樹立生態文明意識川教版九年級下新知導入生態興則文明興。樹立良好的生態文明意識，形成良好的生態文明行為習慣，有助于促進人與自然、人與社會和諧發展，進而實現社會和人類的可持續發展。新知講解生態文明意識是指人們為促進人與自然、人與社會和諧發展而形成的思想觀念,主要包括生態文明科學觀、生態文明道德觀和生態文明法制觀等。什么是生態文明意識？新知講解《中共中央國務院關于全面加強生態環境保護堅決打好污染防治攻堅戰的意見》（節選)堅持人與自然和諧共生。保護自然就是保護人類，建設生態文明就是造福人類。必須尊重自然、順應自然、保護自然，像保護眼睛一樣保護生態環境,像對待生命一樣對待生態環境，推動形成人與自然和諧發展現代化建設新格局,還自然以寧靜、和諧、美麗。堅持綠水青山就是金山銀山。綠水青山既是自然財富、生態財富，又是社會財富、經濟財富。保護生態環境就是保護生產力，改善生態環境就是發展生產力。必須堅持和貫徹綠色發展理念，平衡和處理好發展與保護的關系，推動形成綠色發展方式和生活方式，堅定不移走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。堅持良好生態環境是最普惠的民生福祉。生態文明建設同每個人息息相關。環境就是民生，青山就是美麗，藍天也是幸福。必須堅持以人民為中心，重點解決損害群眾健康的突出環境問題，提供更多優質生態產品。小資料新知講解生態文明科學觀用現代生物技術培育的“海水稻”沙漠變綠洲新知講解生態文明科學觀四通臥龍國家級自然保護區智能垃圾分類回收生態文明科學觀的概念新知講解生態文明科學觀強調利用科學技術來維持、保護和改善人類生存的自然環境，從而更好地促進人與自然和諧發展。生態文明科學觀科學技術在生態文明科學觀的地位新知講解當代科學技術的發展為人類改變自然提供了重要的力量。這種力量使人類從自然界獲得了豐富的財富，滿足了人類物質生活和精神生活的需要。生態文明科學觀如果合理利用：新知講解納米生態降解地膜

地膜在我國農業生產中被廣泛使用。絕大多數普通地膜不可降解，且難以被回收利用,殘留在土壤中容易造成土壤不透水、不透氣，土地板結，從而引起糧食作物減產和環境污染。納米生態降解地膜將降解技術與納米技術有機結可降解地膜合，實現自然降解。它的降解過程為：首先地膜的主要成分——聚乙烯等高分子聚合物氧化斷鏈成親水性小分子，然后它們被自然界中的細菌、真菌消化吸收，地膜最終以二氧化碳、水和腐殖質的形式回歸自然界，從而實現自然降解。地膜降解后有利于農作物生長，也可改善土壤環境。小資料新知講解太陽能熱水器

隨著人口的增長，人類對食物、能源和水資源的需求也隨之增加。地球通過幾千萬年積累下來的能源（如石油、煤炭、天然氣等），在短短的幾百年內將可能被人類消耗掉。面對能源危機和生態危機，我國在20世紀70年代末開始注重太陽能熱利用技術的研究開發。20世紀80年代，太陽能熱水器項目被列入國家“六五”和“七五”科技攻關項目。目前我國已成為世界上最大的太陽能熱水器生產國和消費國。太陽能的轉化裝置無污染、無噪音、無廢物廢氣排放,對保護環境意義極大。大力開發利用豐富的太陽能資源，對于建設資源節約型、環境友好型社會，促進經濟可太陽能熱水器持續健康發展具有重要意義。小資料科學技術在生態文明科學觀的地位新知講解如果不能合理地運用科學技術，就可能造成污染和生態環境破壞等一系列問題，給人與自然的和諧發展帶來不良影響。生態文明科學觀如果不合理利用：合作探究地球污染的超級公害——廢舊電池現在越來越多的人意識到廢舊電池對環境造成的污染很嚴重：1節1號廢舊電池爛在地里，會使1平方米的土壤永久失去使用價值，使600噸水受到污染而不能飲用，而600噸水是一個人一生的飲用水。大家來討論閱讀下面的資料，然后與同學們交流討論。合作探究百年難解的白色恐怖——廢舊塑料

廢舊塑料嚴重污染了環境，給居民的生活帶來了巨大危害。包裝食物的塑料制品是蚊、蠅、細菌賴以生存和繁殖的溫床，極易造成病菌流傳；掩埋的塑料垃圾經過雨水的沖刷，其中的有害物質會進入人類的生活環境；焚燒塑料所產生的氣體嚴重危害環境；有色塑料袋和食用物品接觸后，可能會對人的肝、腎、生殖系統、中樞神經系統造成影響……大量的塑料制品已造成地球表面嚴重并且難以消除的環境污染。大家來討論閱讀下面的資料，然后與同學們交流討論。合作探究大家來討論閱讀下面的資料，然后與同學們交流討論。1.面對上述環境問題，我們應該怎么辦？2.結合汽車、手機等的發明與使用，談一談你對“科學技術是一把雙刃劍”的認識。合作探究大家來討論閱讀下面的資料，然后與同學們交流討論。1.面對上述環境問題，我們應該怎么辦？2.結合汽車、手機等的發明與使用，談一談你對“科學技術是一把雙刃劍”的認識。實行垃圾分類處理，盡量實行廢舊物品的再次利用。少用或者不用塑料袋，減少塑料物品的使用。使用環保購物袋如果必須使用塑料制品，盡量使用環保的塑料制品。……面對上述環境問題，我認為:合作探究大家來討論閱讀下面的資料，然后與同學們交流討論。1.面對上述環境問題，我們應該怎么辦？2.結合汽車、手機等的發明與使用，談一談你對“科學技術是一把雙刃劍”的認識。科學技術的發展給我們帶來福音的同時，也制造了諸如環境污染、生態破壞等社會問題。塑料袋的發明和使用可以方便人們的生活，也可以污染環境。核反應既可以發電造福人類，也可以制成核武器毀滅人類。……生態文明道德觀的概念新知講解生態文明道德觀包括人類平等觀和人與自然的平等觀。在人與人之間的關系上強調一部分人的發展不應犧牲另一部分人的利益，當代人的發展不應犧牲未來人的利益；在人與自然的關系上倡導和諧發展和共存共榮。生態文明道德觀合作探究大家來討論結合下面的圖片，想一想：在學校、家庭和你生活的社區還存在哪些不符合生態文明道德觀的行為？在全班或小組內交流你的發現。洗手抹肥皂時不關水龍頭亂扔垃圾噪音擾民過度采礦合作探究大家來討論結合下面的圖片，想一想：在學校、家庭和你生活的社區還存在哪些不符合生態文明道德觀的行為？在全班或小組內交流你的發現。我們小區有垃圾分類箱，但很多人都不分類就隨意扔進去。在學校有些同學用過水后，不關水龍頭就走了。我在家的時候，有時離家上街也不關電腦和電視，造成電的浪費。我們社區有人亂扔廢舊電池，草坪上經常可以看見幾個電池。……合作探究觀點一在醫學領域可以利用克隆技術大量生產出人們所需要的多種名貴藥品；治療人們難以治療的多種疾病,如癌癥、高血壓等；“制造”出人的乳房、耳朵、軟骨、肝,甚至心臟等器官,供醫院臨床使用。大家來討論閱讀下面的資料，然后與同學們交流討論。克隆技術的發明是一個具有劃時代意義的重大科學技術突破。克隆羊“多莉”出生以后,世界各國就克隆問題展開了激烈的爭論。合作探究觀點二利用克隆技術可以產生大量抗病、抗蟲、抗鹽堿等的新品種，從而大大提高農作物的產量；可以培育品種優良的家畜；還可以拯救一些瀕危珍稀的野生動植物，保持生態平衡。大家來討論閱讀下面的資料，然后與同學們交流討論。克隆技術的發明是一個具有劃時代意義的重大科學技術突破。克隆羊“多莉”出生以后,世界各國就克隆問題展開了激烈的爭論。合作探究觀點三對于生殖性克隆，由于它在總體上違背了生命倫理原則，聯合國教科文組織世界衛生組織、國際人類基因組組織倫理委員會以及多國政府都非常明確地表示反對。大家來討論閱讀下面的資料，然后與同學們交流討論。克隆技術的發明是一個具有劃時代意義的重大科學技術突破。克隆羊“多莉”出生以后,世界各國就克隆問題展開了激烈的爭論。合作探究大家來討論討論:結合上面的觀點以及生態文明科學觀和生態文明道德觀的有關知識，交流自己的觀點。閱讀下面的資料，然后與同學們交流討論。“科學技術是一把雙刃劍”克隆技術也是一把雙刃劍。從材料中可以看出克隆技術給人類帶來很多的好處，但是我們也要慎重，如果這種技術用來危害人類和地球，后果也是非常可怕的，我們在很多科幻電視里也看到過。……生態文明法制觀的概念新知講解生態文明建設要堅持用法制保護生態環境，保障生態權利，約束、制止和懲治破壞生態環境的行為。嚴格的法制是生態文明建設的有力保障。生態文明法制觀生態文明法制觀的概念新知講解生態文明法制觀已出版的部分有關環境保護法律法規的書籍《中華人民共和國環境保護法》《中華人民共和國土地管理法》《中華人民共和國大氣污染防治法》新知講解四川省制定加強環境保護的地方性法規和章程

為加強環境保護，推進生態文明建設，四川省在貫徹執行國家環境保護的法律法規和方針、政策基礎上，根據我省生態實際，先后制定和出臺了一系列旨在加強環境保護的地方性法規和章程，主要包括:《四川省環境保護條例》《四川省固體廢物污染環境防治條例》《四川省飲用水水源保護管理條例》《四川省〈中華人民共和國大氣污染防治法〉實施辦法》《四川省機動車排氣污染防治辦法》《四川省環境污染事故行政責任追究辦法》《四川省主體功能區規劃》等。小資料生態文明法制觀的概念新知講解任何一個公民和企業都應樹立環境保護的法制觀念，了解環境保護的相關法律法規，自覺遵守法律規定，約束自身的行為，保護當地的生態環境。生態文明法制觀合作探究案例一非法占用農用地案。

朱某違反《中華人民共和國土地管理法》有關規定，在未辦理林地征用、占用審批手續的情況下非法占用并毀壞林地18000多平方米，數量較大，其行為已構成非法占用農用地罪。他被判處有期徒刑一年，并處罰金5000元。大家來討論閱讀下面的案例，然后與同學們交流討論。合作探究大家來討論閱讀下面的案例，然后與同學們交流討論。案例二盜伐林木案。王某帶手鋸等作案工具到當地林地多次盜伐馬尾松及杉樹并出售。他被判處有期徒刑一年零二個月，并處罰金3000元。合作探究大家來討論閱讀下面的案例，然后與同學們交流討論。案例三

非法采礦案。李某違反《中華人民共和國礦產資源法》有關規定，在未取得采礦許可證的情況下擅自開采煤礦。他被判處有期徒刑四年，并處罰金20000元。合作探究大家來討論閱讀下面的案例，然后與同學們交流討論。案例四

非法收購珍貴、瀕危野生動物案。

唐某因非法收購珍貴、瀕危野生動物，被判處有期徒刑六個月，緩刑一年，并處罰金3000元。合作探究大家來討論閱讀下面的案例，然后與同學們交流討論。想一想：造成上述當事人違法的原因可能是什么？怎樣才能預防破壞生態環境的違法行為？造成上述當事人違法的原因可能有利益的驅使，為了掙更多錢。也可能是法制觀念淡薄。也可能是不懂法，不知法。加強法制宣傳，了解環境保護的相關法律法規，自覺遵守法律規定，約束自身的行為，保護當地的生態環境。課堂練習根據本課內容，在下面的括號中填入合適的內容。1、生態文明意識是指人們為促進人與自然、人與社會和諧發展而形成的思想觀念,主要包括（）、（）和（）等。2、生態文明道德觀包括（）和（）的平等觀。3、生態文明建設要堅持用（）保護生態環境，保障生態權利，約束、制止和懲治破壞生態環境的行為。（）是生態文明建設的有力保障。生態文明科學觀生態文明道德觀生態文明法制觀人類平等觀人類平等觀