組織的赴朝創(chuàng)作人員,踏上了滿目瘡痍的朝鮮土地。在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上,他深入志愿軍中,同許多戰(zhàn)士結(jié)下深厚友誼。回國(guó)后,創(chuàng)作了中篇小說(shuō)《團(tuán)圓》。6.
下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是(3分
)A.
王主任與我“一見(jiàn)如故”,會(huì)毫不客氣地糾正我的錯(cuò)話,也會(huì)直接拒絕我的請(qǐng)教,體現(xiàn)了其熱情干脆、固執(zhí)己見(jiàn)的性格。B.
王芳是一位負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道的志愿軍女戰(zhàn)士,她美麗、熱情、善良,從她的言行舉止我們看到了志愿軍戰(zhàn)士團(tuán)結(jié)友愛(ài)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神面貌。C.“我”在回住室的途中,“走得渾身發(fā)熱”,這其中既有走路過(guò)程中產(chǎn)生的熱量,也有回想到志愿軍英雄故事時(shí)的熱血沸騰。D.
王芳在和我交談時(shí),稱呼我的通訊員為“小劉”,而在和通訊員交流時(shí),卻直接稱呼他為“小鬼”,這主要是因?yàn)槲覄倎?lái)駐地,和他們有距離感。7.
下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分
)A.
雪作為小說(shuō)的自然環(huán)境,在文中有多種作用,為人物活動(dòng)提供了背景,烘托了人物形象,推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。B.
小說(shuō)在順敘中運(yùn)用插敘,交代了“我”與王主任和王芳二人認(rèn)識(shí)的過(guò)程,使情節(jié)更完整,敘事時(shí)空富于變化。C.
寫(xiě)“我”喜歡一個(gè)人在雪地上走,拒絕了王主任派人送“我”下山的提議,這為故事的發(fā)展設(shè)置了懸念。D.
小說(shuō)共寫(xiě)到四位人物:王主任、我、王芳和小劉,作者對(duì)這四位人物的描寫(xiě)各有側(cè)重,主次分明,特點(diǎn)突出。8.
在“我”回住室的過(guò)程中,王芳三次表達(dá)了要送“我”回去的意愿,請(qǐng)結(jié)合文本,簡(jiǎn)要分析這期間“我”的心理經(jīng)歷了哪些變化?(6分)9.
小說(shuō)通常是虛構(gòu)的,但本文卻處處透露著真實(shí)感,請(qǐng)結(jié)合文本,簡(jiǎn)要分析本文的“真實(shí)感”是怎樣體現(xiàn)出來(lái)的?(6分)6、B7.C8.①先是不愿意,因?yàn)椤拔摇毕胍粋€(gè)人在雪地上走。②之后是不能阻止她的提議,怕麻煩她,只好加快腳步。③最后為她的堅(jiān)持和好心感到抱歉,感謝她的好意,解釋我的習(xí)慣。9.①背景的真實(shí)性。小說(shuō)以作者的輕身經(jīng)歷和歷史事件為背景,給人感覺(jué)到背景的真實(shí)。②描寫(xiě)的真實(shí)。人物語(yǔ)言、動(dòng)作、細(xì)節(jié)等描寫(xiě)符合人物的身份和個(gè)性。③第一人稱敘事,拉近了與讀者的距離,增強(qiáng)了作品的真實(shí)感。④文中的情感是真實(shí)的,志愿軍戰(zhàn)士對(duì)“我”的關(guān)心,“我”對(duì)志愿軍戰(zhàn)士的贊美都是真實(shí)的情感。閱讀下面的文字,完成6-9題。送阿寶出黃金時(shí)代豐子愷阿寶,我和你在世間相聚,至今已十四年了,在這五千多天內(nèi),我們差不多天天在一處,難得有分別的日子。我看著你呱呱墜地,嚶嚶學(xué)語(yǔ),看著你由吃奶改為吃飯,由匍匐學(xué)成跨步。你的變化微微地逐漸地展進(jìn),沒(méi)有痕跡,使我全然不知不覺(jué),以為你始終是我家的一個(gè)孩子,始終是我們這家庭里的一種點(diǎn)綴,始終可做我和你母親的生活的慰安者。然而近年來(lái),你態(tài)度行為的變化,漸漸證明其不然。你已在我們的不知不覺(jué)之間長(zhǎng)成了一個(gè)少女,快將變?yōu)槌扇肆恕9湃酥^“父母之年不可不知也,一則以喜,一則以懼”。我現(xiàn)在反行了古人的話,在送你出黃金時(shí)代的時(shí)候,也覺(jué)得悲喜交集。所喜者,近年來(lái)你的態(tài)度行為的變化,都是你將由孩子變成成人的表示。我的辛苦和你母親的劬勞似乎有了成績(jī),私心慶慰。所悲者,你的黃金時(shí)代快要度盡,現(xiàn)實(shí)漸漸暴露,你將停止你的美麗的夢(mèng),而開(kāi)始生活的奮斗了,我們仿佛喪失了一個(gè)從小依傍在身邊的孩子,而另得了一個(gè)新交的知友。“樂(lè)莫樂(lè)于新相知”,然而舊日天真爛漫的阿寶,從此永遠(yuǎn)不得再見(jiàn)了!記得去春有一天,我拉了你的手在路上走。落花的風(fēng)把一陣柳絮吹在你的頭發(fā)上、臉孔上和嘴唇上,使你好像冒了雪,生了白胡須。我笑著摟住了你的肩,用手帕為你拂拭。你也笑著,仰起了頭依在我的身旁。這在我們?cè)菢O尋常的事:以前每天你吃過(guò)飯,是我同你洗臉的。然而路上的人向我們注視,對(duì)我們竊笑,其意思仿佛在說(shuō):“這樣大的姑娘兒,還在路上教父親摟住了拭臉孔!”我忽然看見(jiàn)你的身體似乎高大了,完全發(fā)育了,已由中性似的孩子變成十足的女性了。我忽然覺(jué)得,我與你之間似乎筑起一堵很高、很堅(jiān)、很厚的無(wú)影的墻。你在我的懷抱中長(zhǎng)起來(lái),在我的提攜中大起來(lái);但從今以后,我和你將永遠(yuǎn)分居于兩個(gè)世界了。一剎那間我心中感到深痛的悲哀。我怪怨你何不永遠(yuǎn)做一個(gè)孩子而定要長(zhǎng)大起來(lái),我怪怨人類中何必有男女之分。然而怪怨之后立刻破悲為笑。恍悟這不是當(dāng)然的事,可喜的事嗎?記得去年有一天,我為了必要的事,將離家遠(yuǎn)行。在以前,每逢我出門(mén)了,你們一定不高興,要阻住我,或者約我早歸。在更早的以前,我出門(mén)須得瞞過(guò)你們。你弟弟后來(lái)尋我不著,須得哭幾場(chǎng)。我回來(lái)了,倘預(yù)知時(shí)期,你們常到門(mén)口或半路上來(lái)迎候。我所描的那幅題曰《爸爸還不來(lái)》的畫(huà),便是以你和你的弟弟等我歸家為題材的。因?yàn)槲以谶^(guò)去的十來(lái)年中,以你們?yōu)槲业纳钗堪舱撸焯焱砩虾湍銈冋劰适隆⒆饔螒颉⒊詵|西,使你們都覺(jué)得家庭生活的溫暖,少不來(lái)一個(gè)爸爸,所以不肯放我離家。去年這一天我要出門(mén)了,你的弟妹們照舊為我惜別,約我早歸。我以為你也如此,正在約你何時(shí)回家和買(mǎi)些什么東西來(lái),不意你卻勸我早去,又勸我遲歸,說(shuō)你有種種玩意可以騙住弟妹們的阻止和盼待。原來(lái)你已在我和你母親談話中聞知了我此行有早去遲歸的必要,決意為我分擔(dān)生活的辛苦了。我此行感覺(jué)輕快,但又感覺(jué)悲哀。因?yàn)槲壹覍⑸賲s了一個(gè)黃金時(shí)代的幸福兒。以上原都是過(guò)去的事,但是常常切在我的心頭,使我不能忘卻。現(xiàn)在,你已做中學(xué)生,不久就要完全脫離黃金時(shí)代而走向成人的世間去了。我覺(jué)得你此行比出嫁更重大。古人送女兒出嫁詩(shī)云:“幼為長(zhǎng)所育,兩別泣不休。對(duì)此結(jié)中腸,義往難復(fù)留。”你出黃金時(shí)代的“義往”,實(shí)比出嫁更“難復(fù)留”,我對(duì)此安得不“結(jié)中腸”?所以現(xiàn)在追述我的所感,寫(xiě)這篇文章來(lái)送你。你此后的去處,就是我這冊(cè)畫(huà)集里所描寫(xiě)的世間。我對(duì)于你此行很不放心。因?yàn)檫@好比把你從慈愛(ài)的父母身旁遣嫁到惡姑的家里去,正如前詩(shī)中說(shuō):“自小闕內(nèi)訓(xùn),事姑貽我憂。”事姑取甚樣的態(tài)度,我難于代你決定。但希望你努力自愛(ài),勿貽我憂而已。約十年前,我曾作一冊(cè)描寫(xiě)你們的黃金時(shí)代的畫(huà)集(《子愷畫(huà)集》)。其序文(《給我的孩子們》)中曾經(jīng)有這樣的話“我的孩子們!我憧憬于你們的生活,每天不止一次!我想委曲地說(shuō)出來(lái),使你們自己曉得。可惜到你們懂得我話的意思的時(shí)候,你們將不復(fù)是
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