山東省菏澤市鄆城縣2024-2025學年數學三下期末預測試題一、用心思考，我會選。1．一個數除以8，商是26，余數是7，這個數是（）A．215 B．208 C．190 D．822．籃球有6個，排球的個數是籃球的4倍，排球比籃球多（）個．A．18 B．24 C．303．在算式38×126中,如果第二個因數增加2,那么積將增加()．A．2 B．20 C．76 D．2524．學校買81塊地磚鋪一個實驗室，付出4000元，找回一些。估計一下，學校買的是（）種地磚。A． B． C．5．小華的家在學校的北方，他放學回家時應往（）方走。A．北B．南C．東二、認真辨析，我會判。6．840÷2×4＝840÷8＝105（______）7．孫老師1986年2月29日做了一次報告。（________）8．小數都比0大，比1小。（_______）9．左圖中陰影部分可以用0.2表示。（______）10．每年都是365天．（___）三、仔細觀察，我會填。11．一個長方形的長是12厘米，寬是8厘米，周長是（___）厘米，面積（____）．12．早晨，當你背對太陽時，你的右面是（________）方，你的左面是（________）方。13．在括號里填合適的數。（）分＝2小時20分鐘7角元，寫成小數是（）元40平方米＝（）平方分米8000平方厘米＝（）平方分米14．÷8＝26……，余數最大是（______），這時被除數是（______）。15．一個長方形，如果寬增加3厘米，那么面積就增加24平方厘米，這時正好是一個正方形，那么原來長方形的面積是（_____）平方厘米．16．1日＝（________）小時7平方米＝（________）平方厘米36月＝（________）年500平方厘米＝（________）平方分米17．用“元”作單位，用小數表示下面商品的價格。1元2角24元8角（______）元（_______）元18．用24時記時法表示下列時刻。早上7時（______）下午5時（______）四、認真細致，我會算。19．口算.5－2.6＝

15.8－4.9＝

18.3+26.7＝

15.2－4.4＝27×20＝

25×4＝

1200÷400＝

150÷3＝361÷5≈

178÷6≈

98÷9≈

500÷7≈+＝

－＝

1-＝

+＝20．筆算．（帶※的要驗算．）23×15=※45×17=837÷9=※618÷6=21．聽題目，寫出正確的結果．15×20=30×80=300÷5=480÷4=1.3-0.5=+=五、動手操作，我能行。22．連一連。23．品德超市下午準備用載重2噸的卡車進貨。想一想，如果派兩輛車，那么怎樣裝車才能一次運完，且不超載？用線連一連。24．連一連。19：0021：354：1014：30六、生活問題，我會解。25．移一移，描一描，填一填。（1）把圖①向右平移5格。（2）把圖②向下平移1格。（3）把圖③向左平移8格。（4）平移后得到的圖形像（）。26．下面是明光小學2002年一年級至六年級近視眼發病情況統計表．年級一二三四五六人數5812131315（1）根據上面的統計表制作統計圖．（2）（）年級的發病人數最多，達到（）人．（3）全校的近視眼人數共多少人？（列式計算．）（4）六年級發病人數是一年級的幾倍？（列式計算．）27．一個長方形蔬菜大棚，長40米，寬15米。如果每平方米可以栽9棵黃瓜苗，這個大棚里一共可以栽多少棵黃瓜苗？28．3只小羊2天吃了30千克的青草。照這樣計算，6只小羊2天要吃多少千克青草？29．倉庫用貨車運來一批面粉，每車41袋，每袋15千克，一共運了4車，共運來多少千克面粉？

參考答案一、用心思考，我會選。1、A【詳解】26×8+7＝208+7＝215答：這個數是215故選A．2、A【詳解】6×4﹣6＝24﹣6＝18（個）答：排球比籃球多18個．故選：A．3、C【詳解】略4、B【分析】付出4000元，找回一些，說明學校買的81塊地磚的總價比4000元少一些，分別計算出每種地磚買81塊的總價，再和4000比較，找出總價比4000元少一些的地磚。【詳解】A，42×81＝3402（元），比4000少很多；B，49×81＝3969（元），比4000元少一些；C，58×81＝4698（元）＞4000元。故答案為：B。【點睛】本題的關鍵是根據總價＝單價×數量，計算出每種地磚的總價，再和4000進行比較。5、A【解析】略二、認真辨析，我會判。6、×【解析】略7、×【分析】首先判斷1986是平年還是閏年，再根據平年2月的天數進行判斷即可。【詳解】1986÷4＝496……2有余數，1986年是平年，2月只有28天，沒有2月29日這一天，所以，孫老師1986年2月29日做了一次報告，故此說法不正確。故答案為：×【點睛】判斷1986年是平年還是閏年是解答此題的關鍵，年份除以4（整百的年份除以400），如果有余數就是平年，沒有余數就是閏年。8、×【詳解】略9、×【分析】0.2表示把單位“1”平均分成10份，占其中的2份；據此即可解答。【詳解】0.2表示把單位“1”平均分成10份，占其中的2份；而原題是把單位“1”平均分成8份，陰影部分占其中的2份，所以不能用0.2表示。故答案為：×。【點睛】本題主要考查學生對于小數的意義的理解和靈活運用。10、×【詳解】略三、仔細觀察，我會填。11、4096平方厘米【分析】長方形周長=（長+寬）×2，長方形面積=長×寬，根據公式分別計算即可．【詳解】周長：（12+8）×2=40（厘米），面積：12×8=96（平方厘米）．故答案為40；96平方厘米．12、北南【分析】早晨時太陽在東方，東和西是相對的，則當你背對太陽時，你面向西方。再根據“上北下南、左西右東”原則解答即可。【詳解】早晨，當你背對太陽時，你的右面是北方，你的左面是南方。故答案為：北；南。【點睛】本題考查方向的辨別，明確早晨時你面向西方是解決本題的關鍵。13、140；；0.7；4000；80【分析】：（1）先把2小時化成分鐘再與20分鐘合起來即可；（2）考慮到1元是10角，進一步把7角化成分數的元，再根據分數化小數的方法，轉化為小數的元；（3）平方米數換算成平方分米數，乘以進率100即可；（4）平方厘米數換算成平方分米數，除以進率100即可。【詳解】2小時＝120分鐘，120分鐘＋20分鐘＝140分鐘，所以填140；因為1元＝10角，所以7角元，寫成小數是0.7元；1平方米＝100平方分米，所以40平方米＝（40×100）平方分米＝4000平方分米；1平方分米＝100平方厘米，所以8000平方厘米＝（8000÷100）平方分米＝80平方分米。故答案為：140；，0.7；4000；80【點睛】單位換算關鍵是要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位，其次記住單位間的進率；由高級單位化低級單位乘進率，由低級單位化高級單位除以進率。14、7215【分析】根據余數和除數的關系可知，余數要小于除數，所以余數最大是7。再根據被除數＝商×除數＋余數解答即可。【詳解】余數最大是7，這時被除數＝26×8＋7＝208＋7＝215。故答案為：7；215。【點睛】算式被除數＝商×除數＋余數也常用于有余數的除法驗算。15、40【詳解】略16、247000035【分析】（1）高級單位日化低級單位小時，乘進率24；（2）把7平方米換算成平方厘米數，用7乘進率10000即可；（3）把36個月換算為年，用36除以進率12；（4）把500平方厘米換算為平方分米數，用500除以進率100。【詳解】1×24＝24；7×10000＝7000036÷12＝3；500÷100＝51日＝（24）小時7平方米＝（70000）平方厘米36月＝（3）年500平方厘米＝（5）平方分米【點睛】解答本題的關鍵是要熟記單位間的進率，知道如果是高級單位的名數轉化成低級單位的名數，就乘單位間的進率；反之，就除以進率。17、1.224.8【解析】用小數表示角時，元部分是小數的整數部分，角部分是小數的十分位上的數。18、7時17時【分析】把普通計時法轉化成24記時法時，上午時刻不變，只要去掉“早晨、上午”等修飾詞語即可；下午時數加12時，同時去掉“下午、晚上”等詞語即可。【詳解】早上7時（7時）下午5時（17時）【點睛】此題考查普通計時法化24時計時法方法的運用，掌握化法是解答關鍵。四、認真細致，我會算。19、2.4；10.9；45；10.8540；100；3；5070；30；11；70；；1【詳解】計算小數加減法時要把小數點對齊，注意進位和退位情況；計算整數乘法時注意乘積的位數和末尾0的個數；計算除法時注意得數的位數；估算時根據除法的大小確定被除數；同分母分數相加減，分母不變，只把分子相加減．20、34576593103【詳解】略21、300，2400，60120，0.8，【詳解】略五、動手操作，我能行。22、【解析】略23、【分析】每輛卡車的載質量都是2噸，即2000千克，只有分配這些貨物，使得每輛卡車都不超過2000千克即可，可以把最重的兩種商品放在一輛卡車上，然后把剩下的商品放在另一輛卡車上。【詳解】2噸＝2000千克1000＋900＝1900（千克）400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）1900千克＜2000千克，所以連線如下：【點睛】解決本題注意觀察圖，找出接近2噸的組合，從而解決問題。24、19：0021：354：1014：30【分析】第一個鐘表的時針指向2和3之間，所以是2時多，分針指向6，是30分，所以時間是指2：30或14：30；第二個鐘表的時針指向7，所以是7時，分針指向12，所以是7：00或19：00；第三個鐘表的時針指向9和10之間，所以是9時多，分針指向7，是7×5＝35分，所以時間是指9：35或21：35；第四個鐘表的時針指向4，所以是4時，分針指向2，是2×5＝10分，所以時間是指4：10或16：10；據此即可連線。【詳解】根據題干分析連線如下：19：0021：354：1014：30【點睛】此題考查鐘表的特征，先確定這四個鐘表中的時間，再與下面的時間相連即可解答問題。六、生活問題，我會解。25、（1），（2），（3）作圖如下：（4）房子。【分析】根據平移的定義：在平面內，將一個圖形沿著某個方向移動一定的距離，這樣的圖形運動叫做圖形的平移，據此進行作圖。【詳解】（1），（2），（3）作圖如下：（4）通過觀察圖片，平移后的圖形像房子。【點睛】本題是主要考查圖形的平移，牢記平移的定理，注意平移前后圖形的形狀不變，記得用鉛筆作圖。26、（1）（2）六15（3）5+8+12+13+13+15=51（人）（4）15÷5=3【詳解】略27、5400棵【解析】40×15×9=5400（棵）