月考成績分析月考成績分析1、直面成績，找準定位2、發現問題，學會反思3、立足現在，不斷進步直面成績，找準定位總分前十單科狀元各學分段班級人數≥490：1≥480:1≥470:1≥460:1≥450:1≥440:5≥430:8≥420:10≥410:16≥400：20≥390:27≥380:32≥370:35≥360:37≥350:40≥340:42<340:4優秀拔尖人數少；中部力量潛力股；尾部力量多努力。學習方面：一：正課高中學習生活未適應，未養成良好的學習習慣，找到適合自己的學習方法。聽課存在問題，不會邊聽邊簡要地記筆記，邊記邊思考。聽課注意力不夠集中，跟不上老師的思路。部分同學走神分心，困倦打盹；部分學生學習動力不足；部分同學學習方法存在問題；部分同學學習態度不夠端正發現問題，學會反思3.課前2分鐘準備不足，已經上課了還在翻箱倒柜地找東找西，上課后不能很快進入學習狀態，要么觀望一會兒，要么出神一會兒，要么做白日夢一會兒。4.下課前5分鐘很容易地從學習狀態中抽離，不會科學利用老師講完題后的5/6分鐘，常常表現為收拾東西，準備下課；開始左顧右盼，交頭接耳；開始穿衣服，準備外出；開始找飯卡，準備吃飯。二、自習：1.自習課不會整理筆記，尤其不會歸納總結。錯題集和筆記本亂的一塌糊涂，僅僅是錯題和知識點的無序羅列，只做到了重新抄寫了一遍錯題，既浪費了時間，還沒有什么創新性收獲。更起不到發現自己隱藏的問題，頓悟疑難雜癥的作用。2.自習紀律：打著交流學習的旗號，其實在談論和學習無關的內容。同桌、鄰桌、前后桌無所不可以交流。3.自習效率：出工不出力，貌似學習，偽裝學習，欺騙自己，欺騙老師，欺騙家長！效率低下！4.生活比學習重要：課桌上生活氣息濃于學習氣息，隨意擺放零食、飲料、鏡子、梳子等，眼神可以隨時被吸引導致聽課注意力下降。5.不愛問問題，浪費教師資源。學問學問，學從問中來。宿舍問題：1.宿舍紀律問題2.宿舍衛生問題：值日生不負責任，地面不凈，陽臺不打掃，頭發滿地，衛生間臟。宿舍長要隨時提醒并監管好每天的值日生，要責任到人。（值日分工表）；個人習慣不好，床鋪不整，床上亂放雜物。3.宿舍出現問題后不勇于擔當，不承擔責任，凡是總是從別人身上找原因。缺乏“宿舍是我家，美化靠大家”的意識。其他問題：教室值日生缺乏時間觀念，值日拖拖拉拉，不夠積極教室值日生忘記自己值日，垃圾不及時清理，黑板講臺不及時擦，經常忘記關電器、關窗之類姓名：

目標分數：（總分、各科）目標名次：（班級、年級）奮斗目標立足現在，不斷進步1.嚴于律己2.集體意識3.勤于思考，勤于實踐4.要持之以恒5.合理規劃時間6.學會自主學習法乎其上，得其中也，法乎其中，得其下也1.嚴于律己2.集體意識3.勤于思考，勤于實踐4.要持之以恒5.合理規劃時間6.學會自主學習法乎其上，得其中也，法乎其中，得其下也宿舍問題：1.宿舍紀律問題2.宿舍衛生問題：值日生不負責任，地面不凈，陽臺不打掃，頭發滿地，衛生間臟。宿舍長要隨時提醒并監管好每天的值日生，要責任到人。（值日分工表）；個人習慣不好，床鋪不整，床上亂放雜物。3.宿舍出現問題后不勇于擔當，不承擔責任，凡是總是從別人身上找原因。缺乏“宿舍是我家，美化靠大家”的意識。其他問題：教室值日生缺乏時間觀念，值日拖拖拉拉，不夠積極教室值日生忘記自己值日，垃圾不及時清理，黑板講臺不及時擦，經常忘記關電器、關窗之類3.課前2分鐘準備不足，已經上課了還在翻箱倒柜地找東找西，上課后不能很快進入學習狀態，要么觀望一會兒，要么出神一會兒，要么做白日夢一會兒。4.下課前5分鐘很容易地從學習狀態中抽離，不會科學利用老師講完題后的5/6分鐘，常常表現為收拾東西，準備下課；開始左顧右盼，交頭接耳；開始穿衣服，準備外出；開始找飯卡，準備吃飯。1.嚴于律己2.集體意識3.勤于思考，勤于實踐4.要持之以恒5.合理規劃時間6.學會自主學習法乎其上，得其中也，法乎其中，得其下也直面成績，找準定位總分前十宿舍問題：1.宿舍紀律問題2.宿舍衛生問題：值日生不負責任，地面不凈，陽臺不打掃，頭發滿地，衛生間臟。宿舍長要隨時提醒并監管好每天的值日生，要責任到人。（值日分工表）；個人習慣不好，床鋪不整，床上亂放雜物。3.宿舍出現問題后不勇于擔當，不承擔責任，凡是總是從別人身上找原因。缺乏“宿舍是我家，美化靠大家”的意識。其他問題：教室值日生缺乏時間觀念，值日拖拖拉拉，不夠積極教室值日生忘記自己值日，垃圾不及時清理，黑板講臺不及時擦，經常忘記關電器、關窗之類宿舍問題：1.宿舍紀律問題2.宿舍衛生問題：值日生不負責任，地面不凈，陽臺不打掃，頭發滿地，衛生間臟。宿舍長要隨時提醒并監管好每天的值日生，要責任到人。（值日分工表）；個人習慣不好，床鋪不整，床上亂放雜物。3.宿舍出現問題后不勇于擔當，不承擔責任，凡是總是從別人身上找原因。缺乏“宿舍是我家，美化靠大家”的意識。其他問題：教室值日生缺乏時間觀念，值日拖拖拉拉，不夠積極教室值日生忘記自己值日，垃圾不及時清理，黑板講臺不及時擦，經常忘記關電器、關窗之類學習方面：一：正課高中學習生活未適應，未養成良好的學習習慣，找到適合自己的學習方法。聽課存在問題，不會邊聽邊簡要地記筆記，邊記邊思考。聽課注意力不夠集中，跟不上老師的思路。部分同學走神分心，困