制造工作計劃制造工作計劃「篇一」在整個國際國內市場形勢不夠樂觀的環境下，公司最需要做的就是練好內功。就生產制造中心來說，我們要把對市場的危機感體現到日常的生產工作中去，提高生產掌控能力，提高效率，降低損耗，在生產環節全力保證客戶的訂單補單能夠及時出貨。回顧生產制造中心20xx年的工作，主要有以下六個方面的進展：1.生產制造中心20xx年年產量比20xx年提高1.2倍，人均日產量從7.5件提升到9件左右，超越了當時預定的1.1倍的目標。2.通過精細化管理，制定一系列控制卡，對生產制造中心的工作流程進行了規范。從執行結果來看，雖然有些控制卡還需完善改進，但車間日清工作、后道回修、“6S”等改善明顯，生產管理看板的運行也使生產部每天可以直觀看到各班組效率，并采取相應措施調整改進。3.品控部的品質控制，從原料到成品的整個環節，控制得更為完善，品質的數據更科學與客觀，并有針對性，如不良率、線毛、違規率等等。4.技術IE部通過模版改進、普及，IE流程中轉款、清尾的加快，提高了生產制造中心的產品加工能力以及快速周轉能力。轉款時間基本控制在該款工時的3.5倍以下。比起往年，進步明顯。5.測時部標準工時數據搜集工作已完成，并已整理出各品類的標準工時基本框架。當然，20xx年生產制造中心還有很多工作有待改進，如車間員工流失率太高，冬裝計劃完成有拖延，精細化管理中有些控制卡執行后效果不明顯，車間有些班組效率低下等等。20xx年，生產制造中心主要針對上述情況作出相應調整。歸納起來有以下幾點：1.生產產能爭取20xx年比20xx年再提高1.05至1.1倍，具體來講，即從人均9件提升到9.5-10件之間。2.加強以班組為單位的基層管理團隊建設，開設試點并推行包括工會小組長在內的核心領導小組管理機制，提高管理團隊服務能力與溝通能力，讓員工工作生活更和諧、穩定。3.完善現存的各類流程控制卡，對工作中存在的不規范流程繼續進行整理規范，使精細化管理更深入生產各環節。4.生產效率提升方面：①逐步在車間開始試行標準工時，公開工序工價，提高員工工作積極性與主動性。②培訓標準動作，提高員工技能，減少動作浪費。③技術IE部的工作流程更為獨立。封樣等產前準備工作提前，工價提前到上線前。制訂更為科學統一的節拍模式。④對自動智能化設備的接觸與學習引進，以及模版夾具的提升，如自動化模版機、充絨機、自動化裁床、自動化訂扣機等，都可節約人手，提高效率。⑤技術IE部流程優化，定點扶持較弱班組，營造同步氛圍，不斷提高各班組的同步能力。⑥更加科學運行生產管理看板，提高生產制造中心的計劃達成監控能力，與解決生產異常能力。5.品控部重點提高產前與半成品品質控制能力，讓車間更加順利地生產。以上就是20xx年生產制造中心主要的工作設想與目標。生產是企業品牌運營中的一個重要環節，只有做好了每個環節的工作，企業才有可能在危機中求得生存，繼而變危機為商機，抓住機遇促使品牌取得新的發展。制造工作計劃「篇二」20xx年，xx科創職業學院模具設計與制造專業委員會堅持為中國西部的機械模具行業輸送大批量的模具專業人才，與時俱進，推進創新，研究、探討模具行業形狀與發展等問題，組織技術交流，推動科技進步，提高我校模具設計與制造專業的核心競爭力。具體工作要點如下：一、進一步構建專業人才的知識、能力和素質結構高等職業教育強調的是以德、智、體、美全面發展為目標的全面性，以實際應用為重點的實踐性，以熟悉掌握先進知識和成熟技術為標準的先進性，以適應市場經濟和現代化社會交往需要的社會性，即強調人才培養的綜合素質與能力。根據當今社會對人才的需求，模具設計與制造專業的畢業生應具備較高的思想道德素質、身心素質、文化素質、業務素質并具備本專業基本理論知識與專業技能和就業、創業的綜合能力。為此設定了政治思想、藝術修養、公共知識和專業知識、技能訓練等教學環節。二、力爭構建完成基于工作過程導向的課程體系根據“必需、夠用”的原則，設置理論教學體系，構建以工作過程導向的專業課程體系，使學生在學習中獲得專業熏陶，真正學習到模具專業所必須的知識，同時又能在今后的工作中根據職業的需要進行有目的地擴展。1、專業基礎課的設置是專業課的學習基礎，基礎知識教學強調“應用為主、夠用為度、用有所學、學有所用”，形成縱向專業技術能力發展提高的基礎，形成橫向擴展能力的多項接口。2、專業主干課程的設置是實現培養目標的根本。是實用能力的提高與崗位細化的體現。3、開設選修課程，實行彈性化教學。為了適應學生個性發展需要，體現“以人為本”的教育思想，學生可視自身需要，有選擇地學習。4、在教學內容的安排上，根據具體情況作調整和整合。目的是突出專業能力培養和主干課程改革。根據調研，對專業知識、專業能力培養進行恰當的定位。專業課教學內容改革的關鍵是與生產實際相聯系，及時反映最新技術的發展；注意從應用的角度選擇教學內容，強調針對性、實用性和先進性，大膽刪除陳舊過時的、偏多偏深而又不實用的教學內容；強調課程的綜合化，努力實現理論與實踐、傳統技術與高新技術在專業教學中的綜合。5、推行以“雙證書”為主，“多證書”為輔的畢業標準。學生畢業時除獲得畢業證書外，還應獲得基本技能證書（如繪圖員、機加工或鉗工職業資格證書）和專業特色技能證書（如模具數控加工或模具設計師）等，使職業教育真正與職業技能相結合。三、認真籌劃開好20xx年年會工作，召開2次委員會會議1、本會于年底前完成20xx年年度工作總結（討論稿）和20xx年年度工作計劃（討論稿）要點2、20xx年3月上旬召開委員會第1次工作會議，審議本會20xx年年度工作總結和20xx年工作計劃要點，研究編制規劃技術標準和工作標準有關事宜；3、擬定11月，召開一次本會第2次工作會議，總結去年的工作情況，提出今后工作方案，努力把委員會工作搞得更活躍，更有生氣四、加強本會自身建設，不斷提高協會的整體工作能力20xx年模具設計與制造專業委員會建立后，雖然開展了部分工作。但還存在許多薄弱環節，整體工作能力有待提高。需要進一步加強專業委員會自身建設，增強本會活動，切實做好本會工作。1、開展技術、文體等多種形式的活動，加強團體會員之間的交流與合作工作，促進行業健康發展。2、主動加強與本部門其他協會的聯系與溝通，共同進步。五、加強模具專業團隊的實驗、實訓基地建設1、校內實驗實訓基礎建設實驗室、實訓場是模具設計與制造專業教學必備的實踐條件，學生通過實驗、實訓熟練課堂內容，通過具體實驗、實訓內容親自動手操作，掌握一定的實踐技能。配合專業建設水平的逐年提升，學院擬將模具實驗實訓室建成渝西一流的實驗實訓基地，逐年加大對模具設計與制造專業實驗實訓室建設的投入。2、校外實踐教學基地建設實訓基地是教師和學生技術技能培養訓練的場所和測試考核中心，是教學、生產和科研一體化建設的載體。將進一步加強與企業聯系，建立了多處校外實訓基地，以滿足教學和學生實踐的需要。六、加強委員會師資隊伍建設現有師資主要是畢業于模具及相關專業，知識理論結構滿足教學要求，年齡呈梯次結構，相對較合理，職稱以中級和初級為主，高級職稱以上的教師很少，學歷在大本及以上，搭配較適當，雙師型教師所占比例較低，教師技術應用能力和知識更新速度與教學尚不能完全滿足高職教學要求，多數青年教師不具有研究生學歷或碩士學位，課程研究尚不夠深入，教師科研能力和科研項目有待于進一步提高。師資隊伍建設走專兼職結合、高校深造和現場鍛煉結合之路，建立一支素質優良，年齡、學科、學歷結構合理，理論知識和技能水平并重，能適應發展需要的師資隊伍。重視并做好專業帶頭人及雙師型教師隊伍建設。建立激勵機制，鼓勵教師的自我學習與提高，通過制定相關政策鼓勵青年教師在職攻讀碩士學位及到相關高校、企業學習新知識新技能等。實行課程負責人制度，將課程建設做精做細做強，建設精品課程，學院聘任具有高級職稱或教學經驗豐富、高水平的講師擔任課程負責人，負責課程的改革，授課計劃的制訂，對應實訓內容的確定與優化等。此外，委員會應鼓勵教師參加、參與科研課題的研究，學院設立了學院研究課題，使教師有機會參與到課題的研究中去。七、繼續完成上級部門交辦的各項工作各位領導、各位委員，新的一年，本會的任務更加艱巨，我們決心在認真總結過去經驗的基礎上，進一步加強自身建設，不斷提高本會的功能和作用，繼續堅持全心全意為會員服務的宗旨，求真務實，真抓實干，為促進模具專業的發展再做新貢獻。制造工作計劃「篇三」為加強生產工作的管理，穩定產品質量，控制各項指標，降低生產成本及各種消耗，杜絕安全事故發生。嚴格遵照企業整體部署和要求，使生產各項工作順利開展，對20xx年工作做以下計劃：1、落實規章制度，嚴格安全管理"安全來自長期警惕，事故源于瞬間麻痹"，安全生產是一個企業常抓不懈的工作，不定期檢查車間存在的安全隱患，發現問題及時解決，尤其對浸出車間進出管理制度方面，要嚴格控制，對外來人員嚴禁入內，確需進車間參觀，須專人陪同，講明應遵守的各項制度及注意事項。要定期舉例安全消防培訓和消防演習，使職工具有強烈的安全意識，要教育引導職工遵守操作規程，不得違章操作，嚴格遵守安全管理制度。2、加強勞動紀律，促進管理工作要穩定正常生產，杜絕違章違紀現象發生，首先要加強勞動紀律的管理，使管理制度化、規范化，要求職工嚴格遵守企業及生產部各項規章制度，減少違章違紀現象發生。對于個別違反制度，不服從管理者，都要及時給予處罰，并有針對性的培訓和教育，情節嚴重者要堅決辭退，絕不手軟。讓班組長以上管理者起到帶頭表率作用，使員工具有良好的工作作風，從而保證車間各項工作順利進行。3、保證工具維修質量，提高運轉率為保證工具維修質量，要加強維修工及操作工的責任心，把車間工具維修落實責任到人，制定巡回檢查制度，做好檢修記錄，對于維修不及時或達不到要求而耽誤生產者，要給予經濟處罰，從而督促員工維修好每一臺工具，提高工具運轉率。4、降低生產成本，節約消耗由于茶葉市場競爭激烈，在生產內部加強管理，降低生產成本，使產品價格在市場中占有優勢，因此要杜絕車間內部浪費現象，減少配件更換次數，節約利用廢舊材料，節省各種原輔料消耗，努力降低生產成本，做好節能減排工作。5、穩定產品質量，提高合格率"質量就是效益、質量就是生命"等理念都深深的扎根于每個企業，任何產品都要經受市場無情的考驗。"今天的質量"就是"明天的市場"，只有用合格的產品質量滿足客戶的需求，才有可能不斷的擴大市份額，創造出更好的效益。產品質量的好壞，將直接影響到市場銷路、產品價格及企業的聲譽，因此，要把產品質量作為今年生產一項重要工作來抓，及時根據生產數據調整操作，針對生產具體情況加以分析，采取有效措施及時調整，努力提高產品合格率。6、制定工資分配方案，發揮工作積極性今年企業制定了新的工資考核辦法，已體現了多勞多得的分配方式，收到了一定的效果。但在獎優罰劣、激勵機制方面還不夠細化。因此，要制定合理的、細致的工資分配方案，要從產量、折率、原輔材料消耗、勞動紀律、出勤率、衛生等方面綜合考核，要充分提高員工的工作積極性和主動性，挖掘員工潛能。7、保證產品的安全庫存由于物資數量、價格和市場政策的變化等原因，導致供求在時間和空間上出現不平衡。為了穩定生產和銷售，必須準備一定數量的庫存以避免市場震蕩。所以，安全的庫存是保證順利出貨的必備條件。8、控制員工流失員工流失導致員工成本的增加，包括招聘、培訓和生產效率降低的顯性成本的增加，還有企業聲望降低、低落的員工士氣、工作流程的中斷、降低客戶滿意度等隱性成本。因此，控制員工流失也將是今年工作的重點。針對以前生產工作中存在的問題，生產部經過討論分析了問題解決的辦法及預防措施，我們會將以企業利益為重、以扎實的工作作風、認真的工作態度、成熟的工作經驗帶入20xx年工作中,并不斷克服工作中的不足之處。在20xx年生產部依然會把安全生產、產品質量放在工作的首要位置,調動各方面的積極性,發揮我們最大的潛能，努力完成企業交給生產部的一切任務。制造工作計劃「篇四」一、指導思想認真貫徹市教育局教研中心工作計劃精神，做好教學研究、教科研服務工作，立足學校發展的實際需要，把握教育重點，關注教育難點，抓好教學常規工作，提倡做學教一體化教學理念。堅持以教科研服務教育教學的工作原則，強化服務意識，推進中等職業教育課程改革，切實提高教科研實踐性和實效性，努力發揮教科研先導功能，傾力打造我校科研特色和教育品牌，努力打造一支業務精、能干事的教師隊伍，大力提高我校教育教學質量。根據教研處和實訓處總體計劃安排和工作要點，實施教育教學改革，重點突出如何提高課堂教學的有效性為研究主題，開展好本組的教研活動。二、主要工作目標和要點：1、教育教學改革方面（1）加強教育教學理論的學習，提高教師專業水平并努力提高課堂教學的有效性。（2）全面推行專業理論教學實驗化，專業技能教學實訓化，理論實踐一體化，逐步形成我校特色的“技能型”教學特點。（3）繼續完善以校為本的教研制度，推動校本教研活動的開展，積極開發選修課。（4）針對實訓學生特點，以就業為導向，以培養應用型人才為己任，積極進行實習課教學改革，推行電工電子技能訓練模塊化教改。（5）如何提高課堂教學的有效性，課堂教學的有效性直接決定要教學目標的實現，所培養人才具備的素質。而要提高課堂教學的有效性，就要從課前準備、過程精化，反饋點評等各個環節落實到位。如：㈠、提前充分準備，做到胸有成竹①研究課程標準，認清當前任務②認真研讀教材，把握知識深度廣度③增強與學生交流，了解學生發展水平㈡、嚴格落實各個環節，打造精品教學過程①打造精品教學設計，創設問題情境②創造激勵性教學情境，引導學生積極參與③重視過程評價，及時信息反饋④落實面向全體原則，優差兼顧面向體⑤充分利用教學資源等2、教研組建設方面（1）繼續加強教研組建設。明確教研組任務，充分發揮教研組功能，努力把教研組建設成學習型組織（2）研究各學科教材、課程標準；研究教法、學法以及教學評價方式；突出教研重點，重視技能教學，積極創造條件開展專業技能訓練工作，加強本行業、企業的聯系與合作；研究學法指導和課后小記的撰寫等。（3）打造“學習型”教研組。通過多種手段提高專業教師的業務能力，使專業教師盡快適應專業理論實驗化、專業技能實訓化的教學要求。詳細制定教研組專業教師業務能力培訓計劃。（4）明確教研組內各專業教師今后的發展方向和需要承擔的教學任務。3、其他教學常規方面（1）配合教務科，落實評教的反饋工作、教學常規工作，尤其是教案的學法指導及課后反思的撰寫、教案、作業的檢查工作。（2）要求每位教師做到在備課思考課前、課中、課后教學活動設計。備課中要體現以學生為本的教學理念和教改信息，鼓勵和引導本組教師使用電子教案等網絡教育資源。三、教研活動安排表第一周1、整理實訓室，為上課做準備第二周1、討論和制定組內教研活動計劃2、探討選修課的開發問題第三周1、排定開課教師名單；2、上交教研活動計劃3、未來職業之星大賽的前期宣傳工作第四周1、組內教師集體備課、公開課、評課、研討活動；2、學生現場電子制作大賽的名額分布和人員選拔工作3、教研組網頁及時更新；第五周1、“如何說課”主題教研活動2、教研組網頁建設；第六周1、校級學生電子電工理論競賽的籌備工作2、組內教師集體備課、公開課、評課、研討活動3、教研組網頁建設第七周1、清明節放假（4月2日—4日）2、“在新課改下——如何提高課堂教學有效性”主題教研活動3、填寫上交校本培訓表格；第八周1、組內教師集體備課、公開課、評課、研討活動；2、期中命題布置及要求；3、填寫上交校本培訓表格；第九周1、高三第二次適應性測試（4月14日—16日）2、組內教師的基本功比賽。3、期中復習；第十周1、期中考試和二模考試成績質量分析；2、學生現場電子制作大賽（未來職業之星大賽）3、教研組網頁建設第十一周1、勞動節放假（4月30日—5月2日）2、主題教研活動；3、教研組網頁及時更新。第十二周1、組內教師集體備課、公開課、評課、研討活動；2、做好初級技能補考的相關輔導工作3、教研組網頁及時更新。第十三周1、校級學生電子電工理論知識競賽。2、組內教師集體備課、公開課、評課、研討活動；3、填寫上交校本培訓表格；4、教研組網頁及時更新。第十四周1、技能課教學經驗交流2、教研組網頁及時更新。第十五周1、“如何命題”主題教研活動2、教研組網頁及時更新。第十六周1、高考及相關工作安排。2、教師讀書交流會3、教研組網頁更新。第十七周全國高考（6月7日—9日）；端午節放假（6月9日—11日）；第十八周1、期末命題布置及要求；2、期末復習工作3、完善教科研網頁和校本培訓。第十九周1、溫州市中職學生學業水平測試（6月22日—24日）2、教學常規檢查，認真寫好教學反思和總結第二十周期末考試，學期結束工作第二十一周7月4日暑假開始制造工作計劃「篇五」20xx年作為工業制造學院關鍵的一年，作為成都學院（成都大學）的比較大的二級學院，我院更應該為學校的各項建設付出自己的努力，為學校在評估及各項工作中爭創一流做出自己的貢獻。現將我院20xx年教學工作計劃列表如下：一、完成常規教學工作進一步加強教師授課的規范化教育；定期進行教學常規的檢查工作；做好各類教學檢查的總結歸檔工作。二、做好評估資料準備工作做好學校評估辦公室交辦的資料準備、專業剖析的工作；以評估為契機規范院內教學資料文件的完善工作。三、做好實習、實訓工作積極做好學生的實習、實訓工作；規范實習、實訓工作的工作要求；落實實習、實訓工作的地點、帶隊人員、學生人數、實習內容等。四、做好各類設計工作按學校有關課程設計及畢業設計的相關要求，認真組織教師按規范內容進行指導和相關文件的填寫。五、做好畢業生工作配合學校就業指導中心及相關部門做好畢業生畢業前的相關教學任務的完成；配合就業中心完成畢業生擇業及就業推薦工作。六、做好師資隊伍建設工作力爭在本年內完成我系新進教師8名的任務，配合學院相關部門做好進人的審核工作。七、做好下半年新生入學接待工作及學院安排的各類招生宣傳工作。八、做好專業實驗室、實訓基地的改擴建及設備投入的規劃工作。九、做好“產、學、研”與校外企業的合作工作。力爭多開辟3—5家校外聯系合作企業，以更好的完成學校學生的生產實習、就業實習及相關“產、學、研”合作工作。十、做好專業教學計劃的修訂與調整工作，教學任務的下達和排課。十一、按照學院的相關要求，加強我系教職工工作風建設。十二、做好與其他部門的協調配合工作。十三、做好學校教務處交辦的其他工作。制造工作計劃「篇六」制造部是公司生產系統的綜合管理部門，在生產副總的直接領導下,組建生產制造部，主持本部門的全面工作，擬定本部門崗位職責和工作標準。配合各部門協調各車間按時完成生產計劃。制造部負責從原材料投入到產品制造全過程中的生產管理工作。20xx年，我部門緊密圍繞公司“銷售目標”和“質量方針”為核心展開工作。現將本部門20xx年度的工作思路整理如下：1.擬定本部門的工作目標和工作計劃，并督促本部門人員及時完成擬定目標和計劃。2.熟悉各車間的產品和生產流程。3.規范各車間生產報表，統一格式，按規定的要求填寫。檢查并落實各車間數據來源的準確性、可靠性。4.編制月度生產計劃、周生產計劃、日計劃。做好各車間生產協調工作，督促各車間按生產計劃實施，并與每周五召開一次生產例會，總結本周計劃完成情況同時下達下周工作計劃。5.配合技術部做好新產品試制工作，及時安排生產，提高公司產品的市場競爭力。6.外協管理。及時溝通，做到先進先出，確保產品按期交付。要求賬、卡、物一致。7.與設備科溝通，每周合理安排設備檢修和維護時間，做好生產準備工作。8.與生產車間共同商議，查找質量隱患，排查過程，確保生產過程的穩定性。與質量部、技術部共同牽手，進行產品質量改進工作，確保產品質量的穩定性，提高產品的質量水平，提升有效生產率。9.每月月底組織盤點，將生產數與入庫數及廢品數進行分析，找出產品差額數，降低成本，減少損失。10.找出生產中存在的瓶頸，協助車間解決。理清生產流程，使各工序銜接緊密，提高生產效率。12．每周進行一次大型安全隱患排查并對隱患點限期進行整改。檢查各車間勞保用品配戴情況，正確配戴勞保。推行5s工作，合理規劃各車間定置點。每周對各車間進行檢查并評定結果，使車間物流暢通，流程順暢。13．對本部門人員進行培訓，提升業務技能。14．配合體系辦，做好iso/ts16949體系審核工作。樹立團隊意識。“新起點、新希望”，緊緊圍繞以生產為中心，克服人員緊張、管理困難等諸多問題，狠抓落實。堅持以人為本，以樹立團隊為核心，以打造安全為主線，完成好公司交給的各項工作任務。生產部：賈猛20xx年1月2日制造工作計劃「篇七」20xx年國家宏觀經濟形勢更加嚴峻，對二甲醚行業來說仍然充滿挑戰，企業要想更好的生存下去，必須降低生產成本，確保生產安全，保證產品質量。生產系統是企業生存的根本，計劃從以下幾方面開展工作：一、生產計劃目標實現為確保20xx年全年26萬噸二甲醚生產目標的實現，我們依據往年同月份二甲醚產量，將全年生產任務目標逐月進行了分解，大修工作盡可能安排在二甲醚銷售淡季。充分發揮10萬噸裝置技改后能耗低的優勢，安排二期全年二甲醚產量10萬噸以上。安排四期裝置盡可能滿負荷生產，降低生產成本。考慮到二期裝置夏季產能受循環水系統制約，提前規劃對循環水系統的優化改造。二、節本降耗樹立成本意識和全局觀念，抓好安全文明生產和節能降耗工作。精打細算，嚴格控制各項消耗。除嚴格控制各項工藝操作指標，降低損耗外。根據裝置負荷、系統壓力情況，對裝置水量進行調節，最大限度地節約電能。從點滴做起，裝置照明需要時方開，絕對不準有長明燈，長流水現象。嚴格控制煤耗，要求司爐崗位嚴格操作，調節好各項操作指標，努力做到煤吃干榨透，并對爐排漏掉的細煤，每班清理后進行摻燒。加強循環水水質監測和管理，根據質檢分析結果，及時進行水置換和添加藥劑，對保證換熱效果延緩換熱設備使用壽命起到一定作用。裝置生產進一步優化，通過員工培訓增強操作技能，裝置長期、平穩生產，發揮最大產能，降低單位成本。加強開停車管理，精心謀劃組織每一次開停車，在保證安全的前提下，提高開車效率，降低開車消耗。加強生產管理，完善考核監督機制，細化生產管理，充分調動全員生產積極性，大力開展開展雙增雙節活動。三、安全生產安全是企業一切工作的基礎，尤其對我們這種危化企業來講，更應該繃緊安全這根弦，把安全工作放在各項工作的首位。首先，車間緊緊抓住安全這根主線，將安全工作始終貫穿于各項工作中。學習危化行業關于安全生產工作的一系列方針、政策，講解化工行業的典型案例，提高全員安全思想意識和員工對安全生產工作的認識。實際生產過程當中，要求各崗位嚴格學習安全生產操作技術規程，做到熟悉規程、掌握方法。在日常的安全生產管理工作中正確組織、監督和貫徹落實，安全工作時時抓，并貫穿到平時的每一項工作中，開展以班組為基礎的安全活動：1、充分發揮班組長的作用，注意提高班組長的生產技術水平和安全管理水平，夯實班組安全管理基礎2、進一步從理論上提高主操的知識水平和操作水平，理論和實際相結合，對二甲醚工藝操作規程進行了完善和修訂，平時工作中深入一線了解操作情況，共同對生產過程中出現的異常現象進行討論分析，抓住實質從根本上抓安全3、對巡檢人員重點灌輸裝置現場巡檢點及巡檢注意事項，結合機、電、儀等方面知識講解設備原理，提高巡檢人員的綜合素質，加強責任教育，做到信息反饋及時準確全面，提高巡檢質量。4、對新上崗人員嚴格進行崗前培訓、考試，嚴格審核，不合格不準上崗。四、思想工作提高員工的思想意識，教育職工端正工作態度，樹立正確的價值觀和人生觀。時刻提醒員工在工作中要踏踏實實、兢兢業業的做好本職工作，要干一行愛一行，抱著對自己對他人高度負責的精神做好化工生產工作。樹立典型，弘揚正氣，打擊歪風邪氣。在現場文明生產中，繼續推進5S管理，調動全員生產積極性，努力做到文明生產，裝置不僅能夠安全運行，更重要的是要在一個干凈、整潔的環境。五、生產管理1、嚴格操作紀律要求各崗位嚴格按工藝操作規程操作，未經允許不準擅自對工藝操作指標進行更改。對原有操作規程根據具體情況進一步完善和修訂。規范各崗位操作記錄填寫，要求各崗位操作記錄要工整規范，為便于保存中控操作記錄現一律用仿宋體填寫。2、發揮橫大班班長管理作用，加強生產系統的統一協調。轉變調度職能，提高業務水平，切實參與到生產過程中去，參與問題解決和問題整改。規范化工橫大班的管理，明確職責，嚴肅生產紀律，實現化