第第頁(yè)高考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)：韋莊古詩(shī)詞閱讀練習(xí)題匯編閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。和同年韋學(xué)士華下途中見(jiàn)寄［注］韋莊綠楊城郭雨凄凄，過(guò)盡千輪與萬(wàn)蹄。送我獨(dú)游三蜀路，羨君新上九霄梯。馬驚門外山如活，花笑尊前客似泥。正是清和好時(shí)節(jié)，不堪離恨劍門西。【注】此詩(shī)作于唐末乾寧四年（897年），時(shí)昭宗在華州，因東、西川節(jié)度使相爭(zhēng)，韋莊隨右諫議大夫李洵奉詔從華州出發(fā)，入川調(diào)解。1．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．韋學(xué)士與詩(shī)人是同榜進(jìn)士，友人入朝而詩(shī)人入蜀，行程相異，只能贈(zèng)詩(shī)以寄情。B．首聯(lián)從旅途所見(jiàn)寫(xiě)起，萬(wàn)千輪轍蹄印在泥濘的道路上交錯(cuò)，寫(xiě)出紛亂之狀。C．頷聯(lián)“送我”呼應(yīng)題中“見(jiàn)寄”，得知友人仕途順?biāo)欤?shī)人袒露了欣羨之情。D．在這清明和暖的美好時(shí)節(jié)，詩(shī)人卻遠(yuǎn)赴蜀地，這令他倍感凄苦，難以承受。2．頸聯(lián)中的“活”字，有“活動(dòng)”和“有生氣”兩種理解，你更傾向哪一種？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。咸陽(yáng)懷古韋莊①城邊人倚夕陽(yáng)樓，城上云凝萬(wàn)古愁。山色不知秦苑廢，水聲空傍漢宮流。李斯②不向倉(cāng)中悟，徐福③應(yīng)無(wú)物外游。莫怪楚吟偏斷骨，野煙蹤跡似東周④。【注】①韋莊：晚唐詩(shī)人，經(jīng)歷了唐朝由于藩鎮(zhèn)割據(jù)而衰落乃至滅亡的過(guò)程。②李斯：曾任秦丞相，看到倉(cāng)鼠和廁鼠因?yàn)榄h(huán)境的不同而造成的差別，有悟，學(xué)帝王術(shù)以圖仕進(jìn)。③徐福，秦方士，為秦始皇入東海求仙藥末歸。④東周：西周覆滅后，周平王東遷，史稱東周。其國(guó)力大減，形同小國(guó)，天子位名存實(shí)亡。3．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．首聯(lián)寫(xiě)在城邊樓上，見(jiàn)日落云凝，不禁生出萬(wàn)古愁，以“愁”字奠定感情基調(diào)。B．頷聯(lián)承接首聯(lián)的傷感情緒來(lái)寫(xiě)，其詩(shī)情意緒與姜夔的“廢池喬木，猶厭言兵”相似。C．頸聯(lián)首句寫(xiě)如李斯未因倉(cāng)鼠而生發(fā)感悟，一生無(wú)所作為，就不會(huì)有后來(lái)秦國(guó)之強(qiáng)盛。D．尾聯(lián)總結(jié)全詩(shī)，以“斷骨”抒極其悲傷之情，以“東周”發(fā)“以史為鑒”之嘆。4．請(qǐng)簡(jiǎn)析本詩(shī)主要的抒情方式。閱讀下面這兩首詩(shī)，完成下面小題。含山①店夢(mèng)覺(jué)作【唐】韋莊②曾為流離慣別家，等閑揮袂客天涯。燈前一覺(jué)江南夢(mèng)，惆悵起來(lái)山月斜。九江③聞雁【宋】陳均④煙波渺渺夢(mèng)悠悠，家在江南海盡頭。音信稀疏兄弟隔，一聲新雁九江秋。【注】①含山：在今山西。②市莊：晚唐詩(shī)人，寫(xiě)這首詩(shī)時(shí)在江南安家。③九江：在今江西。④陳均：南宋詩(shī)人，福建莆田人。5．下列對(duì)這兩首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．韋詩(shī)首句著一“慣”字，說(shuō)明流離失所、作客他鄉(xiāng)已是詩(shī)人的生活常態(tài)。B．“燈前一覺(jué)江南夢(mèng)”是對(duì)題目的呼應(yīng)，詩(shī)人于“一覺(jué)”前加“燈前”一詞，乃暗中表現(xiàn)自己其時(shí)的心境。C．陳詩(shī)“渺渺”既描繪水面空闊遼遠(yuǎn)，又是詩(shī)人惆悵和落寞心境的真實(shí)寫(xiě)照。D．兩首詩(shī)中的“客天涯”和“海盡頭”都客觀再現(xiàn)了詩(shī)人別家漂泊的遙遠(yuǎn)。6．兩首詩(shī)的末句在抒情方式上有異曲同工之妙，請(qǐng)結(jié)合這兩句詩(shī)分別做簡(jiǎn)要分析。閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。與東吳生相遇韋莊十年身事各如萍，白首相逢淚滿纓。老去不知花有態(tài)，亂來(lái)唯覺(jué)酒多情。貧疑陋巷春偏少，貴想豪家月最明。且對(duì)一尊開(kāi)口笑，未衰應(yīng)見(jiàn)泰階平。【注釋】及第后出關(guān)作。此詩(shī)是詩(shī)人進(jìn)士及第后，一次出潼關(guān)路遇友人所作。當(dāng)時(shí)作者已年近六十歲。7．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．首聯(lián)詩(shī)人用隨風(fēng)漂泊的水上浮萍，刻畫(huà)了自己流離失所的“十年身事”，直接抒發(fā)了與同病相憐的故人見(jiàn)面時(shí)的無(wú)限感慨。B．頷聯(lián)描寫(xiě)與友人揮淚敘舊的辛酸語(yǔ)。如今年華蹉跎，再賞玩不到花的美麗姿態(tài)了，唯余借酒消愁。細(xì)味詩(shī)意，字字酸楚。C．詩(shī)人寫(xiě)亂離社會(huì)，字挾風(fēng)霜，聲震金石，體現(xiàn)了他對(duì)底層人民困頓生活的同情，表明自己及第后將為民請(qǐng)命的仕宦決心。D．寫(xiě)作本詩(shī)時(shí)，詩(shī)人已經(jīng)經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間戰(zhàn)亂頻仍、顛沛流離的生活，即使此時(shí)已經(jīng)登第，祿食有望，遇到舊友，卻仍舊忍不住涕泗滂沱。8．有評(píng)論家評(píng)價(jià)本詩(shī)結(jié)構(gòu)“關(guān)鎖嚴(yán)密”，“胸懷闊大”，請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)，試從對(duì)比照應(yīng)的角度加以賞析。閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。長(zhǎng)安清明韋莊蚤是傷春夢(mèng)雨天，可堪芳草更芊芊。內(nèi)官初賜清明火①，上相閑分白打錢②。紫陌亂嘶紅叱撥③，綠楊高映畫(huà)秋千。游人記得承平事，暗喜風(fēng)光似昔年。［注］韋莊（約836-910），唐末五代詩(shī)人、詞人。長(zhǎng)安杜陵（今陜西西安東南）人。唐僖宗廣明元年（880年），黃巢農(nóng)民起義軍攻陷長(zhǎng)安；光啟元年（885年），李克用又進(jìn)逼京師。經(jīng)過(guò)多年的戰(zhàn)爭(zhēng)洗劫，長(zhǎng)安城早已滿目瘡痍。唐昭宗景福二年（893年）至乾寧元年（894年），韋莊在長(zhǎng)安應(yīng)進(jìn)士試。此詩(shī)即作于此時(shí)。①賜清明火：一種古代風(fēng)俗，寒食禁火，把冬季保留下來(lái)的火種熄滅了。到了清明，又重新鉆木取火。皇帝在這一天舉行隆重的“清明賜火”典禮，以示對(duì)臣民的恩寵。②白打錢：玩蹴鞠游戲，優(yōu)勝者受賜金錢，稱“白打錢”。③紅叱撥：唐天寶年間，大宛進(jìn)汗血馬六匹，名紅叱拔、紫叱撥、青叱撥、黃叱撥、丁香叱拔、桃花叱撥，這里泛指駿馬。9．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，正確的一項(xiàng)是（

）A．首聯(lián)描寫(xiě)了長(zhǎng)安一派迷人的春日景象：春雨霏霏，芳草青青，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)春景的喜愛(ài)和留戀。B．頷聯(lián)描寫(xiě)宮中清明節(jié)的風(fēng)俗和游樂(lè)。宮內(nèi)取榆柳之火賞賜近臣，群臣盡享蹴鞠游戲之樂(lè)，一個(gè)“閑”字展現(xiàn)了朝臣們悠閑快樂(lè)的狀態(tài)。C．頸聯(lián)描寫(xiě)宮外游春的熱鬧景象。郊野的道路上，駿馬嘶鳴，游春的男子絡(luò)繹不絕；綠楊掩映的庭院中，女子們正在歡快地蕩著秋千。一“亂”一“高”盡顯環(huán)境的熱鬧喧囂、人們內(nèi)心的快樂(lè)。D．這首詩(shī)歌寫(xiě)清明的人事和景物，語(yǔ)言清新，筆調(diào)細(xì)膩，直抒胸臆，情感濃烈。10．清代姚鼐在《五七言今體詩(shī)鈔》中評(píng)價(jià)此詩(shī)“傷亂而作此，故佳。若正序承平而為是語(yǔ)，則無(wú)味矣”，請(qǐng)結(jié)合尾聯(lián)簡(jiǎn)要分析詩(shī)人的情感。閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。西塞山下作韋莊西塞山①前水似藍(lán)，亂云如絮滿澄潭。孤峰②漸映湓城北，片月斜生夢(mèng)澤南。爨③動(dòng)曉煙烹紫蕨，露和香蒂摘黃柑。他年卻棹扁舟去，終傍蘆花結(jié)一庵。【注】①西塞山:三國(guó)時(shí)東吳江防邊塞，歷代詩(shī)人多有趣詠。②孤峰，指湓城北的廬山。③爨（cuàn）:燒火做飯。11．下面對(duì)這首詩(shī)歌思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．詩(shī)人行至西塞山這個(gè)東吳江防邊塞，前望江水，歷史往事等引起豐富的聯(lián)想，詩(shī)人借西塞山生發(fā)盛衰榮辱的感嘆。B．頷聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人所見(jiàn)，前望是廬山，后看是斜月；“漸映”寫(xiě)舟行的漸見(jiàn)過(guò)程，“斜生”巧妙的寫(xiě)時(shí)間的推移、位差的變化。C．頸聯(lián)由實(shí)入虛，把西塞山一帶異時(shí)生長(zhǎng)成熟的植物作藝術(shù)的歸納，使得描繪的景物更加富有藝術(shù)魅力和生活情趣。D．尾聯(lián)，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)西塞山的愛(ài)戀，他把蘆花化作寧?kù)o恬適的生活伴侶，期望有一天獨(dú)棹扁舟而來(lái)，依傍蘆荻結(jié)庵而居。12．首聯(lián)“西塞山前水似藍(lán)，亂云如絮滿澄潭”寫(xiě)景有何妙處？請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。閱讀下面這首詩(shī)歌，完成下面小題。陪金陵府相①中堂夜宴五代·韋莊滿耳笙歌滿眼花，滿樓珠翠勝吳娃②。因知海上神仙窟，只似人間富貴家。繡戶夜攢紅燭市，舞衣晴曳碧天霞。卻愁宴罷青娥散，揚(yáng)子江頭月半斜。【注】①府相，指宴會(huì)主人、鎮(zhèn)海軍節(jié)度使同平章事周寶。寫(xiě)此詩(shī)時(shí)黃巢起義軍縱橫，唐王朝搖搖欲墜，占有東南半壁握有重兵的周寶卻整日沉湎酒色。②吳娃：吳地的美女。③青娥：指年輕貌美的女子。13．詩(shī)歌中，“______”字點(diǎn)出了詩(shī)人并未被迷人的聲色所眩惑，而是充滿了______的情懷。14．賞析這首詩(shī)的襯托手法。閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下列小題。對(duì)梨花贈(zèng)皇甫秀才韋莊林上梨花雪壓枝，獨(dú)攀瓊艷不勝悲。依前此地逢君處，還是去年今日時(shí)。且戀殘陽(yáng)留綺席①，莫推紅袖訴金卮②。騰騰戰(zhàn)鼓正多事，須信明朝難重持③。【注】①綺席：盛美的筵席。②金卮：酒器的美稱。③明朝難重持：語(yǔ)出沈約《別范安成》：“勿言一樽酒，明日難重持。”15．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．首句以梨花起興，運(yùn)用比擬手法寫(xiě)出了花開(kāi)的繁盛，并以樂(lè)景反襯哀情。B．頷聯(lián)將過(guò)去與眼下交織在一起，看似平鋪直敘，卻內(nèi)蘊(yùn)情緒，充滿滄桑感。C．五句寫(xiě)相逢會(huì)飲時(shí)的情景，夕陽(yáng)西下，而飲宴不散。虛詞“且”字意味深長(zhǎng)。D．六句勸慰友人，美酒當(dāng)前，莫辭一醉。“紅袖”指佐酒歌女，用了借代手法。16．本詩(shī)表達(dá)了哪些情感？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。17．閱讀下面這首詩(shī)，按要求作答。紀(jì)村事[唐]韋莊綠蔓映雙扉，循墻一徑微。雨多庭果爛，稻熟渚禽肥。釀酒迎新社，遙砧送暮暉。數(shù)聲牛上笛，何處餉田注歸。[注]餉田：到田間送飯“數(shù)聲牛上笛”有人覺(jué)得“一聲”更佳，你同意嗎？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句說(shuō)明理由。閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。齊安郡韋莊彌棹齊安郡，孤城百戰(zhàn)殘。傍村林有虎，帶郭縣無(wú)官。暮角梅花怨，清江桂影寒。黍離緣底事，撩我起長(zhǎng)嘆。18．對(duì)這首詩(shī)理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．首聯(lián)表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)齊安郡的整體感受。詩(shī)人途經(jīng)齊安郡，停舟登岸，觸目即是戰(zhàn)爭(zhēng)之后齊安郡殘破的景象。B．頷聯(lián)進(jìn)一步表現(xiàn)齊安郡的冷落與蕭條。傍村之林卻有虎，可見(jiàn)村落荒蕪；帶郭之縣已無(wú)官，可見(jiàn)城被遺棄。C．尾聯(lián)通過(guò)“黍離之悲”的典故來(lái)抒情。城池被毀，滿目瘡痍，詩(shī)人心憂國(guó)家，悲從中來(lái)，不由得放聲長(zhǎng)嘆。D．本詩(shī)以戰(zhàn)后孤城為描寫(xiě)對(duì)象，通過(guò)城郭、暮角等意象，表現(xiàn)出戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)普通百姓的傷害，是一首邊塞詩(shī)歌。19．本詩(shī)頸聯(lián)歷來(lái)廣為傳頌，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句具體分析。閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。途中望雨懷歸韋莊滿空寒雨漫霏霏，去路云深鎖翠微①。牧豎②遠(yuǎn)當(dāng)煙草立，饑禽閑傍渚田飛。誰(shuí)家樹(shù)壓紅榴折，幾處籬懸白菌肥。對(duì)此不堪鄉(xiāng)外思，荷蓑遙羨釣人歸。【注】①翠微：青綠的山色。泛指青山。②牧豎：牧童。20．下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．題目含有地點(diǎn)、事件、感情，點(diǎn)明了本詩(shī)的內(nèi)容，有統(tǒng)領(lǐng)全詩(shī)之功用。B．首聯(lián)寫(xiě)高處“滿空寒雨”、遠(yuǎn)處“云深鎖翠微”，畫(huà)面空闊且有縱深感。C．頷聯(lián)寫(xiě)牧童難放牧、鳥(niǎo)饑，頸聯(lián)寫(xiě)樹(shù)壓紅榴折，透露出濃濃的憎雨之意。D．作者因?yàn)轫嵚傻男枰谀┚渲蓄嵉沽嗽~序，前四字應(yīng)是“遙羨荷蓑”。21．本詩(shī)前三聯(lián)與尾聯(lián)各寫(xiě)了什么內(nèi)容？它們有怎樣的聯(lián)系？試作簡(jiǎn)要分析。閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。憶昔韋莊昔年曾向五陵游，子夜歌清月滿樓。銀燭樹(shù)前長(zhǎng)似晝，露桃花里不知秋。西園公子名無(wú)忌，南國(guó)佳人號(hào)莫愁。今日亂離俱是夢(mèng)，夕陽(yáng)唯見(jiàn)水東流！[注]此詩(shī)是詩(shī)人進(jìn)士及第后，一次出潼關(guān)路遇友人所作。當(dāng)時(shí)作者已年近六十歲。22．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．“子夜歌清”寫(xiě)出了歡歌達(dá)旦的景象，樂(lè)府民歌《子夜歌》吟詠男女愛(ài)情，歌聲清麗，此處用了雙關(guān)手法。B．豪門貴族以銀燭點(diǎn)亮于樹(shù)前，身處美女之中，毫不理會(huì)國(guó)家興亡安危，詩(shī)人諷刺之意已經(jīng)漸露出來(lái)。C．“無(wú)忌”“莫愁”既是歷史人名，又使用字面義，諷刺了貴族享樂(lè)肆無(wú)忌憚，歌女歡歌不知國(guó)愁。D．尾聯(lián)宕開(kāi)一筆，描繪了眼前，夕陽(yáng)西下，河水東流的暗淡景象，表達(dá)了詩(shī)人不盡的感傷與懷念之情。23．請(qǐng)賞析“夕陽(yáng)唯見(jiàn)水東流”。閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下列小題。過(guò)樊川舊居時(shí)在華州駕前奉使入蜀作韋莊卻到樊川訪舊游，夕陽(yáng)衰草杜陵秋。應(yīng)劉①去后苔生閣，稽阮②歸來(lái)雪滿頭。能說(shuō)亂離惟有燕，解偷閑暇不如鷗。千桑萬(wàn)海無(wú)人見(jiàn)，橫笛一聲空淚流。[注]①應(yīng)劉：漢末建安文人應(yīng)場(chǎng)、劉楨的并稱。后亦用于泛稱賓客才人。②稽：應(yīng)作“嵇”。稽阮：魏晉間著名文學(xué)家嵇康、阮籍的并稱。24．下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．由“卻”可知，樊川只是路過(guò)之地，而非詩(shī)人此行的目的地，“過(guò)”表示途經(jīng)之意。B．首聯(lián)通過(guò)“夕陽(yáng)”“衰草”，營(yíng)造了凄涼蕭索的氛圍，奠定了詩(shī)歌的感情基調(diào)。C．頷聯(lián)中詩(shī)人以應(yīng)劉嵇阮四人自比，表達(dá)了對(duì)朝廷無(wú)能導(dǎo)致人才流失的哀嘆。D．本詩(shī)綜合運(yùn)用了借景抒情、援引典故、比喻、夸張等各種手法來(lái)表情達(dá)意。25．結(jié)合全詩(shī)，簡(jiǎn)要分析詩(shī)歌后兩聯(lián)蘊(yùn)含的情感。閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。紀(jì)村事?[唐]韋莊?綠蔓映雙扉，循墻一徑微。雨多庭果爛，稻熟渚禽肥。?釀酒迎新社，遙砧送暮暉。數(shù)聲牛上笛，何處餉田歸。?[注]餉田：到田間送飯26．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．首聯(lián)寫(xiě)綠植光影映照門扉，墻邊小路在草木中若隱若現(xiàn)，顯得生機(jī)勃勃。B．頷聯(lián)寫(xiě)院中果子腐爛，水邊禽鳥(niǎo)肥美，營(yíng)造出農(nóng)閑時(shí)節(jié)慵懶閑散的寧?kù)o氛圍。C．全詩(shī)視聽(tīng)結(jié)合，動(dòng)靜相宜，虛實(shí)相生，用語(yǔ)平樸，意境優(yōu)美，富有意趣。D．本詩(shī)擷取若干鄉(xiāng)村景象，自然與人文融合，呈現(xiàn)出濃郁的田園生活氣息。27．“釀酒迎新社，遙砧送暮暉”描寫(xiě)了什么樣的鄉(xiāng)村場(chǎng)景？閱讀下面這兩首詩(shī)，完成下面小題。白牡丹韋莊閨中莫妒新妝婦，陌上須慚傅粉郎。昨夜月明渾似水，入門唯覺(jué)一庭香。白牡丹裴潾長(zhǎng)安豪貴惜春殘，爭(zhēng)賞先開(kāi)紫牡丹。別有玉盤承露①冷，無(wú)人起就月中看。[注]①承露，漢武帝求仙，造金銅仙人捧露盤以承云表之露的故事。28．下列對(duì)這兩首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．韋詩(shī)落墨兩句在詞句的結(jié)構(gòu)上進(jìn)行了倒裝，應(yīng)理解為“閨中新妝婦莫妒，陌上傅粉郎須慚”。B．后兩句著眼于描寫(xiě)夜景，月光輕瀉，清風(fēng)微拂，入門只聞到了彌漫一庭的白牡丹的芬芳?xì)庀ⅰ．唐詩(shī)詠?zhàn)稀⒓t牡丹者甚多，裴詩(shī)專為白牡丹遭受冷遇而發(fā)，贊頌了它冰清玉潔的形色和風(fēng)姿。D．裴詩(shī)寫(xiě)紫牡丹是為了正面烘托白牡丹月下盛開(kāi)后，竟是“無(wú)人起就”，清冷寂寞，默默無(wú)聞。29．這兩首詩(shī)都寫(xiě)了白牡丹的光彩照人，請(qǐng)分析作者在突出此特點(diǎn)時(shí)運(yùn)用的手法有何不同。閱讀下面這首唐詩(shī)，完成各題。關(guān)河道中韋莊槐陌蟬聲柳市風(fēng)，驛樓高倚夕陽(yáng)東。往來(lái)千里路常在，聚散十年人不同。但見(jiàn)時(shí)光流似箭，豈知天道曲如弓。平生志業(yè)匡堯舜，又?jǐn)M滄浪學(xué)釣翁。30．下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的是：（

）A．蟬聲陣陣，柳條輕擺、清風(fēng)徐拂、夕陽(yáng)西沉，首聯(lián)選取驛站高樓前的多種意象，營(yíng)造哀傷、凄婉的氛圍。B．幾千里的路依然默默在那里，但故人卻不在身邊，頷聯(lián)運(yùn)用對(duì)比手法寫(xiě)出詩(shī)人與戰(zhàn)友分別的痛惜之情。C．“時(shí)光流似箭，天道曲如弓”頸聯(lián)運(yùn)用了比喻的修辭手法；“豈知”語(yǔ)意一轉(zhuǎn)，抒發(fā)了詩(shī)人無(wú)限感慨之情。D．尾聯(lián)中的“擬”含有揣度、猜想之意，滄浪學(xué)釣翁則是用典，含蓄地表達(dá)了詩(shī)人“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”的心境。31．本詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人復(fù)雜的情感，請(qǐng)簡(jiǎn)要概述。閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。憶昔①唐?韋莊昔年曾向五陵游，子夜歌清月滿樓。銀燭樹(shù)前長(zhǎng)似晝，露桃花里不知秋。西園公子名無(wú)忌②，南國(guó)佳人號(hào)莫愁。今日亂離俱是夢(mèng)，夕陽(yáng)唯見(jiàn)水東流！注：①黃巢起義軍攻破長(zhǎng)安時(shí)，正在長(zhǎng)安應(yīng)試的韋莊目擊這座古都的衰頹，撫今傷昔，寫(xiě)下這首七律。②無(wú)忌：戰(zhàn)國(guó)時(shí)代魏國(guó)公子信陵君。32．下列對(duì)本詩(shī)的理解不正確的一項(xiàng)是A．全詩(shī)緊扣“憶昔”二字，首聯(lián)以“昔年”領(lǐng)起，前六句回憶長(zhǎng)安昔日繁華，尾聯(lián)轉(zhuǎn)向“今日”，撫今追昔，感慨遙深。B．首聯(lián)采用“五陵”之典故和“子夜”雙關(guān)手法，展現(xiàn)了達(dá)官權(quán)貴聲色犬馬、笙歌達(dá)旦的奢靡生活，這也是唐王朝走向衰亡的表征。C．頷聯(lián)“長(zhǎng)似晝”“不知秋”二語(yǔ)諷刺統(tǒng)治階層沉迷酒色以致晝夜不分、春秋不辨，直抒胸臆，辭旨顯達(dá)。D．莫愁是古代洛陽(yáng)女子，李商隱《馬嵬》中就有“不及盧家有莫愁”之句，這里取“不知愁”之意，暗含浮華歌女“不知亡國(guó)恨”“隔江猶唱后庭花”的哀痛。33．尾聯(lián)運(yùn)用了什么藝術(shù)手法？抒發(fā)了詩(shī)人什么感情？閱讀下面這首宋詩(shī)，完成各題。與東吳生相遇韋莊十年身事各如萍，白首相逢淚滿纓。老去不知花有態(tài)，亂來(lái)唯覺(jué)酒多情。貧疑陋巷春偏少，貴想豪家月最明。且對(duì)一尊開(kāi)口笑，未衰應(yīng)見(jiàn)泰階平。［注］泰階：星名。古人認(rèn)為泰階星現(xiàn)，預(yù)兆風(fēng)調(diào)雨順，民康國(guó)泰。34．下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．首句以水上浮萍作比，形象地寫(xiě)出了流離失所的“十年身事”。“各”字表明東吳生與自己同是天涯淪落人。B．頷聯(lián)是說(shuō)年華逝去之痛和戰(zhàn)亂流離之苦折磨詩(shī)人，以致衰老，竟不覺(jué)花之美，只好借酒澆愁。詩(shī)意凄涼，字字酸楚C．尾聯(lián)意為；趁未衰之年，暫拼一醉，破涕為笑；期望今后河清海晏，國(guó)泰民安。這是詩(shī)人聊以自嘲，也是自許自慰。D．全詩(shī)刻畫(huà)了一位多年漂泊、年華已逝、感世傷懷而又不失美好愿望的詩(shī)人形象。語(yǔ)言生動(dòng)辛辣，極具諷刺性。35．全詩(shī)對(duì)比貫穿全篇，試賞析這種手法的運(yùn)用。閱讀下面這首詩(shī)，完成下列小題。與東吳生相遇韋莊十年身事各如萍，白首相逢淚滿纓。老去不知花有態(tài)，亂來(lái)唯覺(jué)酒多情。貧疑陋巷春偏少，貴想豪家月最明。且對(duì)一尊開(kāi)口笑，未衰應(yīng)見(jiàn)泰階平。［注］泰階：星名。古人認(rèn)為泰階星現(xiàn)，預(yù)兆風(fēng)調(diào)雨順，民康國(guó)泰。36．下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．首句以水上浮萍作比，形象地寫(xiě)出了流離失所的“十年身事”。“各”字表明東吳生與自己同是天涯淪落人。B．頷聯(lián)是說(shuō)年華逝去之痛和戰(zhàn)亂流離之苦折磨詩(shī)人，以致衰老，竟不覺(jué)花之美，只好借酒澆愁。詩(shī)意凄涼，字字酸楚。C．尾聯(lián)意為趁未衰之年，暫拼一醉，破涕為笑；期望今后河清海晏，國(guó)泰民安。這是詩(shī)人聊以自嘲，也是自許自慰。D．全詩(shī)刻畫(huà)了一位多年漂泊、年華已逝、感世傷懷而又不失美好愿望的詩(shī)人形象。語(yǔ)言生動(dòng)辛辣，極具諷刺性。37．全詩(shī)主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？試賞析這種手法的運(yùn)用。38．閱讀下面這首詞，完成下題。浣溪沙韋

莊夜夜相思更漏殘，傷心明月憑欄桿，想君思我錦衾寒。咫尺畫(huà)堂深似海，憶來(lái)惟把舊書(shū)看，幾時(shí)攜手入長(zhǎng)安。唐圭璋評(píng)論此詞：“文字全用賦體白描，不著粉澤，而沉哀入骨，宛轉(zhuǎn)動(dòng)人。”試結(jié)合全詞逐層分析。閱讀下面的唐詩(shī)，完成下面小題。與東吳生相遇①（唐）韋莊十年身事各如萍，白首相逢淚滿纓。老去不知花有態(tài)，亂來(lái)唯覺(jué)酒多情。貧疑陋巷春偏少，貴想豪家月最明。且對(duì)一尊開(kāi)口笑，未衰應(yīng)見(jiàn)泰階②平。【注】①原詩(shī)題下有注：“及第后出關(guān)作。”此時(shí)詩(shī)人已59歲。②泰階：星名。古人認(rèn)為泰階星現(xiàn)，預(yù)兆風(fēng)調(diào)雨順，民康國(guó)泰。39．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是A．首句詩(shī)人用隨風(fēng)漂泊的水上浮萍，形象地刻畫(huà)了自己的“十年身事”；“各”字表明東吳生與自己同是天涯淪落人，彼此同病相憐。B．頷聯(lián)飽含辛酸，詩(shī)人覺(jué)得年華老去，與嬌艷美麗的花朵相比早已沒(méi)有了青春樣態(tài)，只好在心情煩亂中借酒澆愁。C．頸聯(lián)使用了對(duì)比的手法，“貧”與“貴”，“陋巷”與“豪家”的強(qiáng)烈反差凸顯了亂離社會(huì)的種種世態(tài)炎涼，暗含詩(shī)人對(duì)統(tǒng)治者壓制人才的控訴。D．詩(shī)人身處唐末亂世，歷經(jīng)滄桑，雖然直到晚年才科舉及第，但仍心懷施展才華、報(bào)效朝廷的志向和國(guó)泰民安、天下太平的心愿，令人敬佩。40．這首詩(shī)以“淚”開(kāi)始，以“笑”結(jié)尾，你認(rèn)為矛盾嗎？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)意談?wù)勀愕睦斫狻ｉ喿x下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。西塞山①下作韋莊西塞山前水似藍(lán)，亂云如絮滿澄潭。孤峰②漸映湓城北，片月斜生夢(mèng)澤南。爨③動(dòng)曉煙烹紫蕨，露和香蒂摘黃柑。他年卻棹扁舟去，終傍蘆花結(jié)一庵。【注】①西塞山：三國(guó)時(shí)東吳江防邊塞，歷代詩(shī)人多有趣詠。②孤峰，指湓城北的廬山。③爨（cuàn）：燒火做飯。41．下面對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．詩(shī)人行至西塞山這個(gè)東吳江防邊塞，前望江水，聯(lián)想到豐富的歷史往事，于是借西塞山抒發(fā)自己對(duì)歷朝盛衰榮辱的感嘆。B．首聯(lián)運(yùn)用了比喻和俯仰結(jié)合的描寫(xiě)手法，描寫(xiě)西塞山前江水蔚藍(lán)、天空云如白絮倒映在澄澈的江中的優(yōu)美和諧的景色。C．頷聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人所見(jiàn)，前望是廬山，后看是斜月；“漸映”寫(xiě)舟行的漸見(jiàn)過(guò)程,，“斜生”巧妙的寫(xiě)出時(shí)間的推移、位差的變化。D．頸聯(lián)以羨慕的心情對(duì)西塞山一帶烹紫蕨、摘黃柑的鄉(xiāng)村生活加以贊美，使得描繪的景物更加富有藝術(shù)魅力和生活情趣。42．尾聯(lián)表達(dá)了作者什么樣的思想情感？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。43．閱讀下面詩(shī)歌，完成下面相應(yīng)各題。贈(zèng)邊將韋莊昔因征遠(yuǎn)向金微，馬出榆關(guān)一鳥(niǎo)飛。萬(wàn)里只攜孤劍去，十年空逐塞鴻歸。手招都護(hù)新降虜，身著文皇舊賜衣。只待煙塵報(bào)天子，滿頭霜雪為兵機(jī)。下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是A．首聯(lián)上句追敘將軍往昔向金微山進(jìn)軍征討遠(yuǎn)方敵人的場(chǎng)景，下句表現(xiàn)其跨弓出關(guān)、身輕如鳥(niǎo)的輕捷。B．頷聯(lián)將戍邊之遠(yuǎn)、時(shí)間之長(zhǎng)與時(shí)運(yùn)不濟(jì)、未能建功立業(yè)作對(duì)比，表達(dá)了邊將壯志未酬、雄心不己的情感。C．“手招都護(hù)新降虜”意為“揚(yáng)手招呼都護(hù)府新近降服的敵人”，該句寫(xiě)出邊將運(yùn)籌帷幄、指揮若定的風(fēng)采。D．“文皇”本指庸太宗，這里指當(dāng)朝皇帝。穿著“文皇”過(guò)去賜給他的衣服，表明將軍時(shí)時(shí)不忘皇上之恩。閱讀下面這首詞，完成各題。應(yīng)天長(zhǎng)韋莊綠槐陰里黃鶯語(yǔ)，深院無(wú)人春晝午。畫(huà)簾垂，金鳳舞，寂寞繡屏香一炷。碧天云，無(wú)定處，空有夢(mèng)魂來(lái)去。夜夜綠窗風(fēng)雨，斷腸君信否？44．下列對(duì)這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是A．前兩句運(yùn)用動(dòng)靜描寫(xiě)，以“黃鶯語(yǔ)”反襯出春晝午后沉寂一片。B．庭院沉寂，閨室也悠然。精妙的畫(huà)簾低垂，微風(fēng)吹來(lái)，鳳凰迎風(fēng)起舞。C．在這深閨之中，女主人公慵懶而寂寞，環(huán)境的幽寂更加襯托出人的孤獨(dú)。D．“君信否”即“君知否”，此句反問(wèn)，描寫(xiě)出獨(dú)居孤處的女主人公極端苦悶的心情。45．請(qǐng)結(jié)合下片中的句子分析作者是如何描寫(xiě)女子的相思之情的。46．閱讀下面這首唐詩(shī)，完成小題。與東吳生相遇①韋莊十年身事各如萍，白首相逢淚滿纓。老去不知花有態(tài)，亂來(lái)唯覺(jué)酒多情。貧疑陋巷春偏少，貴想豪家月最明。且對(duì)一尊開(kāi)口笑，未衰應(yīng)見(jiàn)泰階②平。【注】①本詩(shī)為詩(shī)人及第后出關(guān)而作，時(shí)年59歲。詩(shī)人公元883年流落江南，公元894年擢第，其間戰(zhàn)亂頻仍，顛沛流離。②泰階：星名。古人認(rèn)為泰階星現(xiàn)，預(yù)兆風(fēng)調(diào)雨順，民康國(guó)泰。（1）下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．首句用隨風(fēng)漂泊的水上浮萍，比喻流離失所的“十年身事”“各”字表明東吳生與自己同是天涯淪落人，不免同病相憐。B．韋莊此時(shí)雖已科舉及第，但在外漂泊多年，已是垂暮之年，白發(fā)蒼蒼，回想自己多年來(lái)坎坷的科舉之路，忍不住淚滿冠纓。C．頷聯(lián)表現(xiàn)了內(nèi)心的酸楚，雖然暫時(shí)歡聚，觀花飲酒，但流離失所，衰老麻木，再無(wú)賞花的逸興，亂世顛沛，只好借酒澆愁。D．頸聯(lián)運(yùn)用對(duì)比手法，“貧”與“貴”、“陋巷”與“豪家”相對(duì)，寫(xiě)出了世態(tài)炎涼，同時(shí)也回答了自己多年執(zhí)著科舉的主要原因。（2）這首詩(shī)蘊(yùn)含了抒情主人公哪些思想感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。閱讀下面這首詩(shī)，回答后面的問(wèn)題。聽(tīng)趙秀才彈琴【唐】韋莊滿匣冰泉咽又鳴，玉音閑淡入神清。巫山夜雨弦中起，湘水清波指下生。蜂簇野花吟細(xì)韻，蟬移高柳迸殘聲。不須更奏《幽蘭》①曲，卓氏②門前月正明。【注】①《幽蘭》：古琴曲名。②卓氏：指卓文君。西漢時(shí)司馬相如曾用琴音挑起她的愛(ài)慕之情。47．下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．“滿匣冰泉咽又鳴”一句，與白居易《琵琶行》中的“幽咽泉流冰下難”有異曲同工之妙。B．“玉音閑淡入神清”寫(xiě)玉音清脆，讓人漸覺(jué)氣定神閑，寫(xiě)出了琴聲清雅的特點(diǎn)。C．七、八句運(yùn)用典故，寫(xiě)出不必彈《幽蘭》曲也能挑起卓文君的琴心，從側(cè)面表現(xiàn)了音樂(lè)的感染力。D．本詩(shī)與《李憑箜篌引》一樣，主要運(yùn)用側(cè)面描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)，只是李詩(shī)多用神話典故，使得全詩(shī)想象更瑰麗。48．這首詩(shī)的頸聯(lián)是怎樣描寫(xiě)琴聲的？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。早秋夜作韋莊翠簟初清暑半銷，撇簾松韻送輕飆。莎庭露永琴書(shū)潤(rùn)，山郭月明砧杵遙。傍砌綠苔鳴蟋蟀，繞檐紅樹(shù)織螨蛸①。不須更作悲秋賦②，王粲③辭家鬢已凋。【注】①螨蛸：蜘蛛的一種，腳很長(zhǎng)，俗稱蟢子。②悲秋賦：宋玉所作，開(kāi)篇以萬(wàn)物逢秋而衰敗，寄寓自己懷才不遇的感慨之情。后用為詠傷別離或詠傷秋寄悲懷之典。③王粲：建安七子之一，依附曹操，一生感嘆自己懷才不遇。49．下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．翠簟初清，暑氣半消，松風(fēng)送爽，詩(shī)人感受著早秋的清涼，內(nèi)心愉悅。B．莎草滿庭，露水侵庭，琴書(shū)濕潤(rùn)，這些景象營(yíng)造了冷清、安靜的意境。C．明月在天，山村里月色清明，遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣搗衣聲，秋月秋聲秋意濃。D．宋玉悲秋，王粲辭家，詩(shī)人以此表達(dá)自己的懷才不遇之感和思鄉(xiāng)之情。50．頸聯(lián)描繪了怎樣的景象？有什么效果？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。陪金陵府相中堂夜宴①韋莊滿耳笙歌滿眼花，滿樓珠翠勝吳娃。因知海上神仙窟，只似人間富貴家。繡戶②夜攢紅燭市，舞衣晴曳碧天霞。卻愁宴罷青娥③散，揚(yáng)子江④頭月半斜。【注】①寫(xiě)作此詩(shī)時(shí)正值黃巢兵亂，詩(shī)人參加鎮(zhèn)海軍節(jié)度使同平章事周寶的盛大宴會(huì)，有感而作。金陵：指潤(rùn)州，即今江蘇省鎮(zhèn)江市，非指南京。唐人喜稱鎮(zhèn)江為丹徒或金陵。作者曾經(jīng)家陷黃巢兵亂，自身又為病所困。②繡戶：指華麗的居室。③青娥：指年輕貌美的女子。④揚(yáng)子江：這里指潤(rùn)州附近的長(zhǎng)江水域。51．下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是A．“滿樓珠翠”中“珠翠”指婦女的飾物。這里運(yùn)用了借代的修辭手法，代指美女。B．“海上神仙窟”竟然只似“人間富貴家”，詩(shī)人以比喻之筆寫(xiě)出夜宴的豪奢。C．“攢”“曳”二字絲絲入扣。“夜攢”益顯其滿堂燈火，“晴曳”更襯出錦繡華燦。D．尾聯(lián)由宴會(huì)陡然轉(zhuǎn)到場(chǎng)外的靜夜遙天用一個(gè)“愁”字表現(xiàn)了作者深沉的情懷。52．作者因何而愁？請(qǐng)根據(jù)時(shí)代背景和文本內(nèi)容簡(jiǎn)要概括。閱讀下面兩首詞，完成下面小題。菩薩蠻①韋莊其二人人盡說(shuō)江南好，游人只合江南老。春水碧于天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠。壚邊人似月，皓腕凝霜雪。未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)須斷腸。其三如今卻憶江南樂(lè)，當(dāng)時(shí)年少春衫薄。騎馬倚斜橋，滿樓紅袖招。翠屏金屈曲②，醉入花叢宿。此度見(jiàn)花枝，白頭誓不歸。【注釋】①這組詞創(chuàng)作于作者晚年寓居蜀地之時(shí)，共有五首，是作者回憶江南舊游而作。當(dāng)時(shí)中原大亂，作者為避戰(zhàn)火流浪至江南。②金屈曲，屏風(fēng)的折疊處反射著金光。一說(shuō)金屈曲是屏風(fēng)上的金屬環(huán)紐。53．下列對(duì)這兩首詞的理解和賞析，不正確的一是A．“人人盡說(shuō)江南好”從別人口中道出江南好，“游人只合江南老”中的“合”是“應(yīng)該、理應(yīng)”的意思，勸游子應(yīng)該在江南終老。B．“未老莫還鄉(xiāng)”順承上文，一個(gè)“莫”字直接表明自己不想回到故鄉(xiāng)的心情，因?yàn)椤斑€鄉(xiāng)須斷腸”，即回到故鄉(xiāng)肯定會(huì)讓自己痛苦。C．“如今卻憶江南樂(lè)，當(dāng)時(shí)年少春衫薄”中的“卻憶”“當(dāng)時(shí)”表明詞人當(dāng)年的江南之游已成為一段回憶，當(dāng)時(shí)“樂(lè)”正反襯今日“悲”。D．“此度見(jiàn)花枝，白頭誓不歸”是說(shuō)此時(shí)有“見(jiàn)花枝”之美好遇合，不再作還鄉(xiāng)之想，而終老于此，實(shí)為詞人悲苦至極時(shí)故作決絕無(wú)情之語(yǔ)。54．《菩薩蠻》（其二）中所描繪的江南之美表現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。55．閱讀下面這首唐詩(shī)，回答問(wèn)題。西塞山下作韋莊西塞山前水似藍(lán)，亂云如絮滿澄潭。孤峰漸映湓城北，片月斜生夢(mèng)澤南。爨動(dòng)曉煙烹紫蕨，露和香蒂摘黃柑。他年卻棹扁舟去，終傍蘆花結(jié)一庵。（1）請(qǐng)賞析首聯(lián)的寫(xiě)景藝術(shù)。（2）頷聯(lián)寫(xiě)行舟所見(jiàn)，試分析“漸映”和“斜生”兩詞的妙處。（3）請(qǐng)概括尾聯(lián)“他年卻棹扁舟去，終傍蘆花結(jié)一庵”與劉禹錫的《西塞山懷古》的尾聯(lián)抒發(fā)的情感有何不同？西塞山懷古王浚樓船下益州，金陵王氣黯然收。千尋鐵鎖沉江底，一片降幡出石頭。人世幾回傷往事？山形依舊枕寒流。從今四海為家日，故壘蕭蕭蘆荻秋。閱讀下面這首詩(shī)，完成下面小題。西塞山①下作韋莊西塞山前水似藍(lán)，亂云如絮滿澄潭。孤峰②漸映湓城北，片月斜生夢(mèng)澤南。爨③動(dòng)曉煙烹紫蕨，露和香蒂摘黃柑。他年卻棹扁舟去，終傍蘆花結(jié)一庵。[注]①西塞山：三國(guó)時(shí)東吳江防邊塞，歷代詩(shī)人多有趣詠。②孤峰：指湓城北的廬山。③爨(cuàn)：燒火做飯。56．下列對(duì)這首詩(shī)的分析和鑒賞，不正確的一項(xiàng)是(

)A．詩(shī)人行至西塞山這個(gè)東吳江防邊塞，前望江水而引起豐富的聯(lián)想，但詩(shī)人并沒(méi)有步趨古人而借西塞山勢(shì)發(fā)盛衰榮辱的感嘆。B．頷聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人所見(jiàn)，前望是廬山，后看是斜月；“漸映”寫(xiě)月光逐漸明亮，“斜生”巧妙地寫(xiě)時(shí)間的推移、位差的變化。C．頸聯(lián)的安排，不僅為全詩(shī)的畫(huà)面增添了生氣與活力，而且由實(shí)入虛而歸為遣志發(fā)情，更顯得自然巧妙。D．尾聯(lián)，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)西塞山的愛(ài)戀，他把蘆花化作寧?kù)o恬適的生活伴侶，期望有一天獨(dú)棹扁舟而來(lái)，依傍蘆荻結(jié)庵而居。57．賞析首聯(lián)“西塞山前水似藍(lán)，亂云如絮滿澄潭”寫(xiě)景有何妙處？閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。與東吳生相遇韋

莊十年身事各如萍，白首相逢淚滿纓。老去不知花有態(tài)，亂來(lái)唯覺(jué)酒多情。貧疑陋巷春偏少，貴想豪家月最明。且對(duì)一尊開(kāi)口笑，未衰應(yīng)見(jiàn)泰階【注】平。【注】泰階：星名，古人認(rèn)為泰階星現(xiàn)，預(yù)兆風(fēng)調(diào)雨順，民康國(guó)泰。58．下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．首句用比喻手法寫(xiě)出詩(shī)人和東吳生流離失所，表達(dá)了淪落天涯的感傷之情。B．頷聯(lián)寫(xiě)不覺(jué)花之美，只好借酒澆愁，表達(dá)了年華逝去之痛和戰(zhàn)亂流離之苦。C．頸聯(lián)寫(xiě)出詩(shī)人對(duì)身處陋巷貧苦生活的不滿和對(duì)權(quán)貴豪門奢華生活的期盼。D．尾聯(lián)用自嘲的口吻寫(xiě)趁未衰之年應(yīng)滿懷信心，期望風(fēng)調(diào)雨順，民康國(guó)泰。59．詩(shī)中主要運(yùn)用了對(duì)比手法，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要賞析。閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下列小題。關(guān)河道中韋莊槐陌蟬聲柳市風(fēng)，驛樓高倚夕陽(yáng)東。往來(lái)千里路長(zhǎng)在，聚散十年人不同。但見(jiàn)時(shí)光流似箭，豈知天道曲如弓。平生志業(yè)匡堯舜，又?jǐn)M滄浪學(xué)釣翁。60．下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是A．蟬聲陣陣，柳條輕擺，清風(fēng)徐拂，夕陽(yáng)西沉，首聯(lián)選取驛站高樓前的多種意象，營(yíng)造了哀傷、凄婉的氛圍。B．幾千里的路依然默默在那里，但當(dāng)年的故人都不在身邊，頷聯(lián)運(yùn)用對(duì)比手法寫(xiě)出詩(shī)人與故友分別的痛惜之情。C．“時(shí)光流似箭”“天道曲如弓”，頸聯(lián)運(yùn)用比喻的修辭手法；“豈知”語(yǔ)意一轉(zhuǎn)，抒發(fā)了詩(shī)人無(wú)限感慨之情。D．“擬”，“揣度，想”之意；滄浪，古水名，據(jù)說(shuō)屈原曾經(jīng)長(zhǎng)期生活在這里。“滄浪學(xué)釣翁”借用典故含蓄地表達(dá)了詩(shī)人的心境。61．本詩(shī)的情感比較復(fù)雜，請(qǐng)簡(jiǎn)要概述。閱讀下面這首詩(shī)，完成下面小題。與東吳生相遇韋莊十年身事各如萍，白首相逢淚滿纓。老去不知花有態(tài)，亂來(lái)唯覺(jué)酒多情。貧疑陋巷春偏少，貴想豪家月最明。且對(duì)一尊開(kāi)口笑，未衰應(yīng)見(jiàn)泰階①平。【注】①泰階，古星座名。古人認(rèn)為泰階星現(xiàn)，預(yù)兆風(fēng)調(diào)雨順，國(guó)泰民安。62．下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是A．本詩(shī)寫(xiě)與朋友相遇，“各如萍”的情感內(nèi)涵與文天祥“身世浮沉雨打萍”略有不同。B．詩(shī)人綜合運(yùn)用了對(duì)比、比喻、借代等多種手法，使情感表達(dá)鮮明、生動(dòng)。C．詩(shī)人人生起伏跌宕，但仍然尋“春”賞“月”，追求美好、詩(shī)意的生活。D．頷聯(lián)描摹心理，生動(dòng)地刻畫(huà)了詩(shī)人歷經(jīng)滄桑、年華蹉跎、辛酸悲苦的形象特點(diǎn)。63．詩(shī)歌尾聯(lián)有何含意?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。閱讀下面一首詩(shī)，完成下列小題。臺(tái)城韋莊①江雨霏霏江草齊，六朝如夢(mèng)鳥(niǎo)空啼。無(wú)情最是臺(tái)城柳，依舊煙籠十里堤。【注】①韋莊：唐末、五代詩(shī)人。64．本詩(shī)首句先從景物描寫(xiě)起筆，如果說(shuō)是寫(xiě)“眼中所見(jiàn)”的話，那么次句轉(zhuǎn)入____、_____。65．“鳥(niǎo)空啼”的“空”字用得極好，它與杜甫《蜀相》“_______________”中的“空”字一樣，含有物換星移、人世滄桑之感。66．后兩句寫(xiě)“煙籠十里堤”的“臺(tái)城柳”，深刻地揭示了這樣的哲理：________________。67．自然無(wú)情人有情，本詩(shī)流露出詩(shī)人________________的傷感情緒。閱讀下面的詩(shī)歌，完成第下面小題。（甲）柳枝詞宋·鄭文寶亭亭畫(huà)舸系春潭，直到行人酒半酣。不管煙波與風(fēng)雨，載將離恨過(guò)江南。（乙）古離別唐·韋莊晴煙漠漠柳毿毿，不那離情酒半酣。更把玉鞭云外指，斷腸春色在江南。【注釋】①毿毿（san）：柳葉紛披下垂的樣子。②不那：同“不奈“，即無(wú)奈。68．我們?cè)诟咧姓n本學(xué)過(guò)的與這兩首詩(shī)屬于同一題材的詩(shī)詞名篇是：《_____________》69．對(duì)這兩首詩(shī)分析不正確的一項(xiàng)是（

）A．甲、乙兩詩(shī)首句都寫(xiě)到了柳，甲詩(shī)為暗寫(xiě)，乙詩(shī)為明寫(xiě)。B．兩首詩(shī)都寫(xiě)到“酒半酣”，都寫(xiě)出了離別者于半醉半醒之間體味到的別情的無(wú)奈。C．甲詩(shī)中寫(xiě)“亭亭畫(huà)舸”，乙詩(shī)中寫(xiě)“柳毿毿”，都是借樂(lè)景寫(xiě)哀情。D．甲詩(shī)第三句感傷哀愁，乙詩(shī)第三句卻剛健有力，一洗傷感情緒，體現(xiàn)了唐人的豪放氣度。70．從表現(xiàn)手法的角度鑒賞甲詩(shī)的第三、四句。閱讀下面兩首古典詩(shī)詞，完成下列小題。臺(tái)城韋莊①江雨霏霏江草齊，六朝如夢(mèng)鳥(niǎo)空啼。無(wú)情最是臺(tái)城柳，依舊煙籠十里堤。蝶戀花②柳永佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)，望極春愁，黯黯生天際。草色煙光殘照里，無(wú)言誰(shuí)會(huì)憑闌意。擬把疏狂圖一醉，對(duì)酒當(dāng)歌，強(qiáng)樂(lè)還無(wú)味。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。[注]①臺(tái)城：從東晉到南朝結(jié)束，這里一直是朝廷臺(tái)省（中央政府）和皇宮所在地，既是政治中樞，又是帝王荒淫享樂(lè)的場(chǎng)所。韋莊，晚唐詩(shī)人。②此詞創(chuàng)作于柳永漂泊異鄉(xiāng)之際。71．下列對(duì)兩首詩(shī)詞的賞析，不正確的一項(xiàng)是A．韋莊詩(shī)中的“六朝如夢(mèng)鳥(niǎo)空啼”與杜甫詩(shī)中“隔葉黃鸝空好音”兩句之中“空”字有異曲同工之效，都凸顯了作者內(nèi)心的空蕩失落之感。B．韋莊的《臺(tái)城》與杜牧的《泊秦淮》的詩(shī)歌主題相同，都表達(dá)出作者對(duì)國(guó)家命運(yùn)無(wú)比的關(guān)心與深切的憂慮。C．柳詞下片中寫(xiě)到詞人對(duì)酒當(dāng)歌圖一醉，卻只能是強(qiáng)顏歡笑，進(jìn)一步突出了作者無(wú)法排解內(nèi)心的春愁之苦惱。D．韋詩(shī)哀嘆國(guó)運(yùn)衰敗，柳詞慨嘆春愁無(wú)人能解，心中傷感，兩首詩(shī)詞中處處皆衰敗之景，可謂情借景顯。72．請(qǐng)簡(jiǎn)要指出韋詩(shī)與柳詞在寫(xiě)法上的異同。閱讀下面這首詩(shī)，完成下面小題。憶昔韋莊昔年曾作五陵游，午夜清歌月滿樓。銀燭樹(shù)前長(zhǎng)似晝，露桃花里不知秋。西園公子名無(wú)忌，南國(guó)佳人號(hào)莫愁。今日亂離俱是夢(mèng)，夕陽(yáng)唯見(jiàn)水東流！【注】黃巢起義軍攻破長(zhǎng)安時(shí)，正在長(zhǎng)安應(yīng)試的韋莊目擊這座古都的衰頹，撫今傷昔，寫(xiě)下這首七律。73．請(qǐng)說(shuō)明詩(shī)歌的前三聯(lián)是如何扣住標(biāo)題《憶昔》來(lái)寫(xiě)的。74．請(qǐng)賞析尾聯(lián)的表達(dá)效果。閱讀下面兩首唐詩(shī)，完成下面小題。金陵晚望高蟾曾伴浮云歸晚翠，猶陪落日泛秋聲。世間無(wú)限丹青手，一片傷心畫(huà)不成。金陵圖韋莊誰(shuí)謂傷心畫(huà)不成？畫(huà)人心逐世人情。君看六幅南朝事，老木寒云滿古城。【注】高蟾、韋莊，均為晚唐詩(shī)人。75．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是A．《金陵晚望》描寫(xiě)秋天的傍晚，詩(shī)人登上金陵城頭遠(yuǎn)望，只見(jiàn)浮云落日映照著這座古城，一種滄桑之感涌上心頭。B．《金陵晚望》采用擬人、反襯的表現(xiàn)手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出金陵古城的景象并抒發(fā)唐朝因衰敗而傷心之情。C．《金陵圖》在否定了“傷心畫(huà)不成”的說(shuō)法后，舉出一個(gè)例證“六朝金陵圖”，畫(huà)面上古木枯凋，寒云籠罩，一片凄清荒涼。D．兩首詩(shī)都是懷古詠史詩(shī)，不僅創(chuàng)作背景相同，而且取材也相同；從創(chuàng)作時(shí)間上看，高詩(shī)應(yīng)早于韋詩(shī)。76．這兩首詩(shī)抒發(fā)了相同的思想感情，可高詩(shī)說(shuō)“一片傷心畫(huà)不成”，韋詩(shī)卻說(shuō)“誰(shuí)謂傷心畫(huà)不成？”，各有何道理？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句分析。參考答案：1．D2．示例一：①我傾向于把“活”字理解為“活動(dòng)”。②“山如活”，山仿佛在晃動(dòng)，寫(xiě)的是醉酒之后詩(shī)人獨(dú)特的視覺(jué)感受，與下句“客如泥”相呼應(yīng)。③表現(xiàn)了詩(shī)人內(nèi)心的凄苦。示例二：①我更傾向于把“活”字理解為“有生氣”。②“山如活”與下句“客如泥”相呼應(yīng)。山的生氣和友人的醉態(tài)形成反差，表現(xiàn)了詩(shī)人內(nèi)心的凄苦。【解析】1．本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解和賞析能力。D.詩(shī)人不只是因在這清明和暖的美好時(shí)節(jié)卻遠(yuǎn)赴蜀地而倍感凄苦，難以承受，“離恨”意蘊(yùn)豐富，既有離別友人、遠(yuǎn)赴蜀地的羈旅之愁，也有因任務(wù)艱巨而產(chǎn)生的前途未卜之感，更有為國(guó)家局勢(shì)混亂而擔(dān)憂的心情，百感交集，難以承受。故選D。2．本題考查學(xué)生對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。對(duì)于題干中的兩種說(shuō)法，學(xué)生可以任選一種觀點(diǎn)作答，只要言之成理即可。如選擇第一種說(shuō)法，把“活”字理解為“活動(dòng)”，那么“山如活”就是“山仿佛在晃動(dòng)”的意思，山當(dāng)然不會(huì)動(dòng)，這是詩(shī)人在醉酒后朦朧中的感受，這與下句中“客如泥”相呼應(yīng)，一動(dòng)一靜，動(dòng)靜結(jié)合。生動(dòng)地表現(xiàn)了詩(shī)人內(nèi)心的凄苦。如果認(rèn)同傾向于把“活”字理解為“有生氣”，那么春光燦爛，山上樹(shù)木叢生，生氣勃勃，山上充滿生氣，“山如活”與下句“客如泥”相呼應(yīng)。山的生氣和友人的醉態(tài)形成反差，表現(xiàn)了詩(shī)人內(nèi)心的凄苦。3．B4．①借古傷今。借荒敗的咸陽(yáng)故城，抒發(fā)昔盛今衰的感慨，表達(dá)悲傷、沉重的心情。②情景交融（借景抒情、寓情于景）。將懷古情思寓于“夕陽(yáng)樓”“城上云”“山色”“水聲”等意象中。③用典。借“李斯”“徐福”的典故，表達(dá)自己的感嘆與思考。【解析】3．本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌內(nèi)容和藝術(shù)手法的能力。B.“其詩(shī)情意緒與姜夔的‘廢池喬木，猶厭言兵’相似”說(shuō)法錯(cuò)誤。頷聯(lián)重在借古諷今，表達(dá)昔盛今衰的感慨。姜夔的“廢池喬木，猶厭言兵”揭示揚(yáng)州的荒涼，表達(dá)作者對(duì)金兵入侵的痛恨。詩(shī)情意緒不相似。故選B。4．本題考查學(xué)生鑒賞文學(xué)作品表達(dá)技巧的能力。抒情方式分為直接抒情和間接抒情。直接抒情即直抒胸臆；間接抒情，包括借景抒情、寓情于景、借物詠懷、托物言志、借古諷今、詠史抒懷、用典等。首聯(lián)借景抒情，寫(xiě)在城邊樓上，見(jiàn)日落云凝，不禁生出萬(wàn)古愁，以“愁”字奠定感情基調(diào)。“城邊”、“城上”兩相對(duì)照寫(xiě)出了眼中的奇景，心中的萬(wàn)古愁。“樓”是“夕陽(yáng)樓”，“愁”是“萬(wàn)古愁”，意境悲涼徹骨，筆力之精到讓讀詩(shī)者嘆服不已。頷聯(lián)寓情于景、借古傷今，前句從視覺(jué)來(lái)寫(xiě)，后句從聽(tīng)覺(jué)來(lái)寫(xiě)，兩句運(yùn)用擬人手法，寫(xiě)出荒廢的秦苑上山色依舊蔥蘢，河水白白依傍著漢宮流淌的景色，與首聯(lián)一起借荒敗的咸陽(yáng)故城表達(dá)了物是人非、昔盛今衰之感。頸聯(lián)用典抒情，寫(xiě)如“李斯”未因倉(cāng)鼠而生發(fā)感悟，一生無(wú)所作為，就不會(huì)有后來(lái)秦國(guó)之強(qiáng)盛，也就沒(méi)有后來(lái)徐福為秦始皇入東海求仙藥之事，從而寫(xiě)出了“古來(lái)萬(wàn)事東流水”的意蘊(yùn)，更平添了諸多歷史滄桑感。5．D6．兩首詩(shī)末句均寓情于景（或借景抒情或以景結(jié)情），使情感的抒發(fā)顯得含蓄、深沉。韋詩(shī)：“山月斜”，詩(shī)人從思鄉(xiāng)的夢(mèng)中驚醒，所見(jiàn)的是山邊的斜月，清幽、冷寂，更增添了羈旅思鄉(xiāng)的調(diào)悵。陳詩(shī)：結(jié)尾一句先用“一聲新雁”，渲染了凄冷、靜寂的氛圍，然后又用“九江秋”描繪了秋天的蒼茫景象，把詩(shī)人無(wú)限的憂愁寄托在無(wú)邊的秋色中。【解析】5．本題考查學(xué)生分析理解詩(shī)歌內(nèi)容及分析概括詩(shī)人在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。D．“客觀再現(xiàn)”有誤。“等閑揮袂客天涯”，隨意地?fù)]一揮衣袖，就遠(yuǎn)走做客他鄉(xiāng)。“家在江南海盡頭”，我思念的故鄉(xiāng)，在江南天涯海角的地方。其實(shí)為夸張手法，極言別家之遠(yuǎn)，以襯鄉(xiāng)愁之濃。故選D。6．本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌表達(dá)技巧的能力。“惆悵起來(lái)山月斜”，心情惆悵，起身出屋，看見(jiàn)一輪明月，已經(jīng)斜掛山頂。借景抒情，“斜月”意象的加入，使詩(shī)人的感傷表露無(wú)疑，那是一種凄然的美，仿佛萬(wàn)籟俱寂之夜，只有一盞孤燈，作者企圖在黑夜中尋找寄托，然而醒來(lái)時(shí)卻是斜月相迎，此情此景讓人愈加惆悵。“一聲新雁九江秋”，猛然傳來(lái)一聲大雁的鳴叫，九江的秋天，又來(lái)到我的身旁。詩(shī)中“新雁”暗示時(shí)令是在初秋，“一聲”表明初秋伊始。詩(shī)人聽(tīng)到一聲新雁，引起無(wú)限鄉(xiāng)情。雁鳴不可能只一聲，但唯有第一聲最能觸人鄉(xiāng)思，那一片無(wú)邊無(wú)際的秋色之中，無(wú)處不是秋色，也無(wú)處不是鄉(xiāng)情。用“九江秋”描繪了一幅滿江秋色的蒼茫景象，從而寓情于景，把詩(shī)人無(wú)限的憂愁寄托在無(wú)邊的秋色中，這種“以景結(jié)情”的手法，余韻無(wú)窮，給讀者留下了想象空間，更能表達(dá)作者綿長(zhǎng)深沉的思鄉(xiāng)之愁。兩首詩(shī)末句均寓情于景。7．C8．①本詩(shī)結(jié)構(gòu)上以“淚”始，以“笑”終，前后呼應(yīng)，關(guān)鎖嚴(yán)密，“淚”是回顧自己十年辛苦，“笑”是前瞻可期未來(lái)，一淚一笑，總括全詩(shī)。②頸聯(lián)對(duì)比鮮明，“貧”與“富”，“陋巷”與“豪家”對(duì)比，一邊是啼饑號(hào)寒，一邊是燈紅酒綠，相距何其懸殊。③詩(shī)人自己屢試不第，顛沛流離，卻還關(guān)注晚唐貧富差距大和階級(jí)壓迫嚴(yán)重等社會(huì)問(wèn)題，突破了個(gè)人身世的感懷，境界闊大。④尾聯(lián)詩(shī)人破涕為笑，期待今后能國(guó)泰民安，這是詩(shī)人的自許和自慰，既透露著老當(dāng)益壯的激情，也透露著期待河海清晏的美好愿望。【解析】7．本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的綜合理解和賞析能力。C．“體現(xiàn)了他對(duì)底層人民困頓生活的同情，表明自己及第后將為民請(qǐng)命的仕宦決心”錯(cuò)。頸聯(lián)是痛定思痛的激憤語(yǔ)。貧富對(duì)比，有才華的人被壓在社會(huì)底層，尸位素餐者卻高踞豪門，是不平之語(yǔ)。故選C。8．本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌表達(dá)技巧的能力。“關(guān)鎖嚴(yán)密”是針對(duì)結(jié)構(gòu)而言，考生要分析出結(jié)構(gòu)上的“嚴(yán)密”之處，找出照應(yīng)的地方。“胸懷闊大”是從情感上而言，不僅有對(duì)自身命運(yùn)的關(guān)注，更有對(duì)國(guó)家、百姓的關(guān)切。注意題干中“對(duì)比”手法的提示。先看結(jié)構(gòu)上。“白首相逢淚滿纓”，尾聯(lián)“且對(duì)一尊開(kāi)口笑”，以“淚”始，以“笑”終，前后呼應(yīng)，關(guān)鎖嚴(yán)密。按理，這時(shí)韋莊已登第，祿食有望，似不該與故人淚眼相對(duì)，但自己在外漂泊多年，已是五十九歲的人了。因此，遇故人便再也忍不住涕泗滂沱，淚滿冠纓。因而“淚”是回顧自己十年辛苦。而“笑”則是對(duì)未來(lái)的期許，期望今后能河清海晏，國(guó)泰民安，這是自許和自慰，詩(shī)人就是懷著這樣美好的愿望而開(kāi)懷一笑。一淚一笑，總括全詩(shī)，字挾風(fēng)霜，聲振金石。再看情感上的對(duì)比。五、六句是痛定思痛的激憤語(yǔ)，亂離社會(huì)，世態(tài)炎涼，“貧”與“貴”，“陋巷”與“豪家”，一邊是啼饑號(hào)寒，一邊是燈紅酒綠，相距何其懸遠(yuǎn)。有才華的人偏被壓在社會(huì)最下層，沾不到春風(fēng)雨露；尸位素餐者偏是高踞豪門，吟風(fēng)弄月。詩(shī)句是對(duì)上層統(tǒng)治者飽含淚水的控訴，也是對(duì)自己“十年身事”的不平鳴。詩(shī)人自己屢試不第，顛沛流離，卻還關(guān)注晚唐貧富差距大和階級(jí)壓迫嚴(yán)重等社會(huì)問(wèn)題，突破了個(gè)人身世的感懷，境界闊大。淚干了，憤悶傾吐了，詩(shī)人轉(zhuǎn)而強(qiáng)作笑顏：“且對(duì)一尊開(kāi)口笑，未衰應(yīng)見(jiàn)泰階平。”泰階，星名。古人認(rèn)為泰階星現(xiàn)，預(yù)兆風(fēng)調(diào)雨順，民康國(guó)泰。這兩句是說(shuō)：趁未衰之年，暫拼一醉，而破涕為笑，這是聊以解嘲；期望今后能河清海晏，國(guó)泰民安，這是自許和自慰。詩(shī)人就是懷著這樣美好的愿望而開(kāi)懷一笑。這一笑，既透露著老當(dāng)益壯的激情，也透露著期望社稷郅治的心理，也體現(xiàn)出“胸懷闊大”。9．C10．這首詩(shī)通過(guò)寫(xiě)清明節(jié)時(shí)的人事和景物，表現(xiàn)了亂世初定后人們沉溺于短暫安樂(lè)的景象，來(lái)透露出詩(shī)人對(duì)盛世的懷念與對(duì)現(xiàn)實(shí)朝野狀況的失望。詩(shī)人用冷峻的目光，看似閑淡地刻畫(huà)長(zhǎng)安城清明時(shí)分熱鬧如昔、游人如織的歡快場(chǎng)面，實(shí)則暗含著深沉的諷刺、斥責(zé)之意，以“游人”之喜樂(lè)，愈加反襯出詩(shī)人“傷時(shí)傷世復(fù)傷心”的悲郁之情。【解析】9．本題考查學(xué)生理解詩(shī)歌思想內(nèi)容賞析藝術(shù)特色的能力。A.“表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)春景的喜愛(ài)和留戀”錯(cuò)，首聯(lián)描寫(xiě)自己孤獨(dú)傷春，而朝野眾人則是游春、賞春，抒發(fā)的是傷春愁緒。詩(shī)人在春雨霏霏的陰沉天氣中，內(nèi)心郁苦愁悶，更由芊芊芳草增添凄迷冷落之情，以樂(lè)景寫(xiě)哀情。B.“一個(gè)“閑”字展現(xiàn)了朝臣們悠閑快樂(lè)的狀態(tài)”錯(cuò)，頷聯(lián)描寫(xiě)宮中清明節(jié)的風(fēng)俗和游樂(lè)。“上相閑分白打錢”句描寫(xiě)宮中蹴鞠游戲之樂(lè)，一個(gè)“閑”字，則交代了貴為朝廷宰相卻無(wú)所作為的狀態(tài)。D.“直抒胸臆”錯(cuò)，全詩(shī)暗用前人詩(shī)句，運(yùn)用反襯手法，抒情委婉。故選C。10．本題考查學(xué)生賞析詩(shī)句體會(huì)詩(shī)人思想感情（煉句）的能力。尾聯(lián)“游人記得承平事，暗喜風(fēng)光似昔年”意思是說(shuō)“游人還記得以前太平時(shí)候的盛事，暗自欣喜這風(fēng)光與往年并無(wú)不同”，展現(xiàn)身處其間的游人的欣慰。此詩(shī)通過(guò)刻畫(huà)唐末時(shí)期長(zhǎng)安城清明時(shí)分熱鬧如昔、游人如織的歡快場(chǎng)面。他們覺(jué)得如今的熱鬧喧鬧，就像是昔年的升平風(fēng)光，又可以忘卻動(dòng)亂的痛苦記憶，無(wú)所顧忌地享受眼前的快樂(lè)。然而，所謂的“升平”卻是表象，詩(shī)人正是透過(guò)這虛假的繁榮，虛實(shí)結(jié)合，暗寫(xiě)國(guó)勢(shì)岌岌可危的形勢(shì)，深藏著濃重的現(xiàn)實(shí)憂愁。11．A12．①“水似藍(lán)”，表明水深莫測(cè)，西塞山勢(shì)的峻峭，山間蔥蘢草色的映襯，使得江水的顏色蔚藍(lán)；②“亂云如絮”寫(xiě)出了云層如輕飄的花絮，在山間起伏纏繞，非山勢(shì)高峻難得有此景象，“滿澄潭”起伏的亂云彌漫澄澈的江面；③運(yùn)用比喻、對(duì)比的手法，把云比喻成飛絮，蔚藍(lán)平靜的江面與陡峭如削的山勢(shì)對(duì)比，寫(xiě)出了西塞山的奇特地勢(shì)，加以緲茫起伏的云絮飄飄，形成一種對(duì)比強(qiáng)烈又結(jié)合奇妙的藝術(shù)境界。【分析】11．本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞的能力。A.“詩(shī)人借西塞山生發(fā)盛衰榮辱的感嘆”錯(cuò)誤，詩(shī)人行至西塞山下，前望江水，仰觀闕塞，歷史往事和前賢佳句勾起豐富的聯(lián)想。但是，詩(shī)人并沒(méi)有步趨古人，借西塞山勢(shì)發(fā)盛衰榮辱的感嘆。在藝術(shù)處理上，前二聯(lián)開(kāi)門見(jiàn)山，直寫(xiě)所見(jiàn)，暗示行蹤旅跡；后二聯(lián)稱美西塞山的環(huán)境與物產(chǎn)，以他年卜居其地之意作結(jié)，流露出許多輕快與傾慕，絕無(wú)盛衰存亡的議論感喟，讀來(lái)清雋可喜。故選A。12．本題考查學(xué)生賞析詩(shī)句的能力。“西塞山前水似藍(lán)，亂云如絮滿澄潭”的意思是：西塞山前的江水深不見(jiàn)底看起來(lái)很藍(lán)，像棉花一樣的飄動(dòng)的云團(tuán)映滿了水面。“水似藍(lán)”，表明其地水深莫測(cè)，江右西塞山勢(shì)的峻峭，以及山間蔥蘢草色的映襯，使得江水的顏色蔚藍(lán)。西塞山前的水呈現(xiàn)出蔚藍(lán)色，說(shuō)明水深。“亂云如絮”運(yùn)用比喻的修辭，把云層比喻成輕飄的花絮，彌漫在江上，纏繞在山間，是一種神奇的景象，并且很很巧妙的把云和水聯(lián)系在了一起，蔚藍(lán)的水面上飄著像花絮一樣的云朵，有一種清新的意境美。同時(shí)首聯(lián)還運(yùn)用了對(duì)比的修辭，西塞山是三國(guó)時(shí)東吳江防邊塞，地勢(shì)險(xiǎn)要，蔚藍(lán)平靜的江面與險(xiǎn)要的山勢(shì)對(duì)比，山的奇特、水的高深莫測(cè)加上云的虛無(wú)縹緲形成一種奇妙的藝術(shù)境界。試想，置身于蔚藍(lán)平靜的江面與陡峭如削的山勢(shì)比照之下，加以緲茫起伏的云絮飄飄，這個(gè)環(huán)境給詩(shī)人的感受，一定是一種對(duì)比強(qiáng)烈又結(jié)合奇妙的藝術(shù)境界。13．

愁

擔(dān)憂時(shí)勢(shì)（或憂國(guó)憂民，意思對(duì)即可）14．①首聯(lián)用“吳娃”襯托出宴會(huì)中的女子花容月貌，裝飾美麗。②頷聯(lián)用“海上神仙窟”襯托出相府中驚人的豪奢場(chǎng)面，神話中的仙境也比不上“人間富貴家”。③頸聯(lián)用“夜攢”，襯托出滿堂燈火的輝煌場(chǎng)面，“晴曳”襯托出錦繡華燦的歌舞聲色場(chǎng)景。④前三聯(lián)重筆濃墨極寫(xiě)窮奢極欲、歌舞夜宴的富貴氣象，尾聯(lián)陡轉(zhuǎn)，反襯出詩(shī)人對(duì)當(dāng)時(shí)“如月半斜”的局勢(shì)的擔(dān)憂。（寫(xiě)出3點(diǎn)即可）【解析】13．本題考查學(xué)生賞析詩(shī)歌的內(nèi)容和情感的能力。全詩(shī)主要采用了對(duì)比手法，整首詩(shī)作者用四分之三的篇幅重筆濃墨極寫(xiě)閥閱之家窮奢極欲、歌舞夜宴的富貴氣象，而主旨卻在尾聯(lián)。尾聯(lián)詩(shī)人轉(zhuǎn)到了宴會(huì)場(chǎng)外的靜夜遙天：“卻愁宴罷青娥散，揚(yáng)子江頭月半斜。”酒闌人散，月已半斜，徘徊揚(yáng)子江頭，西望長(zhǎng)安，北顧中原，兵戈滿天地，山河殘破，人何以堪。傷時(shí)，懷鄉(xiāng)，憂國(guó)，憂民，盡在一個(gè)“愁”字中含蘊(yùn)了。所以，這首詩(shī)的詩(shī)眼濃重地點(diǎn)在一個(gè)“愁”字上。一個(gè)“愁”字，點(diǎn)出了清醒的詩(shī)人并未被迷人的聲色所眩惑，充滿了擔(dān)憂時(shí)勢(shì)的情懷。14．本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的比如和藝術(shù)手法的能力。首聯(lián)，“滿耳笙歌滿眼花，滿樓珠翠勝吳娃”，滿耳是美妙的音樂(lè)滿眼是美妙的花，滿樓盛妝的少女勝過(guò)那美麗的吳娃。用“吳娃”襯托出宴會(huì)中的女子花容月貌，裝飾美麗。頷聯(lián)，“因知海上神仙窟，只似人間富貴家”承首聯(lián)歌舞喧鬧、花團(tuán)錦簇的豪華場(chǎng)面。本來(lái)神話中的仙境，人間再美也是比不上的。而詩(shī)人卻倒過(guò)來(lái)說(shuō)，即使“海上神仙窟”，也只能像這樣的“人間富貴家”。此聯(lián)用“海上神仙窟”襯托出相府中驚人的豪奢場(chǎng)面，神話中的仙境也比不上“人間富貴家”。頸聯(lián)，“繡戶夜攢紅燭市，舞衣晴曳碧天霞”，雕飾精美的門庭，燈燭輝煌，像是紅燭夜市一般。歌女們翩翩起舞，彩衣像是牽曳著碧空云霞。輕歌曼舞，輕盈搖曳之姿畢現(xiàn)。“夜攢”襯托出滿堂燈火的輝煌場(chǎng)面，“晴曳”襯托出錦繡華燦的歌舞聲色場(chǎng)景。尾聯(lián)，“卻愁宴罷青娥散，揚(yáng)子江頭月半斜”，酒闌人散，月已半斜，徘徊揚(yáng)子江頭，西望長(zhǎng)安，北顧中原，兵戈滿天地，山河殘破，人何以堪。傷時(shí)，懷鄉(xiāng)，憂國(guó)，憂民，盡在一個(gè)“愁”字中。一個(gè)“愁”字，點(diǎn)出了清醒的詩(shī)人并未被迷人的聲色所眩惑，而是別抱深沉的情懷。綜上賞析，前三聯(lián)重筆濃墨極寫(xiě)窮奢極欲、歌舞夜宴的富貴氣象，尾聯(lián)陡轉(zhuǎn)，反襯出詩(shī)人對(duì)唐王朝當(dāng)時(shí)局勢(shì)的擔(dān)憂。15．A16．①對(duì)相聚的珍惜之情。去年今日，兩人此地相逢，時(shí)隔一年，有幸重新會(huì)面，詩(shī)人倍感珍惜，飲宴至黃昏時(shí)分。②對(duì)分別的不舍之情。明朝分別后，可能再也難得把酒言歡，詩(shī)人不勝悲傷，依依惜別；③對(duì)國(guó)事的憂慮之情。多事之秋，干戈擾攘，詩(shī)人滿腹愁情，憂慮重重。【分析】15．本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容及藝術(shù)特色的分析能力。A.“比擬”錯(cuò)，應(yīng)為“比喻”。詩(shī)的首句“林上梨花雪壓枝”中將盛開(kāi)的梨花比喻成雪，此處是比喻的修辭方法，不是比擬。故選A。16．本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩(shī)歌中作者的思想情感的能力。詩(shī)的首聯(lián)“林上梨花雪壓枝，獨(dú)攀瓊艷不勝悲”寫(xiě)出了寫(xiě)作此詩(shī)的季節(jié)和作者當(dāng)時(shí)“不勝悲”的情感，作者是為何事悲傷呢？接著詩(shī)的頷聯(lián)解答了這一疑問(wèn)，“依前此地逢君處，還是去年今日時(shí)”，去年的此時(shí)此地與友人相別，而今天又故地重逢，所以會(huì)“且戀殘陽(yáng)留綺席”，和朋友飲宴直至黃昏時(shí)分，表現(xiàn)了作者對(duì)這次重逢倍感珍惜之情。詩(shī)的頸聯(lián)“且戀殘陽(yáng)留綺席，莫推紅袖訴金卮”，是說(shuō)今天就讓我們喝酒喝個(gè)痛快。尾聯(lián)是承接上聯(lián)而來(lái)，“騰騰戰(zhàn)鼓正多事，須信明朝難重持”中“騰騰戰(zhàn)鼓正多事”表明此時(shí)正是國(guó)家多事之秋，國(guó)家戰(zhàn)事頻仍，從中可體會(huì)出作者對(duì)國(guó)家命運(yùn)前途的深深憂慮之情。而“須信明朝難重持”則是又上聯(lián)形成呼應(yīng)，明朝分別后，可能再也難得把酒言歡，表現(xiàn)了作者對(duì)今日相聚的珍視和對(duì)朋友的依依不舍之情。17．不同意。“數(shù)聲”好。“數(shù)聲”動(dòng)靜結(jié)合，突顯了環(huán)境的優(yōu)美、牧童的悠閑快樂(lè)，營(yíng)造出鄉(xiāng)村熱鬧、輕松、愉悅的氛圍。同意。“一聲”好。“一聲”以動(dòng)襯靜，突顯了環(huán)境的寂靜清幽，營(yíng)造出鄉(xiāng)村寧?kù)o和諧的氛圍。【詳解】本題考查學(xué)生賞析煉字的能力。此類題屬于開(kāi)放性試題，肯否均可。但作答時(shí)理由一定要充分。如認(rèn)為“數(shù)聲”好。“數(shù)聲”，形容聲音大、熱鬧，給人動(dòng)態(tài)感，動(dòng)中突顯了環(huán)境的優(yōu)美、牧童的悠閑快樂(lè)，表現(xiàn)鄉(xiāng)村世界的熱鬧、快樂(lè)、幸福。如認(rèn)為“一聲”好。“一聲”表明聲音單純、肅靜，靜中顯示了環(huán)境的靜謐清幽，給人安寧祥和靜美的感受。18．D19．①擬人。盛開(kāi)的梅花似乎也正在抱怨戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，賦予梅花人的情感，生動(dòng)形象。②以動(dòng)襯靜。以有聲襯無(wú)聲，通過(guò)鼓角聲來(lái)襯托孤城之夜的安靜，表現(xiàn)出戰(zhàn)后齊安郡的荒蕪與蕭條。③借景抒情。通過(guò)清江、桂影等意象營(yíng)造出凄清、肅殺的氛圍，表達(dá)了詩(shī)人內(nèi)心的怨憤與悲涼。【分析】18．本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的理解和賞析能力。D.“是一首邊塞詩(shī)歌”說(shuō)法錯(cuò)誤，“齊安郡”并非邊塞，為湖北境內(nèi)，故本詩(shī)不是邊塞詩(shī)，是一首描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的詩(shī)。故選D。19．本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌煉句及表達(dá)技巧的能力。“暮角梅花怨”運(yùn)用了擬人的手法，賦予梅花人的情感，盛開(kāi)的梅花似乎也正在抱怨戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的控訴。“暮角梅花怨”中“暮角”以動(dòng)襯靜，以有聲襯無(wú)聲，村落荒蕪，城已被遺棄，通過(guò)鼓角聲來(lái)襯托孤城之夜的安靜，更能表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)之后齊安郡殘破的景象。“清江桂影寒”運(yùn)用了借景抒情的手法。江是清江，桂影用了“寒”字修飾，營(yíng)造出凄清、肅殺的氛圍，作者借景物的凄清、寒冷表達(dá)了內(nèi)心的悲涼與對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的怨憤。20．C21．①前三聯(lián)寫(xiě)的是途中望雨所見(jiàn)景色：細(xì)雨霏霏，遠(yuǎn)山青翠，牧童閑立，禽鳥(niǎo)翻飛，石榴紅艷，籬上菌肥，景色十分美麗。②尾聯(lián)寫(xiě)的是作者思念故鄉(xiāng)，急欲歸去。③聯(lián)系：前三聯(lián)是景，尾聯(lián)是情，作者是觸景生情，情因景而生，景因情更美。【解析】20．本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的綜合賞析能力。C.“濃濃的憎雨之意”錯(cuò)誤。“樹(shù)壓紅榴折”是指石榴長(zhǎng)的大而多，“牧豎遠(yuǎn)當(dāng)煙草立”指牧童立于煙草，而“牧童難放牧”也于文無(wú)據(jù)，故并無(wú)憎雨之意。故選C。21．本題考查學(xué)生理解詩(shī)歌內(nèi)容，鑒賞景和情之間關(guān)系的能力。先看詩(shī)歌前三聯(lián)和尾各寫(xiě)了什么內(nèi)容。詩(shī)歌前三聯(lián)以寫(xiě)景為主，描寫(xiě)了遠(yuǎn)處的青山，近處的籬笆，天上的飛禽，地上的牧童，還有紅彤彤的石榴，表達(dá)了作者深深的喜愛(ài)之情。尾聯(lián)以抒情為主，作者看到如此美景，而自己卻是個(gè)外鄉(xiāng)人，思鄉(xiāng)之情油然而生，想要回歸故土，表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)深深的思念。接著分析二者之間的關(guān)系。本詩(shī)采用了借景抒情的表達(dá)方式，先寫(xiě)景，后抒情。情與景交融，景越美，情更切，寓情于景，讓人回味無(wú)窮，情感表達(dá)達(dá)到極致。本題考查學(xué)生賞析詩(shī)句含意的能力。詩(shī)歌前三聯(lián)以寫(xiě)景為主，描寫(xiě)了遠(yuǎn)處的青山，近處的籬笆，天上的飛禽，地上的牧童，還有紅彤彤的石榴，表達(dá)了作者深深的喜愛(ài)之情。尾聯(lián)以抒情為主，作者看到如此美景，而自己卻是個(gè)外鄉(xiāng)人，思鄉(xiāng)之情油然而生，想要回歸故土，表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)深深的思念。本題考查學(xué)生賞析詩(shī)歌表達(dá)方式的能力。本詩(shī)采用了借景抒情的表達(dá)方式，先寫(xiě)景，后抒情。情與景交融，景越美，情更切，寓情于景，讓人回味無(wú)窮，情感表達(dá)達(dá)到極致。。22．D23．①運(yùn)用象征手法，“夕陽(yáng)”象征唐末國(guó)運(yùn)已如日薄西山，“水東流”象征唐王朝崩潰的大勢(shì)如碧水東去，頹波難挽。②詩(shī)歌以景結(jié)情，殘陽(yáng)慘淡，照著滔滔逝水，暮色蒼茫中，萬(wàn)物蕭瑟，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家衰敗的無(wú)限憂傷。③與前文王孫公子、歌女優(yōu)伶耽于享樂(lè)的情景形成鮮明對(duì)比，譴責(zé)了統(tǒng)治階層醉生夢(mèng)死，不顧國(guó)家安危的享樂(lè)行為。【解析】22．本題考查學(xué)生理解詩(shī)詞的內(nèi)容和鑒賞詩(shī)詞的表現(xiàn)手法的能力。D.“表達(dá)了詩(shī)人不盡的感傷與懷念之情”錯(cuò)誤。尾聯(lián)“今日亂離俱是夢(mèng)，夕陽(yáng)唯見(jiàn)水東流!”意思是如今碰上亂世都成幻夢(mèng)，夕陽(yáng)西下只見(jiàn)江水東流，只有“感傷”之情，沒(méi)有“懷念”之情。故選D。23．本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)詞的表現(xiàn)手法的能力。“夕陽(yáng)唯見(jiàn)水東流”意思是夕陽(yáng)西下只見(jiàn)江水東流。詩(shī)句以景作結(jié)，呈現(xiàn)在詩(shī)人眼前的是夕陽(yáng)西下，逝水無(wú)語(yǔ)東流的暗淡的景象和悲涼的意境，這不僅預(yù)示著大唐帝國(guó)的行將滅亡，也是詩(shī)人悲愴情懷的折射；聯(lián)系上句“今日亂離”，“夕陽(yáng)”也好，“東流的水”也罷，都象征唐王朝的命運(yùn)，如同日薄西山，如同東去之水，流露出詩(shī)人對(duì)國(guó)家社稷的擔(dān)憂以及難以力挽狂瀾的感傷，運(yùn)用了象征或比喻的手法；前三聯(lián)寫(xiě)王孫公子歡歌達(dá)旦，豪門貴族以銀燭點(diǎn)亮于樹(shù)前，身處美女之中，毫不理會(huì)國(guó)家興亡安危；貴族享樂(lè)肆無(wú)忌憚，歌女歡歌不知國(guó)愁。此句和上面的內(nèi)容形成對(duì)比，諷刺統(tǒng)治階層醉生夢(mèng)死，不顧國(guó)家安危的享樂(lè)行為。24．C25．①以“亂離”“空淚流”表達(dá)對(duì)國(guó)家長(zhǎng)期遭遇戰(zhàn)亂的悲苦之情。②以“解偷閑暇”表達(dá)對(duì)能夠不再奔波在外的悠閑生活的渴望。③以“千桑萬(wàn)海”表達(dá)對(duì)人事變化無(wú)常的悲傷與無(wú)奈。【分析】24．本題考查學(xué)生分析理解詩(shī)歌內(nèi)容及分析概括詩(shī)人在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。C．“表達(dá)了對(duì)朝廷無(wú)能導(dǎo)致人才流失的哀嘆”錯(cuò)誤。詩(shī)人以應(yīng)劉嵇阮四人自比，極言人去樓空，蒼苔入閣，老大歸來(lái)，華發(fā)滿頭，抒發(fā)的是物是人非之感，而非“對(duì)朝廷無(wú)能導(dǎo)致人才流失的哀嘆”。故選C。25．本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩(shī)歌思想內(nèi)容和情感的能力。“能說(shuō)亂離惟有燕，解偷閑暇不如鷗”，誰(shuí)能說(shuō)亂離之苦只有燕子，人生到處奔波不如鷗鳥(niǎo)懂得偷閑過(guò)生活。燕窩被取，眾燕離散，沙鷗擊水，何時(shí)能歇？以“亂離”“空淚流”，詩(shī)人用燕子和鷗鷺來(lái)自比，訴說(shuō)了自己遭遇的家國(guó)不幸。“解偷閑暇”，“解”，懂，能。懂得偷閑過(guò)生活。表達(dá)對(duì)能夠不再奔波在外的悠閑生活的渴望。“千桑萬(wàn)海無(wú)人見(jiàn)，橫笛一聲空淚流”，桑田滄海的變遷沒(méi)人看見(jiàn)，橫拿著笛子流淚也于事無(wú)補(bǔ)。滄海桑田，無(wú)人看見(jiàn)。橫笛悠揚(yáng)，儀仗催發(fā)，詩(shī)人禁不住老淚縱橫。表達(dá)對(duì)人事變化無(wú)常的悲傷與無(wú)奈。26．B27．為準(zhǔn)備祭祀、祈求豐收，農(nóng)人在忙于釀酒；暮色漸濃，遠(yuǎn)處飄來(lái)?yè)v衣的聲音。描寫(xiě)了忙碌而祥和的農(nóng)村生活場(chǎng)景。【解析】26．本題考查學(xué)生理解并賞析詩(shī)歌內(nèi)容及表達(dá)技巧的能力。B項(xiàng)，“營(yíng)造出農(nóng)閑時(shí)節(jié)慵懶閑散的寧?kù)o氛圍”分析錯(cuò)誤。根據(jù)詩(shī)意，此聯(lián)描寫(xiě)的并非是“農(nóng)閑”“慵懶”的情景，應(yīng)該是農(nóng)忙季節(jié)。從關(guān)于結(jié)尾句的注釋“餉田：到田間送飯”和頸聯(lián)“釀酒迎新社，遙砧送暮暉”“釀酒”“砧聲”中均可見(jiàn)是忙碌而充實(shí)的田園氛圍，表現(xiàn)了農(nóng)忙時(shí)節(jié)農(nóng)家人的辛勤勞作。故選B。27．本題考查賞析景物形象的能力。“釀酒迎新社，遙砧送暮暉”這聯(lián)詩(shī)的大意是：農(nóng)人們正在釀酒，準(zhǔn)備迎接新社，搗衣聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，融進(jìn)暮色漸起的黃昏。社日是古代祭土地神的日子，以祈豐收，有春秋兩社，新社即春社，時(shí)間在立春后、清明前。這是在寫(xiě)農(nóng)人們?yōu)槠砬筘S收，正在繁忙而緊張地釀酒，準(zhǔn)備祭祀；暮色漸濃，遠(yuǎn)處傳來(lái)?yè)v衣的聲音。所以說(shuō)詩(shī)歌的這一聯(lián)描繪了一幅忙碌、祥和、安定的農(nóng)村生活圖景。28．D29．韋詩(shī)使用了側(cè)面描寫(xiě)的手法，用“新妝婦”的妒忌側(cè)面寫(xiě)出白牡丹的光艷照人，用“傅粉郎”的慚愧寫(xiě)白牡丹的潔白。裴詩(shī)運(yùn)用了比喻手法，以“玉盤”作喻，再現(xiàn)白花盛綻之狀；又運(yùn)用典故，用漢武帝造金銅仙人捧“露盤以承云表之露”的典故，寫(xiě)出白牡丹月下沾滿晶瑩露珠的光彩。【解析】28．本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)詞綜合賞析能力。此類題綜合考查詩(shī)詞的形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧和思想情感等，每個(gè)選項(xiàng)一個(gè)考點(diǎn)，幾乎涵蓋詩(shī)詞的所有內(nèi)容，注意結(jié)合全詩(shī)進(jìn)行分析，主要的錯(cuò)誤是意象的含義不對(duì)，手法不準(zhǔn)確，手法的解說(shuō)和藝術(shù)效果的分析不對(duì)，語(yǔ)言方面主要是風(fēng)格不正確，內(nèi)容一般為曲解詩(shī)詞意思，答題時(shí)注意仔細(xì)辨析。本題要求選出“對(duì)這兩首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)”。D項(xiàng)，“裴詩(shī)寫(xiě)紫牡丹是為了正面烘托白牡丹月下盛開(kāi)”錯(cuò)誤，“正面烘托”應(yīng)為對(duì)比，詩(shī)中長(zhǎng)安豪貴之人“爭(zhēng)賞先開(kāi)紫牡丹”，而白牡丹卻是“無(wú)人起就月中看”，兩者的境遇截然相反，應(yīng)是對(duì)比。故選D。29．本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌形象以及手法的能力。解答此類試題，首先要審清楚題干的要求，如本題“這兩首詩(shī)都寫(xiě)了白牡丹的光彩照人，請(qǐng)分析作者在突出此特點(diǎn)時(shí)運(yùn)用的手法有何不同”，然后找出兩首詩(shī)中能展現(xiàn)白牡丹光彩照人的詩(shī)句，再分析作者是使用什么手法展現(xiàn)白牡丹的光彩照人。先看韋莊的詩(shī)，詩(shī)的前兩句，詩(shī)人寫(xiě)“新妝婦”“傅粉郎”面對(duì)白牡丹時(shí)候的表現(xiàn)，前者是“妒”，后者是“慚”，新妝婦人本以光艷奪人，傅粉兒郎本就細(xì)白，但在白牡丹面前卻是“妒忌”和“慚愧”，這是借助他人他物來(lái)展現(xiàn)主體的特點(diǎn)，屬于側(cè)面描寫(xiě)，或側(cè)面烘托；第三句寫(xiě)明月，這是暗襯白牡丹，因?yàn)樵鹿馀c牡丹的顏色融為一體，難以辨別，所以入院后只聞其香。全詩(shī)沒(méi)有一句正面描寫(xiě)白牡丹，都是用側(cè)面描寫(xiě)的手法，寫(xiě)白牡丹的聲、色、香。再看裴詩(shī)，這首詩(shī)主要在后兩句寫(xiě)白牡丹，“別有玉盤承露冷，無(wú)人起就月中看”，這里的“玉盤”是形容盛開(kāi)的白牡丹，使用比喻的修辭，再加上月夜的襯托和冷露的點(diǎn)綴，更增加了白牡丹形象的豐滿，“承露冷”三字描寫(xiě)花的狀態(tài)，既是實(shí)寫(xiě)夜色中白牡丹承受冷露的潤(rùn)澤，更是著意表現(xiàn)白牡丹冰清玉潔的品質(zhì)；同時(shí)結(jié)合注釋可知，這里還使用典故，展現(xiàn)白牡丹沾滿晶瑩露珠的光彩。考生可以從這幾個(gè)方面分析作答。30．B31．①表達(dá)了詩(shī)人感嘆朋友聚散的傷感以及對(duì)舊人、故人都已遠(yuǎn)去的遺憾。②表達(dá)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光飛速流逝、無(wú)法把握的無(wú)奈。③表達(dá)了詩(shī)人想輔佐賢明圣德君主的志向以及想要效仿滄浪水邊的漁夫，過(guò)著獨(dú)善自我的逍遙生活的情趣。【解析】30．本題考查考生對(duì)古詩(shī)詞綜合賞析的能力。B項(xiàng),“故友分別的痛惜之情”理解不當(dāng)。頷聯(lián)“往來(lái)千里路常在，聚散十年人不同”的意思是“來(lái)來(lái)往往幾千里的路依然默默的在那里，但當(dāng)年的故人聚了又散，漫漫十年時(shí)光讓舊友都不在身邊”，故頷聯(lián)表達(dá)詩(shī)人“對(duì)人生聚散無(wú)常的嘆息之情”，不是“故友分別的痛惜之情”。故選B。31．本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩(shī)歌的思想內(nèi)容和作者的情感態(tài)度的能力。具體分析，從“往來(lái)千里路長(zhǎng)在，聚散十年人不同”可以概括出詩(shī)人感嘆朋友聚散的傷感以及對(duì)舊人故事都已遠(yuǎn)去的遺憾；從“但見(jiàn)時(shí)光流似箭，豈知天道曲如弓”兩句不僅僅表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)光陰似箭，時(shí)光飛速流逝、無(wú)法把握，和對(duì)舊人故事都已遠(yuǎn)去的無(wú)奈和遺憾。我們更能從此句中看出作者深知，世間事事皆艱難，因?yàn)樘斓辣厩耸篱g的跌宕起伏，或許正是天意的考驗(yàn)。此句運(yùn)用比喻，將時(shí)光比作飛箭，將天道比作彎弓，因而時(shí)光在彎曲的天道中飛逝，同樣也是非常的艱難。但世人往往看不到這一點(diǎn)，蒼白的抱怨解決不了任何事情，腳踏實(shí)地、接受現(xiàn)實(shí)才是最重要的。作者的現(xiàn)實(shí)思想在后句也有所體現(xiàn)。從“平生志業(yè)匡堯舜，又?jǐn)M滄浪學(xué)釣翁”是韋莊一生執(zhí)著追求的政治理想與志向。希望自己能成為賢相，輔佐君王，使之成為堪與歷史上的堯舜相比肩的有道明君，讓老百姓過(guò)上男耕女織、秩序良好、民風(fēng)淳樸的生活，讓自己的政治構(gòu)想實(shí)現(xiàn)，為文能針砭時(shí)政，暢舒胸中懷抱，達(dá)到化育黎眾的目的。但韋莊并不能完全不顧自己的生活，而一心為國(guó)擔(dān)憂，他秉承了中國(guó)儒家的傳統(tǒng)思想，“君子處世，遇治則仕，遇亂則隱”和“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”的內(nèi)涵，認(rèn)為自己若被重用，則“志業(yè)匡堯舜”，但若無(wú)明主，就只能順其自然，適應(yīng)環(huán)境，不再做更多的努力，這是詩(shī)人思想的寫(xiě)照。據(jù)此可以概括出詩(shī)人表達(dá)自己想輔佐賢明、圣德君主的志向，以及想要效仿滄浪水邊的漁夫，過(guò)獨(dú)善其身、逍遙自在的生活的情趣。32．C33．采用虛實(shí)結(jié)合、以景結(jié)情的手法（或答象征比喻亦得分），往昔的繁華如夢(mèng)般煙消云散，詩(shī)人由回憶轉(zhuǎn)入現(xiàn)實(shí)，“夕陽(yáng)”象征唐末國(guó)運(yùn)已日薄西山，“水東流”象征唐王朝崩潰的大勢(shì)如江水滾滾流去不復(fù)返，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)社稷傾覆的擔(dān)憂和唐王朝走向衰亡的無(wú)限愴懷感傷之情。【解析】32．本題屬于綜合考查題，考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句的理解能力，同時(shí)考查對(duì)詩(shī)句內(nèi)容、技巧以及情感的把握能力，采用了客觀選擇題的形式，各選項(xiàng)內(nèi)容涉及了對(duì)詩(shī)歌的手法、形象、主題的鑒賞。解答此類題目，首先要審題，即明確題干的要求，如本題的題干要求選出“下列對(duì)本詩(shī)的理解不正確的一項(xiàng)”，然后要注意了解詩(shī)歌的創(chuàng)作背景，逐句翻譯詩(shī)句，接著把握詩(shī)歌的意象，分析詩(shī)歌營(yíng)造了什么樣的意境，領(lǐng)悟作者表達(dá)了怎么樣的思想情感，思考詩(shī)歌中運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法，再對(duì)照選項(xiàng)一一確認(rèn)，得出答案。C項(xiàng)，“頷聯(lián)‘長(zhǎng)似晝’‘不知秋’二語(yǔ)……直抒胸臆，辭旨顯達(dá)”錯(cuò)誤，從詩(shī)中來(lái)看，頷聯(lián)不是直抒胸臆，辭旨較為含蓄。“子夜歌”含有“半夜笙歌”的微意，語(yǔ)意雙關(guān)；“銀燭樹(shù)前”暗示貴族生活的豪華奢侈；“露桃花里”象征紅袖青螺；“不知秋”又用雙關(guān)手法，含有不知末日將臨的深意。由此可知，頷聯(lián)的“長(zhǎng)似晝”“不知秋”語(yǔ)含雙關(guān)，話語(yǔ)之中傳出弦外之音和味外之味，“直抒胸臆”“顯達(dá)”之說(shuō)錯(cuò)誤。故選C。33．本題考查學(xué)生鑒賞文學(xué)作品的表達(dá)技巧，評(píng)價(jià)文學(xué)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。解答這類題目，先要明確題干的要求，如本題“尾聯(lián)運(yùn)用了什么藝術(shù)手法？抒發(fā)了詩(shī)人什么感情”，然后要理解尾聯(lián)的意思，看尾聯(lián)寫(xiě)了什么內(nèi)容，使用了什么手法，其中抒發(fā)了什么情感。“今日亂離俱是夢(mèng)，夕陽(yáng)唯見(jiàn)水東流”，意思是“如今碰上亂世都成幻夢(mèng)，夕陽(yáng)西下只見(jiàn)江水東流”，如果說(shuō)上文詩(shī)人沉浸在昔日的話，那么尾聯(lián)則把對(duì)往日的回想思緒拉回到現(xiàn)實(shí)，追昔撫今，感慨萬(wàn)端，此地此景，昨日的繁華，今日的亂離，多么像一場(chǎng)夢(mèng)，詩(shī)人的感嘆，實(shí)則包含了對(duì)前面所寫(xiě)的醉生夢(mèng)死生活的譴責(zé)，這是虛；而“夕陽(yáng)”“水東流”則是眼前所見(jiàn)之景，這是實(shí)，考生可以從虛實(shí)結(jié)合的角度分析。詩(shī)歌的尾句是寫(xiě)景句，從詩(shī)歌結(jié)尾的技巧來(lái)看，這是以景作結(jié)，呈現(xiàn)在詩(shī)人眼前的是夕陽(yáng)西下，逝水無(wú)語(yǔ)東流，這暗淡的景象，悲涼的意境，不僅預(yù)示著大唐帝國(guó)的行將滅亡，也是詩(shī)人悲愴情懷的折射，“夕陽(yáng)”也罷，“東流的水”也罷，都象征唐王朝的命運(yùn)，如同日薄西山，如同東去之水，流露出詩(shī)人對(duì)國(guó)家社稷的擔(dān)憂以及難以力挽狂瀾的感傷。【點(diǎn)睛】詩(shī)歌的技巧主要包括表現(xiàn)手法、抒情手法、描寫(xiě)手法以及修辭手法。描寫(xiě)手法包括：(1)襯托，分正襯和反襯。反襯又有動(dòng)靜襯、聲寂襯、樂(lè)景襯哀情、哀景襯樂(lè)情；(2)聯(lián)想和想像（又叫虛實(shí)結(jié)合）；(3)對(duì)比；(4)白描。修辭手法包括：比喻、擬人、夸張、雙關(guān)、用典，此外還有設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、借代、對(duì)偶等。表現(xiàn)手法主要有渲染、烘托等。抒情手法主要有直抒胸臆、借景抒情、托物言志等。答題步驟：準(zhǔn)確指出用了何種手法，結(jié)合詩(shī)句闡釋為什么是用了這種手法，此手法有效傳達(dá)出詩(shī)人怎樣的感情。34．D35．①頷聯(lián)將當(dāng)年歡聚賞花的逸興與衰老、亂離之時(shí)的借酒澆愁對(duì)比，以表現(xiàn)被亂世顛沛流離之苦折磨的麻木和酸楚。②頸聯(lián)將“貧”與“貴”，“春偏少”與“月最明”對(duì)比，生動(dòng)揭示當(dāng)時(shí)世態(tài)炎涼、貧富不公的社會(huì)現(xiàn)象，表達(dá)對(duì)自己身世遭際的不平和對(duì)統(tǒng)治者的不滿。③全詩(shī)將回顧的“淚滿纓”與前瞻的“開(kāi)口笑”對(duì)比，說(shuō)明詩(shī)人雖遭遇十年不尋常之辛苦，仍然不失對(duì)清平治世的渴望。（或說(shuō)明詩(shī)人雖強(qiáng)作笑顏，但笑之苦澀，更使人感到詩(shī)人內(nèi)心苦痛之深重，含蓄深沉，意味無(wú)窮。）【解析】34．本題考查對(duì)詩(shī)句的理解，采用了客觀選擇題的形式。各選項(xiàng)內(nèi)容涉及了對(duì)詩(shī)歌的手法、形象、主題、語(yǔ)言的鑒賞，考生解答時(shí)首先要逐句理解詩(shī)句，然后把握詩(shī)歌的意象，分析詩(shī)歌營(yíng)造了什么樣的意境，領(lǐng)悟作者表達(dá)了怎么樣的思想情感，思考詩(shī)歌中運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法。再對(duì)照選項(xiàng)一一確認(rèn)，得出答案。D項(xiàng)，“辛辣”“極具諷刺性”程度過(guò)重，應(yīng)該說(shuō)語(yǔ)言整體是含蓄的，有些語(yǔ)句有諷刺意味。故選D。35．本題考查對(duì)詩(shī)歌對(duì)比手法的鑒賞能力。要結(jié)合詩(shī)句具體分析，指出表達(dá)效果。此類題目答題一般分兩步走：一、指出哪里運(yùn)用對(duì)比手法，什么和什么對(duì)比。二、這樣寫(xiě)的作用是什么。頷聯(lián)“老去不知花有態(tài)，亂來(lái)唯覺(jué)酒多情。”亂離社會(huì)，世態(tài)炎涼，一邊是啼饑號(hào)寒，一邊是燈紅酒綠。將當(dāng)年歡聚賞花的逸興與衰老、亂離之時(shí)的借酒澆愁對(duì)比，以表現(xiàn)被亂世顛沛流離之苦折磨的麻木和酸楚。頸聯(lián)“貧疑陋巷春偏少，貴想豪家月最明”中“貧”“貴”，“陋巷”“豪家”可以看出是對(duì)比手法。將“貧”與“貴”，“春偏少”與“月最明”對(duì)比，生動(dòng)揭示當(dāng)時(shí)世態(tài)炎涼、貧富不公的社會(huì)現(xiàn)象，表達(dá)對(duì)自己身世遭際的不平和對(duì)統(tǒng)治者的不滿。全詩(shī)將回顧的“淚滿纓”與前瞻的“開(kāi)口笑”對(duì)比，“淚滿纓”說(shuō)明詩(shī)人十年流離不尋常，相遇故人淚潸潸；“開(kāi)口笑”中既有無(wú)奈，亦含希望。說(shuō)明詩(shī)人雖遭遇十年不尋常之辛苦，仍然不失對(duì)清平治世的渴望。也說(shuō)明詩(shī)人雖強(qiáng)作笑顏，但笑之苦澀，更使人感到詩(shī)人內(nèi)心苦痛之深重，含蓄深沉，意味無(wú)窮，讀來(lái)給人以唏噓之感。【點(diǎn)睛】選擇題是綜合考核詩(shī)歌的形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧和思想情感的題目，每個(gè)選項(xiàng)一個(gè)考點(diǎn)，幾乎涵蓋詩(shī)歌的所有內(nèi)容，注意結(jié)合全詩(shī)進(jìn)行分析，主要的錯(cuò)誤是意象的含義不對(duì)，手法不準(zhǔn)確，手法的解說(shuō)和藝術(shù)效果的分析不對(duì)，語(yǔ)言方面主要是風(fēng)格不正確，內(nèi)容一般為曲解詩(shī)意，答題時(shí)注意仔細(xì)辨析。36．D37．運(yùn)用對(duì)比手法。①頷聯(lián)將當(dāng)年歡聚賞花的逸興與衰老、亂離之時(shí)的借酒澆愁對(duì)比，以表現(xiàn)被亂世顛沛流離之苦折磨的麻木和酸楚。②頸聯(lián)將“貧”與“貴”，“春偏少”與“月最明”對(duì)比，生動(dòng)揭示當(dāng)時(shí)世態(tài)炎涼、貧富不公的社會(huì)現(xiàn)象，表達(dá)對(duì)自己身世遭際的不平和對(duì)統(tǒng)治者的不滿。③全詩(shī)將回顧的“淚滿纓”與前瞻的“開(kāi)口笑”對(duì)比，說(shuō)明詩(shī)人雖遭遇十年不尋常之辛苦，仍然不失對(duì)清平治世的渴望。【解析】36．本題主要考查鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧與評(píng)價(jià)作者的觀點(diǎn)態(tài)度、思想感情的能力。此類試題解答時(shí)，首先要認(rèn)真研讀詩(shī)歌內(nèi)容，然后仔細(xì)辨識(shí)選項(xiàng)中是否有對(duì)詩(shī)歌的解讀的錯(cuò)誤。詩(shī)歌鑒賞的選擇題對(duì)整個(gè)詩(shī)歌的綜合理解和分析，即考核詩(shī)句的含義、詩(shī)句的手法還考核詩(shī)歌的情感，注意結(jié)合詩(shī)歌的內(nèi)容進(jìn)行分析。D項(xiàng)，“辛辣”“極具諷刺性”程度過(guò)重，應(yīng)該說(shuō)是含蓄，有