2024年信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師考試項(xiàng)目管理脈絡(luò)試題及答案姓名：____________________

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題）

1.下列關(guān)于項(xiàng)目管理的說(shuō)法，正確的是（）

A.項(xiàng)目管理是管理項(xiàng)目的過(guò)程

B.項(xiàng)目管理關(guān)注的是項(xiàng)目范圍、進(jìn)度、成本、質(zhì)量、人力資源、溝通、風(fēng)險(xiǎn)和采購(gòu)

C.項(xiàng)目管理是項(xiàng)目執(zhí)行階段的任務(wù)

D.項(xiàng)目管理不涉及項(xiàng)目決策

2.以下哪個(gè)不是項(xiàng)目管理的核心過(guò)程組（）

A.啟動(dòng)過(guò)程組

B.規(guī)劃過(guò)程組

C.執(zhí)行過(guò)程組

D.監(jiān)控過(guò)程組

3.在項(xiàng)目生命周期中，以下哪個(gè)階段最有可能出現(xiàn)范圍蔓延（）

A.啟動(dòng)階段

B.規(guī)劃階段

C.執(zhí)行階段

D.監(jiān)控階段

4.以下哪個(gè)不是項(xiàng)目質(zhì)量管理的關(guān)鍵活動(dòng)（）

A.質(zhì)量規(guī)劃

B.質(zhì)量保證

C.質(zhì)量控制

D.質(zhì)量審計(jì)

5.以下哪個(gè)不是項(xiàng)目溝通管理的工具與技術(shù)（）

A.會(huì)議

B.報(bào)告

C.演示

D.談判

6.以下哪個(gè)不是項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的方法（）

A.風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別

B.風(fēng)險(xiǎn)分析

C.風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)

D.風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控

7.以下哪個(gè)不是項(xiàng)目采購(gòu)管理的工具與技術(shù)（）

A.詢價(jià)

B.競(jìng)標(biāo)

C.合同管理

D.項(xiàng)目評(píng)估

8.以下哪個(gè)不是項(xiàng)目人力資源管理的工具與技術(shù)（）

A.人員配備管理計(jì)劃

B.團(tuán)隊(duì)建設(shè)

C.績(jī)效評(píng)估

D.薪酬管理

9.以下哪個(gè)不是項(xiàng)目溝通管理的輸出（）

A.溝通管理計(jì)劃

B.溝通記錄

C.溝通報(bào)告

D.項(xiàng)目范圍說(shuō)明書(shū)

10.以下哪個(gè)不是項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的過(guò)程（）

A.風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別

B.風(fēng)險(xiǎn)分析

C.風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)

D.風(fēng)險(xiǎn)規(guī)劃

11.以下哪個(gè)不是項(xiàng)目采購(gòu)管理的過(guò)程（）

A.采購(gòu)規(guī)劃

B.詢價(jià)

C.合同管理

D.項(xiàng)目評(píng)估

12.以下哪個(gè)不是項(xiàng)目人力資源管理的輸出（）

A.人員配備管理計(jì)劃

B.團(tuán)隊(duì)建設(shè)

C.績(jī)效評(píng)估

D.項(xiàng)目范圍說(shuō)明書(shū)

13.以下哪個(gè)不是項(xiàng)目質(zhì)量管理的過(guò)程（）

A.質(zhì)量規(guī)劃

B.質(zhì)量保證

C.質(zhì)量控制

D.質(zhì)量審計(jì)

14.以下哪個(gè)不是項(xiàng)目溝通管理的輸入（）

A.溝通管理計(jì)劃

B.溝通記錄

C.溝通報(bào)告

D.項(xiàng)目范圍說(shuō)明書(shū)

15.以下哪個(gè)不是項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的過(guò)程（）

A.風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別

B.風(fēng)險(xiǎn)分析

C.風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)

D.風(fēng)險(xiǎn)規(guī)劃

16.以下哪個(gè)不是項(xiàng)目采購(gòu)管理的過(guò)程（）

A.采購(gòu)規(guī)劃

B.詢價(jià)

C.合同管理

D.項(xiàng)目評(píng)估

17.以下哪個(gè)不是項(xiàng)目人力資源管理的輸出（）

A.人員配備管理計(jì)劃

B.團(tuán)隊(duì)建設(shè)

C.績(jī)效評(píng)估

D.項(xiàng)目范圍說(shuō)明書(shū)

18.以下哪個(gè)不是項(xiàng)目質(zhì)量管理的過(guò)程（）

A.質(zhì)量規(guī)劃

B.質(zhì)量保證

C.質(zhì)量控制

D.質(zhì)量審計(jì)

19.以下哪個(gè)不是項(xiàng)目溝通管理的輸入（）

A.溝通管理計(jì)劃

B.溝通記錄

C.溝通報(bào)告

D.項(xiàng)目范圍說(shuō)明書(shū)

20.以下哪個(gè)不是項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的過(guò)程（）

A.風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別

B.風(fēng)險(xiǎn)分析

C.風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)

D.風(fēng)險(xiǎn)規(guī)劃

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.項(xiàng)目管理是指通過(guò)計(jì)劃、執(zhí)行、監(jiān)控和收尾等一系列活動(dòng)，確保項(xiàng)目按時(shí)、按預(yù)算、按質(zhì)量完成的過(guò)程。（）

2.項(xiàng)目管理計(jì)劃是項(xiàng)目管理過(guò)程中最重要的文檔之一，它包含了項(xiàng)目的目標(biāo)、范圍、進(jìn)度、成本、質(zhì)量、人力資源、溝通、風(fēng)險(xiǎn)和采購(gòu)等方面的詳細(xì)規(guī)劃。（）

3.項(xiàng)目章程是項(xiàng)目啟動(dòng)階段的輸出，它由項(xiàng)目發(fā)起人簽署，正式授權(quán)項(xiàng)目經(jīng)理開(kāi)始項(xiàng)目工作。（）

4.項(xiàng)目范圍說(shuō)明書(shū)是項(xiàng)目規(guī)劃階段的輸出，它詳細(xì)描述了項(xiàng)目的范圍、目標(biāo)、交付物和約束條件。（）

5.項(xiàng)目進(jìn)度管理是指通過(guò)制定項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃、監(jiān)控項(xiàng)目進(jìn)度和調(diào)整進(jìn)度計(jì)劃，以確保項(xiàng)目按時(shí)完成。（）

6.項(xiàng)目質(zhì)量管理是指通過(guò)規(guī)劃、實(shí)施和控制質(zhì)量活動(dòng)，確保項(xiàng)目交付的產(chǎn)品或服務(wù)滿足預(yù)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。（）

7.項(xiàng)目溝通管理是指通過(guò)規(guī)劃、實(shí)施和控制項(xiàng)目溝通活動(dòng)，確保項(xiàng)目信息及時(shí)、準(zhǔn)確地傳遞給項(xiàng)目相關(guān)方。（）

8.項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理是指通過(guò)識(shí)別、分析、評(píng)估和應(yīng)對(duì)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)，以降低風(fēng)險(xiǎn)對(duì)項(xiàng)目目標(biāo)的影響。（）

9.項(xiàng)目采購(gòu)管理是指通過(guò)規(guī)劃、實(shí)施和控制項(xiàng)目采購(gòu)活動(dòng)，確保項(xiàng)目所需資源按時(shí)、按預(yù)算、按質(zhì)量獲得。（）

10.項(xiàng)目人力資源管理是指通過(guò)規(guī)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、激勵(lì)和控制項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，以確保項(xiàng)目目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。（）

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）

1.簡(jiǎn)述項(xiàng)目生命周期中啟動(dòng)、規(guī)劃、執(zhí)行、監(jiān)控和收尾階段的主要任務(wù)。

2.解釋項(xiàng)目質(zhì)量管理中的“七何分析法”及其在項(xiàng)目中的應(yīng)用。

3.描述項(xiàng)目溝通管理中的“溝通模型”及其對(duì)項(xiàng)目溝通的影響。

4.說(shuō)明項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理中的“風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略”有哪些，并舉例說(shuō)明。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述在項(xiàng)目管理中，如何平衡項(xiàng)目進(jìn)度、成本和質(zhì)量之間的關(guān)系，并舉例說(shuō)明。

2.論述項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性，以及項(xiàng)目經(jīng)理在團(tuán)隊(duì)建設(shè)過(guò)程中應(yīng)扮演的角色和采取的措施。

試卷答案如下：

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題）

1.AB

解析思路：項(xiàng)目管理的定義和關(guān)注點(diǎn)。

2.D

解析思路：項(xiàng)目管理的五大過(guò)程組。

3.C

解析思路：范圍蔓延通常發(fā)生在項(xiàng)目執(zhí)行階段。

4.D

解析思路：質(zhì)量審計(jì)不屬于項(xiàng)目質(zhì)量管理的關(guān)鍵活動(dòng)。

5.D

解析思路：談判不是項(xiàng)目溝通管理的工具與技術(shù)。

6.D

解析思路：風(fēng)險(xiǎn)規(guī)劃不是項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的方法。

7.D

解析思路：項(xiàng)目評(píng)估不是項(xiàng)目采購(gòu)管理的工具與技術(shù)。

8.D

解析思路：薪酬管理不是項(xiàng)目人力資源管理的工具與技術(shù)。

9.D

解析思路：項(xiàng)目范圍說(shuō)明書(shū)不是項(xiàng)目溝通管理的輸出。

10.D

解析思路：風(fēng)險(xiǎn)規(guī)劃不是項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的過(guò)程。

11.D

解析思路：項(xiàng)目評(píng)估不是項(xiàng)目采購(gòu)管理的過(guò)程。

12.D

解析思路：項(xiàng)目范圍說(shuō)明書(shū)不是項(xiàng)目人力資源管理的輸出。

13.D

解析思路：質(zhì)量審計(jì)不是項(xiàng)目質(zhì)量管理的過(guò)程。

14.D

解析思路：項(xiàng)目范圍說(shuō)明書(shū)不是項(xiàng)目溝通管理的輸入。

15.D

解析思路：風(fēng)險(xiǎn)規(guī)劃不是項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的過(guò)程。

16.D

解析思路：項(xiàng)目評(píng)估不是項(xiàng)目采購(gòu)管理的過(guò)程。

17.D

解析思路：項(xiàng)目范圍說(shuō)明書(shū)不是項(xiàng)目人力資源管理的輸出。

18.D

解析思路：質(zhì)量審計(jì)不是項(xiàng)目質(zhì)量管理的過(guò)程。

19.D

解析思路：項(xiàng)目范圍說(shuō)明書(shū)不是項(xiàng)目溝通管理的輸入。

20.D

解析思路：風(fēng)險(xiǎn)規(guī)劃不是項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的過(guò)程。

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

7.√

8.√

9.√

10.√

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）

1.啟動(dòng)階段：確定項(xiàng)目目標(biāo)、范圍和可行性；規(guī)劃項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)；制定項(xiàng)目章程。

規(guī)劃階段：制定項(xiàng)目管理計(jì)劃；確定項(xiàng)目范圍、進(jìn)度、成本、質(zhì)量、人力資源、溝通、風(fēng)險(xiǎn)和采購(gòu)等方面的詳細(xì)規(guī)劃。

執(zhí)行階段：實(shí)施項(xiàng)目管理計(jì)劃，完成項(xiàng)目工作；監(jiān)控項(xiàng)目進(jìn)度、成本和質(zhì)量；管理項(xiàng)目變更。

監(jiān)控階段：監(jiān)控項(xiàng)目績(jī)效，識(shí)別偏差；采取糾正措施；進(jìn)行項(xiàng)目控制。

收尾階段：完成項(xiàng)目工作，確保所有項(xiàng)目目標(biāo)均已實(shí)現(xiàn)；進(jìn)行項(xiàng)目總結(jié)，評(píng)估項(xiàng)目成果。

2.“七何分析法”是一種用于分析問(wèn)題的方法，它通過(guò)以下七個(gè)方面來(lái)全面分析問(wèn)題：

-何事（What）：明確問(wèn)題的性質(zhì)和內(nèi)容。

-何人（Who）：確定問(wèn)題的相關(guān)責(zé)任人和參與者。

-何地（Where）：確定問(wèn)題發(fā)生的地點(diǎn)或環(huán)境。

-何時(shí)（When）：確定問(wèn)題發(fā)生的時(shí)間。

-為什么（Why）：分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因。

-怎么樣（How）：分析問(wèn)題產(chǎn)生的方式和過(guò)程。

-怎么辦（Howto）：提出解決問(wèn)題的方案和建議。

3.“溝通模型”是一個(gè)描述溝通過(guò)程的理論框架，它通常包括以下要素：

-源頭：信息的發(fā)送者。

-消息：信息的內(nèi)容。

-通道：信息傳遞的媒介。

-接收者：信息的接收者。

-反饋：接收者對(duì)信息的回應(yīng)。

“溝通模型”強(qiáng)調(diào)了溝通的雙向性，即信息的發(fā)送和接收是相互