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文檔簡介
山東省菏澤市鄆城縣2023-2024學年四年級下學期語文期中試卷姓名:__________班級:__________考號:__________一、識字與寫字1.抄寫下面一段話,做到工整、美觀、行款整齊。它偉大,因為它是雞母親。一個母親必定就是一位英雄。2.根據情境,填寫詞語。夏夜,滿天fánxīng,像一顆顆寶石zhuāngshì著夜空,美極了。tānwán的孩子們在院中掛滿téngluó的圍墻邊mǐnjié地跑來跑去,坐在wūyán下的老人們搖著蒲扇,kěài的小貓趴在主人腳邊睡大覺,這一切gòuchéng了一幅wēnxīnhéxié的圖畫。3.下列加點字的讀音完全相同的一項是()A率領概率統率頻率B.可惡惡心罪惡憎惡A.和美溫和應和和了B.解悶愁悶沉悶郁悶4.下面字形有誤的一組是()A.警戒率領慰籍依山旁水B.遲鈍膨大開辟燈火輝煌C.盡職交叉病灶雞犬相聞D.銳利拂拭譬如車水馬龍二、梳理與探究5.照例子給下列字加上偏旁構成新字,再組詞。例:喬一驕(驕傲)嬌(嬌氣)曾一寺一羅一6.補充下面的詞語,并按要求完成練習。(句子中填序號)①無憂無②沒完沒③一絲不④長而去⑤空空如⑥局促不我家那只憨憨的小狗整天的,每天除了吃飯就是睡覺。它吃飯向來,不一會兒的工夫,它的飯槽里就會,“酒足飯飽”之后便,鉆到窩里睡覺去了。7.下面對課文內容理解有誤的一項是()A.《鄉下人家》展現了鄉下人家普普通通的生活,表達了作者對鄉村生活的喜愛。B.《琥珀》一文中琥珀形成的過程,是科學家們推測出來的。C.《納米技術就在我們身邊》介紹了神奇的納米技術的作用和人類社會的密切關系。D.《母雞》一文中“我”討厭母雞是因為“我”在幼年時受到了母雞的驚嚇。8.下列句子中加點詞語的意思相同的一項是()。A.這本文件夾的尺寸比課本稍大一點。/文件夾在辦公室的柜子里。B.噴香的飯菜擺上了桌面。/我用風景照片當作電腦桌面。C.房間的窗口有采光和通風的作用。/整潔的街道是城市文明的窗口。D.經常潛水能改善人體的心肺功能。/他在微信里總是潛水,一言不發。9.填入下面句子中的詞語恰當的一項是()。班長小麗總是默默為班級服務,真是任勞任怨的“____”,她唱歌也很好聽,被同學們稱為“____”。A.鐵公雞百靈鳥 B.領頭羊小蜜蜂C.紙老虎變色龍 D.老黃牛百靈鳥10.下列句子中,冒號的使用不正確的一項是()。A.“你吃飯了嗎?”媽媽問:“沒有的話,就先吃飯吧!”B.后來我看到鵝果然能看守門戶:凡有生客進來,鵝必然厲聲叫囂!C.它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢。D.什么東西響了一聲,它立刻警戒起來:看看前,看看后,咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來。11.下面說法不正確的一項是()。A.詩歌常常表達詩人獨特的感受,蘊含著豐富的想象。B.查資料可以幫助我們理解不懂的問題。C.遇到不懂的問題可以自己猜一猜答案,不需要問別人,多想想就能懂了。D.轉述事情,一定要記住要點,不要遺漏主要信息。按要求寫句子。12.滿月的小貓們不是更好玩嗎?(改為陳述句)________________________________________________________________________________________13.太陽照射著樹林,(把句子寫具體)________________________________________________________________________________________14.仿寫詩句。例:春天的早晨,怎樣的可愛呢!融冶的風,飄揚的衣袖,靜悄的心情。秋天的早晨,怎樣的美麗呢!根據課文內容填空。15.書中有花兒。兒童急走追黃蝶,飛入無處尋;待到爛漫時,她在叢中笑;采得成蜜后,為誰辛苦為誰甜?一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?16.書中有美景。春天籬笆旁有一條小路伸向遠方,樹上新長出的枝葉還沒形成樹蔭,那是楊萬里的詩句“,。”初夏,油菜花剛剛謝,麥花開得正旺,梅子黃了、杏子肥了,那是范成大的詩句,17.書中有詩意。冰心用詩歌贊美母愛,她說:“心中的風雨來了,。”朱光潛說:“詩和音樂一樣,”18.書中有科學。技術將給人類的生活帶來深刻的變化;琥珀是這樣形成的:(根據形成過程排序,填序號)①變成了化石②松脂包裹住③蜘蛛吃蒼蠅④淹沒于海沙下⑤形成松脂球三、閱讀與鑒賞課內閱讀①鵝的叫聲,音調嚴肅鄭重,似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我:養鵝等于養狗,它也能看守門戶。后來我看到____(果然竟然)如此:凡有生客進來,鵝____(果然必然竟然)厲聲叫囂:甚至籬笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亞于狗的狂吠。②鵝的步態,更是傲慢了。大體上與鴨相似,但鴨的步調急速,有局促不安之相;鵝的步調從容,大模____(mómú)大樣的,頗像京劇里的凈角____(jiǎojué)出場。它常傲然地站著,看見人走來也毫不相讓;有時非但不讓,竟伸過頸子來咬你一口。19.用橫線標出正確的讀音和括號中恰當的詞語。20.選文從鵝的和兩個方面描寫了鵝的高傲。21.用橫線畫出表現鵝“也能看守門戶”的句子。22.第②自然段用鴨的、來顯示鵝的、的大家風范。課外閱讀老屋籬笆果蔬香(節選)①老屋先前沒壘院墻,后來父親量好尺寸,間隔著栽上了十幾裸果樹,又在果樹間扎上了籬笆。②春天,籬笆墻間的桃樹、櫻桃樹、杏樹、梨樹都開花了。亂花漸欲迷人眼,花香招蜂惹蝶戀。遠遠看去,紅綠相稱,黃白相間。花海惹人沉醉,花香沁人心扉(fēi)。③果子成熟的季節,饞嘴的孩子不是拿著長長的木棍,跳起來打落自己認為最棒的果子,就是撿塊土坷垃瞄準果子投過去……落下的果子能解饞,孩子們撿起來在衣服上擦擦泥土就往嘴里送:“真甜,真香,真好吃!”④我最喜歡緊挨老屋的那棵棗樹:豐碩的果實壓彎了枝條,棗熟時不用踮腳,就能夠到又脆又甜的大紅棗。那時,村里人都過著窮苦單調的生活。左鄰右舍路過門前,善良的父母總會熱情主動地打招呼,把棗子摘下來,用清涼的水洗凈,讓他們品嘗。得到一句“真好吃”的贊賞是父母那時最開心的事!⑤籬笆墻邊長著一圈野生的牽牛花、夜來香和一些叫不上名的小花,與種的蔬菜纏繞在一起,這些野生的小花,母親一棵也舍不得拔掉,任由它們五顏六色地瘋長。有母親的呵護,這些小花不久便盈滿整個籬笆墻,得意地和蔬菜花爭寵斗艷。⑥老屋籬笆墻有年少時的歡樂趣事,有家的幸福溫暖,有鄰居感情的融洽。不經意間,一晃三十年過去了,日思夜想,我總忘不了故鄉的老屋籬笆墻。23.根據意思在文中找出相應的詞語。①形容單一、重復而又缺少變化。②彼此的感情好,沒有抵觸。24.老屋的院墻由()。A.籬笆扎成 B.果樹栽成C.籬笆與果樹組成 D.蔬菜與野花纏成25.短文中體現“年少時的歡樂趣事”的是()。A.第②段 B.第③段 C.第④段 D.第⑤段26.短文②-⑤段描繪了四幅畫面。請結合畫面特點,照樣子給每幅畫面取個名字。例:春暖花開圖________________________________________________________________________________________27.聯系全文,想一想,你從第⑥段畫線的句子中體會到了作者怎樣的情感?寫下來。(三)快樂讀書吧________________________________________________________________________________________28.“人是什么時候開始洗澡的?水為什么可以清潔污垢?最古老的一本書究竟是什么樣子的?它是印刷的還是手寫的?”有同學想了解這些問題,你會推薦他閱讀____A.李四光的《看看我們的地球》B.高士其的《灰塵的旅行》C.米·伊林的《十萬個為什么》D.賈蘭坡的《人類起源的演化過程》29.生活中你遇到的哪些問題在這本書中找到了答案,選擇一個,寫在下面。我遇到的問題:書中告訴我的答案:30.表達與交流(一)情景表達學校教務處決定于4月15日上午9點在會議室舉行課本劇表演,出席對象為四年級全體師生和家長代表,班主任告訴你,你的媽媽作為家長代表參加,讓你回家后轉述給你的媽媽。請把轉述的話寫在橫線上。31.在多彩的生活中,許多地方或事物都會給我們帶來快樂,如公園、菜地、或者心愛的玩具、可愛的小動物等。哪些地方或事物給你帶來了快樂?想一想,任選一個寫一篇習作吧。注意:題目自擬;抓住地方或者事物的特點,寫清楚它讓你感到快樂的理由。
答案解析部分1.【答案】它偉大,因為它是雞母親。一個母親必定就是一位英雄。【解析】【分析】抄寫句子,要把句子中的每個字寫正確。“雞”是又字旁,右邊是“鳥”;“定”是寶蓋頭上下結構;“英雄”的“雄”是厷字旁,右邊是“隹”;故答案為:它偉大,因為它是雞母親。一個母親必定就是一位英雄。【點評】題目考查學生的書寫能力,作答時要特別注意句子中的易錯字,注意形近字的區別,把每個字寫正確,寫上標點符號。同時注意寫完之后認真核對和檢查,不要掉字、添字。2.【答案】繁星;裝飾;貪玩;藤蘿;敏捷;屋檐;可愛;構成;溫馨;和諧【解析】【分析】“繁星”的“繁”上面是“敏”,上下結構;“裝飾”的“裝”上面是“壯”下面是“衣”;“貪玩”的“貪”上面是“今”下面是“貝”;“藤蘿”都是草字頭,上下結構;“敏捷”的“敏”右邊是反文旁;“屋檐”的“檐”是木字旁,右邊是“詹”;“可愛”的“愛”下面是“友”;“構成”的“構”是木字旁,右邊是“勾”;“溫馨”的“馨”下面是“香”,筆畫較多要正確書寫;“和諧”的“諧”是言字旁,右邊是“皆”;故答案為:繁星;裝飾;貪玩;藤蘿;敏捷;屋檐;可愛;構成;溫馨;和諧【點評】題目考查學生對拼音的正確拼讀和詞語書寫能力。作答時要首先把拼音拼讀正確,注意區分有同音字和同音詞的情況;書寫時要注意易錯字的筆畫和結構,把每個字寫正確,即可順利作答。3.【答案】B【解析】【分析】A項中“率領統率”中加點字讀shuài;“概率頻率”中加點字讀lǜ;
B項中“可惡憎惡”加點字讀wù;“惡心”加點字讀ě;“罪惡”加點字讀è;
C項中“和美溫和”加點字讀hé;“應和”加點字讀hè;“和了”應讀hú;
D項中“解悶愁悶沉悶郁悶”中的“悶”應讀mèn;故答案為:B【點評】題目考查學生的漢字讀音掌握能力。作答時要對于多音字要結合詞語中漢字的意思進行正確作答,對于容易選擇錯誤的漢字讀音,要結合平時的學習積累,加強識記,才能順利作答。4.【答案】A【解析】【分析】閱讀各項,A項“慰籍”應寫作“慰藉”;
BCD三項中詞語書寫全部正確,符合詞語表達的意思;故答案為:A【點評】題目考查對詞語詞形辨析能力。作答時要結合題目要求,根據平時學習積累對每一選項中詞語進行檢查分析,做出正確鑒別和修改。5.【答案】增;增加;贈;贈品;待;等待;詩;詩歌;蘿;蘿卜;邏;邏輯【解析】【分析】“曾”加上土字旁,可組“增加”;加上貝字旁,可組“贈送”;
“寺”加上雙人旁,可組“等待”;加上“言字旁”,可組“詩歌”;
“羅”加上金字旁,可組“鑼鼓”;加上“草字頭”,可組“蘿卜”;故答案為:增;增加;贈;贈品;待;等待;詩;詩歌;蘿;蘿卜;邏;邏輯【點評】題目考查學生對形近字的區別和組詞能力。作答時要對形近字進行正確區分,從讀音和意義上分清楚,然后結合對字的理解和認識進行組詞運用,組詞要選擇常用詞,把詞語寫正確。6.【答案】慮;了;茍;揚;也;安;①;③;⑤;④【解析】【分析】“無憂無慮”指沒有一點憂愁和顧慮。“沒完沒了”意思是無窮盡。“一絲不茍”意思是一點也不馬虎。“揚長而去”指大模大樣地離開。“空空如也”形容一無所有。“局促不安”指心情或環境狹小擁擠,使人感到不安、不自在。
“我家那只憨憨的小狗整天7的,每天除了吃飯就是睡覺。”這句描寫小狗應該用“無憂無慮”;“它吃飯向來8”這句結合后面的“不一會兒的工夫,它的飯槽里就會”應該選擇“一絲不茍”;“不一會兒的工夫,它的飯槽里就會9,”這句應該選擇“空空如也”;““酒足飯飽”之后便10,鉆到窩里睡覺去了。”這句應該選擇“揚長而去”,意思是大模大樣地離開。結合句子表達的意思,進行選擇作答。故答案為:慮;了;茍;揚;也;安;①;③;⑤;④【點評】題目考查學生對成語的掌握情況。作答時要結合平時的學習積累進行識記,同時書寫時應注意同音字和形近字的辨析,把每個字寫正確;結合成語的意思進行正確運用,便于順利作答。7.【答案】D【解析】【分析】結合課文內容,ABC三項中對課文內容理解正確,符合課文表達的意思;
D項中《母雞》一文中“我”討厭母雞是因為“我”認為母雞只會咕咕亂叫,它從不反抗公雞,但有時卻會欺負最溫順的鴨子。更令人厭惡的是,當它遇到另一只母雞時,會突然發起攻擊,趁對方不備,狠狠地咬一口,拔下一把羽毛。這項表述錯誤。故答案為:D【點評】題目考查學生對課文內容的理解和掌握。作答時要結合平時對課文內容的學習和理解,結合課文的結構對題目內容進行分析和判斷,即可順利作答。8.【答案】A【解析】【分析】閱讀各項中句子,A項中句子中的“文件夾”指的是用來存放文件的夾子;
B項“噴香的飯菜擺上了桌面”中“桌面”指桌子的表面;“我用風景照片當作電腦桌面”這句中“桌面”指電腦開始的界面;
C項中“房間的窗口有采光和通風的作用”這句中“窗口”指窗戶;“整潔的街道是城市文明的窗口”這句中“窗口”指的是渠道;途徑;
D項中“經常潛水能改善人體的心肺功能”這句中“潛水”指的是進入水面以下的活;“他在微信里總是潛水,一言不發。”中的“潛水”指的是在社交平臺上默默地觀看,而不發表意見的行為;故答案為:A
【點評】題目考查學生的詞語理解能力。作答時要結合平時學習課文時對課文內容的理解,體會詞語的含義。作答時要注意詞語的本意和引申義的區別,進行正確作答。9.【答案】D【解析】【分析】“班長小麗總是默默為班級服務,真是任勞任怨的“____”這句結合“默默為班級服務”,應該選擇“老黃牛”,比喻老老實實勤勤懇懇工作的人。這句結合“她唱歌也很好聽”,應該選擇“百靈鳥”,指歌聲優美動聽的人。故答案為:D【點評】題目考查學生對詞語的正確理解和運用能力。作答時首先要認真讀懂句子的意思,然后根據句子表達的意思揣摩所填詞語應表達的含義,然后結合平時對詞語意思的理解,做出正確選擇。10.【答案】A【解析】【分析】A項中“媽媽問”屬于提示語在句子中間,應該把冒號改成逗號,進行作答;這句中冒號運用不正確;
BCD三項句子中對冒號的運用正確,符合句子表達的意思。故答案為:A【點評】題目考查學生對標點符號的使用能力。作答時要根據平時學習對冒號的認識,結合冒號的用法和句子表達的主要意思,判斷冒號的運用是否,進行作答。11.【答案】C【解析】【分析】結合相關知識,ABD三項表述正確,符合相關知識要求;
C項中遇到不懂的問題,可以向別人請教,不能僅憑自己猜測確定答案,這項表述錯誤;故答案為:C【點評】題目考查對詩歌、查閱資料、轉述等文學常識的理解和掌握能力。作答時要結合自己平時積累的文學知識,結合題目考查的知識點進行正確作答。【答案】12.滿月的小貓們更好玩。13.晌午的太陽熱辣辣地照射著整個樹林。14.紅紅的高粱,金黃的稻谷,喜悅的人們。【解析】【點評】題目主要考查學生的語言表達能力。語言表達要結合題目的要求,進行書寫。作答時要認真審題,把自己想要表達的意思想清楚,然后用流暢的語言表達出來。12.這句改寫時應該把“不是”和“嗎”去掉,把問號改成句號,進行作答。
故答案為:滿月的小貓們更好玩。13.結合句子表述,把“太陽”“照射”“樹林”的特點表述具體,進行作答。
故答案為:晌午的太陽熱辣辣地照射著整個樹林。14.結合例句中排比修辭手法的運用,結合句子中的偏正式短語的運用,結合“秋天的早晨”的景物特點,進行作答。
故答案為:紅紅的高粱,金黃的稻谷,喜悅的人們。【答案】15.菜花;山花;百花;桃花16.籬落疏疏一徑深;樹頭新綠未成陰;梅子金黃杏子肥;麥花雪白菜花稀17.我只躲到你的懷里;生命全在節奏18.納米;③②⑤④①【解析】【點評】題目考查學生對課文內容的理解和掌握。作答時要結合平時對課文內容的學習和理解,結合課文的結構對題目內容進行分析和判斷,即可順利作答。15.“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”出自楊萬里《宿新市徐公店》,意思是兒童們奔跑著,追捕翩翩飛舞的黃色的蝴蝶,可是蝴蝶飛到一片金燦燦的菜花叢中,孩子們就再也找不到它們了。“待到山花爛漫時,她在叢中笑”出自毛澤東《卜算子詠梅》,意思是等到滿山遍野開滿鮮花之時,她卻在花叢中笑。“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”出自羅隱《蜂》,意思是蜜蜂啊,你采盡百花釀成了花蜜,到底為誰付出辛苦,又想讓誰品嘗香甜。“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?”出自杜甫《江畔獨步尋花》,意思是一叢叢盛開的桃花好像沒人經管,你喜歡深紅色,還是淺紅色的桃花?
故答案為:菜花;山花;百花;桃花16.“籬落疏疏一徑深,樹頭新綠未成陰”出自楊萬里《宿新市徐公店》,意思是稀稀落落的籬笆旁,一條小路通向遠方,路旁樹上的花瓣紛紛飄落,新葉剛剛長出還未形成樹蔭。“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀”出自范成大《四時田園雜興》,意思是“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。”的意思是:初夏正是梅子金黃、杏子肥的時節,麥穗揚著白花,油菜花差不多落盡正在結籽。
故答案為:籬落疏疏一徑深;樹頭新綠未成陰;梅子金黃杏子肥;麥花雪白菜花稀17.結合課文《繁星春水》,心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。“詩和音樂一樣,生命全在節奏。”這是朱光潛的名言。
故答案為:我只躲到你的懷里;生命全在節奏18.結合課文《納米技術就在身邊》,納米技術將給人類的生活帶來深刻的變化;結合課文《琥珀》,蜘蛛吃蒼蠅,松脂包裹住,形成松脂球,淹沒于海沙下,最后變成了化石;結合課文內容,進行作答。
故答案為:納米;③②⑤④①【答案】19.果然;必然;mú;jué20.叫聲;步態21.凡有生客進來,鵝必然厲聲叫囂;甚至籬笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亞于狗的狂吠。22.步調急速;有局促不安之相;步調從容;大模大樣【解析】【點評】題目考查學生對課文內容的理解和掌握。作答時要結合平時對課文內容的學習和理解,結合課文的結構對題目內容進行分析和判斷,即可順利作答。19.“后來我看到____(果然竟然)如此”這句應選“果然”,指結果和預想的情況一直;“凡有生客進來,鵝____(果然必然竟然)厲聲叫囂:”這句應選“必然”,指一定會這樣,表示事理上確定不移;“大模大樣”應讀mú,形容傲慢、滿不在乎的樣子。“凈角”應讀jué,指角色;
故答案為:果然;必然;mú;jué20.結合文中描寫,文中主要從鵝的叫聲和步態兩個方面描寫了鵝的高傲;結合文中句子,進行總結作答。
故答案為:叫聲;步態21.“但凡有生客進來,鵝____(果然必然竟然)厲聲叫囂:甚至籬笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亞于狗的狂吠。”這句寫鵝“也能看守門戶”。結合對句子的理解,進行作答。
故答案為:凡有生客進來,鵝必然厲聲叫囂;甚至籬笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亞于狗的狂吠。22.結合文中句子,第二自然段用鴨的步調急速、有局促不安之相顯示了鵝的步調從容,大模大樣的她點,表現了鵝的傲慢;結合文中詞語進行作答。
故答案為:步調急速;有局促不安之相;步調從容;大模大樣【答案】23.單調;融洽24.C25.B26.孩子打棗圖|鄰里分享圖|野花盛放圖27.體會到作者對老屋籬笆墻的懷念,對童年生活的歡樂、家的幸福溫暖、鄰里感情融洽的深深眷戀之情。【解析】【點評】本題為現代文閱讀題,考查學生的現代文閱讀和理解能力。作答時結合短文內容和題目要求,根據自己對短文的理解和題目考查要求,抓住原文中重點段落和語句進行分析和思考,即可順利作答。23.結合對詞語的理解,“單調”意思是形容單一、重復而又缺少變化。“融洽”意思是彼此的感情好,沒有抵觸。
故答案為:單調;融洽24.結合第一自然段的描寫,老屋的院墻由籬笆與果樹組成;
故答案為:C25.結合短文內容,第③自然段描寫了孩子們在果子成熟的季節,打果子、吃果子的過程;應該選擇B項;
故答案為:B26.結合短文中每一自然段的描寫,第②自然段描寫了籬笆墻春暖花開的景象,可以概括為“春暖花開圖”;第③自然段描繪了孩子打棗子的情景,可以概括為“孩子打棗圖”;第④自然段描繪了父母在生活困難時分棗子給鄰居們吃的情形,可以描述為“棗子分享圖”;第⑤自然段描繪了籬笆墻外野花盛開的景象,描繪了“野花盛開圖”;
故答案為:孩子打棗圖|鄰里分享圖|野花盛放圖27.結合第⑥自然段的描寫,這段總結了老屋籬笆墻帶給自己溫暖和快樂,表達了對家鄉的思念之情。
故答案為:體會到作者對老屋籬笆墻的懷念,對童年生活的歡樂、家的幸福溫暖、鄰里感情融洽的深深眷戀之情。【答案】28.C29.為什么會下雨?;天上會形成云,云中的水蒸氣在冷空氣中凝結成水滴,當水滴變得足夠大時,就會從云中落下形成雨。【解析】【點評】題目考查對科普名著文學常識的理解和掌握能力。作答時要結合自己平時積累的文學知識,結合題目考查的知識點進行正確作答。28.結合題目中“人是什么時候開始洗澡的?水為什么可以清潔污垢?最古老的一本書究竟是什么樣子的?它是印刷的還是手寫的?”的表述,這些問題可以在《十萬個為什么》中得到答案。
故答案為:C29.結合對米·伊林的《十萬個為什么》的閱讀理解,結合原著內容,提出自己遇到的問題,并做出解答。
故答案為:為什么會下雨?天上會形成云,云中的水蒸氣在冷空氣中凝結成水滴,當水滴變得足夠大時,就會從云中落下形成雨。30.【答案】媽媽,學校教務處決定于4月15日上午9點在會議室舉行課本劇表演,四年級全體師生和家長代表參加,您是家長代表,請記得準時到達。【解析】【分析】結合題目中表述的關鍵信息進行表述,把要表達的主要意思表述清楚。注意轉述時人稱的變化。故答案為:媽媽,學校教務處決定于4月15日上午9點在會議室舉行課本劇表演,四年級全體師生和
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