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文檔簡介
2.1.1指數與指數塞的運算
第一課時根式
層析教材,新知無師自通
知識點一
[提出問題]
(1)若f=9,則x是9的平方根,且/=±3;
(2)若f=64,則x是64的立方根,且*=4;
(3)若9=81,則x是81的4次方根,且戶±3;
(4)若f=-32,則x是一32的5次方根,且x=-2.
問題1:觀察(1)(3),你認為正數的偶次方根都是兩個嗎?
提示:是.
問題2:一個數的奇次方根有幾個?
提示:1個.
問題3:由于丁=4,小明說,2是4的平方根;小李說,4的平方根是2,你認為誰說
的正確?
提示:小明.
[導入新知]
根式及相關概念
(1)a的"次方根定義:
如果x"=a,那么x叫做a的〃次方根,其中,且"GN*.
(2)a的〃次方根的表示:
a的〃次方根
n的奇偶性a的取值范圍
的表示符號
力為奇數的R
〃為偶數+y[a[0,+°0)
(3)根式:
式子^叫做根式,這里〃叫做根指數,a叫做被開方數.
[化解疑難]
根式記號的注意點
⑴根式的概念中要求〃>1,且〃GN*.
(2)當〃為大于1的奇數時,a的〃次方根表示為編(aGR);當〃為大于1的偶數時,
缶(a20)表示a在實數范圍內的一個〃次方根,另一個是一解,
知識點二根式的性質
[提出問題]
問題1:臉,(g),(肥)分別等于多少?
提不:2,—2,2.
問題2:§-2/亞,_2\甄'分別等于多少?
提示:—2,2,2,2.
問題3:等式港=a及(/)2=a恒成立嗎?
提示:當a20時,兩式恒成立;當水0時,夜=一a,(FT無意義.
[導入新知]
根式的性質
(1)(<「)"=0(〃為奇數時,a£R;"為偶數時,a20,且〃>1).
門口a〃為奇數,且〃>1
⑵“"=[包〃為偶數,且〃>1
⑶
(4)負數沒有偶次方根.
[化解疑難]
(船)”與《自的區別
(1)當〃為奇數,且adR時,有,》=(<「)"=去
⑵當〃為偶數,且a20時,有§1=(缶)"=a
鎖定考向,考題干變不離其宗
根式的概念
[例1](1)下列說法:①16的4次方根是2;②加的運算結果是±2;③當〃為大于
2
1的奇數時,爽對任意aCR都有意義;④當〃為大于1的偶數時,《「只有當a20時才有
意義.其中說法正確的序號為.
⑵有意義,則實數a的取值范圍是
[解析]⑴①16的4次方根應是±2;②娠=2,所以正確的應為③④.
(2)要使斗3有意義,則a—3W0,即a#3.
???a的取值范圍是{a|aK3}.
[答案]⑴③④⑵{a|aW3}
[類題通法]
判斷關于〃次方根的結論應關注兩點
(1"的奇偶性決定了〃次方根的個數;
(2)〃為奇數時,a的正負決定著〃次方根的符號.
[活學活用]
已知d=2,則勿等于()
AB.-1加
C.次D.±1匹
解析:選D,:ni'=2,:.m是2的10次方根.
又???10是偶數,
;.2的10次方根有兩個,且互為相反數.
加=±%
題型二’利用根式的性質化簡求值
[例2]化簡:
(1)y/~X—nn,〃£N*);
(2)<4才_4名+
[解]⑴.,"一”<0,
當n為偶數時,g~X—n~IX—JiI=冗—X\
當n為奇數時,yj―x一n~~n=x—n.
Ji—x,〃為偶數,pGN*,
綜上,yj~X—n
x—n,〃為奇數,〃eN*.
(2)Va<|,.,.l-2a>0.
"\/4a2—4a+l=?—2a—1―%—|2a—1|=1—2a.
[類題通法]
根式化筒應注意的問題
(1)(船)已暗含了能有意義,據〃的奇偶性不同可知a的取值范圍.
(2)中的a可以是全體實數,的值取決于"的奇偶性.
[活學活用]
求下列各式的值:
(1)飛~x~2~5;
(2)^3—2^/2+(71一小)【
---------(x-2fx22,
解:⑴A/X-2'l=\x-2\=1
2—x,x\2.
(2)因為3-2*=「-2*+(啦尸=(/一1產,
所以后而+(y/1-巾)3=y/y/2-l2+1
=鏡-]+1—y[2=0.
題型三"條件根式的化簡
[例3]⑴若叱0,則使而?=—2燈成立的條件可能是()
A.x>0,y>0B.JV>0,y<0
C.x20,y20D.KO,j<0
(2)設一3<水3,求)港-2x+1—y/x+Gx+9的值.
[解](1)選B,.,也行=2|孫j=-2孫,
又,.?xyW0,
;.燈<0,故選B.
(2)原式=7~x—1~~x+3~|X—11—|x+31.
V-3<K3,
???當一3〈水1時,
4
原式=一(x—1)—(x+3)=—2x—2.
當時,原式=(x—1)—(x+3)=-4.
—2x—2,—
,原式=,
-4,UV3.
[類題通法]
有條件根式的化簡
(1)有條件根式的化簡問題,是指被開方數或被開方的表達式可以通過配方、拆分等方
式進行化簡.
(2)有條件根式的化簡經常用到配方的方法.當根指數為偶數時,在利用公式化簡時,
要考慮被開方數或被開方的表達式的正負.
[活學活用]
(1)若:2—萬有意義,化簡40_48+4_13—*|;
⑵已知y=q3x-2+42-3x+乎,求實數x及y的值.
解:(1)由題意知xW2,
則.f_4x+4_13—x|=|x-21—13一x|
=2—3+^r=-1.
陽一2川,
⑵要使y有意義,需°°、八
〔2-3x20,
.2近
??x=W,從而7=j".
O/
修補短板,拉分題一分不丟
金尊@@系列,
偏定堡/
5.忽略〃的范圍導致式子aWR化簡出錯
[典例]化簡-1+*1—m?
3__________4__________
[解析]1+723+^/1-V24=(1+V2)+11-^2|=1+A/2+V2-1=
[答案]2啦
[易錯防范]
1.本題易忽視勺1—m’>0,而誤認為力1—*'=1—/而導致解題錯誤.
2.對于根式相的化簡一定要注意〃為正奇數還是正偶數,因為的成立的
條件是"為正奇數,如果〃為正偶數,那么,》=|a|.
[活學活用]
當a,6GR時,下列各式恒成立的是()
A.(y/a—y[b)'=a-bB.(y[a+ti)]=a+b
C.—=a—bD.yj~a+b~=a+b
解析:選B當且僅當a=620時,(如一缶)“=a—b-
當且僅當力20時,,yfa^—yjb^a—b;
當且僅當a+b^0時,yja+bi=a+b.
由于a,。符號未知,因此選項A,C,I)均不一定恒成立.
選項B中,由^/a+8可知a+820,
41---------
所以(而1)4=a+b.
1sl庖周自主演練,百煉方成鋼
[隨堂即時演練]
1.化簡41-2%的結果是()
A.1—2xB.0
C.2x—1D.(1—Zx)?
解析:選C<7~l—2x—|i—2x\,x>],
.??1一2水0,
/.yj1—2x~'—2x-1.
2.下列式子中成立的是()
A.a\j-a=y]—aB.a^—a=-y[2
C.W-a=—.—JD.
6
解析:選C要使八「二有意義,則aWO,
故d\J-a=-(-a)yj-a=_yj-a~'-a=一.一£
3.若x>3,則[x?—6x+9—2—x|=.
解析:..—6x+9—12—x|=7x—3~—12—x|=|x—3!-12—x\=x—3—(x—2)
=-l.
答案:一1
___________Q________
4.化簡Za-1)z+71-a+-^1-a5=__.
解析:由根式VI有意義可得a—1》O,即
,原式=(a—1)+(a—1)+(1—a)=a—1.
答案:a-1
5.已知水灰0,〃>1,/?GN,,化簡§~a~b~'+yf_a+6
解:?.?水伙0,:.a~b<0,a+儀0.
當〃是奇數時,原式=(a—⑸+(a+6)=2a;
當〃是偶數時,
原式=|a-b\+|a+引=(6—a)+La-6)=~2a.
2a,〃為奇數,
yj~a~b~;,+yj~a+6~
一2a,〃為偶數.
[課時達標檢測]
一、選擇題
4,____
1.若五用+(a—4)°有意義,則a的取值范圍是()
A.(—8,2)U(2,+8)
B.[2,4-oo)
C.(-°°,4)U(4,+°0)
D.[2,4)U(4,+8)
[a—220,
解析:選D要使原式有意義,只需即且aW4.
〔a-4W0,
2.*~—6~、+?一乖一4~'+y/y/5—4一''的值為()
A.-6B.2^5-2
C.2mD.6
解析:選Ayj—65=-6,
yj~乖一4~l^/s—4|=4一乖,
yj~y/5-4~=y/5—4,
.,.原式=-6+4—乖+/一4=-6.
3.當13>0時,yl—ax=()
A.x\[axB.x\]-ax
C.-x\f--axD.-x\[ax
解析:選CVa>0,.,.A-<0,
y]—ax=Ix\'\]-ax=-x\j-ax,故選C.
4.化簡M7+4鏡+。7-4怎等于()
A.-4B.2^3
C.-273D.4
解析:選D7計4幣+^7-4#=72+#?+N2f
=(2+m)+(2—[5)=4.
5.已知二次函數y=af+6x+0.1的圖象如圖所示,則1a-b'的值為()
y
,一
-V--X
A.a+bB.-Q+6)
C.a—bD.b—a
解析:選D由圖象知a(—1)-+/?X(—1)+0.l<0,
4.-------------
:?a〈b,;.弋a-b'=\a-b=b-a.
二、填空題
6.設成0,則(^[~~in)2=.
解析:?:成0,-*/?>0,工N—血”=—加
答案:一力
7.若W-8x+16=x-4,則實數x的取值范圍是
解析:VyjxSx+lQ=\l_x—4~%=\x-41,
又、7—8x+16=x—4,
,Ix—41=x—4,.??94.
答案:{x|x24}
8
8.設F(x)=?夕—4,若OVa〈l,則
答案:』—a
a
三、解答題
9.計算:"\y5+2'\y6+yjl—4'^3-,^6—4,^2.
解:15+2乖+77-4水76-4啦
=、%q\r((\r(3))2+2\r(3)?\r(2)+(\r(2))2+,6―2X2#+小、一
*—2X2小+木2
3舟mX2f272f2
=yli+y[21+12—^31—12—\[2\
=小+乖+2-小一2+/
—2yf2.
10.寫出使下列等式成立的x的取值范圍:
⑵7~x—5x~25-=(5—x)〈x+5.
解:⑴要使凱日』與立,
只需%—3^0即可,
即xW3.
⑵7~x—5/-25-=?~7—5~~x+5
要使~x—5~~x+5-=(5—x)]x+5成立,
fx+520,
只需{即-5WxW5.
〔才一5<0,
能頒提硼題I
_________________________71___________
11.化簡:3a-1)"+y]1—a+yja—1
解:由題意可知,a—1有意義,
,原式=(a—1)+|l—a\+(a—1)
=a—l+a—l+a-1=3a—3.
求書的值.
⑵設尸夕寸
yll+yjx-y]l-yjx
解71+F+41______3+5+71-5?l+Vx+l—Vx+2-\/l—x
yj1+,\[x—yl1—\[xyji+y/xyji—yl-x~2m
x=~f=,/.-=8—4A/3,
8-4-73xV
.?.原式=^8-473+,8-4■T=^8-2^12+.7-2"=一乖f"+
72一小三乖一m+2一乖=2+鄧一乖一/.
第二課時指數幕及運算
層析教材,新知無師自通
分數指數幕的意義
[提出問題]
問題1:判斷下列運算是否正確.
(1)^7^=V(t?)5=/=&¥(40);
(2)Ja'?—?(a")3=a1=a^(a>0).
提示:正確.
問題2:能否把羽,游,V?寫成下列形式:
a*(<£>0);
W=(6>0);
V?=c亨(c>0).
提示:能.
[導入新知]
10
分數指數累的意義
(1)規定正數的正分數指數暴的意義是:
m
in,刀£N*,且7?>1).
(2)規定正數的負分數指數幕的意義是:
.收1
n1
a=--m-=~^(a>0,ni,〃£N*,且力>1).
a"俺
(3)0的正分數指數幕等于0,0的負分數指數幕無意義.
[化解疑難]
對分數指數基的理解
m
—Ill
(1)指數幕a"不可以理解為一個a相乘,它是根式的一種新寫法.在定義的規定下,根
n
式與分數指數塞是表示相同意義的量,只是形式上不同而已,這種寫法更便于指數運算,所
以分數指數基與根式可以相互轉化;
(2)通常規定分數指數基的底數a>0,但要注意在像(-a)/=%不中的a,則需要aWO.
知識點有理數指數幕的運算性質
[導入新知]
有理數指數基的運算性質
(1)aar,sGQ);
(2)(.a)s=a^(a>0,r,sGQ);
(3)(at))'—ab'(a>0,b>0,rCQ).
[化解疑難]
有理數指數基的運算性質的理解與巧記
(1)有理數指數幕的運算性質是由整數指數幕的運算性質推廣而來,可以用文字語言敘
述為:①同底數基相乘,底數不變,指數相加;②累的累,底數不變,指數相乘;③積的累
等于事的積.
(2)有理數指數塞的運算性質中嘉指數運算法則遵循:乘相加,除相減,塞相乘.
[例1](1)下列根式與分數指數幕的互化正確的是()
A.—yj~x—(—X)2(x>0)B.(jXO)
」3
D.x§=—
(2)用分數指數基的形式表示下列各式:
①才,,(a>0);
③(,/孑)(6>0);
WP=(/)K=—(XO);
i,_iin
(2)①才?y[a=a,a―1=a2+—22+-1=a—2.
②7aJa=\la?=\l~^~=(涓)+=Q予.
③原式=[(b專)+[i=&(-l)xix(分=啟.
④法一:從外向里化為分數指數系.
法二:從里向外化為分數指數基.
12
[類題通法]
根式與分數指數基的互化技巧
(1)在解決根式與分數指數基互化的問題時,關鍵是熟記根式與分數指數暴的轉化式子:
m機].J
a;=黃和a;=%=—,其中字母a要使式子有意義.
(2)將含有多重根號的根式化為分數指數幕的途徑有兩條:一是由里向外化為分數指數
幕;二是由外向里化為分數指數累.
[活學活用]
用分數指數基的形式表示下列各式(其中a>0):
(l)a?;
(2)7a\[a;
(3)力、?x/T77?V(a-5)-^(a-2)13.
O23+21
解:(1)才?才?a'=a5=^3.
(2)\la區=(a?=
(3)原式=(版?a?E(a5)3-(ai)13]i
=(a°)3?(J?+
=(Q—4)/=a~2.
題型二V指數募的運算
[例2]計算下列各式:
q]01
(1)2^+2-2X2v-0.oi0-5;
54
)r7i0
(2)0.0647—-卷+[(-2)31T4+16f75;
、o,
(3)fy12----(a>0,b>0).
I4I0.l-2(a3r3)i
[解]⑴原式=1+*肝-島)2=1+—若
⑵原式=0.4-1-1+(-2)-4+2-3=1-1+?+(事
Z10O10
13.
47?473333
(3)原式=a29a~2?I)2?b2
100
44
=25a^=25-
[類題通法]
利用指數暴的運算性質化簡求值的方法
(1)進行指數基的運算時,一般化負指數為正指數,化根式為分數指數幕,化小數為分
數,同時兼顧運算的順序.
(2)在明確根指數的奇偶(或具體次數)時,若能明確被開方數的符號,則可以對根式進
行化簡運算.
(3)對于含有字母的化簡求值的結果,一般用分數指數幕的形式表示.
[活學活用]
計算下列各式(式中字母都是正數):
211115、
(1)(2a3/)?)(-6a7/,3)4-(-3a^);
71+8°-25X72+(72XJ3)6
(2)1.5rX
6
2
3,
14
解:(1)(2J4)(一6/點)+(—3]諦)
=L2X(-6)4-(-3)]/+/,1+i-f
=4ab°=4a.
7]。
(2)1.5TX一卷十8。磔X場+(場X后>
0
=y3+2^X2^+22X33-yj3
=2】+4X27=110.
修補短板,拉分題一分不丟
轡電圖系列
4.含附加條件的基的求值問題
[典例](12分)已知x+y=12,0=9,且水y,求:(l)x5+6;(2)*"一/;(3)x
-y-
[解題流程]
審結論.明解題方向I______:>審條件?挖解題信息I〉建聯系?找解題突破口
(1)將/+a,V-/平方后即可(/+,/=x+y+2國
求爐+}方,u.2—,工一
建立其與工+、及工丫的關系;
(工7—9)2=x+y—2'Jayj,
y的值?應建立其與義+y
(2)可利用平方差公式將乂一丫分解
及外的關系后求解—y=(產¥—(y7)2=(工?+:
成(,+求解
#)(/一,)
[規范解答]
[名師批注]
(l)(a7+vb2=x+v+2歷=18,(2分)
由」與與力都具有平方關系,故可先求
.?.:/+/=3歷.(4分)
(―+聲)2,然后求,+聲的值,解題時常
(2)(工+―/*=j+y-2\Try=6,(.6分)
因找不到此關系而使問題不能得以正確求解.
又TYY,
:.=-)6.(8分)1---------------?裒電近條擇:Wf”而淳山一氯琴豪.:
(3)u—,=(,)2—(聲)2=(/+/)(工/_51)(10分),匕處巧務利用了(1)(2)拓反論展問題
=3j2X(-^6)=-3X2^X2^X3^=-6反(12分)潰—必蟹迷]...........................J
[活學活用]
已知a+a-'=5,求下列各式的值:
_!_1
(1)才+/」;(2)a“一a?.
解:(1)法一:由3+,1=5兩邊平方得:
a+2a?,'+4-2=25,即才+〃T=23.
法二:3+尸=才+2己?a~x+sTl-2a?ax
=(a+a‘)2—2=25—2=23.
(2)V(a2-a2)2=4+,]-2=5—2=3,
ii
/.ia1—a&\二木.
ii
...a,—a3=±y[i.
10!回周1自主演練,百煉方成鋼
[隨堂即時演練]
「-|W
1.化簡_5二下的結果為()
A.5B.乖
C.一y/5D.-5
解析:選B_——j]*=(犒J=(5§)彳=5,=m.
131121
2.(一2方廠與)?(一淋心+)6+(-3滔5號)等于()
A22_5,八2在
A.—a3b-B.——a3
2152i5
C.-ya?rfD.ya?6?
1321?
解析:選A原式=(一2)X(—1)號(-3)?①3?。?(才?8-2)+(a3“)=(
0
1,23./1、82
—+3—-?—?2-(--Io/—
43-44=/65,注意符號不能弄錯.
3.若10*=3,10'=4,則102r=
解析::10*=3,
...1。2*=9,
102,9
6=7
9
答案:4
4.化簡卬石的結果是
16
3___iiim!!
解析:yla\[a=(cr\[a),=(a?a,)§=(a,)§=H".
i
答案:〉
5.計算(或化簡)下列各式:
2
⑴4f■廣可■6戶;
(八/一bu+b~~2a:?欣
a2~bb2a萬——l)2
2
解:⑴原式=(22)^+1?237d?(26)
=2寸+2.23Td?2T
=2守+3-『
=2'=2.
(1+加)(a+一訪)(/一心〉
(2)原式=-ii-
a-/
1
=a7——(a-—6~)=0.
[課時達標檢測]
一、選擇題
1.---(a>0)的值是()
y[a?
A.1B.a
lF7
C./D.”
141417
解析:選D原式=a?a2?a1=a*&=aiQ.
1_Ao2-i-1
2.設M—a2=勿,則^=()
a
A.zff_2B.2—in
C./?+2D.m
解析:選C將£5=0兩邊平方得
1.1
(a2—a2y=/n,即a—2+,|=序,
]
所以a+a~=/n+2f
O--U1
即a+-=/+2=-----—m+2.
aa
3.(甘)一(1一0.5-2)小管J的值為()
11
A.一耳B.~
47
C.-D.-
解析:選D原式=1—(1—2?)(―3)義t=(.
4.若a>l,b>0,a"+ai=2*,則才一且一”等于()
A.乖B.2或一2
C.-2D.2
解析:選DVa>l,6>0,
.\aya~\{a—a~b)2=(a+a~b)2—4=(2小)?-4=4,
?,?才一/=2.
5.設x,y是正數,且/=/,y=9x,則x的值為()
1
A-9
C.1D.弱
解析:選B產=(9獷,(/)=(9x)\
?"=9x..?.X8=9.
x=yl9=y[i.
二、填空題
3商
,■!■昌、4
(a4b2)一
6.化簡ya(a>0,8>0)的結果是一
解析:原式=■?內?■?戊卜
答案4
18
解析:7/一3加一6-^|+43匹=7X3?-3X3§X2-6X3^+(3X3^)5=3
2£21
一6義3-3+3§=2X3§-2X3X33=2X3§-2X3§=0.
答案:0
8.設才=6=zz?(a>0,Z?>0),且a+6=6,則勿等于.
解析:\'才=6'=0(a>0,b>0),
工a=M,b=m4,a=o.
由a+b=6得b2+6—6=0,解得b=2或6=—3(舍去).
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