盧溝橋的獅子同學們，在北京西南廣安門外，有一座被意大利旅行家馬可·波羅稱贊為“世界上最佳的、獨一無二的橋”。讓我們一起來看看吧！PPT樣板：資料：PPT背景：圖形：PPT下載：教程：資料下載：范文下載：試卷下載：教案下載：PPT論壇：PPT課件：語文課件：數學課件：英語課件：美術課件：科學課件：物理課件：化學課件：生物課件：地理課件：歷史課件：盧溝橋位于天安門西南十五公里的永定河上，它是北京地區現存最古老的一座多孔聯拱大石橋，距今已有八百年歷史。盧溝橋闡述自由讀課文要求：讀準字音，把句子讀通，把你認為難讀的詞語借助拼音多讀幾遍。游戲淘氣容易清楚民之間鼓點淋雨借給和著盧溝橋展覽館認真聽同學朗讀，思考課文講了什么實際內容？開火車讀課文生字認讀栩栩如生栩栩：活潑活躍的樣子。指藝術形象非常逼真，如同活的一樣。舉世聞名舉世：全世界。全世界都知道。形容非常著名。形態各異異：不一樣。指很多事物形狀、姿態、形式不盡相同，各有特色。詞語解釋盧溝橋的獅子——數不清。謎面——謎底盧溝橋的獅子有什么特點？多舉世聞名僅僅是多？歇后語整體感知自讀要求：1、用自己喜歡的方式讀這篇課文。2、盧溝橋的獅子有什么特點？找出依據，勾畫下來，做好批注。文章先向我們闡述了盧溝橋的特點，接著講了這些獅子尺寸不一，形態各異的特點，最后講了盧溝橋上獅子的特點。這篇文章主要闡述了盧溝橋的獅子尺寸、形態的特點。第二自然段。具體寫石獅子的特點，這段寫出了盧溝橋獅子的各種形態，寫出了獅子的千姿百態。細節剖析經由閱讀你找到了盧溝橋的獅子哪些特點？讀第二自然段，把描寫盧溝橋獅子“真有意思”的句子用括號標記出來，看是從幾方面描寫的？尺寸不一大的有幾十厘米，小的只有幾厘米，甚至連鼻子眼睛都看不清。它們的樣子各不相同。形態各異蹲坐著、低著頭、依在懷里、藏在身后、被按在地上……細讀描寫獅子“樣子”的句子，想一想文章都寫了獅子哪幾種形態，你認為哪種形態最有意思？為什么？蹲坐……長吼……

霸氣十足低頭……聽……

機警可愛依……熟睡……

溫暖愜意藏……游戲……

天真活潑淘氣……按……

淘氣頑皮看想樣子神態

想象思考：“盧溝橋的獅子真有意思。”作者是從哪些方面寫的？（尺寸、樣子、神態）還有作者的想象。邊用自己喜歡的方讀第二自然段，邊找出描寫獅子形態的詞語句子，想一想文章都寫了獅子哪幾種形態？哪些是作者看到的？哪些是作者想到的？

樣子+神態+想象試背第二自然段這些獅子真有意思。它們有大有小。大的……小的……它們的樣子各不相同，有的……有的……有的……有的……還有的……。

盧溝橋的獅子的特點（尺寸不一形態各異）如果你是一名小導游，應怎樣向游客闡述盧溝橋上的獅子？（嘗試背誦第二自然段）

樣子+神態+想象作者為什么在段末用省略號？

（解釋各具情態的獅子還有很多）發散練習：你能經由想象，用“有的……有的……還有的……”的句式說一說盧溝橋上還有什么形態的石獅子嗎？

這段描寫活躍逼真。作者先總寫尺寸，再準確敘寫，最后重點描繪形態。對于形態，既選用動詞作客觀的描寫，還展開豐富的想象和聯想，這樣就把原本靜止的事物，寫得形象活躍，栩栩如生。作者還連用五個“有的”巧妙地把它們連綴在一起，構成排比句式，增強了言語的氣勢和表達效果，有力地突出了盧溝橋獅子的形態各異、變化萬千的特點。這篇課文具體描寫了盧溝橋的石獅子尺寸不一、形態萬千的特點，使我們從這些特點中體會到：這是我們的祖先留給我們的寶貴的文化遺產