綜合性學習-漢字真有趣 同步分層作業-2023-2024學年語文五年級下冊(統編版)_第1頁
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文檔簡介

綜合性學習漢字真有趣一、猜字迷。1.一口咬住多半截。 ()2.二十四小時,莫當日字猜。 ()3.千字頭,木字腰,太陽出來從下照,人人都說味道好。 ()4.左邊一太陽,右邊一太陽,站在太陽上,反而不見光。 ()5.雖有十張嘴,只有一顆心,要想猜出來,必須動腦筋。 ()二、諧音的妙用。1.下面的歇后語用到了有趣的諧音現象,你能把它們的后半部分補寫出來嗎?孔夫子搬家——盡輸()大蔥拌豆腐——一清()二白咸菜煎豆腐——有言()在先外甥打燈籠——照舊()嘴上抹石灰——白說()精裝茅臺——好久()豬八戒拍照——自找難堪()懷里揣小攏子——舒()心2.在橫線上寫出恰當的諧音歇后語。(1)西西經常在象棋比賽中奪冠。今年她又代表學校參加了比賽獲得了第一。她回來后,同學們都來詢問成績,她不好意思地說:“?!?/p>

(2)我和爸爸下棋,實力相差太大,每次都是:“。”3.在括號中寫出下列詩句中的諧音字。(1)東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。 ()——()(2)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。 ()——()三、讀故事,補全語句。有人給曹操送來一盒酥,曹操在盒子上寫了“一合酥”三個字。楊修看后,把酥分給眾人吃了。曹操假裝責怪他。楊修說:“你在盒子上明明寫了‘’,我們怎么敢違抗丞相的指令呢?”曹操只好笑而不語。

四、根據課文內容填空。1.搜集資料一般有、、等方法。

2.“星”和“鳳”原來都是字,有著鮮明的特征。后來,人們在這種字的基礎上增加或,創造了新的字。

五、課內閱讀。再來看看這個字,這是鳳凰的“鳳”,繁體字寫作“鳳”。鳳凰是古代傳說中的神鳥,它的樣子有點兒像今天的孔雀,頭上戴冠,拖著漂亮的長尾巴。()如此,鳳凰與其他鳥類()較難分清,古人想出了辦法:在字形上面添加了一個聲符“凡”,用來標示字音。在后來的字形里,“鳳”有了聲符“凡”,形符變成了"鳥",是不是像鳳凰之形,已經變得不重要了。1.在文中的括號內填上恰當的關聯詞。2.根據選文的描述,文中的橫線上應填的字是()。A.B.C.3.根據選文內容,判斷下列說法的正誤,正確的打“√”,錯誤的打“×”。(1)古人為了把“鳳”與其他鳥類分開,就在字形上添了表示聲符的“凡”。()(2)在古人看來,形聲字重要的是聲符,至于形符像不像,已經不重要了。()四、延伸小閱讀。紀曉嵐任侍郎時,和珅任尚書。有一次,兩人同一個御史官一起喝酒。席間,和珅指著一只狗問紀曉嵐:“是狼是狗?”紀曉嵐非常機敏,聽出和珅借諧音在辱罵自己,立刻()地回答:“垂尾是狼,上豎是狗。”想討好和珅的御史也聽出了此中機巧,卻故意接道:“是狼是狗我是明白了。”紀曉嵐一聽,知道御史用意,又()地說:“還有區別呢,狼的習性是吃肉,狗的習性是遇啥吃啥,遇屎吃屎。”搞得和珅與御史()。1.把下面三個成語填入文中恰當的括號內。狼狽不堪泰然自若從容不迫2.三個人說話都利用了字的諧音。請你說說他們各自話里的意思。(1)是狼是狗: (2)垂尾是狼,上豎是狗: (3)是狼是狗我是明白了: (4)狗的習性是遇啥吃啥,遇屎吃屎: 3.讀了這個小故事,你有哪些感觸?說一說吧。

參考答案一、1.名2.舊3.香4.暗5.思二、1.孔夫子搬家——盡輸(書)大蔥拌豆腐——一清(青)二白咸菜煎豆腐——有言(鹽)在先外甥打燈籠——照舊(舅)嘴上抹石灰——白說(刷)精裝茅臺——好久(酒)豬八戒拍照——自找難堪(看)懷里揣小攏子——舒(梳)心2.(1)外甥打燈籠——照舊(舅)(2)孔夫子搬家——凈是輸(書)3.(1)晴情(2)絲思

三、一人一口酥四、1.查找圖書網絡搜索請教別人2.象形圖畫文字聲符形符形聲五、1.盡管也2.A3.(1)√(2)×六、1.泰然自若從容不迫狼狽不堪2.(1)侍郎是狗,侍郎是紀曉嵐的官職,和珅這是在罵紀曉嵐是狗。(2)垂尾是狼,尚書是狗,尚書是和珅的官職

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