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文檔簡介
高頻電子線路考試課程:實驗15分;作業5分;試卷80分。答疑:周三、1:30點~3.30,電航樓206參考書目:(1)謝嘉奎主編非線性電子線路(第四版)高教出版社(2)張肅文主編高頻電子線路(第四版)高教出版社(3)劉寶玲主編通信電子電路高教出版社(4)嚴國萍主編通信電子線路科學出版社(5)于洪珍主編通信電子電路清華大學出版社(6)王衛東主編高頻電子電路電子工業出版社1
高頻電子線路是在高頻段范圍內實現特定電功能的電路。高頻電路是通信系統,特別是無線通信系統的基礎,是無線通信設備的重要組成部分。第一章緒論
通信是將信息(消息)由一個地方傳向另一個地方(或多個地方),現代通信通常都是采用電信號來完成這一傳遞過程。現代通信實質上就是電子通信,即電通信,簡稱為通信。第一節無線通信系統概述信息:語言、音樂、文字、符號、圖像或數據等是信息的表現形式。電話、傳真、電報、可視電話、數據傳輸、廣播、電視等。電子通信:各種信息先轉換成電磁能量,再通過電子設備實現傳輸。有線通信系統:導線、電纜、光纖無線通信系統:自由空間一、通信系統模型圖1—1無線通信系統的基本組成無線通信系統的組成3第一節無線通信系統概述第一節無線通信系統概述高頻電路的基本內容應該包括:
(1)高頻振蕩器(2)高頻放大器(3)混頻或變頻(4)調制與解調
5第一節無線通信系統概述二、無線通信系統的類型(1)按照工作頻段或傳輸手段分類有中波通信、短波通信、超短波通信、微波通信和衛星通信等。所謂工作頻率,主要指發射與接收的射頻(RF)頻率。6第一節無線通信系統概述(2)按照通信方式來分類,主要有(全)雙工、半雙工和單工方式。7(3)按照調制方式的不同來劃分,有調幅、調頻、調相以及混合調制等。調制調制信號(話音或圖象轉換的低頻電信號)高頻載波信號已調波
如果基帶調制信號是模擬的
幅度調制AM——載波的幅度Um受控于基帶調制信號正比變化 載波的角頻率ω和相位θ保持不變頻率調制FM——載波的角頻率ω受控于基帶調制信號正比變化載波的幅度Um和相位θ保持不變相位調制PM——載波的相位θ受控于基帶調制相位正比變化載波的幅度Um和角頻率ω保持不變載波信號第二節無線電信號與調制第二節無線電信號與調制一、頻率特性圖1-3電磁波波譜
8第二節無線電信號與調制9二、時間特性
一個無線電信號,可以將它表示為電壓或電流的時間函數,通常用時域波形或數學表達式來描述。無線電信號的時間特性就是信號隨時間變化快慢的特性三、頻譜特性
對于較復雜的信號(如話音信號、圖像信號等),用頻譜分析法表示較為方便。
用幅頻特性和相頻特性表示電信號任何信號都會占據一定的帶寬。從頻譜特性上看,帶寬就是信號能量主要部分(一般為90%以上)所占據的頻率范圍或頻帶寬度。四、傳播特性
圖1—5無線電波的主要傳播方式(a)直射傳播;(b)地波傳播;(c)天波傳播;(d)散射傳播五、調制特性第二節無線電信號與調制10在高頻電路中,我們要處理的無線電信號主要有三種:基帶信號:攜帶信息的低頻信號,又稱為調制信號。高頻載波信號:確知的單一頻率的正弦波或脈沖波信號。已調信號:載波在調制器中被基帶信號調制以后,就轉換成具有一定帶寬的已調波,這也就需要具有一定帶寬的頻道來傳送。1、調制用需要傳輸的消息信號(調制信號)去控制高頻載波信號的某一參數——振幅、角頻率或相位,使其隨調制信號的變化而變化,這一過程稱為調制。調制調制信號(話音或圖象)高頻載波信號已調波11第二節無線電信號與調制調幅波調頻波2、調制的主要作用進行頻譜搬移(將原來不適宜傳輸的基帶信號搬移到適合傳輸的某一個頻段上,再送入信道);實現信道復用(把多個信號分別安排在不同的頻段上同時進行傳輸);調制可以提高通信系統抗干擾12第二節無線電信號與調制第三節本課程的特點一、多數高頻電子線路功能的實現是借助器件的非線性特性,功能與電路形式遠比線性電路多。分析方法:冪級數分析法、折線分析法、線性時變參量分析法。13第三節本課程的特點1、非線性器件的特性描述有源器件根據輸入信號幅度的大小,通常可以用三種逼近方法來描述其非線性特性。(1)用解析函數來描述器件的伏安特性:(1)二極管:(2)雙極型晶體管:(3)場效應晶體管:
(4)雙極型晶體管差分放大器:
(2)用冪級數展開式來描述器件的伏安特性
式中
an(n=0,1,2,3……正整數)。為與電路工作點有關的系數,通常n越大,則系數an的值越小。當電路中非線性器件用冪級數表示時,所取的級數項數就完全取決于信號幅度的大小和所要求的精度。(3)在大信號輸入時,用分段折線來描述器件特性
當二極管在大信號工作時,因為信號幅度遠遠大于二極管的導通電壓,所以二極管的伏安特性可以用通過原點的斜直線表示。
冪級數分析法泰勒定理:假設f(x)及其n+1階導數在(a,b)內連續,并且x0是(a,b)內的一點,那么對任意x∈(a,b)稱為余項,若稱為f(x)關于x0的泰勒級數展開式。線性時變參量分析法若x0隨時間變化,x0=x0(t),且x-x0的值很小,上式忽略高階項:f(x)與x是線性關系,但參數隨時間變化。二、工程上采用近似的分析方法。
對器件的數學模型和電路工作條件進行合理近似,用簡單的分析方法獲得具有實用意義的結果。三、重視實驗環節。
14第三節本課程的特點學習中的三個層次:
①實現各功能的基本原理并由此導出基本電路。
②進行合理近似,引出對電路進行近似的工程分析。③根據分析結果,提出對電路的設計原則及改進電路性能的基本途徑。15第三節本課程的特點9、春去春又回,新桃換舊符。在那桃花盛開的地方,在這醉人芬芳的季節,愿你生活像春天一樣陽光,心情像桃花一樣美麗,日子像桃子一樣甜蜜。4月-254月-25Monday,April14,202510、人的志向通常和他們的能力成正比例。19:18:5519:18:5519:184/14/20257:18:55PM11、夫學須志也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。4月-2519:18:5519:18Apr-2514-Apr-2512、越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯兒。19:18:5519:18:5519:18Monday,April14,202513、志不立,天下無可成之事。4月-254月-2519:18:5519:18:55April14,202514、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfI'dgonealone,Icouldn'thaveseennearlyasmuch,becauseIwouldn'thaveknownmywayabout.。14四月20257:18:55下午19:18:554月-2515、會當凌絕頂,一覽眾山小。四月257:18下午
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