專題九古詩(shī)鑒賞-2025屆中考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)收官測(cè)試卷一、閱讀下面這首詩(shī)歌，回答后面的問(wèn)題。（10分）行路難金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬(wàn)錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。1.對(duì)本詩(shī)敘述有誤的一項(xiàng)是()A.詩(shī)的一、二句用夸張筆法營(yíng)造歡樂(lè)的宴飲氣氛，與三、四句詩(shī)人的悲苦情緒形成反差。B.詩(shī)的五、六句用“冰塞川”“雪滿山”這樣形象化的語(yǔ)言，寫出了仕途的艱難。C.詩(shī)的七、八句用姜尚、伊尹的典故，表達(dá)詩(shī)人一展宏才的愿望和有為于當(dāng)世的政治理想。D.整首詩(shī)始終籠罩在苦悶、惆悵的情緒中，最后兩句表明詩(shī)人對(duì)前途仍有所期待。2.任選一個(gè)角度對(duì)畫線的句子進(jìn)行簡(jiǎn)要賞析。行路難，行路難，多歧路，今安在？二、閱讀下面這首詩(shī)，完成后面的問(wèn)題。（10分）酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。3.本詩(shī)通過(guò)哪些意象表現(xiàn)了作者被貶官在外多年，回京路上懷想往事，展望未來(lái)，心緒難平中又有剛健昂揚(yáng)之氣的？4.“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”是廣為流傳的名句，你會(huì)在什么情況下引用？為什么？三、閱讀下面的詩(shī)歌，完成后面的問(wèn)題。（10分）渡荊門送別李白渡遠(yuǎn)荊門外，來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。5.請(qǐng)發(fā)揮聯(lián)想與想象，描繪“山隨平野盡，江入大荒流”的景象。6.尾聯(lián)中的“送”字用得極為精妙，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。四、閱讀下面的詩(shī)歌，完成后面的問(wèn)題。（10分）海棠①蘇軾東風(fēng)裊裊泛崇光②，香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊。只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝。[注]①這首詩(shī)寫作于公元1084年，當(dāng)時(shí)作者被貶黃州（今湖北黃岡）已五個(gè)年頭。②崇光：高貴華美的光澤。7.從本詩(shī)中你能概括出海棠的哪些特點(diǎn)。8.詩(shī)句“只恐夜深花睡去”中的“恐”字好在哪里？五、閱讀下面的詩(shī)歌，完成后面的問(wèn)題。（10分）[甲]春夜洛城聞笛李白誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。[乙]游山西村陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門。9.下列對(duì)這兩首詩(shī)的內(nèi)容理解與分析有誤的一項(xiàng)是()A.[甲]將無(wú)形的笛聲化為有形，引起詩(shī)人感慨，全詩(shī)充滿清新流暢、抑揚(yáng)頓挫的韻味。B.[乙]尾聯(lián)刻畫了詩(shī)人熱愛(ài)家鄉(xiāng)的形象，道出了詩(shī)人厭惡官場(chǎng)黑暗，決心避世歸隱的情懷。C.[甲]“散入春風(fēng)滿洛城”一句運(yùn)用夸張的修辭手法，襯托出笛聲的動(dòng)人和夜的安靜。D.[乙]的“足”字表達(dá)了農(nóng)家待客的盛情，“莫笑”道出詩(shī)人對(duì)農(nóng)村淳樸民風(fēng)的贊賞。10.歷代詩(shī)人常以“柳”入詩(shī)，借此傳達(dá)不同的情感。請(qǐng)你結(jié)合兩首詩(shī)中帶“柳”的內(nèi)容加以分析。六、閱讀下面的詩(shī)歌，完成后面的問(wèn)題。（10分）望洞庭湖贈(zèng)張丞相孟浩然八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。欲濟(jì)無(wú)舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有美魚(yú)情。11.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是()A.首聯(lián)中的“虛”與“太清”皆指“天空”，“混”字寫出水天相接的景象。B.頸聯(lián)中的“恥”即為“恥辱”，抒發(fā)了詩(shī)人有心出仕卻無(wú)人賞識(shí)的憂憤不平。C.詩(shī)前四句寫景，扣“望洞庭湖”之題；后四句抒情，表“贈(zèng)張丞相”之意。D.全詩(shī)雖意在求仕，卻并不直接告白，不露乞憐痕跡，大方得體，深婉有致。12.“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城”二句，筆力千鈞，備受后人贊賞。請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。七、閱讀下面這首宋詩(shī)，完成下面問(wèn)題。（10分）新晴山月文同①高松漏疏月，落影如畫地。徘徊愛(ài)其下，夜久不能寐。怯風(fēng)池荷卷，病雨山果墜。誰(shuí)伴予苦吟？滿林啼絡(luò)緯②。[注]①文同，北宋著名詩(shī)人、畫家。②絡(luò)緯：一種草蟲(chóng)，即紡織娘。13.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是()A.“漏”字用筆細(xì)膩，因?yàn)樗蓸?shù)高大，枝葉繁茂，所以只有幾絲稀疏月光從中漏出。B.月光將婆娑樹(shù)影投到地上，像斑駁的水墨畫，與“水中藻、荇交橫”的意境相似。C.詩(shī)人用畫家的眼光來(lái)觀賞眼前景色，在松樹(shù)下久久徘徊，直到深夜也不愿入睡。D.“怯風(fēng)”“病雨”二詞，從植物角度寫出了風(fēng)雨過(guò)后的景象，營(yíng)造了凄清的氛圍。14.有評(píng)論說(shuō)，本詩(shī)后兩聯(lián)像一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的“交響樂(lè)”，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。八、古詩(shī)閱讀。（10分）岳州晚景[唐]張籍晚景寒鴉集，秋聲旅雁歸。水光浮日去，霞彩映江飛。洲白蘆花吐，園紅柿葉稀。長(zhǎng)沙卑濕地，九月未成衣[注]。[注]九月未成衣：反用《詩(shī)經(jīng)》中“七月流火，九月授衣”之意，意思是天冷卻沒(méi)有加衣服。15.下列對(duì)詩(shī)歌的賞析有誤的一項(xiàng)是()A.首聯(lián)中對(duì)“晚景”“秋聲”的描寫，體現(xiàn)了詩(shī)人的心境，為全詩(shī)抒情奠定了基調(diào)。B.頷聯(lián)寫景，動(dòng)中有靜，虛實(shí)結(jié)合，由太陽(yáng)浮在水面聯(lián)想到天空彩霞飛舞，江面也如同天空一樣。C.頸聯(lián)中“洲白蘆花吐”寫蘆花開(kāi)放，使小洲看上去是白的。這種倒著寫的手法是古代詩(shī)歌中常見(jiàn)的，例如“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。D.尾聯(lián)寫天冷未加衣，而古時(shí)裁衣、授衣多是家婦所為，由此可知，此句委婉地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家人的思念。16.請(qǐng)根據(jù)下列詩(shī)句，探究“鴉”這一意象在古詩(shī)詞中寄托的情感。晚景寒鴉集，秋聲旅雁歸。——張籍《岳州晚景》中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。——王建《十五夜望月》枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家。——馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》九、閱讀下面詩(shī)歌，回答問(wèn)題。（10分）望岳杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。17.下面對(duì)《望岳》一詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.開(kāi)篇兩句以問(wèn)答形式，寫泰山橫跨齊魯，青色的峰巒連綿不斷，表現(xiàn)了泰山雄偉闊大的氣勢(shì)。B.第四句寫泰山割開(kāi)了“昏”“曉”兩個(gè)天地，“割”字寫出了泰山參天矗立的雄姿。C.五、六句描寫靜景，勾勒出一幅層云生起、飛鳥(niǎo)歸林的畫面，此景觸發(fā)了詩(shī)人的歸隱之情。D.最后兩句寫詩(shī)人決心登上泰山絕頂俯視群山，表現(xiàn)出詩(shī)人的遠(yuǎn)大志向和廣闊胸懷。18.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析有誤的一項(xiàng)是()A.詩(shī)歌前六句直接描寫泰山的景物，表現(xiàn)了泰山的高大，后兩句用眾山的“低小”反襯出泰山的“高大”。B.開(kāi)篇兩句以問(wèn)答的形式從遠(yuǎn)望的角度既表明了泰山所處的位置，又寫出了春天的泰山一片青綠的景象。C.“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉”兩句，運(yùn)用擬人和夸張的修辭手法，寫出了泰山神奇秀麗和巍峨高大的形象。D.全詩(shī)動(dòng)靜結(jié)合，虛實(shí)相生，既描繪了泰山雄偉磅礴的氣象，又表達(dá)了詩(shī)人希望登上事業(yè)頂峰的雄心壯志。19.同是借景抒懷，本詩(shī)中的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”與王之渙《登鸛雀樓》中的“欲窮千里目，更上一層樓”所表達(dá)的人生追求有何異同？十、閱讀下面的詩(shī)歌，完成后面的問(wèn)題。（10分）晚春韓愈草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆英無(wú)才思，惟解漫天作雪飛。20.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.作者韓愈，字退之，唐代文學(xué)家、思想家、教育家，唐宋八大家之一。B.詩(shī)歌一反晚春遲暮之感，借花草的燦爛，展現(xiàn)暮春的風(fēng)采。C.這首詩(shī)以輕靈的語(yǔ)言，從花草樹(shù)木的角度寫對(duì)春天的留戀。D.詩(shī)人極力嘲諷“楊花榆莢”沒(méi)有其他花卉那般艷麗，不配在春天飄落。21.賞析“百般紅紫斗芳菲”中“斗”字的妙處。

答案以及解析1.答案：D解析：D有誤，詩(shī)人開(kāi)始由“停杯投箸”“拔劍四顧”兩個(gè)細(xì)節(jié)，可以看出詩(shī)人的茫然，然后感慨“冰塞川”“雪滿山”，心生失望之感。中間又想到“垂釣碧溪”和“乘舟夢(mèng)日”的兩位歷史人物，又心生希望。結(jié)尾兩句，經(jīng)過(guò)前面的反復(fù)回旋以后，境界頓開(kāi)，唱出高昂樂(lè)觀的調(diào)子，相信自己的理想抱負(fù)總有實(shí)現(xiàn)的一天。從詩(shī)人的前后情感的變化可以看出，詩(shī)人是樂(lè)觀、曠達(dá)的。所以不能說(shuō)是始終籠罩在苦悶、惆悵的情緒中。故選D。2.答案：示例一：用疑問(wèn)句式，表達(dá)詩(shī)人內(nèi)心的苦悶與迷惘。示例二：用反復(fù)的修辭手法，表達(dá)了詩(shī)人內(nèi)心的苦悶與迷惘。示例三：連用四個(gè)三字句，節(jié)奏短促，表達(dá)詩(shī)人內(nèi)心的焦灼與苦悶。解析：“行路難，行路難，多歧路，今安在？”運(yùn)用反復(fù)，疑問(wèn)句式，四句節(jié)奏短促、跳躍，完全是急切不安狀態(tài)下的內(nèi)心獨(dú)白，前路多艱，雖然未來(lái)還會(huì)有機(jī)會(huì)，但是萬(wàn)般的艱難險(xiǎn)阻、矛盾，都閃現(xiàn)在詩(shī)人的腦海中。3.答案：作者通過(guò)凄涼的巴而楚水，“聞笛賦”和“爛柯人”，“沉舟”和“病樹(shù)”這些意象表現(xiàn)了自己難以平靜的心緒；而“千帆過(guò)”“萬(wàn)木春”等意象又表現(xiàn)出詩(shī)人剛健昂揚(yáng)的精神。詩(shī)人選取意象，無(wú)論是悲還是喜，無(wú)論是揚(yáng)還抑，“皆著我之色彩”，歷歷分明。解析：根據(jù)關(guān)鍵詞“心緒難平”“剛健昂揚(yáng)”可知，這種復(fù)雜情緒應(yīng)該是在意象與意境先抑后揚(yáng)的詩(shī)句中表現(xiàn)出來(lái)的，據(jù)此結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容分析回答。“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”一句，詩(shī)人先以“沉舟”“病樹(shù)”自比，表達(dá)被貶多年后對(duì)自身境遇的感嘆，萬(wàn)分惆悵；后面的“千帆過(guò)”和“萬(wàn)木春”卻又相當(dāng)達(dá)觀。沉舟側(cè)畔，有千帆競(jìng)發(fā)；病樹(shù)前頭，正萬(wàn)木皆春。他勸慰白居易不必為自己的寂寞、蹉跎而憂傷，對(duì)世事的變遷和仕宦的升沉，表現(xiàn)出豁達(dá)的襟懷。4.答案：示例一：在處于困境或遭遇挫折時(shí)。因?yàn)檫@兩句詩(shī)可以用來(lái)激勵(lì)自己或別人樂(lè)觀面對(duì)困難、挫折，表現(xiàn)出積極進(jìn)取的人生態(tài)度。示例二：在充滿希望展望未來(lái)時(shí)。因?yàn)檫@兩句詩(shī)蘊(yùn)含著新事物必將取代舊事物，社會(huì)總是向前發(fā)展的，未來(lái)肯定會(huì)比現(xiàn)在好的哲理。解析：“沉舟”“病樹(shù)”是詩(shī)人自喻，抒發(fā)身世之感。沉船旁邊千帆飛駛而過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木崢嶸，春意盎然，包含新事物必將取代舊事物的哲理。遇到困難挫折時(shí)，“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”這句話可以鼓勵(lì)人們振作起來(lái)，使人相信，只要能堅(jiān)持下去，成功一定會(huì)取代失敗。5.答案：示例：詩(shī)人乘船順流而下，從蜀地到荊門，兩岸的地勢(shì)由山脈漸漸過(guò)渡到平原，山巒從視線中一點(diǎn)點(diǎn)地消失；江水沖下山巒，向著廣闊的原野奔騰而去。解析：“山隨平野盡，江入大荒流”的意思是山隨著平坦廣闊的原野的出現(xiàn)逐漸消失，江水在一望無(wú)際的原野中奔流。描繪詩(shī)句的畫面要結(jié)合詩(shī)句的翻譯，加上自己合理的想象和聯(lián)想，用優(yōu)美的語(yǔ)言進(jìn)行描述即可。6.答案：“送”字運(yùn)用擬人的修辭手法，賦予故鄉(xiāng)水以人的情感，表面寫故鄉(xiāng)水不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)送“我”，實(shí)則表達(dá)了自己對(duì)故鄉(xiāng)的思念與依戀。解析：尾聯(lián)“仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟”的意思是我依然喜愛(ài)這來(lái)自故鄉(xiāng)的水，不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)送我東行的小舟。詩(shī)人不說(shuō)自己思念故鄉(xiāng)，而說(shuō)故鄉(xiāng)之水戀戀不舍地一路送我遠(yuǎn)行，懷著深情厚誼，萬(wàn)里送行舟。一個(gè)“送”字，運(yùn)用擬人的修辭手法，越發(fā)顯出自己思鄉(xiāng)深情。詩(shī)以濃重的懷念惜別之情結(jié)尾，言有盡而情無(wú)窮。7.答案：光澤華美，香氣清雅，嬌艷嫵媚。解析：這首詩(shī)寫的是作者在花開(kāi)時(shí)節(jié)與友人賞花時(shí)的所見(jiàn)。首句寫白天的海棠，“泛崇光”指海棠的光澤華美。第二句寫夜間的海棠，花朵的香氣融在朦朧的霧里，而月亮已經(jīng)移過(guò)了院中的回廊。寫出海棠香氣清雅的特點(diǎn)。“只恐夜深花睡去”寫深夜作者恐怕花睡去，“睡去”一詞寫出了海棠似美人般的嬌艷嫵媚。8.答案：“恐”意為擔(dān)心，寫出作者擔(dān)心深夜花會(huì)睡去，表達(dá)了作者對(duì)花的喜愛(ài)和憐惜之情，更暗示了自己被貶后的孤獨(dú)寂寞。解析：“恐”意為擔(dān)心，害怕。“只恐夜深花睡去”，這一句寫得癡絕，是全詩(shī)的關(guān)鍵句。此句轉(zhuǎn)折一筆，寫賞花者的心態(tài)。當(dāng)月華再也照不到海棠的芳容時(shí)，詩(shī)人頓生滿心憐意：海棠如此芳華燦爛，不忍心讓她獨(dú)自棲身于昏昧幽暗之中。一個(gè)“恐”字寫出了作者不堪孤獨(dú)寂寞的煎熬而生出的擔(dān)憂、驚怯之情，也暗藏了作者被貶后的孤獨(dú)寂寞之感。9.答案：B解析：B項(xiàng)有誤，“道出了詩(shī)人厭惡官場(chǎng)黑暗，決心避世歸隱的情懷”說(shuō)法錯(cuò)誤。詩(shī)人雖貌似閑適，卻仍心系國(guó)事，深信總有一天否極泰來(lái)。故選B。10.答案：[甲]詩(shī)中“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情”，古人送別時(shí)折柳，盼望親人歸來(lái)也折柳。“柳”諧“留”音，故折柳送行表示別情。詩(shī)中的“折柳”既是曲子，也有惜別、懷遠(yuǎn)、思鄉(xiāng)之意。[乙]詩(shī)“山重水復(fù)疑無(wú)路”道出道路艱險(xiǎn)，懷疑無(wú)路可走了，表明內(nèi)心的失望、迷茫；“柳暗花明又一村”，眼前突然出現(xiàn)一個(gè)山村，內(nèi)心十分驚喜，此處的“柳”不僅反映了詩(shī)人對(duì)前途所抱的希望，也道出了世間事物消長(zhǎng)變化的哲理。解析：[甲]詩(shī)中“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情”的意思是就在今夜的曲中，聽(tīng)到故鄉(xiāng)的《折楊柳》，哪個(gè)人的思鄉(xiāng)之情不會(huì)因此而油然而生呢？古人送別時(shí)折柳，盼望親人歸來(lái)也折柳。“柳”諧“留”音，故折柳送行表示別情。所以，詩(shī)人聽(tīng)到這首《折楊柳》曲，便引起客愁鄉(xiāng)思。《折楊柳》為全詩(shī)點(diǎn)睛，也是“聞笛”的題義所在。此兩句寫詩(shī)人自己的情懷，卻從他人反說(shuō)。強(qiáng)調(diào)“此夜”，是面對(duì)所有客居洛陽(yáng)城的人講話，為結(jié)句“何人不起故園情”作勢(shì)。這是主觀情感的推衍，不言“我”，卻更見(jiàn)“我”感觸之深，思鄉(xiāng)之切。[乙]詩(shī)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”意思是山巒重疊水流曲折正擔(dān)心無(wú)路可走，忽然柳綠花艷間又出現(xiàn)一個(gè)山村。“山重水復(fù)疑無(wú)路”道路艱險(xiǎn)，懷疑無(wú)路可走了，表明內(nèi)心的失望、迷茫；“柳暗花明又一村”，眼前突然出現(xiàn)一個(gè)山村，內(nèi)心十分驚喜。這種心境和所游之境恰相吻合，于是兩相交涉，產(chǎn)生了傳誦千古的“山重”“柳暗”一聯(lián)。11.答案：B解析：B項(xiàng)有誤，頸聯(lián)中的“恥”意指自己不能出仕有愧于天子，并無(wú)憂憤不平之意。故選B。12.答案：于云夢(mèng)大澤水氣蒸騰，洞庭湖的波濤搖撼著岳陽(yáng)城，這兩句運(yùn)用對(duì)偶，表現(xiàn)了洞庭湖的壯觀景象和雄偉氣勢(shì)。這樣寫景，襯托出詩(shī)人積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，暗喻詩(shī)人正當(dāng)年富力強(qiáng)，愿為國(guó)家效力，做一番事業(yè)。解析：“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城”意思是在這浩瀚的湖面上，水氣蒸騰，濤聲轟鳴，使湖濱的岳陽(yáng)城都受到了震撼。“蒸”寫出了洞庭湖的廣闊浩瀚，蓄積豐厚；“撼”不僅表現(xiàn)了洞庭湖的壯闊與活力，也表現(xiàn)了詩(shī)人開(kāi)闊的胸襟和生機(jī)勃勃的精神狀態(tài)，營(yíng)造了雄偉壯闊的意境。另外，運(yùn)用對(duì)偶，把洞庭湖的景致寫得有聲有色，生氣勃勃。13.答案：D解析：D項(xiàng)，“怯風(fēng)池荷卷，病雨山果墜”大意為：池塘里的荷花似乎因?yàn)榕嘛L(fēng)吹，所以將葉子卷了起來(lái)；山上的果子因遭到了雨打，所以紛紛墜落下來(lái)。“池荷卷”“山果墜”二詞，從植物角度寫出了雨后的景象，寫出了山中月夜初晴后的幽靜、清爽。14.答案：頸聯(lián)寫雨后，荷花似乎因?yàn)榕嘛L(fēng)吹而縮卷葉子；山上的果子，因?yàn)橛甏蚣娂妷嬄洌鼥V而又清晰的山果墜地之聲給幽靜清爽的秋夜之景平添了縷縷生機(jī)。尾聯(lián)寫山林俱寂，只有紡織娘的鳴叫與詩(shī)人的低吟相互交織，這靜寂中的喧鬧使全詩(shī)意境含蘊(yùn)深長(zhǎng)，韻味雋永。后兩聯(lián)中寫了風(fēng)聲、山果落地聲、詩(shī)人吟詩(shī)聲和草蟲(chóng)的鳴叫聲，組成了一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的“交響樂(lè)”。15.答案：B解析：B項(xiàng)，頷聯(lián)描寫了岳州傍晚的景色，湖面的波光隨著太陽(yáng)的下山漸漸消失，天空中彩霞飛舞，倒映在江面上。這些都是實(shí)寫。選項(xiàng)中“虛