防疫校園出入管理制度?一、總則（一）目的為切實加強校園疫情防控工作，保障師生員工的生命安全和身體健康，維護校園正常的教學、生活秩序，根據國家和地方有關疫情防控要求，結合我校實際情況，特制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于本校全體師生員工、臨時入校人員（包括但不限于來訪人員、施工人員、后勤服務人員等）以及校園內的各類場所。（三）基本原則1.預防為主：強化疫情監測、預警和防控措施，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，防患于未然。2.科學防控：依據科學知識和技術規范，精準實施防控策略，確保防控措施的有效性和科學性。3.依法依規：嚴格遵守國家和地方關于疫情防控的法律法規和政策要求，依法依規開展防控工作。4.統籌兼顧：將疫情防控與教育教學、校園安全穩定等工作統籌考慮，做到兩不誤、兩促進。二、人員出入管理（一）本校師生員工1.日常出入師生員工應主動配合學校門崗的體溫檢測和身份驗證，出示有效證件（如校園卡、工作證等），體溫正常且無異常癥狀方可入校。實行錯峰上下學（班）制度，避免人員聚集。各部門、各年級應根據實際情況合理安排師生員工的出入時間，錯峰出行。2.請假外出師生員工因事請假外出，需提前向所在部門或年級提交請假申請，說明外出事由、時間和地點。經批準后，持請假條到門崗登記備案。請假條應注明批準人姓名、聯系方式等信息。外出返回校園時，需再次接受體溫檢測，無異常癥狀方可入校。如因特殊情況未能按時返回，應提前向所在部門或年級報告。3.特殊情況師生員工如出現發熱、咳嗽、乏力等疑似癥狀，應立即前往學校指定的臨時隔離觀察點，并第一時間報告學校疫情防控工作領導小組。待癥狀消失且經醫院診斷排除新冠肺炎后，憑醫院證明方可返校。返校時需向學校提交健康狀況報告，經審核同意后入校。（二）臨時入校人員1.來訪人員校外人員因公務需要來訪，需提前與校內接待部門或人員取得聯系，經同意后填寫《來訪人員登記表》。登記表應詳細記錄來訪人員姓名、單位、聯系方式、來訪事由、預計停留時間等信息。來訪人員持有效身份證件和《來訪人員登記表》到門崗接受體溫檢測和身份核實。體溫正常且無異常癥狀，經學校相關部門或人員確認后，由接待人員帶領入校，并全程陪同。來訪人員離開校園時，應到門崗辦理離校登記手續。2.施工人員施工單位應提前向學校后勤管理部門提交施工申請，經批準后辦理施工人員入校手續。施工人員需提供個人健康信息和近期行程軌跡，進行體溫檢測和核酸檢測（根據當地疫情防控要求），檢測合格后方可領取臨時出入證入校施工。施工人員應嚴格遵守學校的疫情防控規定，佩戴口罩，在指定區域作業，不得隨意進入教學區、生活區等非施工區域。施工結束后，施工單位應及時清理施工現場，辦理施工人員離校手續，交回臨時出入證。3.后勤服務人員后勤服務人員（如保潔、保安、維修人員等）應持所在部門發放的工作證件和個人健康信息，每日接受體溫檢測后入校工作。工作期間應做好個人防護，按照規定的工作流程和區域開展服務，不得串崗、聚集。如因工作需要臨時外出，需向所在部門報告，并在返回時接受體溫檢測。三、車輛出入管理（一）本校車輛1.教職工車輛教職工車輛憑學校發放的車輛通行證出入校園，在門崗接受車牌識別和體溫檢測。如車內人員超過通行證核定人數，需配合門崗進行人員登記和體溫檢測。嚴禁教職工將車輛借給校外人員使用，如因特殊情況需要借用，需提前向學校保衛部門報備。2.校內服務車輛校內服務車輛（如送餐車、物資配送車等）應在規定時間內、按照指定路線出入校園。車輛駕駛員需持有效證件，每日接受體溫檢測，車輛應保持清潔衛生。入校時，駕駛員應配合門崗做好車輛消毒和人員登記工作，不得隨意下車。（二）外來車輛1.公務車輛校外公務車輛入校，需提前與校內接待部門或人員聯系，經同意后在門崗登記車牌號碼、來訪人員信息、來訪事由等。接受體溫檢測和身份核實后，由校內接待人員引導入校，并按指定地點停放。離開校園時，需到門崗辦理離校登記手續。2.送貨車輛送貨車輛入校前，送貨人員應與校內收貨部門或人員取得聯系，告知送貨時間、貨物清單等信息。車輛和人員在門崗接受體溫檢測、身份核實和貨物清單查驗后，由校內收貨人員帶領至指定卸貨地點。卸貨過程中，送貨人員應全程佩戴口罩，不得與校內人員近距離接觸。卸貨完畢后，立即離開校園。3.其他外來車輛原則上校外其他車輛不得隨意進入校園。如確因特殊情況需要入校，需經學校保衛部門批準，并按要求進行登記和體溫檢測。外來車輛入校后應嚴格按照指定路線行駛，在指定地點停放，不得在校園內隨意穿行。四、體溫檢測與健康監測（一）體溫檢測1.學校在各出入口設置體溫檢測點，配備必要的體溫檢測設備（如紅外熱成像儀、手持體溫槍等）。2.師生員工和臨時入校人員每日入校時均需接受體溫檢測，體溫正常（低于37.3℃）方可入校。3.體溫檢測人員應規范操作，確保檢測結果準確可靠。對體溫異常者，應使用水銀體溫計進行復測，并做好記錄。（二）健康監測1.學校建立師生員工健康監測制度，每日對師生員工的健康狀況進行監測。各班級、各部門應指定專人負責收集、統計師生員工的健康信息，包括體溫、癥狀、活動軌跡等。2.如發現師生員工出現發熱、咳嗽、乏力、呼吸困難等疑似癥狀，應立即啟動應急處置程序，按照學校疫情防控應急預案進行處理。3.對來自中高風險地區的師生員工，應嚴格按照當地疫情防控要求進行健康監測和核酸檢測，并做好跟蹤管理工作。五、消毒與通風（一）校園環境消毒1.學校安排專人負責校園環境的日常消毒工作，制定詳細的消毒計劃，明確消毒區域、消毒頻次和消毒方法。2.重點對學校大門、教學樓、辦公樓、圖書館、食堂、宿舍、衛生間等人員密集場所進行消毒，每日至少消毒2次。對電梯按鈕、門把手、樓梯扶手等高頻接觸部位，應增加消毒頻次。3.消毒工作應嚴格按照衛生消毒標準和操作規范進行，使用符合國家標準的消毒劑，確保消毒效果。消毒人員應做好個人防護，防止發生職業暴露。（二）通風換氣1.學校加強教室、辦公室、圖書館、食堂、宿舍等場所的通風換氣，保持空氣流通。每日通風不少于3次，每次通風時間不少于30分鐘。2.如遇天氣條件不允許開窗通風時，應使用空氣凈化器等設備進行空氣凈化。六、宣傳教育與培訓（一）宣傳教育1.學校通過多種渠道（如校園廣播、宣傳欄、微信公眾號等）廣泛宣傳疫情防控知識和政策，提高師生員工的防控意識和自我保護能力。2.定期發布疫情防控工作動態和相關信息，引導師生員工正確對待疫情，不信謠、不傳謠，積極配合學校做好防控工作。（二）培訓1.學校組織開展疫情防控知識和技能培訓，提高師生員工的防控水平。培訓內容包括疫情防控政策法規、個人防護知識、消毒操作技能、應急處置流程等。2.對重點崗位人員（如門崗值班人員、醫護人員、后勤服務人員等）進行專項培訓，確保其熟悉防控要求和工作流程，能夠熟練掌握相關防控技能。七、應急處置（一）應急響應機制1.學校成立疫情防控應急工作領導小組，負責統籌協調學校疫情防控應急處置工作。制定疫情防控應急預案，明確應急處置流程和各部門職責分工。2.一旦發現師生員工出現疑似新冠肺炎癥狀或確診病例，學校應立即啟動應急響應機制，按照應急預案迅速開展處置工作。（二）病例報告與隔離1.師生員工如出現發熱、咳嗽、乏力等疑似癥狀，應立即報告所在部門或年級負責人，并前往學校指定的臨時隔離觀察點。2.學校疫情防控工作領導小組接到報告后，應立即安排專人將疑似病例送往當地定點醫療機構進行排查診斷。同時，及時向上級教育主管部門和當地疾控機構報告。3.對確診病例和無癥狀感染者，學校應配合當地疾控機構做好流行病學調查、密切接觸者追蹤管理等工作。對密切接觸者實施集中隔離醫學觀察或居家隔離醫學觀察，并做好健康監測和服務保障工作。（三）校園管控與消毒1.對確診病例或無癥狀感染者所在班級、宿舍、辦公室等場所實施臨時管控措施，暫停相關區域的教學、活動等。2.對校園進行全面消毒，重點對確診病例或無癥狀感染者活動軌跡涉及的區域進行消毒，消毒頻次增加至每日3次以上。3.加強校園環境衛生管理，及時清理垃圾，保持校園環境整潔。（四）教學與生活安排調整1.根據疫情防控情況，適時調整教學方式，可采用線上教學、錯峰教學等方式，確保教學工作有序進行。2.對學生的生活安排進行合理調整，如調整就餐時間、錯峰洗漱等，避免人員聚集。3.加強對師生員工的心理疏導和人文關懷，關注師生員工的心理健康狀況，及時提供必要的幫助和支持。八、監督與檢查（一）監督檢查機制1.學校建立疫情防控監督檢查機制，定期對各部門、各年級的疫情防控工作進行監督檢查。2.成立疫情防控工作督查組，采取明察暗訪、隨機抽查等方式，對校園出入管理、體溫檢測、消毒通風、健康監測等防控措施的落實情況進行檢查。（二）問題整改1.對監督檢查中發現的問題，督查組應及時下達整改通知書，要求責任部門限期整改。2.責任部門應針對問題制定詳細的整改措施，明確整改責任