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文檔簡介

吉林省敦化縣2025屆高三年級第二次診斷性測驗生物試題試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.如圖為基因型為AaBb的哺乳動物體內某個細胞分裂示意圖。下列相關敘述錯誤的是()A.圖中基因A與a所在的染色體不是同源染色體B.圖示細胞的形成發生在哺乳動物的卵巢中C.圖示細胞膜已發生封閉作用,阻止其他精子進入D.圖示細胞分裂完成后得到一個受精卵和一個極體2.人體肌肉細胞呼吸的部分過程如圖所示,階段A~D為相關生理過程。下列敘述正確的是()A.物質①為NADH,物質②中的氧來自葡萄糖B.階段A~D中,只有階段D不產生ATPC.乳酸菌進行階段D的場所與人不同D.劇烈運動引起階段D增強,階段C減弱3.塞罕壩地區的生態環境曾經受到過嚴重破壞,多年以來一直是一片高原荒丘。近幾十年經過塞罕壩人的努力,該地森林覆蓋率逐漸升高,生態系統逐漸穩定。下列相關說法錯誤的是()A.該事例說明人類活動可以改變群落演替的速度和方向B.塞罕壩地區的物種豐富度逐漸增加,群落的結構更加復雜C.塞罕壩地區生態環境恢復后,旅游業得以發展,體現了生物多樣性的間接價值D.塞罕壩地區生態系統穩定性提高與群落中生物種類的增加有關4.以下關于艾滋病的說法,錯誤的是()A.HIV外層是來自宿主細胞的脂類膜,其中摻有病毒蛋白質B.對已感染HIV的孕婦采用剖腹產和人工哺乳,可減少嬰兒感染的幾率C.在潛伏期內,HIV以病毒RNA的形式存在于宿主細胞內D.HIV不僅感染輔助性T淋巴細胞,還可以感染腦細胞和巨噬細胞5.線粒體中的琥珀酸脫氫酶催化琥珀酸脫氫,脫下的氫可將藍色的甲烯藍還原成無色的甲烯白。丙二酸與琥珀酸結構相似,可與琥珀酸脫氫酶結合,但不會脫氫。為探究丙二酸對琥珀酸脫氫反應是否有抑制作用,進行實驗設計。下列敘述不合理的是A.實驗假設:丙二酸對琥珀酸脫氫反應有抑制作用B.實驗取材:大白鼠心肌細胞含有較多的線粒體,可從其研磨液中提取琥珀酸脫氫酶C.實驗分組:對照組加琥珀酸、實驗組加丙二酸,兩組都加入甲烯藍和琥珀酸脫氫酶D.觀察指標:藍色的甲烯藍還原成無色的甲烯白時間的長短6.顱面骨發育不全癥是由常染色體上顯性基因A控制的一種單基因遺傳病,其中基因型為AA的個體全部患病;基因型為Aa的個體有90%患病,10%正常;基因型為aa的個體全部正常。下圖為某家族該病的系譜圖,其中Ⅰ1、Ⅱ1不含有致病基因。不考慮染色體變異和基因突變,下列敘述正確的是()A.Ⅰ2和Ⅲ3患病個體的基因型相同B.Ⅱ1與Ⅱ2再生一個孩子,患該病的概率為45%C.Ⅲ6與一個表現型正常的男性婚配,后代均不會患該病D.調查顱面骨發育不全癥的發病率時應選擇患者家系進行調查7.圖為生物學中整體與部分的概念關系圖。下列敘述錯誤的是A.若I為人體內環境,并且有的關系,則Ⅲ是血漿B.若I為可遺傳變異,Ⅳ是獲得青霉素高產菌株的原理,則Ⅳ是基因重組C.若I為構成人體免疫的三道防線,并且Ⅱ和Ⅲ人人生來就有,則Ⅳ是特異性免疫D.若I為生態系統的生物成分,并且由Ⅱ和Ⅲ構成營養結構,則IV是分解者8.(10分)某人利用基因工程改變①~⑤功能性區域的酶甲基因,剔除部分區域后,獲得酶乙~丁。取等量的酶甲~丁進行酶活性分析,結果如圖,下列分析正確的是()A.直接導致酶乙、丙、丁活性差異的原因是酶甲基因的區域差異B.提供酶丙更高濃度的底物。其活性會持續升高C.若橫坐標改為不同的溫度,則甲曲線的變化趨勢不變D.若獲得具有①②③⑤結構的酶戊,則其酶活性變化可用丁曲線表示二、非選擇題9.(10分)埃博拉病毒(EBV)是一種單鏈RNA病毒。如圖是埃博拉病毒侵染后引起的人體免疫反應部分圖解。據圖回答下列問題:(1)圖示免疫過程為_______免疫。圖中效應T細胞識別被病毒侵入的宿主細胞并與之結合依賴于細胞膜表面的________。效應T細胞使靶細胞解體后,病毒就失去了_________的基礎,從而被吞噬、消滅(2)埃博拉病毒侵入人體后,除引起圖中涉及的免疫反應外,也能引起另一種免疫反應:被_____細胞攝取和處理,暴露出這種病毒所特有的_____,并將這種特有物質傳遞給T細胞,刺激T細胞產生______,這些物質能引起受到刺激的B細胞分化為_________細胞,然后這種細胞分泌抗體,抗體與病毒相結合,發生凝集或形成沉淀。10.(14分)某富養化河流的生態修復結構如下圖1,圖2中箭頭及序號表示河流生態系統能量流動的方向和過程,箭頭旁的數值是同化量或遷入量(106cal.m-1.a-1)(1)圖1利用生態系統中的_________________這一成分,降解有機污染物。河底通入空氣,有利于____________類微生物的代謝活動,該生態系統污染修復過程中,生物種類增加,營養結構日趨復雜,這屬于群落的__________________演替。(2)分析圖2,該生態系統中的總能量為______________×106cal.m-1.a-1。魚類→食魚鳥類的能量傳遞效率為____________(保留2位有效數字)。魚類糞便中食物殘渣的能量包含在箭頭____________中(請在②③④⑤⑥⑦⑧⑨中選擇)。11.(14分)阿爾茨海默是一種神經退行性疾病,科研人員為了探究發病機理和治療方案,進行了如下研究。(1)研究發現,患者腦部的神經元數量及神經元之間的_____(結構)明顯減少。進一步研究證實這是由于神經元_____(填“胞體”、“樹突”或“軸突”)內的核糖體上合成的β﹣淀粉樣蛋白(Aβ)異常積累而引發細胞損傷導致。科研人員推斷這種異常積累可能與_____Aβ的酶C表達量下降有關。(2)科研人員提取正常人和患者的神經元DNA,對酶C基因進行測序,測序結果完全一致,說明酶C基因表達量的改變不是_____導致。(3)科研人員分別提取正常人和患者神經元的酶C基因啟動子的DNA片段,再分別用具有相同識別序列(CCGG)的HpaⅡ和MspⅠ酶切(但HpaⅡ不能切割甲基化的胞嘧啶)。結果顯示正常人該DNA片段用MspⅠ切割后產生的片段數目與用HpaⅡ切割后產生的片段數目的差值_____(大于/小于)患者的相應差值,說明患者細胞中酶C基因啟動子甲基化程度更高。12.回答光合作用有關的問題:I、紫花苜蓿是具有世界栽培意義的蛋白質含量高、營養全面的優質牧草,被譽為“牧草之王”。公農1號是我國培育出的產量高、抗逆性強的紫花苜蓿品種。科研人員在北京市海淀區的試驗基地對當年播種且水肥適中、正處于分枝期的公農1號進行了光合作用的日變化觀測。請回答問題:(1)紫花苜蓿捕獲光能的物質分布在__________上,暗反應利用光反應產生的_______,將CO2轉化為三碳糖(C3),進而形成有機物。(2)經測定,紫花苜蓿的凈光合速率、蒸騰速率、胞間CO2濃度分別如圖1、2、3,11:30光照強度最強時,凈光合速率反而最低,說明紫花苜蓿存在“光合午休”現象。請結合圖1、圖2解釋這一現象對紫花苜蓿生存的意義___________________。有研究表明,引起葉片光合速率降低的植物自身因素包括氣孔部分關閉引起的氣孔限制和葉肉細胞活性下降引起的非氣孔限制兩類,前者使胞間CO2濃度降低,后者使胞間CO2濃度升高。當兩種因素同時存在時,胞間CO2濃度變化的方向依賴于占優勢的因素,因此可根據胞間CO2濃度變化的方向來判斷哪個因素占優勢。請據圖3判斷植物自身因素中引起紫花苜蓿“光合午休”的主要因素是____________。II:水稻和玉米都是我國重要的糧食品種,科研工作者利用基因工程改造水稻,使其種植范圍、適應性更廣。(3)C4植物葉片結構中有類似“花環狀結構”,據圖2說明理由:________________________________;研究發現C4植物固定CO2途徑如圖3,先在________________________________,再在維管束細胞進行卡爾文循環,且P酶活性比R酶高很多。(4)科研人員將玉米(C4植物)的P酶基因轉入水稻(C3植物)后,測得相關數據如下:光強大于8時,轉基因水稻與原種水稻的氣孔導度變化趨勢__________,而光合速率比原種水稻高的原因是____________________________________。(5)綜上所述,結合圖4和圖5的曲線變化,分析C4植物適合在何種環境下生長并解釋原因_________________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

分析題圖:圖示細胞不含同源染色體,且著絲點分裂,處于減數第二次分裂后期,該細胞的細胞質不均等分裂,稱為次級卵母細胞。【詳解】A、圖中基因A與a所在的染色體不是同源染色體,而是復制關系的兩條子染色體,A正確;B、圖示細胞處于減數第二次分裂后期,該細胞的形成發生在哺乳動物的輸卵管中,B錯誤;C、受精后次級卵母細胞繼續分裂,所以圖示細胞膜已發生封閉作用,阻止其他精子進入,C正確;D、圖示細胞為次級卵母細胞,在受精后才開始分裂,所以分裂完成后得到一個受精卵和一個極體,D正確。故選B。本題結合圖解,考查細胞的減數分裂,要求考生識記細胞減數分裂不同時期的特點,掌握減數分裂過程中染色體行為和數目變化規律,次級卵母細胞是在受精后才開始分裂。2、B【解析】

分析題圖可知:A為糖酵解,糖酵解在細胞溶膠中進行;B為檸檬酸循環,在線粒體基質中進行;階段C為電子傳遞鏈,在線粒體內膜上進行;階段D是厭氧呼吸的第二階段,丙酮酸在酶的催化作用下形成乳酸,場所是細胞溶膠;物質①為NADH,物質②是H20。【詳解】A、物質②為H20,其中的氧來自O2,A錯誤;B、階段A~D中,只有厭氧呼吸的第二階段(階段D)不產生ATP,B正確;C、乳酸菌進行階段D(厭氧呼吸第二階段)的場所與人相同,均為細胞溶膠,C錯誤;D、劇烈運動時依舊以需氧呼吸為主,但也有厭氧呼吸參與,階段D和階段C均增強,D錯誤。故選B。透徹理解需氧呼吸和厭氧呼吸的過程,并能結合題圖判斷各過程是解題關鍵。3、C【解析】

生態系統的穩定性是生態系統所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩定的能力。包括抵抗力穩定性和恢復力穩定性。【詳解】A、塞罕壩地區多年來一直是高原荒丘,經當地人幾十年的努力,森林覆蓋率逐漸升高,表明人類活動可以改變群落演替的速度和方向,A正確;B、該演替過程中,物種豐富度逐漸增加,群落結構越來越復雜,B正確;C、發展旅游業體現了生物多樣性的直接價值,C錯誤;D、一般來說,生物種類越多,營養結構越復雜,生態系統越穩定,塞罕壩地區生態系統穩定性提高與群落中生物種類的增加有關,D正確。故選C。本題綜合考查了群落的演替、結構、物種豐富度、生物多樣性的價值、生態系統穩定性的知識,考生需要識記即可。4、C【解析】

艾滋病是獲得性免疫缺陷綜合癥,是一種削弱人體免疫系統功能的疾病。HIV病毒是艾滋病的病因,HIV是一種逆轉錄病毒,它侵入人體后能識別,并結合輔助性T淋巴細胞表面的受體進入細胞,經過長時間的潛伏后,輔助性T淋巴細胞被激活,前病毒復制出新的HIV并破壞輔助性T淋巴細胞,還可感染體內其他類型的細胞,如腦細胞、巨噬細胞。由于HIV的破壞作用,艾滋病人的免疫功能嚴重減退,便會招致一些平時對免疫功能正常的人無害的感染。HIV的傳播途徑有血液傳播、母嬰傳播、性接觸。【詳解】A、HIV外層部分是來自宿主細胞的脂類膜,其中摻有病毒蛋白質,A正確;B、HIV可以通過母嬰傳播,因此對已感染HIV的孕婦采用剖腹產和人工哺乳,可減少嬰兒感染的幾率,B正確;C、HIV侵入宿主細胞后,首先通過逆轉錄形成互補的DNA,并整合到宿主細胞的DNA中,進入潛伏期,C錯誤;D、HIV不僅感染輔助性T淋巴細胞,還可以感染腦細胞和巨噬細胞,D正確。故選C。5、C【解析】

根據題意,實驗目的是探究丙二酸對琥珀酸脫氫反應是否有抑制作用,故可假設丙二酸對琥珀酸脫氫反應有抑制作用;由于琥珀酸脫氫酶催化琥珀酸脫氫,脫下的氫可將藍色的甲烯藍還原成無色的甲烯白,而丙二酸可與琥珀酸脫氫酶結合,但不會脫氫,故不會使藍色的甲烯藍還原成無色的甲烯白,因此可設置兩組實驗,對照組中加入琥珀酸、丙二酸、甲烯藍和琥珀酸脫氫酶,實驗組中加入琥珀酸、甲烯藍和琥珀酸脫氫酶,通過比較藍色的變化程度判斷假設是否正確。【詳解】A.實驗可假設丙二酸對琥珀酸脫氫反應有抑制作用,A正確;B.線粒體中含琥珀酸脫氫酶,故可選擇大白鼠心肌細胞,從其研磨液中提取琥珀酸脫氫酶,B正確;C.對照組和實驗組中都要加入琥珀酸,實驗組還需加丙二酸,兩組都加入甲烯藍和琥珀酸脫氫酶,C錯誤;D.琥珀酸脫氫酶催化琥珀酸脫氫,脫下的氫可將藍色的甲烯藍還原成無色的甲烯白,而丙二酸可與琥珀酸脫氫酶結合,但不會脫氫,故不會能藍色的甲烯藍還原成無色的甲烯白,因此可通過觀察藍色的甲烯藍還原成無色的甲烯白時間的長短來判斷假設是否正確,D正確。6、B【解析】

該遺傳病為常染色體顯性遺傳病,其中Ⅰ1和Ⅱ1不含有致病基因即基因型均為aa,則Ⅰ2的基因型可能為AA或Aa,Ⅱ1的基因型為aa,Ⅱ2的基因型為Aa,患病的Ⅲ2和Ⅲ3的基因型為aa,Ⅲ6的基因型可能為aa或Aa。【詳解】A、由分析可知,Ⅲ3的基因型為Aa,I2的基因型可能為AA或Aa,A錯誤;B、Ⅱ1與Ⅱ2再生一個孩子,孩子的基因型為50%Aa、50%aa,而基因型為Aa的個體約有90%患病,10%表現為正常,所以孩子患病概率為50%×90%=45%,B正確;C、根據題干信息,正常個體也可能含有致病基因,并遺傳給后代,C錯誤;D、調査遺傳病的發病率時應在廣大人群中隨機抽樣調査,并確保調査對象足夠多,D錯誤。故選B。7、B【解析】

人體內環境包括血漿、組織液和淋巴,又叫細胞外液;可遺傳變異包括基因突變、基因重組和染色體步移;人體免疫系統包括三道防線,其中第一和第二道防線屬于非特異性免疫,第三道防線屬于特異性免疫;生態系統的生物成分包括生產者、消費者和分解者。【詳解】人體內環境包括血漿、組織液和淋巴,若Ι人體內環境,并且有的關系,則Ⅲ是血漿、Ⅱ是組織液、Ⅳ是淋巴,A正確;獲得青霉素高產菌株的方法是誘變育種,原理是基因突變,B錯誤;若若I為構成人體免疫的三道防線,并且Ⅱ和Ⅲ人人生來就有,說明Ⅱ和Ⅲ是非特異性免疫,則Ⅳ是特異性免疫,C正確;生態系統的營養結構這只有生產者和消費者,沒有分解者,因此若I為生態系統的生物成分,并且由Ⅱ和Ⅲ構成營養結構,則IV是分解者,D正確。8、D【解析】

導致酶乙、丙、丁活性差異的根本原因是酶甲基因的區域差異;根據曲線甲、乙、丙分析可知,導致酶有活性的區域是②和④,丁曲線有區域②但酶沒有活性,所以可判斷導致酶有活性的區域是④。【詳解】A、直接導致酶乙、丙、丁活性差異的原因是酶的結構不同,A錯誤;B、因為實驗酶量有限制,所以提供酶丙更高濃度的底物,反應速率不變,酶活性不變,B錯誤;C、若橫坐標改為不同的溫度,則甲曲線的變化為先上升后下降,C錯誤;D、根據曲線甲、乙、丙分析可知,導致酶有活性的區域是②和④,丁曲線有區域②但酶沒有活性,所以可判斷導致酶有活性的區域是④,所以若獲得具有①②③⑤結構的酶戊,則其酶活性變化可用丁曲線表示,D正確。故選D。二、非選擇題9、細胞糖蛋白(或特異性受體)寄生吞噬抗原淋巴因子漿【解析】

1、體液免疫過程為:(1)感應階段:除少數抗原可以直接刺激B細胞外,大多數抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;(2)反應階段:B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;(3)效應階段:漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合,發揮免疫效應。2、細胞免疫過程為:(1)感應階段:吞噬細胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細胞;(2)反應階段:T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞,同時T細胞能合成并分泌淋巴因子,增強免疫功能。(3)效應階段:效應T細胞發揮效應。【詳解】(1)圖示免疫過程涉及效應T細胞攻擊靶細胞使靶細胞裂解過程,為細胞免疫。圖中效應T細胞通過細胞膜表面的特異性受體(糖蛋白)識別被病毒侵入的宿主細胞并與之結合。效應T細胞使靶細胞解體后,病毒就失去了寄生的基礎,從而被吞噬、消滅。(2)埃博拉病毒侵入人體后,除引起圖中涉及的細胞免疫外,也能引起體液免疫反應:被吞噬細胞攝取和處理,暴露出這種病毒所特有的抗原,并將這種特有物質傳遞給T細胞,刺激T細胞產生淋巴因子,淋巴因子能引起受到刺激的B細胞分化為漿細胞,由漿細胞分泌抗體,抗體與病毒相結合,發生凝集或形成沉淀。本題考查體液免疫和細胞免疫相關知識,掌握相關知識結合題意答題。10、分解者需氧型次生60.78.1%⑦【解析】

1.次生演替是指在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還留下了植物的種子或其他繁殖體〔如能發芽的地下莖)的地方發生的演替,如火災過后的草原,過量砍伐的森林,棄耕的農田上進行的演替。還有火燒、病蟲害、嚴寒、干旱水淹水等等。2.(1)能量流動的起點是生產者通過光合作用所固定的太陽能。流入生態系統的總能量就是生產者通過光合作用所固定的太陽能的總量。(2)能量流動的渠道是食物鏈和食物網。能量的去向一般有4個方面:一是呼吸消耗;二是用于生長、發育和繁殖,也就是貯存在枃成有機體的有機物中;三是死亡的遺體殘骸、排泄物等被分解者分解掉;四是流入下一個營養級的生物體內。(1)能量流動的特點是單向流動和逐級遞減。能量在沿食物鏈傳遞的平均效率為10%~20%,能量傳遞效率=下一營養級同化的能量/上一營養級同化的能量×100%。【詳解】(1)生態系統中的分解者能夠將有機物分解成無機物,利用這一點可降解河床中的有機污染物。河底通入空氣,增加水中的溶氧量,有利于需氧型類微生物的代謝活動。根據以上次生演替的概念可知,該生態系統污染修復過程中,生物種類增加,營養結構日趨復雜,使得河底發生了次生演替。(2)由圖2可知,該生態系統中的總能量即生產者同化的總能量加上人工輸入的能量,即水生植物固定的(太陽能60+遷入量0.7)×106cal.m-1.a-11=60.7×106cal.m-1.a-1。魚類→食魚鳥類的能量傳遞效率=食魚鳥類同化量/魚類同化量×100%=(0.5÷6)×100%=8.1%。魚類糞便中食物殘渣屬于水生植物殘體,因此食物殘渣的能量包含在箭頭⑦中。本題考查生態系統的知識點,要求學生掌握生態系統的成分,特別是把握分解者的類型和作用,識記次生演替的概念,能夠識圖獲取有效信息,結合生態系統能量流動的過程解決問題,理解流經生態系統的總能量和能量傳遞效率的計算,把握能量流經每一營養級時的去向,這是突破該題的關鍵。11、突觸胞體降解(或“分解”)基因突變小于【解析】

1、神經元之間的結構是突觸,記憶是人的大腦皮層的高級功能,長期記憶可能與新突觸的建立有關。神經元由細胞體和突起兩部分組成,突起又分為樹突和軸突,樹突短而多,軸突長而少。2、提取正常人和患者神經元的酶C基因啟動子的DNA片段,再分別用具有相同識別序列(CCGG)的HpaⅡ和MspⅠ酶切(但HpaⅡ不能切割甲基化的胞嘧啶)。若患者細胞中酶C基因啟動子甲基化程度更高,則正常人該DNA片段用MspⅠ切割后產生的片段數目與用HpaⅡ切割后產生的片段數目的差值小于患者的相應差值。【詳解】(1)神經元之間的結構是突觸,核糖體存在于神經元的胞體內;阿爾茨海默是一種神經退行性疾病,患者神經元核糖體上合成的β﹣淀粉樣蛋白(Aβ)異常積累而引發細胞損傷導致,所以科研人員推斷這種異常積累可能與降解Aβ的酶C表達量下降有關。(2)科研人員提取正常人和患者的神經元DNA,對酶C基因進行測序,測序結果完全一致,說明酶C基因表達量的改變不是基因突變所致。(3)根據“具有相同識別序列(CCGG)的HpaⅡ和MspⅠ酶切(但HpaⅡ不能切割甲基化的胞嘧啶)”、“患者細胞中酶C基因啟動子甲基化程度更高”,說明:①兩種酶具有相同識別序列(CCGG);②正常人體內的胞嘧啶也會發生甲基化。假如“酶C基因啟動子的DNA片段”具有5個CCGG序列,甲基化了1個,這樣正常人用MspⅠ切割后產生的片段數目(6)與用HpaⅡ切割后產生的片段(5),則兩者的差值是6﹣5=1;因為結論是“患者細胞中酶C基因啟動子甲基化程度更高”,假如“酶C基因啟動子的DNA片段”具有5個CCGG序列,甲基化了3個,這樣患者用MspⅠ切割后產生的片段數目(6)與用HpaⅡ切割后產生的片段(3),則兩者的差值是6﹣3=3;說明正常人該DNA片段用MspⅠ切割后產生的片段數目與用HpaⅡ切割后產生的片段數目的差值小于患者的相應差值,即1<3。本題借助于阿爾茨海默癥考查神經系統的結構、基因的轉錄、限制酶的作用特點,綜合性較強,難度適中。12、類囊體膜ATP和NADPH中午部分氣孔的關閉可避免植物因水分過度散失而造成的損傷葉肉細胞活性下降引起的非氣孔限制內層維管束鞘細胞,外層葉肉細胞葉肉細胞將CO2固定成C4化合物(四碳酸)一致氣孔導度減小得少(相對更大),且P酶活

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