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第第頁幼兒園創省優質園整改情況匯報

第一

幼兒園創省優質園整改情況匯報

今年，我園接受了省專家組對我園創建工作的評估驗收，領導專家對我園創建工作提出了保貴的整改意見。根據專家組提出的意見，我園立即組織全園教職工學習討論，對存在問題逐條梳理,認真領會整改意見,制定切實可行的整改措施,落實責任，明確到人，以改促進，力爭幼兒園各項工作達到省優質園的標準。現將整改結果匯報如下：

一、教師隊伍建設方面

根據專家組意見，我園領導班子聯系本園實際情況，重新認真制定了教師的專業發展規劃，進一步完善健全了教師的業務檔案，加強園本培訓，實現培訓資源的優化利用,激發教師的學習熱情，拓寬教師的學習視野，發揮幼兒園教師的集體智慧，提升教師的專業水平和文化素養,保證《幼兒園教育指導綱要》在我園課程實施中的運用落實。

1、組織教師聽取專家專題講座。上學期末我們已經組織了全園教師去鹽城“六一”幼兒園,學習了南京市第一幼兒園陸嫻敏園長的《園領導的創業精神思路》的講座、周聯園長的《拓展老師的視野》的講座、鹽城市“六一”幼兒園祁曉霞園長的《走近名師、牽手名園》的講座。

2、本學期五月份將擬定邀請本市幼教專家張紅梅、曹雁給全園教師進行名師評課活動。

3、為促進新教師的快速成長，本學期園內還開展了“一幫一、一帶一”的師徒結隊共建活動,著力培養一批市級、園級骨干教師。

4、我們通過“請進來、走出去”活動來提升教師的專業技能。XX年11月我們已經組織全園教師去蘇州曹家巷幼兒園、杭州武林幼兒園參觀學習，觀摩了一節節優秀的教育教學活動，教師們感到受益匪淺。平時還邀請了市幼兒園有經驗的名師對我園教師進行優質課點評指導。

5、幼兒園為教師的進修學習提供平臺,老師們都在利用業余時間繼續參加幼教專業的自考、函授學習。現在我園大專學歷已達80%,規劃XX年大專學歷達100%，XX~XX年本科學歷達70%。

6、幼兒園征訂了《早期教育》、《學前教育》等多種優秀幼教刊物供老師閱讀,提供絡供老師查閱教學資料。開展優秀教育論文、隨筆、個案記錄交流活動,不斷提升教師的教學實踐能力和理論水平。XX年3幼兒的視野、豐富幼兒活動空間。讓幼兒初步地接觸社會、體驗生活，在社會活動中主動建構經驗,同時我們主動邀請各行業代表到幼兒園介紹他們的職業特點，讓他們參與孩子們的活動中，形成幼兒園、家庭、社區相結合互動式的教育絡,構建成“將社會生活元素融入幼兒園主題活動”中的園本課程特色。

九、資料的整理方面

依據《江蘇省幼兒園評估標準》的相關條目,分五大項,分門別類對幼兒園檔案資料重新進行整理歸類,規范檔案資料的建議與管理,提高檔案資料的利用率。

有了各位專家的指導,我們感到幼兒園的各項工作有了更加明

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