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文檔簡介
凡爾賽宮學習目的1、了解凡爾賽宮的建筑特色、藝術樣式及其政治文化中心、旅游勝地的地位。2、學習抓住特征,突出重點進行解釋的方法。3、學習準確而富有文學性的言語。自學提綱1、凡爾賽宮于哪一年動工,哪一年竣工,共多少年的歷史?2、凡爾賽宮占地面積有多少萬平方米,其中建筑面積有多少萬平方米,園林面積有多少萬平方。3、凡爾賽宮的宮頂建筑采用什么形式?正宮和南宮、北宮的構造形狀是怎樣的?鏡廊由哪兩位大師共同合作建造的?4、凡爾賽宮東面入口處有一騎馬銅雕塑像,他是誰?法蘭西式大花園兩池碧波中的銅雕塑像是哪兩個神話故事中的人物?5、本文在闡述凡爾賽宮時,構造上有什么特點?是按怎樣的順序來闡述凡爾賽宮?6、本文插入一段歷史軼事有何作用?7、本文運用了哪幾種解釋的方法?8、哪些地方體現了解釋言語準確而富有文學性的?凡爾賽宮的總體特征是什么?它被喻為什么?
(獨具藝術性;人類藝術寶庫中一顆燦爛的明珠)這顆燦爛的明珠之所以燦爛是因為什么呢?
a.宮殿建筑氣勢磅礴,布局嚴密、協調;內部陳設和裝潢,富于藝術魅力。b.外圍環境優美。正宮前面是一座樣式獨特的法蘭西式大花園。c.建筑歷史悠久,有著許多動人的歷史軼事。d.歷史上曾是法國的政治、文化中心,今日是舉世聞名的游覽勝地。凡爾賽宮于哪一年動工,哪一年竣工,共多少年的歷史?(1661年動工;1689年竣工;約有290年歷史。)
凡爾賽宮占地面積有多少萬平方米,其中建筑面積有多少萬平方米,園林面積有多少萬平方。
(111萬平方米
11萬平方米
100萬平方米)凡爾賽宮的宮頂建筑采用什么形式?正宮和南宮、北宮的構造形狀是怎樣的?鏡廊由哪兩位大師共同合作建造的?(平頂形式;幾何圖案;勒勃蘭,孟沙爾。)凡爾賽宮東面入口處有一騎馬銅雕塑像,他是誰?法蘭西式大花園兩池碧波中的銅雕塑像是哪兩個神話故事中的人物?(路易十四;拉冬娜女神
太陽神阿波羅)本文在闡述凡爾賽宮時,構造上有什么特點?是按怎樣的順序來闡述凡爾賽宮?
(總——分——總;由外而內;由總而分;由整體到局部)
作者為什么要插入有關凡爾賽宮修建的歷史軼事呢?想一想
1.解釋凡爾賽宮富麗堂皇的特點;2.揭露當時統治者的奢侈腐敗及嫉妒的心理;3.構造上承上啟下;4.增強文章的趣味性。課堂練習邀請說出下列句子所運用的解釋方法。1).凡爾賽宮是人類藝術寶庫中一顆燦爛的明珠。2).鏡廊全長72米,寬10米,高13米。3).玉帶似的人工河上波光粼粼,帆影點點,兩側大樹參天,郁郁蔥蔥,綠陰中女神雕塑婷婷玉立。(打比方)(摹狀貌、打比方)(列數字)假如你是導游,邀請你從凡爾賽宮的建筑外觀、歷史軼事、地位作用;內部裝飾;法蘭西大花園三個實際內容中挑選你最感興趣的一項向游客現場解釋。時之間為2~3分鐘。模擬導游
擬好導游詞特別提示:注意言語活躍風趣通俗懂易
小竅門:比喻、擬人等解釋、敘述、描寫相結合飽含感情穿插趣聞軼事口語話言語
凡爾賽宮座落于巴黎市郊西南部,是法國的重要旅游景點,所以,很多來巴黎旅游的人,大多會參觀這壯觀華麗的皇宮。
在十六世紀初期,法王路易十三在這里一帶建設莊園,用作狩獵行宮。后來他的兒子繼位,即歷史上有名的「太陽王」路易十四,決定在這里建造一座宏偉的宮殿,于1661年開始動工,建筑部份占地十一萬平方米,御花園面積則達一百萬平方米,規模非常龐大,至1689年才竣工,而當時已由路易十五執政,其后,路易十六及皇后亦居于此。1789年5月,在人民的抗爭下,路易十六不得不離開這里,返回巴黎羅浮宮,而凡爾賽宮也結束了百年的宮廷歷史。
小試牛刀作業自選廳:邀請同學們至少挑選一題來展現自己的才華。1、學習課文的寫法,
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