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文檔簡(jiǎn)介
有理數(shù)加法與減法2.1.2有理數(shù)的減法
1.理解有理數(shù)減法的意義.2.掌握有理數(shù)減法法則,熟練進(jìn)行有理數(shù)的減法運(yùn)算.教學(xué)目標(biāo)3.經(jīng)歷有理數(shù)減法法則的探索過(guò)程,體會(huì)有理數(shù)減法與加法的關(guān)系.說(shuō)一說(shuō):有理數(shù)的加法法則是什么?
1.同號(hào)兩數(shù)相加,取相同的符號(hào),并把絕對(duì)值相加.
2.絕對(duì)值不相等的異號(hào)兩數(shù)相加,取絕對(duì)值較大的加數(shù)的符號(hào),并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值,互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加得0.
3.一個(gè)數(shù)同0相加,仍得這個(gè)數(shù).說(shuō)一說(shuō):有理數(shù)的加法運(yùn)算律是什么?(1)a+b=b+a(加法交換律)(2)(a+b)+c=a+(b+c)(加法結(jié)合律)問(wèn)題你能從溫度計(jì)上看出8℃比-8℃高多少攝氏度嗎?用式子如何表示?8℃-8℃8-(-8)=16.16℃知識(shí)點(diǎn)有理數(shù)的減法法則
北京冬季里某天的氣溫為―3℃~3℃.這一天北京的溫差是多少?3-(―3)=
66你能看出3℃比-3℃高多少攝氏度嗎?3-(―3)=
6
3+
____=
6
3?3-(―3)3+3=0-(―3)=0+
3
=3
33如果最高氣溫是0℃呢?0-(―3)0+3=3-(―3)=
63+
____=
6
33-(―3)3+3=0-(―3)=0+
3
=
330-(―3)0+3=-1-(―3)=-1+
3
=2
22如果最高氣溫是-1℃呢?-1-(―3)=-1+3
這些數(shù)減-3與它們加+3的結(jié)果相同.-5+3-5-(―3)=如果最高氣溫是-5℃呢?你有什么發(fā)現(xiàn)?你能從溫度計(jì)看出40C比–30C高多少度嗎?
-3~40C某地一天的氣溫是:4-(-3)=0123-1-2-3-44-3
~
40C的距離是774-(-3)=4+
3=減號(hào)變加號(hào)減數(shù)變?yōu)橄喾磾?shù)77觀察并思考下面兩個(gè)算式有什么異同點(diǎn)?(–1)–(–3)=
(–1)+(+3)=
2減數(shù)變?yōu)橄喾磾?shù)減號(hào)變加號(hào)計(jì)算:(-1)-(-3).計(jì)算:9-8=______9+(-8)=______1115-7=______15+(-7)=______88
從中又有什么新發(fā)現(xiàn)呢?減去一個(gè)數(shù),等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù).有理數(shù)減法法則:
你能用字母把減法法則表示出來(lái)嗎?a-b=a+(-b)
注意:減法在運(yùn)算時(shí)有2個(gè)要素要發(fā)生變化.1
減法加法2
減數(shù)相反數(shù)有理數(shù)減法法則減去一個(gè)數(shù),等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù).表達(dá)式為:a–b=a
+(–b)減號(hào)變加號(hào)減數(shù)變其相反數(shù)被減數(shù)不變通過(guò)上面的探究可得結(jié)論
例計(jì)算下列各題:(1)9-(-5)(2)(-3)-1(3)0–8(4)(-5)-0(2)原式=(-3)+(-1)
=-4解:(1)原式=9+5=14減去1等于加上1的相反數(shù)。(3)原式=0+(-8)=-8(4)原式=(-5)+0=-5減去(-5)等于加上-5的相反數(shù)。(1)(–3)–(–5);(2)0–7;(3)7.2–(–4.8).解:(1)(–3)–(–5)=(–3)+5=2
例計(jì)算:(2)0–7=0+(–7)=–7(3)7.2–(–4.8)=7.2+4.8=12考點(diǎn)有理數(shù)的減法運(yùn)算方法點(diǎn)撥:有理數(shù)的減法是有理數(shù)加法的逆運(yùn)算。減法法則要注意“兩變一不變”:(1)變運(yùn)算符號(hào),即減號(hào)變加號(hào);(2)變減數(shù)的性質(zhì)符號(hào),即變?yōu)闇p數(shù)的相反數(shù);(3)被減數(shù)與減數(shù)的位置不變.有理數(shù)減法運(yùn)算的四種情況:(1)任意一個(gè)數(shù)減去一個(gè)正數(shù)等于加上一個(gè)負(fù)數(shù),如a-b=a+(-b);(2)任意一個(gè)數(shù)減去一個(gè)負(fù)數(shù)等于加上一個(gè)正數(shù),如a-(-b)=a+b;(3)任何一個(gè)數(shù)減去0仍得這個(gè)數(shù),如a-0=a;(4)0減去一個(gè)數(shù)等于這個(gè)數(shù)的相反數(shù),如0-a=-a.歸納總結(jié)變式訓(xùn)練解:(1)|-18|-(-8)=18+8=26;(2)5-12.5=5+(-12.5)=-7.5;(3)(-1)-(-5)=(-1)+5=4;=(-15)+(-22)=-37.計(jì)算:(1)|-18|-(
-8);
(2)5-
12.5;(3)(-1)-(-5);
(4)(-15)-22.
(4)(-15)-
22
例已知│a│=5,│b│=3,且a>0,b<0,
則a–b=
.解析:由│a│=5,│b│=3,得a=±5,b=±3.又因?yàn)閍>0,b<0,所以a=5,b=–3.所以a–b=5–(–3)=5+3=8.8考點(diǎn)有理數(shù)的減法的分類討論題若x是2的相反數(shù),|y|=3,則x–y的值是(
).A.–5
B.1C.–1或5D.1或–5解析:∵x是2的相反數(shù),∴x=–2.∵|y|=3,
∴y=±3,
當(dāng)y=3時(shí),x–y=–2–3=–2+(–3)=–5;
當(dāng)y=–3時(shí),x–y=–2–(–3)=–2+3=1,故選D.D知識(shí)點(diǎn)有理數(shù)的減法的實(shí)際應(yīng)用
世界上最高的山峰是珠穆朗瑪峰,其海拔高度大約是8848m,吐魯番盆地的海拔高度大約是-155m.兩處高度相差多少米?例..例世界上最高的山峰是珠穆朗瑪峰,其海拔高度大約是8848.86米,吐魯番盆地的海拔高度大約是-155米.兩處高度相差多少米?8848米有多少層樓高?=8848.86+155=9003.86(米)解:8848.86-(-155)思考題例
全班學(xué)生分為五個(gè)組進(jìn)行游戲,每組的基本分為100分,答對(duì)一題加50分,答錯(cuò)一題扣50分,游戲結(jié)束時(shí),各組的分?jǐn)?shù)如下:第1組第2組第3組第4組第5組100150-400350-100(1)第一名超出第二名多少分?(2)第一名超出第五名多少分?解:由上表可以看出,第一名得了350分,第二名得了150分,第五名得了-400分.方法點(diǎn)撥:進(jìn)行有理數(shù)的減法時(shí),要善于運(yùn)用轉(zhuǎn)化思想,把有理數(shù)的減法運(yùn)算轉(zhuǎn)化為有理數(shù)的加法運(yùn)算.因此,第一名超出第二名200分,第一名超出第五名750分.(1)350-150=200(分);(2)350-(-400)=750
(分),
小明家蔬菜大棚內(nèi)的氣溫是24℃,此時(shí)棚外的氣溫是–13℃.棚內(nèi)氣溫比棚外氣溫高多少攝氏度?解:24–(–13)=24+13=37(℃)
答:棚內(nèi)氣溫比棚外高37℃.例題:計(jì)算:(–20)+(+3)–(–5)–(+7)(–20)+(+3)+(+5)+(–7)有理數(shù)的加減混合運(yùn)算這個(gè)算式中有加法,也有減法,可以根據(jù)有理數(shù)減法法則,把它改寫為。分析:使問(wèn)題轉(zhuǎn)化為幾個(gè)有理數(shù)的加法.知識(shí)點(diǎn)要點(diǎn)歸納:引入相反數(shù)后,加減混合運(yùn)算可以統(tǒng)一為加法運(yùn)算.解:這里使用了哪些運(yùn)算律?有理數(shù)加法的交換律、結(jié)合律(-20)+(+3)+(+5)+(-7)觀察算式:
這個(gè)算式中是求哪幾個(gè)數(shù)的和?(-20)+(+3)+(+5)+(-7)
-20,3,5,-7這四個(gè)數(shù)的和.省略括號(hào)和加號(hào)-20+3+5-7負(fù)20,正3,正5,負(fù)7的和.負(fù)20加3加5減7.讀作:或:大膽探究:在符號(hào)簡(jiǎn)寫這個(gè)環(huán)節(jié),有什么小竅門嗎?(1)(–40)–(+27)+19–24–(–32)把下列算式改寫為省略括號(hào)和加號(hào)的形式.(2)(–9)–(–2)+(–3)–4=–40–27+19–24+32=–9+
2–
3–4規(guī)律:數(shù)字前“–”號(hào)是奇數(shù)個(gè)取“–”;數(shù)字前“–”號(hào)是偶數(shù)個(gè)取“+”.【練一練】
解:(1)(–40)–(+27)+19–24–(–32)(2)(–9)–(–2)+(–3)–4例計(jì)算:(–2)+(+30)–(–15)–(+27)
解:原式=(–2)+(+30)+(+15)+(–27)
=[(–2)+(–27)]+[(+30)+(+15)]
=(–29)+(+45)
=16減法轉(zhuǎn)化成加法按有理數(shù)加法法則計(jì)算方法一:減法變加法考點(diǎn)有理數(shù)加減的混合運(yùn)算運(yùn)用加法交換律、結(jié)合律使同號(hào)兩數(shù)分別相加解:原式=–2+30+15–27
=–2–27+(30+15)
=–2+(–27)+45=–29+45省略括號(hào)運(yùn)用加法交換律、結(jié)合律使同號(hào)兩數(shù)分別相加按有理數(shù)加法法則計(jì)算=16方法二:去括號(hào)法有理數(shù)加減混合運(yùn)算的步驟:(1)將減法轉(zhuǎn)化為加法運(yùn)算;(2)省略加號(hào)和括號(hào);(3)運(yùn)用加法交換律和結(jié)合律,將同號(hào)兩數(shù)相加;(4)按有理數(shù)加法法則計(jì)算.歸納總結(jié)計(jì)算下面各題:解:
計(jì)算:(1)(2)解:(1)原式=
=-1+1
=0(2)原式=
=0+0
=0
在數(shù)軸上,點(diǎn)A,B分別表示a,b.利用有理數(shù)減法,分別計(jì)算下列情況下點(diǎn)A,B之間的距離:a=2,b=6;a=0,b=6;a=2,b=-6;a=-2,b=-6.
你能發(fā)現(xiàn)點(diǎn)A,B之間的距離與數(shù)a,b之間的關(guān)系嗎?AB=6-2=4AB=6-0=6AB=2-(-6)=8AB=-2-(-6)=4★數(shù)軸上,A,B
之間的距離就是a,b
中較大的數(shù)減去較小的數(shù)的差在.
例2025年中國(guó)空軍在南海進(jìn)行了軍事演習(xí),一架飛機(jī)做特技表演,起飛后的高度變化如下表:
此時(shí)飛機(jī)比起飛點(diǎn)高了多少千米?高度變化上升4.5千米下降3.2千米上升1.1千米下降1.4千米記作+4.5千米–3.2千米+1.1千米–1.4千米解:4.5+(–3.2)+1.1+(–1.4)
=(4.5+1.1)+[(–3.2)+(–1.4)]
=5.6+(–4.6)=1(千米)答:此時(shí)飛機(jī)比起飛點(diǎn)高了1千米.
紅新中學(xué)一超市一星期內(nèi)收入和支出情況如下:+853.5元,+237.2元,–325元,+138.5元,–280元,–520元,+103元.這一星期內(nèi)該超市是盈利還是虧損?盈利或虧損多少元?解:根據(jù)題意得(+853.5)+(+237.2)+(–325)+(+138.5)+(–280)+(–520)+(+103)
=853.5+237.2–325+138.5–280–520+103=853.5+237.2+138.5+103–(325+280+520)=1332.2–1125
=207.2(元).答:這一星期內(nèi)該超市盈利207.2元.基礎(chǔ)鞏固題1.下列計(jì)算結(jié)果正確的是(
)A.(-3.8)-7=(-3.8)+7=3.2B.
4.2-4.7=4.7-4.2=0.5C.(-1)-
=D.(-1)-(-1)=0D
2.下列說(shuō)法正確的是(
)A.兩數(shù)的差一定比被減數(shù)小B.兩數(shù)的和一定大于其中一個(gè)加數(shù)C.減去一個(gè)數(shù)等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)D.一個(gè)正數(shù)減去一個(gè)負(fù)數(shù)的差必小于零C3.下列表示某地區(qū)早晨、中午和午夜的溫度(單位:℃),則下列說(shuō)法正確的是(
)。A.午夜與早晨的溫差是11℃B.中午與午夜的溫差是0℃C.中午與早晨的溫差是11℃D.中午與早晨的溫差是3℃C4.計(jì)算:
(1)2-(-2)=______;
(2)(-2)+(-3)=______;
(3)-4-4=______;
(4)0+(-7)=______;
(5)|-3|-2=_____.4-5-8-71基礎(chǔ)鞏固題5.某次安全知識(shí)競(jìng)賽中規(guī)定:搶答題答對(duì)一題得20分,答錯(cuò)一題扣10分,問(wèn)答對(duì)一題與答錯(cuò)一題得分相差多少分?解:20-(-10)=20+10=30(分)
答:答對(duì)一題與答錯(cuò)一題得分相差30分.
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