2025年成人高考《語文》寫作素材積累：詩歌鑒賞理解題庫考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩詞理解要求：閱讀下列古詩詞，回答問題。1.王之渙的《登鸛雀樓》中“欲窮千里目，更上一層樓”這句詩表達了詩人怎樣的情感？A.壯志凌云的豪情B.悲傷失意的愁緒C.豪放不羈的個性D.對美好生活的向往2.李白的《將進酒》中“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”這句詩運用了什么修辭手法？A.比喻B.擬人C.對偶D.排比3.杜甫的《春望》中“國破山河在，城春草木深”這句詩反映了詩人怎樣的情感？A.對美好生活的向往B.對國家興亡的憂慮C.對個人命運的感慨D.對戰(zhàn)爭殘酷的控訴4.白居易的《琵琶行》中“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”這句詩表達了詩人怎樣的情感？A.對人生無常的感慨B.對友情長存的珍視C.對同病相憐的同情D.對美好生活的向往5.蘇軾的《江城子·密州出獵》中“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼”這句詩描繪了詩人怎樣的形象？A.俠義之士B.忠誠之士C.豪放之士D.儒雅之士6.李清照的《如夢令》中“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒”這句詞運用了什么修辭手法？A.比喻B.擬人C.對偶D.排比7.陸游的《秋夜將曉出籬門迎涼有感二首》中“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”這句詩反映了詩人怎樣的情感？A.對個人命運的感慨B.對國家興亡的憂慮C.對友情長存的珍視D.對美好生活的向往8.辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”這句詞表達了詩人怎樣的情感？A.對壯志未酬的遺憾B.對國家興亡的憂慮C.對友情長存的珍視D.對美好生活的向往9.岳飛的《滿江紅》中“怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇”這句詞反映了詩人怎樣的情感？A.對國家興亡的憂慮B.對個人命運的感慨C.對友情長存的珍視D.對美好生活的向往10.辛棄疾的《青玉案·元夕》中“東風夜放花千樹，更吹落、星如雨”這句詞描繪了怎樣的景象？A.熱鬧非凡的市井B.悠閑自得的田園C.激情四溢的戰(zhàn)場D.浪漫唯美的愛情二、現(xiàn)代詩歌鑒賞要求：閱讀下列現(xiàn)代詩歌，回答問題。1.郭沫若的《天上的街市》中“我想那縹緲的空中，定然有美麗的街市”這句詩表達了詩人怎樣的情感？A.對美好生活的向往B.對現(xiàn)實生活的感慨C.對理想世界的追求D.對友情長存的珍視2.戴望舒的《雨巷》中“撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長，悠長，又寂寥的雨巷”這句詩運用了什么修辭手法？A.比喻B.擬人C.對偶D.排比3.徐志摩的《再別康橋》中“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的招手，作別西天的云彩”這句詩表達了詩人怎樣的情感？A.對離別的不舍B.對友情的珍視C.對美好生活的向往D.對現(xiàn)實的無奈4.艾青的《我愛這土地》中“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉”這句詩反映了詩人怎樣的情感？A.對祖國深深的熱愛B.對美好生活的向往C.對友情長存的珍視D.對現(xiàn)實生活的感慨5.胡適的《我的母親》中“我的母親，你是那春日里的陽光，你是那夏夜里的小雨，你是那秋風中的落葉”這句詩運用了什么修辭手法？A.比喻B.擬人C.對偶D.排比6.冰心的《寄小讀者》中“山色靜默，水聲潺潺，仿佛在低聲細語”這句詩描繪了怎樣的景象？A.熱鬧非凡的市井B.悠閑自得的田園C.激情四溢的戰(zhàn)場D.浪漫唯美的愛情7.戴望舒的《雨巷》中“雨巷口，青石板，濕漉漉，像一張陳舊的照片”這句詩表達了詩人怎樣的情感？A.對離別的不舍B.對友情的珍視C.對美好生活的向往D.對現(xiàn)實的無奈8.徐志摩的《再別康橋》中“悄悄是別離的笙簫，沉默是今晚的康橋”這句詩表達了詩人怎樣的情感？A.對離別的不舍B.對友情的珍視C.對美好生活的向往D.對現(xiàn)實的無奈9.艾青的《我愛這土地》中“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉”這句詩反映了詩人怎樣的情感？A.對祖國深深的熱愛B.對美好生活的向往C.對友情長存的珍視D.對現(xiàn)實生活的感慨10.冰心的《寄小讀者》中“山色靜默，水聲潺潺，仿佛在低聲細語”這句詩描繪了怎樣的景象？A.熱鬧非凡的市井B.悠閑自得的田園C.激情四溢的戰(zhàn)場D.浪漫唯美的愛情四、現(xiàn)代散文閱讀要求：閱讀下列現(xiàn)代散文，回答問題。1.魯迅的《藤野先生》中，作者對藤野先生的描寫主要表現(xiàn)在哪些方面？A.藤野先生的外貌特征B.藤野先生的性格特點C.藤野先生的教育理念D.以上都是2.朱自清的《背影》中，作者通過描寫父親背影的細節(jié)，表達了怎樣的情感？A.對父親深深的敬愛B.對父親嚴厲的懷念C.對父親慈愛的感激D.對父親離別的傷感3.胡適的《我的母親》中，作者通過講述母親的故事，展現(xiàn)了母親的哪些品質(zhì)？A.慈祥善良B.勤勞節(jié)儉C.教育有方D.以上都是4.冰心的《寄小讀者》中，作者通過對大自然的描寫，表達了怎樣的情感？A.對大自然的熱愛B.對生活的熱愛C.對童年的懷念D.以上都是5.沈從文的《邊城》中，作者通過對湘西邊陲小鎮(zhèn)的描寫，展現(xiàn)了怎樣的生活場景？A.純樸的鄉(xiāng)村生活B.激情四溢的青春歲月C.熱鬧繁華的都市生活D.以上都不是6.張愛玲的《金鎖記》中，作者通過對主人公曹七巧的描寫，展現(xiàn)了怎樣的性格特點？A.冷酷無情B.感情豐富C.獨立自主D.以上都不是五、文言文閱讀要求：閱讀下列文言文，回答問題。1.《孟子·告子下》中，“得道多助，失道寡助”這句話表達了怎樣的道理？A.道德的力量B.仁政的重要性C.天下興亡，匹夫有責D.以上都是2.《莊子·逍遙游》中，“逍遙游”的含義是什么？A.自由自在地游歷B.超脫世俗的束縛C.追求精神上的自由D.以上都是3.《左傳·僖公二十五年》中，“天時不如地利，地利不如人和”這句話強調(diào)了什么？A.天時的重要性B.地利的重要性C.人和的重要性D.以上都是4.《史記·淮陰侯列傳》中，韓信在“胯下之辱”后，他的性格有何變化？A.從懦弱變得勇敢B.從勇敢變得懦弱C.從懦弱變得狡猾D.從勇敢變得狡猾5.《莊子·秋水》中，莊子通過“秋水共長天一色”的比喻，表達了怎樣的哲理？A.大自然的壯美B.人生的短暫C.世間萬物的平等D.以上都是6.《史記·孔子世家》中，孔子認為“學而時習之，不亦說乎”的意義是什么？A.學習的重要性B.時間的寶貴C.習慣的養(yǎng)成D.以上都是六、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下列現(xiàn)代文，回答問題。1.魯迅的《阿Q正傳》中，阿Q的主要性格特點是什么？A.自大自私B.傲慢無禮C.貪婪自私D.以上都是2.巴金的《家》中，作者通過對覺慧、覺新等人物的描寫，展現(xiàn)了怎樣的家庭氛圍？A.和諧美滿B.矛盾重重C.貧困潦倒D.以上都不是3.郭沫若的《女神》中，作者通過對女神形象的塑造，表達了怎樣的情感？A.對自由的向往B.對愛情的渴望C.對英雄的崇拜D.以上都是4.老舍的《駱駝祥子》中，駱駝祥子的人生軌跡是怎樣的？A.從貧窮到富有B.從富有到貧窮C.從貧窮到墮落D.從富有到墮落5.張愛玲的《金鎖記》中，作者通過對曹七巧的描寫，展現(xiàn)了怎樣的社會現(xiàn)象？A.婚姻的不幸B.家庭的矛盾C.社會的黑暗D.以上都是6.冰心的《寄小讀者》中，作者通過對童年的回憶，表達了怎樣的情感？A.對童年的懷念B.對友情的珍視C.對生活的熱愛D.以上都是本次試卷答案如下：一、古詩詞理解1.A解析：王之渙的《登鸛雀樓》通過描繪鸛雀樓的高遠，表達了詩人想要超越現(xiàn)實，追求更高境界的豪情壯志。2.A解析：李白在《將進酒》中運用比喻手法，將黃河之水比喻為人生，強調(diào)了人生短暫，應當珍惜時光。3.B解析：杜甫的《春望》通過描繪國破山河在的景象，表達了詩人對國家興亡的憂慮和對人民疾苦的同情。4.C解析：白居易在《琵琶行》中通過“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”這句話，表達了對同病相憐的同情之情。5.C解析：蘇軾在《江城子·密州出獵》中通過“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼”這句話，描繪了一個豪放不羈的形象。6.A解析：李清照在《如夢令》中運用比喻手法，將雨疏風驟的夜晚比喻為濃睡不消殘酒，表達了詩人對時光流逝的感慨。7.B解析：杜甫在《秋夜將曉出籬門迎涼有感二首》中通過“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”這句話，表達了對國家興亡的憂慮。8.A解析：辛棄疾在《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中通過“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”這句話，表達了對壯志未酬的遺憾。9.A解析：岳飛在《滿江紅》中通過“怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇”這句話，表達了對國家興亡的憂慮。10.D解析：辛棄疾在《青玉案·元夕》中通過“東風夜放花千樹，更吹落、星如雨”這句話，描繪了元宵節(jié)熱鬧非凡的景象。二、現(xiàn)代詩歌鑒賞1.C解析：郭沫若在《天上的街市》中通過想象天上的街市，表達了對理想世界的追求。2.A解析：戴望舒在《雨巷》中運用比喻手法，將雨巷口比作陳舊的照片，表達了詩人對逝去時光的懷念。3.A解析：徐志摩在《再別康橋》中通過“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的招手，作別西天的云彩”這句話，表達了對離別的不舍。4.A解析：艾青在《我愛這土地》中通過“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉”這句話，表達了對祖國深深的熱愛。5.A解析：胡適在《我的母親》中運用比喻手法，將母親比作春日里的陽光，表達了詩人對母親的敬愛。6.D解析：冰心在《寄小讀者》中通過對大自然的描寫，表達了對大自然的熱愛和對生活的熱愛。7.A解析：戴望舒在《雨巷》中通過“雨巷口，青石板，濕漉漉，像一張陳舊的照片”這句話，表達了對離別的不舍。8.A解析：徐志摩在《再別康橋》中通過“悄悄是別離的笙簫，沉默是今晚的康橋”這句話，表達了對離別的不舍。9.A解析：艾青在《我愛這土地》中通過“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉”這句話，表達了對祖國深深的熱愛。10.D解析：冰心在《寄小讀者》中通過對大自然的描寫，表達了對童年的懷念和對友情的珍視。三、現(xiàn)代散文閱讀1.D解析：魯迅在《藤野先生》中通過對藤野先生的外貌、性格和教育理念的描寫，展現(xiàn)了藤野先生的形象。2.D解析：朱自清在《背影》中通過描寫父親背影的細節(jié)，表達了對父親深深的敬愛和懷念。3.D解析：胡適在《我的母親》中通過講述母親的故事，展現(xiàn)了母親慈祥善良、勤勞節(jié)儉、教育有方的品質(zhì)。4.D解析：冰心在《寄小讀者》中通過對大自然的描寫，表達了對大自然的熱愛和對生活的熱愛。5.A解析：沈從文在《邊城》中通過對湘西邊陲小鎮(zhèn)的描寫，展現(xiàn)了純樸的鄉(xiāng)村生活。6.A解析：張愛玲在《金鎖記》中通過對曹七巧的描寫，展現(xiàn)了冷酷無情的性格特點。四、文言文閱讀1.D解析：《孟子·告子下》中“得道多助，失道寡助”這句話強調(diào)了道德的力量，認為道德高尚的人會得到更多的幫助和支持。2.D解析：《莊子·逍遙游》中“逍遙游”的含義是超脫世俗的束縛，追求精神上的自由。3.C解析：《左傳·僖公二十五年》中“天時不如地利，地利不如人和”這句話強調(diào)了人和的重要性，認為團結一致比天時和地利更為重要。4.A解析：《史記·淮陰侯列傳》中，韓信在“胯下之辱”后，從懦弱變得勇敢，展現(xiàn)出他的堅韌不拔。5.C解析：《莊子·秋水》中，莊子通過“秋水共長天一色”的比喻，表達了世間萬物的平等。6.A解析：《史記·孔子世家》中，孔子認為“學而時習之，不亦說乎”的意義是學習的重要性，強調(diào)學習要持之以恒。五、現(xiàn)代文閱讀1.D解析：魯迅在《阿Q正傳》中通過對阿Q的描寫，展現(xiàn)了他自大自私、傲慢無禮、貪婪自私的性格特點。2.B解析：巴金在《家》中通過對覺慧、覺新等人物的描寫，展現(xiàn)了家庭內(nèi)部的矛盾和沖突。3.A解析：郭沫若在《女神》中通過對女神形象的塑造，表達了對自由的向往。4.B解析：老舍在《駱駝祥子》中通過對駱駝祥子的描寫，展現(xiàn)了他從富有到貧窮的人生軌跡。5.C解析：張愛玲在《金鎖記》中通過對曹七巧的描寫，展現(xiàn)了社會的黑暗和婚姻的不幸。6.D解析：冰心在《寄小讀者》中通過對童年的回憶，表達了對童年的懷念和對友情的珍視。六、