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文檔簡介
2024-2025學年第一學期期末質量檢測
七年級生物試題
(考試時間:90分鐘;滿分:80分)
溫馨提示:親愛的同學,歡迎你參加本次考試,祝你答題成功!
本試題分I、n兩卷和答題紙,第I卷為選擇題,30分,第n卷為綜合題,50分,請將I、n卷
的答案填在答題紙相應處;考試結束后,只上交答題紙。
第I卷(選擇題30分)
本卷包括30個小題,在每小題給出的四個選項中,選出唯一正確的答案。每小題1分,共
30分。
1.風吹麥浪,稻花飄香,夏蟬低吟,鳥兒淺唱……萬千生物演繹著生命奇跡,詮釋了強大而神秘的生命力
量。下列選項中屬于生物生命現象的是()
A.春日和煦B.夏荷綻放C.秋風送爽D.冬雪飛舞
2.下列與詩句“早秋驚葉落,飄零似客心”中描述的生物特征相同的是()
A.螳螂捕蟬,黃雀在后B.夏天人出汗增多
C.魚在黎明時浮頭D.點水蜻蜓款款飛
下列是光學顯微鏡結構圖,閱讀材料完成下列小題:
3.小剛將寫有符號“「、”的玻片放在單目顯微鏡下觀察,他看到的物像是()
A
B.LxCVD-V
4.下列是小剛使用上述雙目顯微鏡觀察番茄的操作,其中錯誤的是()
A.小剛切下一塊番茄放到載物臺通光孔中央觀察
B.調節⑦使載物臺上升,這時眼睛從側面注視③
C.調節①間距離以適應瞳距,用⑩調節視野亮度
D.載物臺降到最低,光源亮度調最低后關閉電源
5.小明用上述單目顯微鏡觀察同一標本三次,每次僅調整物鏡和準焦螺旋,結果如下圖。下列說法正確的
是()
A,從視野b到c,視野亮度將變亮
B.正常的觀察順序應是a—b—c
C.視野轉換成c圖時要調節結構⑦
D.要將甲移出視野應把玻片往左下方移動
6.碘液是生物實驗中常用的試劑。下列實驗中,不需要碘液的是()
A.檢驗玉米種子中是否含有淀粉
B.制作彩椒外表皮細胞臨時裝片
C.制作人口腔上皮細胞臨時裝片
D制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片
7.綠葉海蝸牛是一種極為有趣的生物,這種軟體動物一生進食一次海藻大餐,便將葉綠體吸入自己的細胞
內,使得體內充滿葉綠體并能進行光合作用,從此便可終生不用進食。若將綠葉海蝸牛細胞放在光學顯微
鏡下觀察,可以分辨的細胞結構有()
A.細胞核和葉綠體B.葉綠體和細胞壁C.葉綠體和大液泡D.細胞核和細胞壁
8.全國人大代表、中國工程院院士朱有勇及其團隊成功研發水稻旱地種植新技術,實現了“水稻上山”旱地
種植,成功解決了口糧生產的難題。決定水稻能否在旱地生長的物質主要存在于細胞的()
A.細胞壁B.細胞膜C.細胞質D.細胞核
9.如圖中①、②、③分別代表洋蔥根尖細胞、苦草葉肉細胞、人的肌肉細胞,則甲表示的細胞結構是()
(①②)
③
A,葉綠體B.細胞膜C.細胞壁D.細胞質
10.下列關于細胞生長的敘述,正確的是()
A.細胞生長時從周圍環境中吸收營養物質持續長大
B.細胞生長時能將吸收的營養物質轉變成自身的物質
C.細胞生長所需要的營養物質都是自己制造的
D.細胞生長時可以使細胞內的遺傳物質增多
11.下列有關人體四種基本組織的敘述中,正確的是()
①結締組織覆蓋在皮膚和人體各器官的內外表面
②肌肉組織主要由肌細胞構成,具有收縮、舒張功能
③上皮組織種類多,具有支持、連接、保護、營養等功能
④神經組織主要由神經細胞構成,能夠感受刺激,傳導神經沖動
A.①②B,③④C.①③D.②④
12.下列對“探究不同培養液對草履蟲培養效果的影響”實驗的改進建議,不合理的是(
組培養液的種培養液數培養液溫草履蟲數
別類量度量
甲黃豆研磨液500毫升25℃2只
乙牛奶營養液500毫升10℃2只
A.統一用牛奶營養液
B.培養液溫度都為25°C
C.草履蟲數量改為20只
D.增加用正常培養液培養的丙組
13.哀牢山的原始森林中布滿了苔葬植物,下列敘述錯誤的是()
A.哀牢山生長有大量苔辭植物與森林的溫暖多雨有關
B.苔葬植物矮小,是因為其根系不發達,吸水較少
C.苔辭植物“莖”中沒有導管,“葉”中沒有葉脈
D.苔群植物通過抱子繁殖,繁殖過程離不開水環境
14,下列有關生物的敘述,錯誤的是()
A.卷柏有根、莖、葉的分化,用抱子繁殖后代
B.地錢沒有真正的根,莖中無導管、葉中無葉脈
C.水杉、油松沒有果實,種子裸露
D.海帶是海洋藻類,可供人們食用的部位主要是葉
15.花生油是烹調佳品,下圖為花生種子的結構及萌發后的幼苗。下列敘述正確的是()
A.花生種子中的油貯存在②胚乳中
B.花生種子萌發時③最先突破種皮
C.圖中①③④⑤構成種子中的胚
D.種子中的胚發育成新的植物體
16.秀麗隱桿線蟲是一種體長僅1毫米的非寄生性線蟲,它憑借自身獨特的生物學特性,成為了科研領域
的重要模型生物。下列關于秀麗隱桿線蟲的敘述,錯誤的是()
A,秀麗隱桿線蟲有口、有肛門
B.秀麗隱桿線蟲身體細長,呈圓柱形
C.秀麗隱桿線蟲體表有角質層
D.秀麗隱桿線蟲生殖器官發達利于寄生
17.詩詞是中華民族傳統文化的瑰寶,詩詞里蘊含著不少生物學現象。下列敘述錯誤的是()
A.“西塞山前白鷺飛,桃花流水鰥魚肥”,白鷺和蹶魚的體溫不隨環境溫度的變化而改變
B.“神龜雖壽,猶有競時。騰蛇乘霧,終為土灰”,龜和蛇有減少水分蒸發的甲或鱗片
C.”江上往來人,但愛妒魚美”,魚盧魚和鯨一樣生活在水中,用鯉呼吸
D.“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬”,蟬屬于動物界最大的類群——節肢動物
18.我國動物家庭又添新成員,如圖是近年在云南發現的爬行類新物種紅唇棘蜥和長翅目昆蟲長腹新蝎
蛉。下列有關這兩個新物種的分析正確的是()
紅唇棘蜥長腹新蝎蛉
A.它們都能在陸地上生活,是真正的陸生脊椎動物
B.它們的體表都有能防止體內水分蒸發的結構
C.長腹新蝎蛉的體溫不恒定而紅唇棘蜥的體溫恒定
D.它們的生殖方式都是卵生,都用肺呼吸
19.2023年5月科考人員在青藏高原珠峰地區發現新的喜馬拉雅魚龍化石。新發現的魚龍骨骼化石保存良
好。如圖是喜馬拉雅魚龍化石及復原圖,下列說法正確的是()
A.嘴里長滿了又尖又大的牙,攝食能力強
B.魚龍只靠尾部的擺動即可產生前進的動力
C.據圖分析,魚龍是一種無脊椎動物
D.根據其體型像魚,因此判斷魚龍是魚類
20.下列連線能正確表示動物與其氣體交換部位的是()
①蚯蚓——體壁②蝗蟲——氣門③河蚌——鯉④家鴿——肺和氣囊
⑤鯨——肺⑥蜥蜴——肺
A①②④⑤B.①③④⑤C.①②③④D.①③⑤⑥
21.如圖是根據生物的特征分類的示意圖。a、b、c、d分別表示四類生物的分類依據。下列選項中錯誤的
是()
-----------------------------------d-----------
la--------------------------b
鯽魚青蛙蜥蜴、家鴿
A.a類生物:體外受精,生殖離不開水
B.b類生物:體內受精,陸地上產卵,有卵殼保護
C.c類生物:用肺呼吸,皮膚濕潤可輔助呼吸
D.d類生物:具有脊椎骨連接而成的脊柱
22.生物圈中生活著多種多樣的生物。下列敘述錯誤的是()
A.蟾除既能生活在水中,又能生活在陸地上,所以是兩棲動物
B.蝙蝠是會飛的哺乳動物,人類利用其回聲定位原理仿生制造雷達
C.藻類、苔辭和蕨類都是利用抱子生殖
D.細菌具有細胞結構,通過分裂進行生殖
23.青島特色美食一青島大包是將面團發酵后制作的包子,選用青島特產膠東大白菜,搭配里岔黑豬
肉,以青島海鹽、醬油等調制的餡料,香味濃郁,深得游客喜愛。下列說法錯誤的是()
A.有無細胞壁是白菜細胞和豬肉細胞的區別之一
B.調味品醬油的制作利用了霉菌的發酵作用
C.面團發酵時利用的酵母菌是一種真菌
D.面團發酵時間較長會變酸是由于酵母菌產生乳酸
24.關于下圖三種微生物的敘述正確的是()
A.甲屬于原核生物B.乙可以依靠芽抱繁殖后代
C.丙必須寄生在活細胞中才能生活D.三種生物都有細胞結構
25.HPV是人乳頭狀瘤病毒的簡稱,我國已在多省份試點推行適齡女性免費接種二價HPV疫苗項目。下列
關于HPV的敘述正確的是()
A.屬于原核生物
B.屬于植物病毒、
C.離開活細胞通常會變成結晶體
D,通過分裂繁殖
26.下列實驗操作中,目的與步驟相符的是()
操作步驟操作目的
A利用乳酸菌制作酸奶,密封瓶口為發酵提供無氧環境
B觀察青霉時使用放大鏡觀察細胞核
C觀察草履蟲實驗放棉花纖維有利于草履蟲呼吸
D檢測細菌分布時打開培養皿暴露在空氣中配制培養基
A.AB.BC.CD.D
27.生物興趣小組在制作泡菜時,向泡菜中添加不同濃度的食醋,數天后亞硝酸鹽含量的變化結果如下圖。
(備注:人體如果攝入亞硝酸鹽過量,會引發中毒)。以下觀點需要修改的是()
添加不同濃度食醋的泡白菜中亞硝酸鹽含量的變化
(
督
訕
U
)I
聊
犯
耦
潞
避
白
A.加入食醋可以降低亞硝酸鹽含量
B.食醋濃度為0的組起到對照作用
C.發酵第3天的泡菜最適合食用
D.發酵過程中亞硝酸鹽含量先增加后下降
28.冬蟲夏草的形成離不開真菌,真菌感染蝙蝠蛾幼蟲后使幼蟲僵化死亡,形成“冬蟲”;到了夏天,真菌
再從蟲體頭部生長出棒狀的菌體,形成“夏草”。下列說法錯誤的是()
A.“夏草”細胞中有葉綠體
B.真菌靠死亡幼蟲體內的有機物生活
C.真菌和蝙蝠蛾的細胞中都有細胞核
D.真菌能產生抱子,抱子可以再去感染新的蝙蝠蛾幼蟲
29.圖中1-4表示某些生物概念之間的關系,下列不屬于圖中所示關系的是()
A.1脊椎動物、2爬行動物、3哺乳動物、4蜥蜴
B.1微生物、2真菌、3病毒、4酵母菌
C.1抱子植物,2裸子植物、3被子植物、4水杉
D.1無脊椎動物、2扁形動物、3節肢動物、4渦蟲
30.走進校園,展現在眼簾的不僅是富有個性的樓宇,還有種類多樣的植被,好多學校對喬木和灌木進行
了掛牌標識,下列相關說法錯誤的是
A.標識植物需要觀察植物形態結構,其中花的結構是識別西府海棠的重要依據之一
B.蘋果屬的植物都屬于薔薇科
C.“屬”是最基本的分類單位,同屬的生物親緣關系最緊密的
D.標牌上的外文是拉丁文,前面是屬名,后面是種加詞,表示該種植物的國際通用名稱
第n卷(50分)
31.某校生物社團的同學在學習了顯微鏡知識后,借助顯微鏡對生物園的洋蔥展開了一系列觀察。
(-)圖A是處于生長階段的洋蔥,圖B是運用單目光學顯微鏡進行觀察的過程(該圖中的數字1-5及箭
頭表示操作步驟)。
圖A圖B
(1)初步觀察:觀察發現洋蔥的管狀葉呈綠色,洋蔥的鱗片葉外表皮呈紫色。據此推測“與洋蔥鱗片葉
外表皮細胞相比,洋蔥管狀葉葉肉細胞特有的能量轉換器是
(2)借助顯微鏡觀察驗證推測:圖B中第4步操作應選用的物鏡是(填“E”或"F",圖中E
的長度比F短);第5步的操作是通過轉動[]從而使物像更加清晰。在該視野下認真比較洋蔥兩
種葉片細胞結構的不同,從而驗證推測。
(二)生物社團的同學還做了植物細胞的吸水和失水實驗,實驗操作及觀察到的結果如下圖,請結合圖片
回答問題。
(3)制作洋蔥鱗片葉外表皮細胞臨時裝片時,將紫色的洋蔥鱗片葉外表皮放在清水中,清水并沒有變成
紫色,這是因為鱗片葉外表皮細胞的能控制物質的進出。
(4)由圖①到圖②,液泡的顏色會變(填“深”或“淺”),原因是o
(5)如果滴加的蔗糖溶液濃度過大,再滴加清水,該細胞(填“能”或“不能”)恢復原狀。
32.生物社團興趣小組的同學開展了“一米陽臺番茄種植”活動,小組成員對番茄果實變大的原因進行了分
析歸納,如圖所示,請據此回答問題。
植物體卡]呃]3勰的A?霹£叵}f回一回f動物體
(1)圖一中的①過程叫做,該過程中,細胞中經過復制的平均分開,然后細胞一分為
二,從而確保了親子代細胞內所含的遺傳物質一樣多。
(2)圖一中的(填數字)過程是細胞分化,經過該過程形成了不同的組織。
(3)可食用的番茄果肉是圖二中的[]組織,儲存了大量營養;掐去番茄枝條的頂端,這枝條不
能繼續往上生長,是因為沒有了圖二中[]組織。
(4)圖二中f和人體的血液分別屬于圖一中的(填字母)結構層次。
(5)和動物體的結構層次相比,構成一株番茄的結構層次缺少了圖一中的[]。
33.大自然給我們提供了豐富的植物資源,請結合圖片回答下列問題。
胚
胚
乳
內
種
皮
中
種
皮
外
種
皮
圖一圖二圖三
(1)圖一中,植物B、D比植物A、C的分布范圍更廣,主要原因是B和D靠繁殖;圖一中可
作為監測空氣污染的指示植物是(填字母),其與此功能相適應的結構特點是=
(2)銀杏是常見的綠化樹種,且銀杏是雌雄異株,結“白果”的是雌株,其“白果”結構如圖二所示。據圖二
可以判斷,銀杏屬于裸子植物,原因是。
(3)如圖三所示是玉米種子結構示意圖,胚是種子的主要部分,也是新生命的幼體,玉米種子的胚由圖
三中的(填數字)組成。我們常吃的玉米面主要來自于玉米種子結構中的[]o
34.如圖是幾種常見的動物,請仔細觀察,回答問題。
ABCDE
(1)圖中動物屬于無脊椎動物的是(填字母)。
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是;C在發育成熟后的呼吸器官為o
(3)D是一種鳥類,善于飛行,其適于飛行的特點中能減輕體重的有(至少答兩條);其特有的
呼吸方式為,意義是。
(4)圖中動物屬于恒溫動物的是_______,體表特征為,具有保溫作用。保持體溫恒定的意義
35.在生物圈中,除了人以外,還有多種多樣的綠色植物,形形色色的動物,各種各樣的細菌、真菌和病
毒。這些生物與人類的生活有著非常密切的關系,對維持生態平衡有重要意義。如圖為生物分類思維導
圖,請根據所學知識,回答下列問題。
乳酸菌酎母函腺病毒
(1)銀杏在分類中隸屬的最小等級是,娃娃魚在類群上屬于(填序號)。
(2)細菌在環境適宜的時候,不到半小時就可以進行一次生殖,并且有些細菌在生長發育后期
能形成對不良環境具有較強抵抗能力的,使其在自然界中分布廣泛。
(3)從整個生物圈來看,生命總是在不斷地延續。如壁虎在陸地上產卵繁殖,其能終生生活在陸地上的
重要原因是=
(4)地球上最早出現的生物是原核生物,后來才出現真核生物,在細胞結構上真核生物與原核生物的主
要區別是。
(5)狼的牙齒有的分化,既提高了攝取食物的能力,又增強了對食物的消化能力。在進化過程
中,各種生物形成了適應環境的形態結構,請再試舉一例=
36.微生物是一群形體微小、結構簡單的生物。地球上已知最早的生物一藍細菌誕生在35億年前,遠早
于人類的誕生。微生物和人息息相關,人類對微生物“利用”甚早,去『‘相識"甚晚。
(1)2200年前的《呂氏春秋》記載“味之美者,越駱之菌”,此“菌”就是古老食材香菇。香菇地下部分的
菌絲能夠吸收,供子實體生長,其菌蓋下方的菌褶內能產生大量的來繁殖后代。
(2)花饃又稱面花,陜西關中的花饃最出名,是我國民間藝術的瑰寶,被評為國家第二批非物質文化遺
產。花饃暄軟多孔的主要原因是=
(3)1864年,法國科學家巴斯德通過“鵝頸瓶”實驗,證明了細菌的來源。實驗前把肉湯煮沸的目的是
(4)直到20世紀初,科學家才在電子顯微鏡下觀察到煙草花葉病毒,其結構由和內部的
組成。此后,人們對微生物的“相識”才日臻完善。
(5)科研人員在分離提取毒株時,培養新型冠狀病毒所選用的培養基是(填字母)。
A,含多種無機鹽的營養液
B.細菌培養基
C.活的雞胚
D.含豐富有機物的固體培養基
(6)大黃、黃連、連翹等中草藥對多種細菌都有抑制作用,在防病治病方面發揮了重要作用。為進一步
研究中草藥對細菌的抑制作用,某研究組設計了相關實驗。下圖是不同組別大腸桿菌菌落的生長情況。
③組500mg/mL大黃提取液④組1000mg/mL大黃提取液
I.①組中不加入大黃提取液,這樣設置的目的是
II.實驗時將大腸桿菌在無菌條件下轉移到培養基上,這相當于細菌培養中的步驟。
III.分析實驗結果,可得出以下結論:。
2024-2025學年第一學期期末質量檢測
七年級生物試題答案
第I卷(選擇題30分)
本卷包括30個小題,在每小題給出的四個選項中,選出唯一正確的答案。每小題1分,共
30分。
【1題答案】
【答案】B
【2題答案】
【答案】B
【3?5題答案】
【答案】3.D4,A5.D
【6題答案】
【答案】B
【7題答案】
【答案】A
【8題答案】
【答案】D
【9題答案】
【答案】C
【10題答案】
【答案】B
[11題答案】
【答案】D
【12題答案】
【答案】A
【13題答案】
【答案】B
【14題答案】
【答案】D
【15題答案
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