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文檔簡介
高校疫情健康管理制度?一、總則(一)目的為有效預防、控制和應對新冠肺炎疫情,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教育教學秩序,依據(jù)國家和地方有關法律法規(guī)及疫情防控政策,結(jié)合學校實際情況,特制定本制度。(二)適用范圍本制度適用于學校全體師生員工,包括教師、學生、行政管理人員、后勤服務人員等。(三)基本原則1.預防為主:強化疫情防控知識宣傳教育,提高師生員工自我防護意識和能力,做好日常防控工作,預防疫情傳播。2.科學防控:遵循科學規(guī)律,依據(jù)疫情形勢和學校實際,采取科學有效的防控措施,做到精準防控。3.聯(lián)防聯(lián)控:建立學校、社區(qū)、家庭協(xié)同防控機制,加強與當?shù)卣⑿l(wèi)生健康部門等的溝通協(xié)調(diào),形成防控合力。4.依法依規(guī):嚴格遵守國家和地方有關疫情防控法律法規(guī),依法依規(guī)開展防控工作。二、組織管理(一)疫情防控工作領導小組學校成立疫情防控工作領導小組,由學校主要領導擔任組長,各相關部門負責人為成員。領導小組負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學校疫情防控工作,制定防控工作策略和措施,決策重大事項。(二)工作機構(gòu)及職責1.綜合協(xié)調(diào)組:負責疫情防控工作的綜合協(xié)調(diào)、信息報送、文件起草等工作。2.防控指導組:指導學校各部門、各單位開展疫情防控工作,提供技術支持和指導。3.物資保障組:負責防控物資的采購、儲備、調(diào)配等工作,確保防控物資供應充足。4.醫(yī)療救治組:負責發(fā)熱師生員工的初步篩查、轉(zhuǎn)診等工作,配合醫(yī)療機構(gòu)做好疫情防控和醫(yī)療救治工作。5.宣傳教育組:負責疫情防控知識的宣傳教育、輿情監(jiān)測與處置等工作。6.學生工作組:負責學生疫情防控工作的組織實施,做好學生的思想教育、健康管理等工作。7.后勤保障組:負責校園環(huán)境衛(wèi)生整治、生活物資供應、水電暖保障等工作。(三)各部門、各單位職責1.黨政辦公室:負責疫情防控工作的綜合協(xié)調(diào),督促檢查各部門、各單位工作落實情況。2.黨委宣傳部:負責疫情防控知識的宣傳教育,做好輿情監(jiān)測與處置工作。3.學生工作部(處):負責學生疫情防控工作的組織實施,指導各學院做好學生的思想教育、健康管理等工作。4.教務處:負責調(diào)整教學計劃,做好線上教學組織與管理工作。5.后勤管理處:負責校園環(huán)境衛(wèi)生整治、生活物資供應、水電暖保障等工作,做好食堂、宿舍等重點場所的疫情防控工作。6.保衛(wèi)處:負責校園安全保衛(wèi)工作,加強校門管控,維護校園秩序。7.各學院:負責本學院師生員工的疫情防控工作,做好學生的日常管理和健康監(jiān)測,組織開展疫情防控知識教育。三、防控措施(一)人員健康管理1.健康監(jiān)測建立師生員工健康監(jiān)測制度,每日對師生員工進行體溫檢測,做好記錄。對有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀的師生員工,及時進行隔離觀察,并按照規(guī)定流程轉(zhuǎn)診就醫(yī)。2.健康申報師生員工每日通過學校指定的平臺進行健康申報,如實報告?zhèn)€人健康狀況。對從中高風險地區(qū)返校的師生員工,需提供核酸檢測陰性證明,并按要求進行隔離觀察。3.疫苗接種按照國家和地方有關要求,積極組織師生員工接種新冠疫苗,做到應接盡接。做好疫苗接種的宣傳動員和組織工作,確保接種工作順利進行。(二)校園出入管理1.校門管控實行封閉式管理,嚴格控制外來人員和車輛進入校園。師生員工進入校園需佩戴口罩,出示有效證件,接受體溫檢測和身份查驗。2.訪客管理確需進入校園的訪客,需提前預約,經(jīng)被訪者同意后,出示有效證件、健康碼、行程碼,接受體溫檢測和身份查驗,并登記相關信息。對來自中高風險地區(qū)的訪客,禁止進入校園。(三)教學活動管理1.教學計劃調(diào)整根據(jù)疫情防控形勢,及時調(diào)整教學計劃,合理安排教學進度。優(yōu)先保障畢業(yè)年級、醫(yī)學類等特殊專業(yè)的教學需求。2.教學方式選擇充分利用信息化手段,開展線上教學、線上輔導、線上答疑等教學活動。根據(jù)實際情況,適時開展線下教學,但要嚴格控制課堂規(guī)模,保持安全距離。3.實踐教學管理暫停校外實習、實訓、實踐教學等活動。校內(nèi)實踐教學活動要嚴格落實疫情防控措施,確保師生安全。(四)學生管理1.日常管理加強學生宿舍管理,嚴格執(zhí)行宿舍管理制度,做好宿舍通風、消毒等工作。組織學生開展體育鍛煉和戶外活動,增強學生體質(zhì),但要避免人員聚集。2.心理健康教育關注學生心理健康狀況,通過多種方式開展心理健康教育和心理疏導工作。對受疫情影響較大的學生,提供個性化的心理支持和幫助。3.學生活動管理暫停舉辦大型聚集性學生活動,減少不必要的人員流動。鼓勵學生通過線上方式開展學術交流、文化活動等。(五)后勤保障管理1.環(huán)境衛(wèi)生整治加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理,定期開展校園清潔消毒工作,重點對教室、宿舍、食堂、圖書館、體育館等公共場所進行消毒。做好垃圾分類處理,保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。2.生活物資供應加強生活物資儲備,確保食品、飲用水等生活物資供應充足、質(zhì)量安全。合理安排食堂供餐時間,采取錯峰就餐、分散就餐等方式,避免人員聚集。3.水電暖保障加強水電暖設施設備的巡查維護,確保正常運行。做好突發(fā)情況下的水電暖應急保障工作。(六)應急處置1.應急預案制定制定完善學校疫情防控應急預案,明確應急處置流程和各部門職責。定期組織開展應急演練,提高應急處置能力。2.疫情報告師生員工如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等疑似癥狀,應及時向所在部門、單位報告,并按照規(guī)定流程轉(zhuǎn)診就醫(yī)。學校發(fā)現(xiàn)疫情后,應立即向當?shù)卣托l(wèi)生健康部門報告,并及時采取防控措施。3.隔離管控對確診病例、疑似病例、無癥狀感染者及其密切接觸者,按照規(guī)定進行隔離管控。配合當?shù)卣托l(wèi)生健康部門做好流行病學調(diào)查、核酸檢測、環(huán)境消殺等工作。4.停課停學根據(jù)疫情防控需要,經(jīng)學校疫情防控工作領導小組研究決定,適時采取停課停學措施。停課停學期間,學校要做好線上教學組織與管理工作,確保教學秩序正常。四、宣傳教育(一)宣傳內(nèi)容1.疫情防控政策:及時宣傳國家和地方有關疫情防控政策,讓師生員工了解防控要求。2.防控知識:普及新冠肺炎防控知識,包括個人防護、環(huán)境衛(wèi)生、通風消毒等方面的知識。3.心理調(diào)適:提供心理調(diào)適方法和建議,幫助師生員工緩解疫情帶來的心理壓力。(二)宣傳方式1.線上宣傳:通過學校官網(wǎng)、微信公眾號、微博等平臺發(fā)布疫情防控信息和知識。2.線下宣傳:在校園內(nèi)張貼宣傳海報、懸掛宣傳橫幅,發(fā)放宣傳資料等。3.主題班會:各班級組織召開疫情防控主題班會,向?qū)W生宣傳防控知識。4.專題講座:邀請專家舉辦疫情防控專題講座,提高師生員工的防控意識和能力。五、監(jiān)督檢查(一)監(jiān)督機制1.學校建立疫情防控監(jiān)督檢查機制,定期對各部門、各單位疫情防控工作進行檢查。2.設立舉報電話和郵箱,接受師生員工對疫情防控工作中存在問題的舉報和投訴。(二)檢查內(nèi)容1.防控措施落實情況,包括人員健康管理、校園出入管理、教學活動管理、學生管理、后勤保障管理等方面。2.防控物資儲備和使用情況。3.宣傳教育工作開展情況。(三)結(jié)果運用1.對疫情防控工作落實到位的部門和單位,給予表揚和
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