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文檔簡介

?普羅旺世幼兒園教師基本功比賽活動規劃方案精編版一、前言為了進一步提高普羅旺世幼兒園教師的專業素養,提升教育教學質量,激發教師工作積極性,我們特舉辦“普羅旺世幼兒園教師基本功比賽”。通過比賽,旨在搭建一個交流、學習、展示的平臺,促進教師之間相互學習、共同成長。二、活動目標1.提高教師教育教學水平,提升教育教學質量。2.增強教師團隊凝聚力,促進教師之間的交流與合作。3.激發教師工作積極性,培養教師創新精神和實踐能力。4.豐富幼兒園教育教學活動,為幼兒提供更加優質的教育環境。三、活動主題“展示教師風采,提升教育質量”四、活動內容1.教師專業技能比賽2.教育教學活動設計比賽3.教師綜合素質比賽五、活動組織架構1.活動領導小組組長:園長副組長:保教主任成員:各班班主任、教研組長2.活動策劃小組組長:保教主任成員:教研組長、部分班主任3.活動實施小組組長:教研組長成員:各班班主任、配班教師六、活動時間2023年10月1日至10月31日七、活動流程1.準備階段(9月25日-10月1日)1.1制定活動方案,明確活動目標、內容、時間、地點等。1.2成立活動組織機構,明確各成員職責。1.3宣傳動員,確保活動順利進行。2.實施階段(10月2日-10月30日)2.1教師專業技能比賽2.1.1教師根據比賽要求,準備相關材料。2.1.2比賽分為初賽和決賽兩個階段。2.1.3評委對參賽教師進行評分,選出優秀選手。2.2教育教學活動設計比賽2.2.1教師根據主題要求,設計教育教學活動方案。2.2.2比賽分為初賽和決賽兩個階段。2.2.3評委對參賽教師的設計方案進行評分,選出優秀方案。2.3教師綜合素質比賽2.3.1教師根據比賽要求,準備相關材料。2.3.2比賽分為初賽和決賽兩個階段。2.3.3評委對參賽教師進行評分,選出優秀選手。3.2公布比賽結果,對獲獎教師進行表彰。3.3收集活動反饋,為今后活動提供改進方向。八、活動具體方案1.教師專業技能比賽1.1比賽內容1.1.1語言表達能力:教師現場講故事、演講。1.1.2書寫能力:教師現場書寫教案、教育隨筆。1.1.3繪畫能力:教師現場繪畫幼兒喜愛的卡通形象。1.1.4舞蹈能力:教師現場表演舞蹈。1.2比賽規則1.2.1比賽分為初賽和決賽兩個階段。1.2.2每位教師需參加全部比賽項目。1.2.3評委根據參賽教師的表現進行評分,選出優秀選手。2.教育教學活動設計比賽2.1比賽內容2.1.1主題一:幼兒心理健康教育2.1.2主題二:幼兒安全教育2.1.3主題三:幼兒環保教育2.2比賽規則2.2.1比賽分為初賽和決賽兩個階段。2.2.2每位教師需根據主題要求,設計一節教育教學活動方案。2.2.3評委根據參賽教師的設計方案進行評分,選出優秀方案。3.教師綜合素質比賽3.1比賽內容3.1.1語言表達能力:教師現場講故事、演講。3.1.2書寫能力:教師現場書寫教案、教育隨筆。3.1.3繪畫能力:教師現場繪畫幼兒喜愛的卡通形象。3.1.4舞蹈能力:教師現場表演舞蹈。3.1.5知識問答:評委提問,教師現場回答。3.2比賽規則3.2.1比賽分為初賽和決賽兩個階段。3.2.2每位教師需參加全部比賽項目。3.2.3評委根據參賽教師的表現進行評分,選出優秀選手。九、活動獎勵1.設立一等獎、二等獎、三等獎,對獲獎教師進行表彰。2.對獲獎教師給予物質獎勵和精神獎勵。3.將獲獎教師納入幼兒園人才儲備庫,優先考慮晉升。十、活動保障1.提供必要的活動場地、設備、材料等。2.確保活動期間教師正常教育教學秩序。3.對活動過程中出現的問題及時進行調整和解決。4.加強宣傳,營造活動氛圍。十一、活動評估1.活動結束后,組織評估小組對活動效果進行評估。2.收集教師、家長、幼兒的意見和建議,為今后活動提供改進方向。十二、附件1.活動宣傳海報2.比賽評分標準4.活動反饋表5.活動獲獎名單通過本次活動的舉辦,相信普羅旺世幼兒園的教師在專業素養和教育教學水平上都將得到顯著提升,為幼兒創造一個更加優質的教育環境。普羅旺世幼兒園教師基本功比賽活動規劃方案可行性分析及難點要點注意事項一、可行性分析1.組織結構的合理性:方案中設立了活動領導小組、策劃小組和實施小組,明確了各成員的職責,確保了活動的有序進行。這種組織結構有利于高效協調和推進活動。2.活動內容的針對性:比賽內容涵蓋了教師專業技能、教育教學活動設計以及綜合素質等多個方面,充分體現了全面提升教師素養的目標。這些內容與教師日常教育教學工作緊密相關,具有實際意義。4.獎勵機制的有效性:設立了一、二、三等獎,并提供了物質和精神獎勵,這將激發教師的參與熱情,增強活動的吸引力。5.資源保障的充分性:方案中提到了提供必要的活動場地、設備、材料等,確保了活動的順利進行。二、難點要點注意事項1.難點分析活動組織與協調:涉及多個小組和眾多教師的參與,如何高效地組織協調,確保活動順利進行,是一個難點。比賽內容的公平性:確保比賽內容、評分標準等公平合理,避免出現爭議,是活動的關鍵。教師的參與度:如何激發教師的參與熱情,確保活動取得預期效果,也是一個挑戰。2.要點注意事項宣傳動員:在活動開始前,通過多種渠道進行宣傳動員,讓教師充分了解活動的意義、內容和要求。培訓與指導:對參與比賽的教師進行相關技能的培訓和指導,提升其參賽能力。評分標準制定:制定明確的評分標準和細則,確保評分的公正性和公平性。活動氛圍營造:通過懸掛宣傳海報、設置活動標識等方式,營造活動氛圍,增強活動的影響力。及時溝通反饋:活動過程中,及時收集教師、家長和幼兒的反饋,對活動進行調整和改進。1.確保活動順利進行提前做好活動策劃,明確各階段任務和時間節點。加強與各小組的溝通協調,確保活動按計劃進行。預留一定的時間彈性,應對可能出現的突發情況。2.確保比賽公平公正制定明確的評分標準和流程,確保評分的客觀性。評委團成員應具備相應的專業知識和經驗,確保評

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