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文檔簡介
題型02體現、說明類選擇題
題型斛族?模板構建?真題試煉
i
例?題型解讀命題特點+技巧解讀+真題示例
明,模板構建答題模板/技巧點撥+典型解讀
模板01體現類歷史選擇題|模板02說明類歷史選擇題
用?直題演練真題示例+思路點撥/模板運用+規范答題+變式演練
任?模板運用最新模擬、預測考向
I
I________________________________________________________________________________________________'
密題矍解讀
考查方向
>試題通過題干材料和選項,考察歷史事件、現象或趨勢的本質
>考查考生“論從史出”“史論結合”的能力
>考察“透過現象看本質”、揭示歷史規律和本質的能力
2.題干與選項的邏輯關系
>因果關系:即題干所描述的歷史現象或原因,選項所闡述的內容是結果;或者題干是
結果,選項是原因。
A現象與本質關系:題干往往呈現的是歷史的表象,而正確選項需要揭示其背后隱藏的
本質。比如題干描述了某一時期商業活動頻繁、貿易往來增多的現象,選項則指出這體現
了當時商品經濟的發展這一本質。
題型特點
>判斷關系:題干給出一段歷史描述或觀點,選項對其進行判斷。可能是對史實的正誤
判斷,也可能是對歷史觀點的合理性判斷等。
3.選項特點
(1)抽象性和概括性:由于這類題目旨在考察學生對歷史知識的掌握程度以及學科素
養,因此選項通常涉及較為抽象的歷史概念或理論,需要考生具備較強的概括能力。
(2)與題干的關聯性:每個選項都應該與題干中的現象有一定的邏輯聯系,能夠合理
解釋或說明這一現象背后的含義。
(3)唯一性:在多個選項中,通常只有一個選項能夠最準確、最全面地體現或說明題干
中的現象,這就要求考生在選擇時要有一定的鑒別能力。
常見設問
"體現說明...”“體現了”“說明了....”“揭示”等
/關鍵詞
(2024?北京中考)說明一戰原因
(2024?四川資陽中考)近代教育發展特點
真題示例(2024江蘇中考)中世紀大學有一定自主性
(2024?四川內江中考)國民黨“一大”宣言包含新的內容和新的革命特點
(2024?福建中考)美國稱霸意圖明顯
一、注重學科能力考查:中考命題今后會加大注重對考生學科能力的考查,“體現、說明類”
選擇題能有效考查學生獲取、解讀信息以及透過表象分析事物內在本質的能力,還有在唯物
史觀指導下運用學科思維和學科方法分析問題、解決問題的能力。
命題預測
二、情境化命題加強:命題會更傾向于創設新的歷史情境,通過文字材料、圖片、圖表等多
種形式呈現歷史信息,要求學生在新情境中分析和解決問題,考查學生對歷史知識的靈活運
用能力。
④榭醫能建
審I題I技I巧
審題四步法:辨析題型—審題干(答題方向)——審題肢(排除干擾)——確定答案
第一步:審設問詞,辨根據設問詞辨析試題類型。設問的標志用語有“說明”、“體現”、
析題型,明確題型特點“揭示"等。
第二步:審題干,定答
審清時間、空間和設問限定詞,明確答題范圍和方向
題方向
第三步:審題肢(四個
排除錯項和無關項,選項一般是“本質類”表述或原因表述
選項),排除干擾
第四步:根據題干信息理解設問詞含義,根據題干信息“透過現象看本質”,得出答
判斷得出答案案。
【設問詞區別】
體現:指的是歷史事件在某個方面或某些方面上表現出來的特點、特征或本質。
說明:說明是指將歷史事件解釋清楚,使人們明白其中的道理或規律。
揭示:意味著揭露或展示出之前不為人知的事實、真相或道理。
綜上所述,“體現”側重于展示內在特質或本質;“說明”側重于解釋和闡述;而“揭示”則側重于揭露未知的
事實。
模板01體現類歷史選擇題
【思路引領】
體現類歷史選擇題主要考查學生獲取歷史結論或尋找支撐題干結論史實的能力。
(1)分析概括題干現象是什么,注意正確答案一定不是現象。
(2)將現象與所學知識對接,如果無法直接對接,則直接思考現象背后間接的、深層次的內容。
(3)結合選項內容分析,找出題干現象與選項中反映、體現出的本質、特點、方針、政策、精神、
性質等內容,分析出正確答案。
【題型特點】給出一段文字、圖片或表格,要求分析其體現的歷史事件的本質或發展規律。
【解題思路】仔細閱讀材料,抓住關鍵信息,結合所學知識分析其體現的趨勢或本質
【題型示例】
魏晉時期,朝鮮半島的高句麗大量引進《論語》《史記》《漢書》等儒家經典和史學名著,當地
人不僅能誦讀漢文著作,還能使用漢文寫作。這體現了
A.儒家學說的包容性B.鑒真東渡的影響力
C.中華文化的吸引力D.中華文明的創新性
【答案】C
【解析】題干個象:朝鮮半島引進中華儒家經典名著和史學名著——“果(
體現£質:中華文化博大精深,對周邊國家有強烈影響力——“看”
唯物史觀:“透過現象看本質”
故選C項
模板02說明類歷史選擇題
【思路引領】
說明類歷史選擇題是中考歷史試題常見的設問類型之一,“說明”是用簡明扼要的語言,把事物的實際
情況,恰如其分地表述出來,含有分析、闡述之意。這類試題要搞清題干材料和選項存在的邏輯關系及選
項表述的特點。
【題型特點】給出一段文字、圖片或表格,要求分析其說明了什么樣的歷史結論。
【解題思路】仔細閱讀材料,抓住關鍵信息、,結合所學知識分析其說明的趨勢或本質
【題型示例】
宋朝時,雕版印刷術使用更加普遍,“轉相摹刻,諸子百家之書,日傳萬紙”,對文化發展是一個明顯
推動。這主要說期宋朝時期
A.儒家思想備受推崇B.技術推動文化發展
C.活字印刷普遍使用D.文化助力技術創新
【答案】B
【解析】題干現象:宋朝時,雕版印刷術使用更加普遍,推動文化發展
反映本質:印刷技術的進步推動文化發展
平常干擾:儒家思想未涉及;活字印刷術普遍適用(表述夸大);D項邏輯關系說反了
唯物史觀:“論從史出”、“透過現象看本質”
康真想裁儺
模板01說明類歷史選擇題
1.(2024?北京?中考真題17)歷史學家認為:這場戰爭是日益加劇的帝國主義趨勢和帝國主義各國政治經
濟發展不平衡的直接后果。1914年以前,兩大軍事集團的軍備競賽變本加厲,同時一些軍事領導人對
速戰速決抱有不切實際的幻想。以上內容說明的是
A.第一次世界大戰爆發的原因B.第一次世界大戰的主要進程
C.歐亞戰爭策源地形成的過程D.世界反法西斯戰爭勝利意義
…思路詳解
!說明類歷史選擇題
;答題公式:找因果關系;由“果"推''因"
(2024?北京?中考真題17)歷史學家認為:這場戰爭是日益加劇的帝國主義趨勢和帝國主義各國政治經
濟發展個平衡的直接后果。1914年以前,兩大軍事集團的軍備競賽變本加厲,同時一些軍事領導人對
!速戰速玲有不切實際的幻想。以上內容說明的是“
A.第一次世界大戰爆發的原因B.第一次世界大戰的主要進程一
C.歐亞戰爭策源地形成的過程D.世界反法西斯戰爭勝利意義。
嘗試解答:A
題干:歷史學家研究一戰原因;題干是果,選項是因
選項:說明原因
回規范答題
【答案】A
丈童怖
1.(2024?四川資陽?中考真題06)從京師同文館的創辦到甲午中日戰爭爆發,洋務派創辦了近40所新式
學堂。這些新式學堂大多開設了天文、算學、地理、格物等課程,實施了科學教育。這說明
A.時代發展需要培養近代科技人才B.科學教育已成為當時的教育主流
C.以科舉制為核心的教育制度徹底廢除D.民主和科學是新文化運動的目標
2.(2025?山東日照?中考模擬14)1987年同1978年相比,我國工業總產值中全民所有制企業比重由
77.6%降至59.7%,集體經濟比重由22.4%升到34.6%,個體經濟、私營經濟和“三資”企業等非公有
制由幾乎為零升到5.7%?80%國有企業實行各種形式的承包經營責任制。這說明中國
A.經濟體制改革拉開序幕B.對外開放成就斐然
C.經濟體制改革全面展開D.全面建設小康社會
3.(2025?江蘇徐州?中考模擬11)博洛尼亞大學是以學生組成的社團為基礎建立起來的,社團得到教會的
支持,掌握了學校的管理權,負責任免教師、監督教學計劃。對學生成績的評估和學位的授予,則由資深
教授掌控。這說明中世紀大學
A.推廣大眾教育B.都由教會建立
C.推動城市興起D.有一定自主權
模板02體現類歷史選擇題
2.(2023?福建?中考真題27)為防止德國受蘇聯的滲透和影響,1946年,美國國務卿聲稱“除了原子彈以
外,德國連同它擁有的各種潛力,也是一個巨大的力量,在任何情況下都不應該放棄它。”這體現了
美國
A.研發原子彈的需要B.國家干預政策
C.貿易保護主義盛行D.稱霸企圖明顯
§思路詳解
體現類歷史選擇題
角度:答案解答方向——本質、實質;公式:”透過現象看本質”
(2023?福建?中考真題27)為防止德國受蘇聯的滲透和影響,1946年,美國國務卿聲稱“除了原子彈
以外,德國連同它擁有的各種潛力,也是、個巨大的力量,在任何情況下都不應該放棄它。”這體現
了美國。\
A.研發原子彈的需要家干預政策一
C.留易保護主義盛行D.稱霸企圖明顯一
嘗試解答:D
歷史表象:美國要對付蘇聯的滲透和影響并覺得控制德國的重要性
歷史結論:美國借冷戰遏制蘇聯、稱霸世界
國規范答題
【答案】A
文還雉
1.(2024?廣東深圳?中考真題16)春秋時期,許多諸侯國都在擴建自己的都城,如魯都曲阜,秦都雍城其
規模不小于周王都城洛陽,這體現了
A.王室衰微B.政權林立
C.沉迷享樂D.政治腐敗
2.(2024?四川內江?中考真題07)1924年1月,中國國民黨第一次全國代表大會通過了《中國國民黨第一
次全國代表大會宣言》,它包含了新的內容和新的革命精神。其“新”體現在確定了
A.黨的中心工作和土地革命總方針B.“思想建黨、政治建軍”的原則
C.聯俄、聯共、扶助農工三大政策D.“政權是由槍桿子中取得”的論斷
3.(2024?四川樂山?中考真題15)20世紀二三十年代,蘇聯依靠自己的力量,使工業生產水平躍居歐洲
第一位、世界第二位,工業總產值占世界的比重由1913年(沙俄時期)的2.6%上升為1937年的10%。
二戰后,又成功發射世界第一顆人造衛星,將人類第一位字航員送入太空。材料體現了
A.社會主義制度的優越性B.經濟危機引發世界大戰
C.戰后殖民體系走向崩潰D.世貿組織促進經濟發展
口模叁至用
【說明類歷史選擇題】
1.(2024?四川廣安?真題)經過考古學家的長期發掘,在北京人居住的洞穴中發現了厚達6米的灰燼積層,
灰燼中有很多石塊、獸骨和樸樹籽等,這一考古發現,可用來說明北京人
A.學會了制作陶器的方法B.已經掌握農作物種植技術
C.居住于半地穴式圓形房屋D.使用火并會長時間保存火種
2.(2025?河北邯鄲?模擬)早期中華文明如滿天星斗,但有的逐漸暗淡,有的戛然而止,有的遷徙無常,
唯有黃河中下游地區漸趨成熟,日益壯大,并逐步擴大到全國各地。這能夠說明
A,黃河中下游地區最早出現國家B.原始農業產生并初步發展
C,地理環境變化影響文明的發展D.中原地區引領文明新格局
3.(2025?山西長治?模擬)距今4300年至4000年的山西陶寺都城遺址,中部有一個圍墻環繞的宮城,城
內有兩處高等級墓地,大型墓葬集中分布,往往隨葬陶鼓、玉鉞、龍盤等表明墓主人尊貴身份的禮器,小
型墓葬占總數的近0%,墓坑狹小,大多沒有葬具和隨葬品。材料旨在說明
A.長江流域最早進入文明社會B.私有制出現與階級分化明顯
C.中國歷史上第一個王朝誕生D.化石是了解歷史的重要證據
4.(2024?安徽?中考真題06)乾隆年間,注中主張給于未成婚而守節的女子改嫁自由,紀響反對以嚴苛態
度處理婦女和家庭問題。曹雪芹通過《紅樓夢》謳歌賈寶玉和林黛玉的愛情。這說明當時
A.男女平等觀念深人人心B.市民文化廣受歡迎
C.封建道德禮教受到沖擊D.君主專制空前強化
5.(2025?廣西?中考模擬06)1816年,英國派使團訪華,因使臣不愿叩頭行禮,嘉慶皇帝拒絕接見并令
其即日回國。這說明清朝統治者
A.實行文化專制政策B.維護國家領土完整
C.推行開明民族政策D.固守天朝上國觀念
6.(2024?山東荷澤?中考真題11)毛澤東說:“我們的解放戰爭,主要是靠這一億六千萬人民打勝的。有
了土地改革這個勝利,才有了打倒蔣介石的勝利,”這說明土地改革
A.激發了農民的革命積極性B.使農村階級關系發生根本變化
C.徹底摧毀了封建土地制度D.為國家工業化建設準備了條件
7.(2025?廣東陽江?中考模擬)辛亥革命后,隨著人們政治、社會地位的提高,更多的人對國事政事發生
了興趣,開始將集會、結社、選舉等作為社會生活的重要內容,出現了關心政治,追求民主、平等的社會
心態。這說明辛亥革命
A.實現了人民當家作主的愿望B.改變了近代中國的社會性質
C.推動了民主共和觀念的傳播D.完成了反帝反封建革命任務
8.(2024?重慶?中考真題08)李大釗在“一戰”將結束時說:“此次戰爭,使歐洲文明之權威大生疑念”,而
俄國十月革命第一次把社會主義從書本上的學說變成活生生的現實。材料可以用來說明
A.中國人民選擇馬克思主義的原因B.五四運動是新民主主義革命開端
C.“一戰”動搖了歐洲的優勢地位D.十月革命后俄國退出了“一戰”
9.(2024?山西?真題10)1984年10月,中共十二屆三中全會通過了《中共中央關于經濟體制改革的決
定》,隨后城市經濟體制改革全面展開。同年,我國進一步開放大連、秦皇島、天津、廣州等14個沿海
城市。這說明
A.特區的建立為改革提供了示范B.改革開放呈現“點線面體”的格局
C.對內改革和對外開放同步進行D.社會主義市場經濟體制在全國建立
10.(2025?深圳?中考模擬23)尼羅河在埃及被稱為“水的原始頌歌”;印度河和恒河打開了古印度文明之
門,被稱為“永恒的涅案”;幼發拉底河和底格里斯河孕育了古巴比倫文明,被譽為“世界文明的搖籃”;奔
騰不息的黃河,成就了源遠流長的中華文明。這些可以用來說明
A.世界文明呈現出交融特征B.自然環境決定文明特征
C.人類文明產生具有相似性D.農耕文明擁有擴張潛能
11.(2024?甘肅?中考真題07)有學者指出,新航路開辟后,隨著東西方日益緊密的學術交流,以人類社
會整體發展進程為敘述對象,開辟了史學家研究世界歷史的新視角,建立了編纂世界歷史的新框架。這說
明新航路的開辟人
A.促使世界逐漸連為整體B.開闊了研究世界歷史的視野
C.推動世界市場開始形成D.打通了東西交流互動的通道
12.(2024?四川南充?中考真題13)英國資產階級革命后,國王處于“臨朝不理政”,且不能隨意中止法律
的地位。這可用于說明當時英國
A.君主制度廢除B.王權受到限制
C.推行民主共和制D.實行三權分立
13.(2024?四川宜賓?中考真題14)1889年,明治政府頒布《大日本帝國憲法》規定不得隨意逮捕公民,
財產權受到保護,但政府只要愿意便有權制止這些權利。同時規定“天皇神圣不可侵犯……,總攬一切大
權”。這說明明治維新
A.推動了倒幕運動B.保留大量封建殘余
C.加劇了民族危機D.確立民主共和政體
14.(2025?河南鄭州?中考模考)一戰正酣時,英國外交大臣說,整個歐洲的燈光正在熄滅,我們有生之
年不會看到它們再次被點亮。到大戰結束時,歐洲對世界的控制力已明顯削弱并且受到挑戰。這說明一戰
A,動搖了歐洲的優勢地位B.改變了英國的政治體制
C.激發了人民的反戰心理D.緩和了列強之間的矛盾
15.(2025?甘肅嘉峪關?中考模擬12)阿拉伯音樂的風格不僅深受阿拉伯半島本土文化的影響,還融合了
古埃及、波斯和古希臘羅馬文化的精髓,形成了豐富多彩的音樂體系。這說明阿拉伯文化
A.促進了東西方經濟交流B.具有兼收并蓄的特點
C.繼承了古希臘羅馬文化D.受到東方文化的影響
16.(2025?安徽?中考模擬)截至2024年10月5日,以色列的軍事行動已造成巴方超15萬人傷亡,其中
4.1萬人死亡(在所有可辨認身份的遇難者中,兒童占33.1%)、逾9.6萬人受傷、上百萬人流離失所。
材料
說明
A.和平與發展不再是時代主題B.通過協商解決爭端的重要性
C.地區熱點問題不能和平解決D.政治多極化趨勢的不斷加強
【體現類歷史選擇題】
17.(2024?廣東?中考模考03)孔子認為“為仁由己”,每個人都能成為弘道者;孟子認為“天時不如地利,
地利不如人和“,將人的活動看做決定事物成敗的關鍵。這體現了儒家
A.對以法治國的推崇B.對人精神自由的追求
C.對貴族生活的批判D.對人自身力量的堅信
18.(2025?廣西?中考模擬3)鐘繇的楷書剛柔兼備,王羲之的字“飄若浮云,矯若驚龍”,北魏的書法雄勁
駿放、端莊古雅。這體現魏晉南北朝時期書法藝術
A.風格多樣B.交流頻繁C.立意高遠D.題材廣泛
19.(2025?四川南充?中考模擬01)《全球通史》載:“秦朝的統治雖然如此短命,卻給中國留下了深刻而
持久的印記。”這“ER記”體現在
A.確立中央集權制度B.修建秦始皇陵
C.推行休養生息政策D.創立科舉制度
20.(2025?山西榆林?中考模擬02)下圖是唐朝時期的葵口三足獅紋鎏金銀盤。中國本土不產獅子,它主
要產于非洲和西亞唐朝時期,由于絲綢之路的安寧,西域商人往來不絕,西域國家向唐代皇家進貢獅子的
也更多了。唐朝工匠們融會貫通,汲取外來文化的長處,將外域紋樣與傳統紋樣融為一體,創造人了具有
本民族特色的器物。這體現出唐朝
A.經濟繁榮發展B.民族交流交融
C.政治制度創新D.中外文化交流
21.(2025?山西?中考模擬)范仲淹是北宋著名的文學家、軍事家,他曾在陜西任經略安撫招討副使,負
責邊防任務。以文臣身份入仕的虞允文,曾被任命為川陜宣諭史,負責抗金事宜。他們的經歷體現了宋朝
A.海外貿易繁榮B.實行重文輕武
D.進行變法改革C.加強邊疆管理
22.(2025?山西晉中?中考模擬)斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中寫道:“當凡爾賽的調停人沒有將這個
丟失的省份歸還中國時,在北京的學生和知識分子中間爆發了聲勢浩大的示威游行……事實證明,這場
運動是中國歷史上民族感情的最強烈、最普遍的表露。”這種民族感情的集中體現是:
A.“誓死力爭,還我青島”B.“驅除勒虜,恢復中華”
C.“停止內戰,一致對外”D.“外爭主權,內除國賊”
23.(2025屆?鄂爾多斯?中考模擬)1945年,劉少奇在中共七大上講:“我們的黨,已經是一個克服各種錯
誤思想,經過整風,使全黨在思想上、政治上、組織上空前團結和統一的黨。“空前團結”體現在
A.國共第一次合作建立B.中國即將取得抗戰勝利
C.建立抗日民族統一戰線D.將毛澤東思想寫進黨章
24.(2025?廣東汕頭?中考模擬)1945年8月28日,毛澤東率中國共產黨代表團從延安飛抵重慶與蔣介石
談判和平建國大計,毛澤東說:“他們連發三封電報邀請我們,我們去了,可是他們毫無準備,一切提案
都要由我們提出“。這體現了
A.國內的民眾渴望和平建國B.國民黨假和平的陰謀
C.中國共產黨主張國共合作
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