部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文同

步作文

部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作文：

第一單元《猜猜他是誰(shuí)》

他是一個(gè)長(zhǎng)得白白胖胖、人高馬大的男生。一個(gè)挺鼻梁、

一雙小眼睛，還戴著一副眼鏡，嘴中兩顆大門牙，旁邊還相伴

著一對(duì)分外可愛(ài)的虎牙，構(gòu)成了他的別具特色的臉蛋。不過(guò)，

一眼望去，最顯眼的是他長(zhǎng)得特別白，白得像上等珍珠一樣，

沒(méi)有一絲斑點(diǎn)。

他有許多和別人不同之處，聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧！

他在和別人說(shuō)話時(shí)，會(huì)突然"呵呵呵'’地笑起來(lái)，要是你在

我們班級(jí)旁邊聽(tīng)到突如其來(lái)的大笑聲的話，那準(zhǔn)是他笑出來(lái)的。

他一笑就是很長(zhǎng)時(shí)間，停也停不下來(lái)，惹得我們也跟著傻笑起

來(lái)。他還有一句與眾不同的口頭禪：“哎噓打哎噓誰(shuí)也不知

道這幾個(gè)音的意思是什么，他會(huì)一邊這么怪怪地嘀咕，一邊若

無(wú)其事地走來(lái)走去，他也很貪玩，但是膽子又非常小，很憨厚

老實(shí)，不會(huì)欺負(fù)別人，很多時(shí)候，他都會(huì)用他的幽默來(lái)充當(dāng)

“和事佬二

怎么樣？同學(xué)們，你們都猜到他是誰(shuí)了吧？對(duì)，他就是我

們班級(jí)的大笑星！第二單元寫日記

9月28日星期五晴

今天，我在新芽寫作玩了一個(gè)游戲，名字叫：畫鼻子。游

戲規(guī)則是：兩個(gè)人一組，一個(gè)人蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，由另

一個(gè)人指揮方向，給黑板上的人“畫鼻子

游戲開(kāi)始了，我和小紅一組，我蒙上眼睛畫，她來(lái)指揮。

我聽(tīng)小紅說(shuō)著：“往上……往下一點(diǎn)……往左……再往右一

點(diǎn)……”可是我就是不明白她要我往哪里畫。時(shí)間快到了，我

心里很焦急，就隨意畫了一個(gè)鼻子。結(jié)果我畫錯(cuò)位置了，惹得

同學(xué)們哈哈大笑，那時(shí)候我就在想：早知道我不亂畫了，把鼻

子畫到眼睛上面去了。

最有趣的是小剛和小明一組的時(shí)候，小明在原地轉(zhuǎn)了三圈,

小剛說(shuō)：“往下一點(diǎn)點(diǎn)……再往上，往上……哎呀，畫過(guò)

了……”你猜猜他畫到了哪里？哈哈，他畫到了頭發(fā)上。同學(xué)

們看到黑板上畫的人，頭發(fā)上長(zhǎng)著鼻子，頓時(shí)哈哈大笑，有的

同學(xué)捂著肚子笑，有的同學(xué)敲著桌子笑，還有的同學(xué)都笑得鉆

到了桌子下面去了……真有趣！

我永遠(yuǎn)也忘不了這一刻教室里歡快的笑聲。

第三單元《送小公主回家》

黃昏的小河邊，開(kāi)放了一整天的玫瑰花小姐感覺(jué)有些累了，

正準(zhǔn)備睡覺(jué)。

突然，她聽(tīng)到一陣哭聲，四處一看，原來(lái)是百花國(guó)的小公主愛(ài)

麗斯正坐在小河邊哭泣呢。她可是百花國(guó)里最受國(guó)王喜愛(ài)的小

公主，怎么會(huì)在這兒呢?玫瑰花小姐忍不住輕輕地問(wèn):“小公主，你

怎么啦？你怎么一個(gè)人在這里呢?”“我偷偷地跑出了皇宮，想出

來(lái)玩一會(huì)兒再回去。但是我現(xiàn)在迷路了,找不到回去的路。‘‘說(shuō)

完,小公主又嗚嗚地哭了起來(lái)。玫瑰花小姐連忙安慰小公主，并

對(duì)她說(shuō):“別著急，告訴我皇宮在哪里，我送你回家吧。”可小公主

說(shuō)她也不知道。這時(shí)，玫瑰花小姐抬頭看了看天，發(fā)現(xiàn)明亮的北

極星出來(lái)了,正一閃一閃地掛在夜空中。她靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)小公主

說(shuō):“你看，北極星出來(lái)了,我們沿著北極星所指的方向一直走，一

定能找到皇宮的!''說(shuō)著，玫瑰花拉起小公主的手，往北邊走

去...

終于,在星星快消失的時(shí)候，她們終于看到了皇宮的大門。

當(dāng)國(guó)王知道是玫瑰花小姐把小公主送回來(lái)的，便封賞玫瑰花小

姐為玫瑰花公主。

第四單元《續(xù)寫故事》小明的生日

鈴鈴鈴，下課了，同學(xué)們都跑到李梅和王明的座位旁聊天。

有同學(xué)問(wèn)：“你們的生日是怎么過(guò)的？”李梅開(kāi)心地說(shuō)：“我上

個(gè)星期過(guò)生日，媽媽給我買了一個(gè)很大的蛋糕。”王明也搶著

說(shuō)：“我也剛滿九歲，全家人一起紿我慶祝生日。”劉東問(wèn)：

“李曉明的生日到了嗎？”李曉明聽(tīng)了李東的話默默地回到自己

座位上。他看著窗外，心里想：我也快生日了，但是……想著

想著就流出了眼淚。李梅看見(jiàn)了李曉明哭了，就問(wèn)“他怎么哭

了？剛才還好好的呢？我記得過(guò)幾天就是他生日了，應(yīng)該高興

啊。”王明說(shuō)：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們一起為他

慶祝生日吧，怎么樣？”李梅立刻贊同。

到了李曉明的生日那天，當(dāng)他走到教室門口，發(fā)現(xiàn)教室的

門關(guān)著，窗簾也拉下來(lái)了，教室黑黑的。他一邊嘀咕：“同學(xué)

們?cè)诟闶裁垂恚侩y道同學(xué)忘記上學(xué)了？”一邊推開(kāi)門。這時(shí)候,

他驚呆了：他看到了李梅和王明笑瞇瞇地捧著點(diǎn)燃了生日蠟燭

的生日蛋糕向他走來(lái)，同學(xué)們異口同聲地唱著“祝你生日快

樂(lè)……

他激動(dòng)得流下眼淚，說(shuō)：“謝謝大家……”李曉明在同學(xué)的

祝福聲度過(guò)一個(gè)幸福快樂(lè)的生日。

夕陽(yáng)西下，深秋的太陽(yáng)已經(jīng)收起了它的光輝，正在回家的

路上，只有西邊的一朵云彩還金燦燦的亮著。

我獨(dú)自漫步于一條清清的小河旁，小河旁邊栽滿了各種各

樣的竹木。突然，我發(fā)現(xiàn)那靜靜的河水上，不時(shí)泛起一層層緩

緩向外擴(kuò)大的漣漪，就像一朵在河面上慢慢綻放的美麗水花，

不知那河上的水花是小魚們?cè)谒凶矫圆貢r(shí)的惡作劇，還是風(fēng)

伯伯讓調(diào)皮的竹葉妹妹去笑著拂摸河水時(shí)，小河歡迎它時(shí)的表

情？

這時(shí)，一陣風(fēng)呼地刮過(guò)，幾片葉子在空中翩翩起舞，最后

以“優(yōu)雅”的姿態(tài)掉在河面上。哈哈，風(fēng)伯伯，你要告訴我是因

為葉子掉落引起的漣漪嗎？

我見(jiàn)過(guò)咆哮著的大海，也見(jiàn)過(guò)清澈的小溪流，但我最喜歡

還是此時(shí)的小河……我看的出神，當(dāng)我回過(guò)神時(shí)，才發(fā)現(xiàn)西邊

的云彩正慢慢地拉上一幅漆黑的簾幕，趁著太陽(yáng)最后一絲微弱

的溫暖光芒，我依依不舍地回家了。

這里的景色真美呀！

天藍(lán)得像一汪海水。湛藍(lán)的天空中飄著幾朵悠悠的白云，

它們千姿百態(tài)。有的像綿羊，有的像汽車，還有的像房子……

天空中有一群小鳥(niǎo)，一會(huì)在天上盤旋，一會(huì)在飛翔，一會(huì)

在尋找休息的大樹(shù)。

遠(yuǎn)處的山連綿起伏，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，

真像一幅優(yōu)美的山水畫。山腳下有一片樹(shù)林郁郁蔥蔥。瞧，一

只猴子在練習(xí)爬樹(shù)，不到一會(huì)兒就爬上去了，真是靈活。

樹(shù)下是一片綠油油的草地。草地像給大地鋪上了綠毯，草

地上有一些鮮花，引來(lái)了無(wú)數(shù)的蜜蜂。看，草地上有一只大象,

大象為防止蒼蠅的叮咬，兩只耳朵總是不停地扇動(dòng)，就像兩把

大芭蕉扇一樣。鼻子高高地伸在空中，像一門高聳入云的高射

炮的炮筒。

草地旁有一條小河。小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢

子，靜靜地躺在大地的懷抱里。小魚有的比賽游泳，有的捉迷

藏。旁邊的幾只小烏龜真是個(gè)膽小鬼！你瞧，它走一步，東瞧

瞧，西望望。就怕遇到危險(xiǎn)，哈！前面漂來(lái)了幾棵水草，小烏

龜以為遇到危險(xiǎn)了，連忙把頭。腳。尾巴縮進(jìn)殼里。

這里的景色真讓人流連往返。

我有一個(gè)關(guān)于房子建設(shè)的想法。

①我覺(jué)得現(xiàn)在自己住的小區(qū)里，設(shè)計(jì)不合理的地方就是沒(méi)

有一個(gè)像郵箱一樣的收取快遞的箱子，如果有這樣的箱子對(duì)我

們來(lái)說(shuō)真的是很實(shí)用的一個(gè)設(shè)計(jì)。

②因?yàn)榘滋斓臅r(shí)候，我們上學(xué)，父母上班，家里都沒(méi)有人

在，快遞員只好把快遞送到物業(yè)保管。有的時(shí)候回家晚了，物

業(yè)也就關(guān)門了，我們只有等到第二天的時(shí)候才能去拿。

有的時(shí)候，媽媽給快遞師傅說(shuō)，將快遞放在我們家的門口

就好，可是師傅為難的說(shuō)，按照規(guī)定這樣子做是不被允許的，

還是要放在物業(yè)。

③所以我想，要是家門口有一個(gè)帶鎖的能夠放快遞的箱子,

師傅就可以直接把快遞放進(jìn)去，然后我們回到家就可以拿，這

是一件多么方便的事情啊。

④我希望在房子建設(shè)的時(shí)候，能夠在每家每戶的門口，都

設(shè)計(jì)一個(gè)快遞箱。

那天，我真高興！

今年，最高興的一天莫過(guò)于元旦節(jié)前一天了。

前幾天，老師就說(shuō)我們班要在一起慶祝元旦，大家聽(tīng)了都

高興得又蹦又跳，我們用班級(jí)賣廢紙的錢買了瓜子和糖，班長(zhǎng)

還出錢買了很多氣球掛在班里。31日下午，我們班的同學(xué)們

都準(zhǔn)備好了，老師在黑板上寫下了“慶祝元旦''四個(gè)大字，班長(zhǎng)

和幾個(gè)同學(xué)在黑板上畫了一些花。嘿！真有點(diǎn)過(guò)節(jié)的味道。

真不巧，第二節(jié)老師們都上會(huì)議室開(kāi)會(huì)，我們急得如同熱

鍋上的螞蟻，半節(jié)課好像過(guò)了大半年，終于聽(tīng)到老師們從上面

下來(lái)了，班長(zhǎng)示意大家安靜，自己則偷偷地藏在班級(jí)的門后，

等老師剛跨進(jìn)門口，班長(zhǎng)就把已準(zhǔn)備好的彩色碎片一下撒在老

師身上，老師身上金光閃閃，全班同學(xué)都笑起來(lái)，老師也高興

地笑了。

班長(zhǎng)給同學(xué)們發(fā)了糖和瓜子，同學(xué)們一邊吃，一邊興致勃

勃地看老師表演節(jié)目。

老師先表演了一個(gè)小魔術(shù)，他拿了三個(gè)文具盒放在講桌上,

又拿了一支筆，讓同學(xué)們把筆放入其中一個(gè)文具盒內(nèi)，老師不

看，只對(duì)著文具盒發(fā)功，然后側(cè)著耳朵，一個(gè)一個(gè)用耳朵聽(tīng)文

具盒，一下就猜出來(lái)筆放在哪個(gè)文具盒內(nèi)。我們放了好幾次，

都被