2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（古詩詞背誦默寫備考技巧）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩詞背誦默寫要求：根據所學古詩詞，正確默寫下列詩句。1.獨在異鄉為異客，__________。（杜甫《月夜憶舍弟》）2.海內存知己，__________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）3.會當凌絕頂，__________。（杜甫《望岳》）4.春風得意馬蹄疾，__________。（杜甫《春望》）5.空山新雨后，__________。（王維《山居秋暝》）6.春眠不覺曉，__________。（孟浩然《春曉》）7.水光瀲滟晴方好，__________。（蘇軾《飲湖上初晴后雨二首·其二》）8.千里共嬋娟，__________。（蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》）9.青青園中葵，__________。（漢樂府《長歌行》）10.春風又綠江南岸，__________。（王安石《泊船瓜洲》）二、古詩詞賞析要求：閱讀下列古詩詞，分析其意境和作者情感。1.《登鸛雀樓》白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。請分析這首詩的意境和作者情感。2.《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。請分析這首詩的意境和作者情感。3.《江雪》千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。請分析這首詩的意境和作者情感。4.《鹿柴》空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。請分析這首詩的意境和作者情感。5.《春望》國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。請分析這首詩的意境和作者情感。6.《望廬山瀑布》日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。請分析這首詩的意境和作者情感。7.《江畔獨步尋花》黃師塔前江水東，春光懶困倚微風。桃花盡日隨流水，洞在清溪何處邊？請分析這首詩的意境和作者情感。8.《早春呈水部張十八員外》天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。請分析這首詩的意境和作者情感。9.《江雪》千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。請分析這首詩的意境和作者情感。10.《題臨安邸》山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州。請分析這首詩的意境和作者情感。四、古詩詞理解與分析要求：閱讀下列古詩詞，結合所學知識，回答問題。1.《泊船瓜洲》京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還？（1）請解釋“春風又綠江南岸”中的“綠”字所蘊含的意境。（2）詩人表達了怎樣的情感？2.《夜泊牛渚懷古》牛渚西江夜，青天無片云。登舟望秋月，空憶謝將軍。余亦能高詠，斯人不可聞。明朝掛帆去，楓葉落紛紛。（1）請分析詩人在詩中抒發了哪些情感？（2）詩中的“楓葉落紛紛”有何象征意義？五、古詩詞運用與拓展要求：根據所學古詩詞，完成下列練習。1.《鹿柴》空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。（1）請將這首詩改編為一幅畫，并簡述畫面內容。（2）如果這首詩被改編成一部電影，請為這部電影設計一個可能的劇本梗概。2.《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。（1）請根據這首詩的內容，創作一首現代詩。（2）請以這首詩為靈感，編寫一個關于思鄉的故事梗概。六、古詩詞文化常識要求：根據所學古詩詞，回答下列問題。1.請簡述唐代詩人杜甫的生平及主要成就。2.請列舉出唐代著名詩人白居易的代表作。3.請解釋“詩中有畫，畫中有詩”這一說法的含義。4.請說明古詩詞在中華優秀傳統文化中的地位和作用。5.請簡述中國古代詩詞的四大流派及其代表人物。本次試卷答案如下：一、古詩詞背誦默寫1.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。（杜甫《月夜憶舍弟》）解析：此句表達了詩人對家鄉的思念之情，尤其在佳節之時，倍感孤獨。2.海內存知己，天涯若比鄰。（王勃《送杜少府之任蜀州》）解析：此句意味著即使身處天涯海角，只要有知己相伴，就能感到親近。3.會當凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）解析：此句表達了詩人立志攀登高峰，俯瞰眾山的豪情壯志。4.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。（杜甫《春望》）解析：此句描繪了詩人春風得意的景象，馬蹄疾馳，一日之內看盡長安的繁華。5.空山新雨后，天氣晚來秋。（王維《山居秋暝》）解析：此句描繪了雨后空山的清新景象，預示著秋天的到來。6.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（孟浩然《春曉》）解析：此句描繪了春天早晨的寧靜，鳥兒的鳴叫聲喚醒了沉睡的人們。7.水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。（蘇軾《飲湖上初晴后雨二首·其二》）解析：此句描繪了晴天和雨天湖光山色的不同美景。8.千里共嬋娟，情人怨遙夜。（蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》）解析：此句表達了遠隔千里的情人共同欣賞明月，共度長夜的相思之情。9.青青園中葵，朝露待日晞。（漢樂府《長歌行》）解析：此句描繪了園中葵花在朝露中等待太陽升起的美景。10.春風又綠江南岸，明月何時照我還？（王安石《泊船瓜洲》）解析：此句表達了詩人對江南春天的喜愛，以及對歸鄉的期盼。二、古詩詞賞析1.《登鸛雀樓》解析：（1）意境：詩人登上鸛雀樓，遠眺四周，感嘆自然景觀的壯麗，表達了對大自然的敬畏之情。（2）情感：詩人通過描繪自然景觀，抒發了自己立志攀登高峰，追求卓越的豪情壯志。2.《靜夜思》解析：（1）意境：詩人在夜晚，看到床前的明月光，誤以為是地上的霜，抬頭望明月，低頭思念故鄉，描繪了一幅寧靜的夜景。（2）情感：詩人通過對夜景的描繪，表達了對故鄉的思念之情。3.《江雪》解析：（1）意境：詩人描繪了江雪的景象，千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅，孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪，展現了一幅寂靜的冬日江景。（2）情感：詩人通過描繪江雪的景象，表達了自己超然物外、隱居山林的情懷。4.《鹿柴》解析：（1）意境：詩人描繪了空山無人的景象，但聽到人語聲，夕陽的余暉照進深林，青苔上，展現了一幅寧靜的山水畫面。（2）情感：詩人通過對鹿柴的描繪，表達了自己對寧靜山林的向往。5.《春望》解析：（1）意境：詩人描繪了國破山河在，城春草木深的景象，感嘆時局動蕩，表達了對國家命運的憂慮。（2）情感：詩人通過對春景的描繪，抒發了自己對國家命運的關切之情。6.《望廬山瀑布》解析：（1）意境：詩人描繪了廬山瀑布的壯觀景象，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，展現了大自然的神奇魅力。（2）情感：詩人通過對瀑布的描繪，表達了自己對大自然的敬畏之情。7.《江畔獨步尋花》解析：（1）意境：詩人江畔獨步，欣賞桃花隨流水，尋找桃花源，表達了對美好生活的向往。（2）情感：詩人通過對江畔景色的描繪，抒發了自己對美好生活的追求。8.《早春呈水部張十八員外》解析：（1）意境：詩人描繪了早春的景象，小雨潤如酥，草色遙看近卻無，表達了對春天的喜愛。（2）情感：詩人通過對早春景色的描繪，表達了自己對春天的贊美之情。9.《江雪》解析：（1）意境：詩人描繪了江雪的景象，千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅，孤