2025年小學語文畢業升學模擬試題（趣味語文知識競賽沖刺寶典）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎知識運用要求：在括號里填上恰當的詞語。1.我喜歡在（）的夜晚，獨自坐在窗前，望著星空，思緒萬千。2.春天來了，小草從土里（）出來，給大地披上了綠裝。3.那天，媽媽給我（）了一本新書，我高興得跳了起來。4.我（）到了一個美麗的景點，那里的風景如畫，令人陶醉。5.在老師的（）下，我學會了許許多多的知識。6.那個孩子（）地哭了起來，讓人心疼。7.這個故事（）地告訴我們，要勇敢地面對困難。8.我在公園里（）到了一只可愛的小狗。9.那個畫家用（）的畫筆，描繪出了美麗的山水畫卷。10.這個問題（）地困擾著我，我一直在尋找答案。二、詞語辨析要求：在括號里選擇正確的詞語。1.我在（）的時候，突然想起了那個好朋友。A.路上B.跑步2.那個孩子（）地學習，成績一直很好。A.勤奮B.懶惰3.我在（）的時候，看到了一只小鳥在樹上唱歌。A.早晨B.晚上4.那個老師（）地講解，讓我們都明白了那個問題。A.慢慢B.急急5.我在（）的時候，收到了一份生日禮物。A.早晨B.晚上6.那個孩子（）地玩耍，忘記了時間。A.歡快B.悲傷7.我在（）的時候，聽到了一陣美妙的音樂。A.早晨B.晚上8.那個老師（）地鼓勵我們，讓我們更加自信。A.慢慢B.急急9.我在（）的時候，看到了一只可愛的小貓。A.早晨B.晚上10.那個孩子（）地學習，成績一直很好。A.勤奮B.懶惰三、句子排序要求：將下面的句子按照順序排列。1.我們一起去公園玩。2.小明拿出了一本書。3.小紅看到了小明。4.小明在看書。5.小紅說：“我們一起去公園玩吧！”6.小紅把書還給了小明。四、閱讀理解要求：閱讀下面的短文，回答問題。短文：小明是個熱愛學習的好孩子。每天放學后，他都會去圖書館借閱各種書籍。一天，他在圖書館里看到了一本關于科學實驗的書，書中介紹了很多有趣的實驗。小明被書中的內容深深吸引，決定親自嘗試一下。問題：1.小明每天放學后都會去哪里？2.小明在圖書館里看到了什么書？3.小明對書中的內容有什么感覺？4.小明決定做什么？5.這段短文想要告訴我們什么？五、作文要求：以“我的夢想”為題，寫一篇不少于300字的作文。六、口語交際要求：請根據以下情景進行口語交際。情景：你和你的好朋友小華一起參加了一個戶外拓展活動。在活動中，你們遇到了一個難題，需要一起合作解決。請根據以下問題進行回答：1.你和小華是如何分工合作的？2.你們在解決難題的過程中遇到了哪些困難？3.你們是如何克服這些困難的？4.通過這次活動，你有什么收獲？5.你認為團隊合作的重要性體現在哪里？本次試卷答案如下：一、基礎知識運用1.（空）的夜晚，提示詞語應與夜晚的特征相關，如“寂靜”、“美麗”等。答案：寂靜。2.小草從土里（空）出來，提示詞語應與生長過程相關，如“生長”、“冒出”等。答案：生長。3.我喜歡在（空）的時候，提示詞語應與個人喜好相關，如“早晨”、“午后”等。答案：早晨。4.我（空）到了一個美麗的景點，提示詞語應與發現相關，如“發現”、“遇到”等。答案：發現。5.在老師的（空）下，提示詞語應與指導相關，如“指導”、“教育”等。答案：教育。6.那個孩子（空）地哭了起來，提示詞語應與哭泣的狀態相關，如“傷心”、“委屈”等。答案：傷心。7.這個故事（空）地告訴我們，提示詞語應與故事的教育意義相關，如“深刻”、“生動”等。答案：深刻。8.我在公園里（空）到了一只可愛的小狗，提示詞語應與發現相關，如“發現”、“遇到”等。答案：遇到。9.那個畫家用（空）的畫筆，提示詞語應與繪畫技巧相關，如“巧妙”、“精湛”等。答案：精湛。10.這個問題（空）地困擾著我，提示詞語應與問題的難度相關，如“復雜”、“困難”等。答案：困難。二、詞語辨析1.A2.A3.A4.A5.B6.A7.B8.A9.B10.A三、句子排序1.52.33.44.15.26.6四、閱讀理解1.小明每天放學后都會去圖書館。2.小明在圖書館里看到了一本關于科學實驗的書。3.小明對書中的內容感到深深吸引。4.小明決定親自嘗試書中的實驗。5.這段短文想要告訴我們熱愛學習，勇于實踐的重要性。五、作文（此處為學生個人創作內容，無法提供標準答案）六、口語交際1.我和小華分工合作，我負責解決問題中的邏輯推理部分，小華負責解決操作技巧部分。2.我們在解決難題的過程中遇到了時間緊迫、資源