二年級美術下冊8倒影教學設計1浙美版_第1頁
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Page28倒影1教學目標1.相識對印的基本學問，駕馭對印的基本方法。2.感受對印的樂趣，培育對對印學習的愛好。3.學會視察、觀賞、創建生活中的倒影之美，培育對生活的酷愛之情。2學情分析我教授的班級是二年級，在課堂教學中以小組的形式分成6組，目的是便于孩子們實際操作和相互學習，并有意培育他們團體合作的精神，讓學生情愿在小組中與他人溝通。3重點難點重點：探究新的作畫方式，學習對印的技法。難點：創建性地表現自己熟識和喜愛的景物。4教學過程活動1【導入】一、嬉戲導入顏料對印嬉戲1、先將紙張對折，打開紙，顏料擠在紙的中間，對折，用尺子把顏料勻稱的刮開，當心的將紙打開。2、在嬉戲中得到了一個對稱的圖形。活動2【講授】二、觀賞1、展示圖片，觀賞師：在我們的自然生活中，只要你悉心視察，就肯定會發覺大自然是一個奇妙奇妙的世界，它創建的美無處不在，請同學們隨我到湖邊水畔，一起去領會人間美景吧！2、揭示題目：倒影師：你們發覺這些畫中都有什么？（有倒影）板書。倒影真美，你想怎樣留住這么迷人的倒影呢？（畫下來）3、師：畫家們就是用手中的畫筆將眼前這一幅幅奇妙的瞬間變成了永恒的記憶。觀賞名畫：師：首先我們先來找找倒影有什么特點呢？（倒影與正影是一樣的，而方向卻是相反的，倒影比正影虛幻，模糊）4：小摯友們能不能用既簡便又簡單的繪畫方法表現出倒影呢？（能）5、學生探討，回答，解決問題：運用對印的方法（板書）活動3【講授】三、新授：1、老師演示對印方法：我這兒有一張色卡紙，先把它對折，然后在對折線的上半部用顏料干脆畫出正影，留意顏料肯定要厚重，筆上顏料肯定要多，然后乘顏料未干剛好把下半部分的紙對折上去，用力按壓，留意用力要勻稱，揭開，瞧，一幅倒影圖就完成啦！！2、老師板書：對印步驟⑴對折⑵畫圖⑶壓印⑷在正影上修改、補畫活動4【活動】四、學生作業（一）、讓學生選好繪畫主題。師:奇妙的倒影使我們的生活變得絢麗多彩，讓我們先來觀賞一些同學的作品，學習一些他們的構圖方法和色調搭配學問。1、觀賞了這么豐富而漂亮畫，你想好畫什么內容的倒影了嗎？（動物、房子、春天的風景、人物??）師：很好，大家都有了繪畫主題，現在就讓我們一起來畫倒影吧。3、復習一下繪畫步驟，老師講解繪畫時應當留意的的問題，如筆上顏料要多，要厚，畫完一筆要剛好對印，上色時要留意顏色和紙張的搭配，深色紙最好搭配淺色顏料，而淺色紙最好搭配深色顏料。4、學生作業，老師巡察指導。5、作業展示、評講。活動5【活動】四、拓展1、其實表現倒影的方法還有許多種，如用對折剪貼，磨印，實物拓印，雕塑，復制拷貝等都是既簡便又簡單出好效果的表現倒影的方法，今日讓同學們帶

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