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文檔簡介
2024-2025學年湖南省永州市澄江實驗中學初三下學期第一次統考生物試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。1、大熊貓的性別決定與人類相似。大熊貓體細胞中有21對染色體。雌性大熊貓正常卵細胞的染色體組成為()A.20條+X B.20條+Y C.20對+XX D.21條+X2、呼吸的全過程可分為4個階段,正確的順序是()①氣體在血液中的運輸②組織處的氣體交換③肺通氣④肺泡處的氣體交換。A.①②③④ B.③①②④ C.③②④① D.③④①②3、關于人類生殖和發育過程的敘述,正確的是()A.卵細胞和精子中均含有23條染色體,分別表示為22+x和22+YB.卵細胞在輸卵管內受精,到達母體子宮后,才開始進行發育C.嬰兒的誕生標志著人體生長發育的開始D.生殖器官的發育和成熟,是青春期發育最突出的特征4、下列事例不屬于自然選擇的是()A.長頸鹿長頸的形成 B.雷鳥的體色與周圍環境的色彩非常相似C.同一種鳥可形成不同的喙形 D.克隆羊的培育過程5、鳥類的特征中,與飛翔生活無直接關系的是()。A.長骨中空,充滿空氣B.胸骨上有發達的胸肌C.有氣囊,可輔助D.有堅硬的喙,生殖為卵生6、放置時間久了的橘子皮上會長出青綠色的“毛”,這些“毛”是()A.青霉B.細菌菌落C.酵母菌D.一個細菌7、甲顯微鏡的目鏡為10倍、物鏡為10倍,乙顯微鏡的目鏡為16倍,物鏡為40倍,則在視野中哪臺顯微鏡看到的細胞數目多()A.一樣多B.甲多C.乙多D.不可判斷8、右圖是某生態系統食物網各成分的關系示意圖,下列敘述不正確的是A.此草原中的所有生物及其生活環境共同構成生態系統B.草和鼠共有的結構層次是“細胞→組織→器官→系統”C.鷹和蛇之間既是捕食關系,又是競爭關系D.該生態系統中,鷹的生命活動所需能量歸根到底來自太陽能9、“應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開,春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”,詩句中描寫的植物分別屬于()A.藻類植物裸子植物 B.藻類植物被子植物C.苔蘚植物裸子植物 D.苔蘚植物被子植物10、下圖表示植物細胞發生的變化,下列敘述正確的是A.過程①表示細胞生長]B.過程②襲示細胞分化C.過程③表示細腿分裂D.過程①→③表示細胞分裂11、生活中遇到危險或意外傷害時,要采取必要的措施。下列有關敘述,錯誤的是()A.當有人溺水造成呼吸停止時,用人工呼吸的方法進行急救B.將因煤氣中毒而昏迷的人轉移到通風良好的地方進行搶救C.被毒蛇咬傷小腿,應立即扎緊傷口近心端,盡快去醫院進行治療D.某人因車禍導致動脈大出血,應立即撥打急救電話,同時在遠心端止血12、使用顯微鏡時,在低倍鏡下找到物像,換用高倍鏡后,若圖象不清晰應調節()A.轉換器 B.遮光器 C.細準焦螺旋 D.粗準焦螺旋13、在下列生物分類等級中,具有相同特征最少的是()A.門 B.綱 C.科 D.種14、下列有關生物多樣性的說法正確的是()A.每種生物都是一個豐富的基因庫 B.雜交水稻的培育利用了生物種類的多樣性C.建立自然保護區保護生物屬遷地保護 D.生態系統的劇烈變化不會影響基因的多樣性15、下列現象中,屬于非條件反射的是()A.金雞報曉B.鸚鵡學舌C.談虎色變D.驚弓之鳥16、腎臟的結構和功能的基本單位是()A.腎小球 B.腎小囊 C.腎小管 D.腎單位17、我國人民很早就學會了飼養家蠶來編織絲綢,其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅(sāo)絲。請問:繅絲時,在繭內死亡的是哪一發育階段的家蠶()A.幼蟲 B.受精卵 C.蛹 D.成蟲18、下列屬于生態系統的是()A.趙王河中的水草B.趙王河中的魚C.趙王河中的所有生物D.整條趙王河19、下列能為人體提供能量的營養物質是()A.水和蛋白質 B.脂肪和無機鹽C.糖類和蛋白質 D.糖類和維生素20、如圖表示德國科學家薩克斯所做的實驗:在葉片照光2至4h后,經脫色、漂洗并用碘液處理,結果錫箔覆蓋的部分呈棕色,而不被錫箔覆蓋的部分呈藍色。實驗說明()①光合作用需要二氧化碳②光合作用需要光③光合作用需要葉綠素④光合作用制造淀粉A.①② B.③④ C.②④ D.①③21、如圖是某生物興趣小組對一個農田生態系統做調查之后,所繪制的食物網簡圖。據圖回答問題。從生態系統的組成成分看,圖中的植物屬于農田生態系統的__。從生物與環境的關系來看,蛙與昆蟲的關系屬于___。如果在農作物上噴灑某些難以分解的殺蟲劑,體內殺蟲劑積累最多的生物是__。調查中發現,蛙的數量逐年減少,原因之一是當地不少農民捕蛙出售。捕蛙會使蛙的數量減少,由于______天敵減少而大量繁殖,農作物會遭到嚴重破壞,而導致減產。22、請仔細閱讀下列資料,根據資料結合所學知識回答有關問題:2009年中國城市前7位主要疾病死亡專賣專率如表:死亡原因惡性腫瘤心臟病腦血管病呼吸系病損傷及中毒內分泌、營養及代謝疾病消化系病死亡專率(1/10萬)167.57128.82126.2765.4034.6620.3316.58占死亡總人數的%27.0120.7720.3610.545.593.282.67(資料2)光吃菜不吃飯為何更易得糖尿病:飯少吃了,菜吃多了,菜肴中的油和蛋白質的攝入量很高,甚至還可能超過米飯中淀粉的熱量,導致熱量超標,營養過剩。專家指出,1克油中,大約有9個熱卡的熱量,而在1克蛋白質中,大約只有4個熱卡的熱量。這樣相比之下,1克米飯中,也就只有4個熱卡的熱量。由此不難得出結論:光吃菜,不吃飯更容易得糖尿病。“應酬族”易得糖尿病:因為病從口入,大多數糖尿病是那些“應酬族”。專家指出,90%的成年病,包括糖尿病、癌癥等都與飲食不當有關。因此,我們的日常飲食不但要吃得衛生,還要吃得科學、合理,進行科學配餐和平衡膳食。在糖尿病患者中,有很多20多歲的2型糖尿病患者,其患病原因多是“吃”出來的。其中包括很多從事銷售、公關的年輕白領“應酬族”,他們主要的問題是時常營養過剩,導致胰島素過度工作。久而久之,胰島負擔過大,致使血糖不能正常控制,結果在“應酬族”中,糖尿病患者明顯增多。為什么在現代醫療水平情況下,惡性腫瘤、心臟病、腦血管疾病等的死亡率反而上升了呢?_____。糖尿病的主要原因是_____(激素)的分泌不足,該激素的作用是_____。現在有不少糖尿病只吃菜不吃飯,這種方法能達到控糖的目的嗎?_____。從合理營養和平衡膳食的角度,我們中學生每天吃得最多食物應該是_____。
參考答案1、A【解析】
生物的體細胞的染色體成對,在形成生殖細胞過程中,每對體細胞的染色體各有一條進入生殖細胞,因此生殖細胞的染色體成單,是體細胞的一半。【詳解】人的性別是由性染色體決定的,性染色體為XY時,是男性,性染色體為XX時,是女性。大熊貓的性別決定與人類相似,體細胞的性染色體為XY時,是雄性,體細胞的性染色體為XX時,是雌性。大熊貓的體細胞中有21對染色體,產生的生殖細胞是21條,那么正常卵細胞的染色體組成為20條+X。A符合。本題要求掌握的是生物體細胞在形成生殖細胞過程中數量的變化。2、D【解析】
人體與外界環境進行氣體交換的過程叫做呼吸,呼吸的全過程包括四個連續的環節:肺的通氣、肺泡內的氣體交換(肺的換氣)、氣體在血液中的運輸、組織里的氣體交換。【詳解】呼吸的全過程如圖所示:因此呼吸的全過程可分為4個階段,正確的順序是:③肺通氣→④肺泡處的氣體交換→①氣體在血液中的運輸→②組織處的氣體交換。解答該題的關鍵是結合呼吸過程示意圖進行歸納。3、D【解析】試題分析:人的體細胞中有23對染色體,最后一對是性染色體,可表示為22對+XY或22對+XX,生殖細胞內的染色體數是體細胞中的一半,即卵細胞和精子中均含有23條染色體,卵細胞可表示為22十X,精子的可表示為22十X、22十Y。精子和卵細胞在輸卵管內完成受精,并進行發育,先分裂形成胚泡,胚泡種植在子宮內膜上,即懷孕開始,再發育成胚胎,進一步發育成胎兒。精子與卵細胞結合形成受精卵時,才標志著新生命的起點。受精卵經過細胞分裂、分化,形成組織、器官、系統,進而形成胎兒。因此,人的生命起始于受精卵。青春期是生長發育的黃金時期,身高突增是青春期發育的顯著特征,生殖器官的發育和成熟,是青春期發育最突出的特征。故選D。考點:青春期的發育特點;新生命的開端:受精卵;胚胎發育過程;人的性別遺傳。4、D【解析】A、適者生存,不適者被淘汰,這就是自然選擇.達爾文認為長頸鹿在生活環境發生變化時短頸是不適應環境的不利變異,不適者被淘汰,因此導致短頸長頸鹿滅絕,長頸鹿長頸的形成,A錯誤;B、雷鳥的體色與周圍環境的色彩非常相似,屬于有利變異,適應環境,適者生存.因此雷鳥的體色與周圍環境的色彩非常相似的原因是自然選擇,B錯誤;C、同一種鳥可形成不同的喙形屬于有利變異,適應環境,適者生存,是自然選擇的結果,C錯誤;D、克隆羊“多利”是用乳腺上皮細胞(體細胞)作為供體細胞進行細胞核移植的,它利用了胚胎細胞進行核移植的傳統方式.克隆技術不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的結合,只需從動物身上提取一個單細胞,用人工的方法將其培養成胚胎,再將胚胎移植到雌性動物子宮內,就可孕育出新的個體.因此“克隆”實際上屬于無性生殖,與自然選擇無關,D正確.故選D.5、D【解析】
多數鳥類營飛行生活,其結構特征總是與其生活相適應的。如鳥類大多體表被羽毛,前肢變成翼,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力等特征。【詳解】長骨中空,薄、中空、堅固,減少了自身的質量,利于飛行,A不符合題意;龍骨突上有發達的胸肌,利于牽動兩翼完成飛行動作,B不符合題意;用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸,提高氣體交換的效率,利于飛行,C不符合題意;具有堅硬的角質喙與取食有關而與飛行生活沒有直接關系,D符合題意。鳥的飛行生活是和它的形態結構特點相適應的,可結合著鳥類的主要特征理解掌握。6、A【解析】
真菌的菌落一般較大,如“毛狀“,可見物質的發霉長毛,應該是由霉菌等多細胞真菌引起的。【詳解】微生物的生活需要適宜的溫度、水分和營養物質,橘子上有豐富的營養物質和水分等,適合微生物的生長,時間久了,使其數量大增,形成菌落,使橘子發霉,細菌的菌落較小,而真菌的菌落一般較大,如“毛狀“,可見物質的發霉長毛,應該是由青霉菌等多細胞真菌引起的。A正確。真菌與人類的關系是考查的重點,可結合著具體的真菌的作用掌握。7、B【解析】試題分析:顯微鏡的放大倍數越大,視野就越小,看到的細胞就越大,但看到的數目較少;顯微鏡的放大倍數越小,視野就越大,看到的細胞就越小,但看到的數目細胞數目就越多;顯微鏡的放大倍數的計算是目鏡的放大倍數乘以物鏡的放大倍數.甲顯微鏡放大的倍數是10×10=100倍;乙顯微鏡放大的倍數是16×40=1.甲放大的倍數小,看看到的細胞最小數目最多.故選B.8、B【解析】試題分析:A、生態系統是指在一定地域內,生物與環境所形成的統一整體;故此草原中的所有生物及其生活環境共同構成生態系統,A正確;B、植物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→植物體,動物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統→動物體,草屬于植物,無系統,鼠屬于動物,有系統,B錯誤;C、鷹和蛇都是生態系統中的高級消費者,處在不同營養級鷹以蛇為食,為捕食關系;同時又處于同一營養級,都以鼠為食物,故又為競爭關系,C正確;D、生態系統中的能量都來自于綠色植物進行光合作用固定的太陽能,因此,該生態系統中鷹的生命活動所需的能量歸根到底源于太陽能,D正確。考點定位:此題考查了生態系統的概念、食物鏈和食物網、能量流動。9、D【解析】綠色植物分為孢子植物和種子植物兩大類;其中藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都不結種子,都靠孢子繁殖后代,屬于孢子植物;裸子植物和被子植物屬于種子植物,都用種子繁殖后代;苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,體內無輸導組織;被子植物具有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官,種子外面有果皮包被著,能形成果實。應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開,“蒼苔”有葉、莖的分化,無真正的根,屬于苔蘚植物;春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來,“紅杏”具有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官,屬于被子植物。故選D。10、A【解析】1是細胞的生長,使得細胞的體積增大,2是細胞的分裂,細胞的數目增多,3是細胞的分化,細胞分化使細胞的形態、結構、功能向著不同方向發展。11、D【解析】
出現意外、危機時,我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施,人工呼吸以及胸外心臟擠壓是常用的兩種急救措施。【詳解】人工呼吸是一種常用的急救方法,用于救助溺水、煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人,以挽救病人的生命。人工呼吸最簡單易行的方法是口對口吹氣法,A正確;煤氣中毒又叫一氧化碳中毒,一氧化碳與血紅蛋白的結合能力比氧氣大得多,血紅蛋白的數量是有限的,這樣,就使氧失去了與血紅蛋白結合的機會,因此,發現有人煤氣中毒,迅速關緊煤氣閥,打開門窗通風,降低空氣中的一氧化碳濃度,快速移到通風處,再救治,B正確;被毒蛇咬傷后,蛇毒會隨著靜脈血管先運回心臟,因此要迅速用繩勒緊傷口上方(近心端),C正確;某人因車禍導致動脈大出血,應立即撥打急救電話,應在近心端用指壓法或止血帶止血法止血,D錯誤。掌握常用的急救措施,即解決題目,最好又會在必要的時候能用于救助他人。12、C【解析】在顯微鏡的使用中過程中,顯微鏡低倍物鏡下觀察到的物像清晰,換上高倍物鏡后物像模糊,在顯微鏡的部件中,可以調出更清晰的物像的是細準焦螺旋.所以此時可以轉動細準焦螺旋調出更清晰的物像.故選C.13、A【解析】試題分析:生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.分類單位越大,生物的親緣關系越遠,生物的共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,生物的親緣關系越近,共同特征就越多,包含的生物種類就越少。在選項門、綱、科、種中,門是最大的分類單位,同門的生物的親緣關系最遠,生物的共同特征最少。考點:生物的分類。14、A【解析】
生物多樣性的內涵通常包括三個方面,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性。建立自然保護區保護生物多樣性最有效的措施。【詳解】基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫,故A正確;利用野生水稻種群對草叢矮縮病具有較強的抗性的基因和栽培水稻進行雜交,從而培育出抗草叢矮縮病的水稻新品種,雜交水稻的培育利用了生物基因的多樣性,故B錯誤;建立自然保護區是保護生物多樣性最為有效的措施,自然保護區是人們把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,建立自然保護區保護生物屬于就地保護,故C錯誤;生態系統的劇烈變化會嚴重影響生物的生存,因此會影響生物種類的多樣性和基因的多樣性,故D正確。故選A。解答此類題目的關鍵是理解掌握生物多樣性的三個層次之間的關系以及保護措施。15、A【解析】
非條件反射是指生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經活動,由大腦皮層以下的神經中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成;條件反射是出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經活動,是高級神經活動的基本方式。【詳解】鸚鵡學舌、談虎色變、驚弓之鳥是出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,屬于條件反射,而金雞報曉生來就有的先天性反射,屬于非條件反射。故選A。解答此類題目的關鍵是理解非條件反射與條件反射的區別。16、D【解析】
此題考查對腎單位是腎臟的結構和功能的基本單位的認識,腎單位由腎小球、腎小囊和腎小管組成。【詳解】腎單位是腎臟的結構和功能的基本單位,由腎小球、腎小囊和腎小管組成。尿液的形成主要經過濾過和重吸收兩個連續過程,當血液流經腎小球和腎小囊壁時,除血細胞和大分子的蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質都可以經腎小球過濾到腎小囊中,腎小囊中的液體稱為原尿。人體每天形成的原尿大約150升。當原尿流經腎小管時,全部葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,送回到血液里,而剩下的水和無機鹽、尿素等就形成了尿液,從功能上看腎單位是形成尿的基本單位,D正確。故選:D掌握腎單位是腎臟的結構和功能的基本單位是本題解題關鍵。17、C【解析】
(1)昆蟲的完全變態發育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,幼蟲與成蟲在形態結構和生活習性上明顯不同,差異很大,如蝴蝶、蜜蜂、家蠶。
(2)昆蟲的不完全變態發育經過卵、若蟲、成蟲三個時期,幼蟲和成蟲的形態結構、生活習性相似,只是大小、翅膀有無、生殖器官等發育成度不同。如蟋蟀、蝗蟲等。【詳解】家蠶的發育屬于完全變態發育,經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期。家蠶是幼蟲期,幼蟲發育成熟后,吐絲作繭,吐完絲,蠶的幼蟲化為不食不動的蛹。好像是“死”了,其實沒死,蛹過一段時間就羽化為蠶蛾(成蟲)。因此“繅絲時”,在繭內死亡的是“蛹”階段的家蠶。解答此類題目的關鍵是理解掌握家蠶的發育過程和特點。18、D【解析】
在一定區域內生物和它所生活的環境就形成一個生態系統。它包括生物部分和非生物部分,只有生物不叫生態系統,只有環境也不叫生態系統。【詳解】趙王河中的水草為生產者,只包括了生物部分,沒有其它生物,也沒有環境部分,不能構成一個完整的生態系統,A不符合題意;趙王河中的魚,只包括了生物部分的部分動物,沒有其它生物,也沒有環境部分,不能構成一個完整的生態系統,B不符合題意;趙王河中的所有生物,只包括了生物部分,沒有環境部分,不能構成一個完整的生態系統,C不符合題意;整條趙王河包括了生物部分也有環境部分,能構成一個完整的生態系統,D符合題意。只要熟練掌握了生態系統的概念,仔細分析選項中的內容是否符合生態系統的概念,即可正確答題。19、C【解析】
食物中含蛋白質、糖類、脂肪、維生素、無機鹽、水等六大類營養物質,它們各具有一定的作用,解答即可。【詳解】食物中的六大類營養物質,它們各具有一定的作用。糖類、脂肪、蛋白質都是組成細胞的主要物質,并能為生命活動提供能量。糖類是主要的供能物質,能為人體提供能量;蛋白質是構成人體細胞的基本物質,與人體的生長發育以及細胞的修復和更新有重要關系,也能提供少量的能量;脂肪是備用能源,一般存儲在皮下備用。水、無機鹽、維生素不能提供能量,其中水是構成細胞的主要成分,人體的廢物和營養物質必須溶解在水中才能被運輸。故選:C。解答此題的關鍵是掌握六大類營養物質的主要作用,結合題意,即可解答。20、C【解析】
(1)光合作用的反應式:(2)綠葉在光下制造有機物(淀粉)的實驗步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色、酒精溶解葉片中的葉綠素。【詳解】如圖所示:某植物上的綠葉經陽光照射24h后,脫色并用碘液處理,結果錫箔覆蓋的部位不呈藍色,而不被錫箔覆蓋的部位呈藍色。該實驗葉片的一半曝光,一半用錫箔遮光,這樣形成一組對照組,既葉片的一部分見光,另一部分不見光,光是惟一的變量。又根據淀粉遇碘變藍的特性,見光的部分變藍說明有淀粉存在,遮光的部分沒有變藍而呈現碘蒸汽的顏色,說明未制造淀粉。因此通過此實驗我們可以證明:見光的綠葉在光下制造了淀粉,未見光的綠葉不能制造淀粉。因此光合作用需要光,產物是淀粉。故選C。考查對綠葉在光下制造有機物(淀粉)的實驗步驟。21、生產者捕食蛇昆蟲【解析】
(1)一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。(2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。(3)在生態系統中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著營養級別的升高而逐步增加,這種現象叫生物富集。【詳解】(1)生態系統由生物部分和非生物部分組成。生物部分包括生產者、消費者、分解者;非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等。植物屬于生產者。(2)生物
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