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文檔簡介
專題01實數核心知識點精講
o復習目標O
1.理解有理數的意義,能用數軸上的點表示有理數,會比較有理數的大小.
2.借助數軸理解相反數和絕對值的意義,會求有理數的相反數與絕對值(絕對值符號內不含字母).
3.理解乘方的意義,掌握有理數的加、減、乘、除、乘方及簡單的混合運算(以三步為主).
4.理解有理數的運算律,并能運用運算律簡化運算.
5.能運用有理數的運算解決簡單的問題.
6.了解無理數和實數的概念,知道實數與數軸上的點一一對應.能求實數的相反數與絕對值.
7.能用有理數估計一個無理數的大致范圍.
O考點植理O
考點1:實數的分類
整數
「有理數_
L分數(有限小數或無限循環小數)
(1)按定義:
無理數:無限不循環小數。常見得形式有:
-(1)開方開不盡的數,如君,喪等:
71
(2)有特定意義的數,如圓周率”,或化簡后含有用的數,如可+2等;
(3)有特定結構的數,如0.1010010001…等;
_(4)某些三角函數,如sin60。等.
「正數
(2)按大小:0
負數
考點2:實數的相關概念
1.數軸:規定了原點、單位長度和正方向的直線叫做數軸.數軸上所有的點與全體實數一一對應.
2.相反數:只有符號不同,而絕對值相同的兩個數稱為互為相反數,若a、6互為相反數,則/f0.
3.倒數:1除以一個不等于零的實數所得的商,叫做這個數的倒數.若a、6互為倒數,則a/Fl.
4.絕對值:數軸上表示數a的點與原點的距離,記作a|.
5.科學記數法:科學記數法的表示形式為aX10〃的形式,其中lW|a1<10,〃為整數.當原數絕對值大于10
時,寫成aX10〃的形式-,其中lW|a|V10,〃等于原數的整數位數減1;當原數絕對值小于1時,寫成aXl(T〃
的形式,其中lW|a|<10,〃等于原數左邊第一個非零的數字前的所有零的個數(包括小數點前面的零).
6.近似數:近似數與準確數的接近程度通常用精確度來表示,近似數一般由四舍五入取得,四舍五入到哪
一位,就說這個近似數精確到哪一位.
7.平方根:
(1)算術平方根的概念:若^=a(x>0),則正數如U做a的算術平方根.
(2)平方根的概念:若下=a,貝l|x叫做a的平方根.
(3)表示:a的平方根表示為士也,a的算術平方根表示為
只幕顏酗嚏領疆激物懶
(4)意義*《盛翻翻黑期
8.立方根:
(1)定義:若/=4貝Ijx叫做3的立方根.
(2)表示:己的立方根表示為%
3/T_
.%?,J4
(3)忌義<_—Ct.
=a
考點3:實數的大小比較
(1)數軸比較法:數軸上兩個點表示的數,右邊的點表示的數總比左邊的點表示的數大;
(2)類別比較法:正數>0>負數;兩個負數比較大小,絕對值大的反而小;
(3)差值比較法:a_b>O<=^a>b;a-b=O<=^a=b;a-b<O<=>a<b
(4)平方比較法:a>VKna2>b3>0)
考點4:實數的運算
1.數的乘方:求小相同因數a的積的運算叫做乘方,乘方的結果叫幕.在用中,a叫底數,〃叫指數.
2.實數的運算:
(1)有理數的運算定律在實數范圍內都適用,常用的運算定律有加法結合律、加法交換律、乘法交換
律、乘法結合律、乘法分配律.
(2)運算順序:先算乘方(開方),再算乘除,最后算加減;有括號的先算括號里面的.
3.零次幕;zWO,則#二1
4.負整數指數募:若aWO,〃為正整數,則,'1.
5.-1的奇偶次嘉:(_l)n=Kn為偶數);(一1)"=1(〃為奇數)
河典例引領
【題型1:實數的概念】
【典例1](2024?黑龍江綏化?中考真題)實數-短的相反數是()
11
A。2025B,-2025C.一元元D.2025
【答案】D
【分析】本題考查了相反數的定義:相反數是只有符號不同的兩個數;熟練掌握相反數的定義是解題的
關鍵.
【詳解】解:實數-盛的相反數是上,
故選:D.
即時檢測
1.(2024?江蘇南通?中考真題)如果零上2久記作+2。口那么零下3久記作()
A.-3℃B.3℃C.-5℃D.5℃
【答案】A
【分析】本題主要考查了正負數的意義,解題關鍵是理解"正"和"負"的相對性,明確什么是一對具有相
反意義的量.在一對具有相反意義的量中,先規定其中一個為正,則另一個就用負表示.首先審清題意,
明確"正〃和"負”所表示的意義;再根據題意作答.
【詳解】解:???零上2。(2記作+2汽,
零下3K記作一3。口
故選:A.
2.(2024?甘肅蘭州?中考真題)-2024的絕對值是()
【答案】B
【分析】本題考查的是絕對值的含義,直接利用數-2024對應的點與原點的距離可得答案.
【詳解】解:|一2024|=2024,
故選:B.
3.(2024?湖南?中考真題)計算:-(-2024)=.
【答案】2024
【分析】本題考查了求一個數的相反數,熟練掌握相反數的定義是解題的關鍵.根據相反數的定義,
即可求解.
【詳解】解:-(-2024)=2024,
故答案為:2024.
典例引領
【題型2:實數的分類】
【典例2】(2024?甘肅臨夏?中考真題)下列各數中,是無理數的是()
A.]B.1C.V27D.0.13133
【答案】A
【分析】本題考查無理數的定義,根據無理數是無限不循環小數結合立方根的定義,進行判斷即可.
【詳解】解:A、5是無理數,符合題意;
B、£是有理數,不符合題意;
C、歷=3是有理數,不符合題意;
D、0.13133是有理數,不符合題意;
故選A.
1.(2024?山東淄博?中考真題)下列運算結果是正數的是()
A.3TB.-312C.-|-3|D.-V3
【答案】A
【分析】題考查了正數的定義,負整數指數累的運算,絕對值的化簡,乘方,算術平方根的意義,熟
練掌握運算法則是解題的關鍵.
根據正數的定義,負整數指數塞的運算,絕對值的化簡,乘方,算術平方根的意義計算選擇即可.
【詳解】解:A、3T=!是正數,符合題意;
B、-3?=-9是負數,不符合題意;
C、-1-3|=-3是負數,不符合題意;
D、一百是負數,不符合題意;
故選:A.
2.(2024?四川資陽,中考真題)若而<小<癡,則整數加的值為()
A.2B.3C.4D.5
【答案】B
【分析】此題考查了無理數的估算,解題的關鍵是熟練掌握無理數的估算方法.首先確定后和前的
范圍,然后求出整數加的值的值即可.
【詳解】解:,.?北<五(百,即2<訴<3,V9<V10<V16.即3<VI5<4,
又「近<小<VH6,
??.整數機的值為:3,
故選:B.
G3典例引領
【題型3:數軸】
【典例3](2024?四川巴中?中考真題)實數a,b在數軸上對應點的位置如圖所示,下列結論正確的是()
a,,,,
-2-10~1~2,3~>
A.ab>0B.a+b<0C.Q>網D.a—b<0
【答案】D
【分析】本題主要考查利用數軸比較大小.實數a,b在數軸上對應點的位置可知3<a<-2,。<6<1,
由此即可求解.
【詳解】解:由題意得,一2<a<—1,2<b<3,貝1
.■.ab<0,a+b>0,a—b<0,
觀察四個選項,選項D符合題意.
故選:D.
即時檢淵
1.(2024?山東德州?中考真題)實數a,6在數軸上對應點的位置如圖所,下列結論正確的是()
____?a.____I______?____b.ia
-1012
A.|a|>\b\B.a+b<0
C.a+2>b+2.D.|a—1|>|/)—1|
【答案】D
【分析】本題主要考查了數軸與實數的運算法則,掌握實數與數軸的基本知識是解題的關鍵.根據點
在數軸上的位置,判斷數的大小關系,不等式的性質及絕對值的意義判斷出式子的大小即可.
【詳解】解:根據數軸得a<0<l<b,
?■-|a|<網,a+b>0,a+2<b+2,|a—1|>|b—1|,
故選:D.
2.(2024?四川廣元?中考真題)將-1在數軸上對應的點向右平移2個單位,則此時該點對應的數是()
-----1----1------------>
0
A.-1B.1C.-3D.3
【答案】B
【分析】本題考查了數軸上的動點問題,正確理解有理數所表示的點左右移動后得到的點所表示的數
是解題的關鍵.將-1在數軸上對應的點向右平移2個單位,在數軸上找到這個點,即得這個點所表示
的數.
【詳解】根據題意:數軸上-1所對應的點向右平移2個單位,則此時該點對應的數是1.
故選B.
3.(2024?江蘇蘇州?中考真題)用數軸上的點表示下列各數,其中與原點距離最近的是()
A.-3B.1C.2D.3
【答案】B
【分析】本題考查了絕對值的定義,一個數的絕對值就是表示這個數的點到原點的距離.到原點距離
最近的點,即絕對值最小的點,首先求出各個數的絕對值,即可作出判斷.
【詳解】解:3|=3,11|=1,|2|=2,|3|=3,1<2<3,
???與原點距離最近的是1,
故選:B.
典例引領
【題型4:科學計數法】
【典例4](2024?江蘇鎮江?中考真題)早在幾年前"嫦娥五號”探測器就從月球帶著1731克月球樣品回到了
地球.數據1731用科學記數法表示為()
A.1.731X104B.17.31x103C.1.731X103D.17.31X102
【答案】C
【分析】本題考查了科學記數法表示較大的數,熟練掌握科學記數法的表示是解題的關鍵.科學記數
法的表示形式為ax10n,其中lW|a|<10,確定九的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,
n的絕對值與小數點移動的位數相同,由此解答即可.
【詳解】解:1731=1.731X103.
故選:C.
之弓即時檢浦
1.(2024?江蘇南通?中考真題)2024年5月,財政部下達1582億元資金,支持地方進一步鞏固和完善城
鄉統一、重在農村的義務教育經費保障機制.將"1582億"用科學記數法表示為()
A.158.2x109B.15.82x1O10C.1.582x1011D.1.582x1012
【答案】c
【分析】此題考查科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為aX10九的形式,其中1<|a|<10,n
為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了
多少位,律的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值大于10時,律是正數;當原數的絕對值小
于1時,n是負數.
【詳解】解:1582億=1582X108=1.582X1011.
故選:C.
2.(2024?山東濟南?中考真題)截止2023年底,我國森林面積約為3465000000畝,森林覆蓋率達到
24.02%,將數字3465000000用科學記數法表示為()
A.0.3465X109B.3.465x109C.3.465X108D.34.65X108
【答案】B
【分析】此題主要考查了科學記數法.科學記數法的表示形式為aX10'的形式,其中1<|a|<10,n
為整數.確定"的值時,要看把原數變成。時,小數點移動了多少位,〃的絕對值與小數點移動的位數
相同.當原數絕對值大于等于10時,〃是正數;當原數的絕對值小于1時,〃是負數.
根據科學記數法定義,這里a=3.465,n=9.
【詳解】3465000000=3.465x109.
故選:B.
3.(2024?山東濰坊?中考真題)2024年3月份,低空經濟首次被寫入《政府工作投告》.截止2023年底,
全國注冊通航企業690家、無人機126.7萬架,運營無人機的企業達1.9萬家.將126.7萬用科學記數法表
示為()
A.1.267X105B.1.267X106C.1.267X107D.126.7X104
【答案】B
【分析】本題主要考查科學記數法,熟練掌握科學記數法的定義是解題的關鍵.將一個數寫成ax10%
(其中lWa<10,n為整數),即可得到答案.
【詳解】解:126.7萬=1267000=1.267X106,
故選B.
典例引領
【題型5:實數的大小比較】
【典例5】(2024?四川德陽?中考真題)下列四個數中,比-2小的數是()
A.0B.-1C.——D.—3
【答案】D
【分析】本題考查了有理數的大小比較,掌握有理數大小比較的法則是關鍵.根據有理數的大小比較
法則:正數>0>負數;然后根據兩個負數比較大小,絕對值大的反而小,即可得到答案.
【詳解】解:,??正數>0>負數,|一寸<|-1|<|-2|<|-3|,
1
-3<-2<-1<--<0
-3<—2,
???比-2小的是-3.
故選:D.
凱即時檢測
1.(2024?四川自貢?中考真題)在0,-2,-V3)兀四個數中,最大的數是()
A.-2B.0C.7TD.-V3
【答案】C
【分析】此題主要考查了實數大小比較的方法,正實數都大于0,負實數都小于0,正實數大于一切負
實數,兩個負實數絕對值大的反而小,據此判斷即可,解答此題的關鍵是要明確:正實數>0>負實數,
兩個負實數絕對值大的反而小.
【詳解】解:根據實數比較大小的方法,可得:
—2<—<0<兀,
.,.在0,-2,-V3>兀四個數中,最大的數是兀,
故選:C.
2.(2024?山東?中考真題)下列實數中,平方最大的數是()
A.3B.—C.-1D.-2
【答案】A
【分析】本題考查的是實數的大小比較,乘方運算,先分別計算各數的乘方,再比較大小即可.
【詳解】解:W=9,(-1)2=1,(-2)2=4,
而;<1<4<9,
??.平方最大的數是3;
故選A
3.(2024?安徽?中考真題)我國古代數學家張衡將圓周率取值為VIU,祖沖之給出圓周率的一種分數形式
的近似值為反比較大小:V10__y(填">"或
【答案】>
【分析】本題考查的是實數的大小比較,先比較兩個正數的平方,從而可得答案.
【詳解】解:?停2=箸電)2=]。=箸
484490
而國〈行
G)2(西)2,
/-----22
??V10>y;
故答案為:>
3礙典例引領
【題型6:平方根、算術平方根和立方根】
【典例6】(2024?廣東?中考真題)完全相同的4個正方形面積之和是100,則正方形的邊長是()
A.2B.5C.10D.20
【答案】B
【分析】本題主要考查了算術平方根的應用,先求出一個正方形的面積,再根據正方形的面積計算公
式求出對應的邊長即可.
【詳解】解:???完全相同的4個正方形面積之和是100,
???一個正方形的面積為100+4=25,
正方形的邊長為宿=5,
故選:B.
即時檢淵
1.(2024?四川內江?中考真題)16的平方根是()
A.-4B.4C.2D.±4
【答案】D
【分析】題考查了平方根,熟記定義是解題的關鍵.根據平方根的定義計算即可.
【詳解】解:16的平方根是±4,
故選:D.
典例引領
【題型7:實數的運算】
【典例7】(2024?山東濟南?中考真題)計算:V9-(n-3,14)°+Q)+|向2cos30。.
【答案】6
【分析】本題考查了實數的運算,熟練掌握負整數指數嘉、絕對值、特殊角的三角函數值、零指數塞
的性質是解題的關鍵.
根據負整數指數塞、絕對值、特殊角的三角函數值、零指數塞的性質進行化簡,然后根據實數運算法
則進行計算即可
【詳解】解:原式=3—1+4+百—2x^=6.
嗚即時檢測
1.(2024?湖南長沙?中考真題)計算:(;)+|—V3|-2cos30°—(11—6.8)°.
【答案】3
【分析】本題考查了實數的混合運算,先根據絕對值、零指數累、負整數指數幕的意義,特殊角的三
角函值化簡,再算加減即可.
【詳解】解:原式=4+百一百一1
=3.
2.(2024?浙江?中考真題)計算:(;)T一幅+|_5|
【答案】7
【分析】此題考查了負整數指數塞,立方根和絕對值,解題的關鍵是掌握以上運算法則.
首先計算負整數指數累,立方根和絕對值,然后計算加減.
【詳解】(3一1一幅+|-5|
=4-2+5
=7.
3.(2024?湖北?中考真題)計算:(一1)X3+西+2?-2024°
【答案】3
【分析】本題主要考查了實數混合運算,根據零指數幕運算法則,算術平方根定義,進行計算即可.
【詳解】解:(一1)x3+V9+22-2024°
=-3+3+4—1
=3.
O好題沖關O
健基礎過關
1.若田=6,貝年的值是()
A.6B.-6C.±6D.j
O
【答案】c
【分析】本題主要考查了絕對值的意義,正數和0的絕對值是它本身,負數的絕對值是它的相反數,
據此求解即可.
【詳解】解:,.?因=6,
:.x=±6,
故選:c.
2.實數a、6在數軸上對應的點的位置如圖所示,下列結論正確的是()
ab
i??____?????__A
-3-2-10123
A.a>bB.a+/?<0C.\a\<\b\D.ab>0
【答案】B
【分析】本題考查了利用數軸判斷式子正負,絕對值,有理數加法和乘法運算法則,理解數軸的性質
是解題關鍵.由數軸可知,a<0<b,|a|>網,進而得到a+b<0,ab<0,即可得出答案.
【詳解】解:由數軸可知,a<0<b,|a|>網,
???a+bV0,ab<0,
故選:B.
3.下列各數—(―1),—22,—|—3|,—(―4心中,負數的個數是()
A.0B.1C.2D.3
【答案】D
【分析】本題考查了有理數的乘方,正數和負數,先化簡再判斷正負,小于零的數是負數.解題的關
鍵是熟練掌握以上知識點.
【詳解】解:—(—1)=1,—22=—4,—|—3|=—3,—(—4)2=-16
???負數共有3個
故選:D.
4.在實數一3.14,a,0,返,1.01010010001,迎中,是無理數的有()
A.1個B.2個C.3個D.4個
【答案】B
【分析】本題主要考查無理數的定義,無理數就是無限不循環小數,理解無理數的概念,一定要同時
理解有理數的概念,有理數是整數與分數的統稱,即有限小數和無限循環小數是有理數,而無限不循
環小數是無理數,由此即可判斷選項.其中初中范圍內學習的無理數有:兀,2兀等;開不盡方的數;以
及像0.101001000100001...等有這樣規律的數.
【詳解】解:實數一3.14,0,V9.1.01010010001,向中,是無理數的有頸幅共2個;
故選:B.
5.8的算術平方根是()
A.4B.2V2C.±2V2D.2
【答案】B
【分析】本題考查求一個數的算術平方根,根據算術平方根的定義,計算即可.
【詳解】解:8的算術平方根是近=2五;
故選B.
6.下列式子,化簡結果正確的是()
A.-1—7|-7B.|-8.8|-8.8C.—(一7)——7D.+(—8.8)=8.8
【答案】B
【分析】本題考查了絕對值化簡,化簡多重符合.根據絕對值定義,和化簡多重符合的方法逐個判斷
即可.
【詳解】解:A、—7|=—7,故A不正確,不符合題意;
B、|—8.8|=8.8,故B正確,符合題意;
C、一(一7)=7,故C不正確,不符合題意;
D、+(-8.8)=-8.8,故D不正確,不符合題意;
故選:B.
7.若加的整數部分用a表示,小數部分用b表示,則a+6的值為()
A.V2B.V2+1C.2D.V2-1
【答案】A
【分析】本題考查無理數的估算,以及實數的運算.熟練掌握無理數估算的方法:找到被開方數左右
兩邊相鄰的能開方的兩個數,是解題的關鍵.
先根據無理數的估算,確定整數部分,再用原數減去整數部分,求出小數部分,再進行計算即可;
【詳解】解:加的整數部分用a表示,
1<V2<2
貝!Ja=1,
小數部分用b表示,
貝帕=我一1,
a+b-l+V2-1=V2,
故選:A
8.己知(/=25,|-/)|=7,且|a+b|=a+b,則a-b的值為()
A.-12B.-2C.一2或一12D.2或12
【答案】C
【分析】本題考查了絕對值的意義.根據乘方的逆運算以及絕對值的意義得出符合題意的a力的值,代
入求值即可.
【詳解】解:行=25,\-b\=7,
.,.a=±5,b=±7,
'-'\a+b\=a+b,
.,.a+Z?>0,
=+5,b=7,
當a=5,b=7時,a—b=5—7=—2,
當a=—5,b=7時,a—b=-5—7=—12,
??.a—b的值為—2或—12,
故選:C.
9.下列各組數中結果相同的是()
A.32與2?B.27與(-3)3
C.(-3)2與一(一9)D.|-271與—33
【答案】C
【分析】本題考查了有理數的乘方運算、絕對值、相反數,根據乘方的定義、絕對值的性質及相反數
的意義逐項判斷即可求解,掌握以上知識點是解題的關鍵.
【詳解】解:A、;32=9,23=8,
.??32與23結果不相同,該選項不合題意;
B、???(-3)3=-27,
.??27與(-3)3結果不相同,該選項不合題意;
C、???(—3)2=9,-(-9)=9,
二(-3)2與-(一9)結果相同,該選項符合題意;
D、,??|一27|=27,-33--27,
二|-27|與-33結果不相同,該選項不合題意;
故選:C.
10.已知la-2|與(b-3)2互為相反數,則/的值是.
【答案】8
【分析】本題考查相反數的性質,有理數的加法法則,絕對值的非負性,有理數的乘方,掌握這些知
識是解題的關鍵.根據互為相反數的和為0,結合絕對值的非負性,求出a=2,b=3,再根據乘方的
法則求解即可.
【詳解】解:「la—2|與(—3)2互為相反數,
2|+(6—3)2_0,
?.|ci-2|>0,(fa-3)2>0,
:.a-2=0,b—3=0,
解得:a=2,b=3,
.■.ab=23=8,
故答案為:8.
11.七年級某班期中考試數學的平均成績是83分,小亮得了90分,記作+7分,小英的成績記作-3分,
表示得了分.
【答案】80
【分析】本題考查正負數的概念,關鍵是掌握正負數表示的實際意義.由正負數的概念可計算.
【詳解】解:平均成績是83分,小亮得了90分,記作+7分,小英的成績記作一3分,則83-3=80,
表示得了80分,
故答案為:80.
12.在數軸上點/表示-1,將點N沿數軸向右移動6個單位長度到達點3,則點2在數軸上表示數為.
【答案】5
【分析】本題考查數軸上的動點問題.根據數軸上的點左移減,右移加,進行計算即可.
【詳解】解:-1+6=5,
則點B在數軸上表示數為5,
故答案為:5.
Q4
13.比較大小:——(填"("或
【答案】>
【分析】本題考查了有理數比較大小,根據兩個負數比較大小,絕對值大的數反而小,由此即可求解.
【詳解】解:RIHHIT,
34
,?三<丁
34
?.,>一丁
故答案為:>.
14.已知a、b互為相反數,c、d互為倒數,則竽+2cd的值為—.
【答案】2
【分析】本題考查了相反數、倒數、求代數式的值.根據互為相反數的兩數之和為0,可得a+b=0,
根據互為倒數的兩數之積為1,可得cd=l,然后整體代入求值即可..
【詳解】解:ra、b互為相反數,
???a+b=0,
???c、d互為倒數,
???cd=1
——F2cd=—+2Xl=0+2=2.
故答案為:2.
15.-《立方根是,5的平方根是.
【答案】一;±|
J4-
【分析】此題考查了立方根,平方根的定義,根據立方根,平方根的定義即可求解,正確理解立方根,
平方根的定義是解題的關鍵.
【詳解】解:-捺立方根是-|,2的平方根是±*
故答案為:一|,±|.
16.計算:13|+(-1)2°14_倔;+幅.
【答案】-3
【分析】本題考查了實數的運算.先根據絕對值、乘方、算術平方根和立方根的定義計算,然后進行
有理數的加減運算即可.
【詳解】解:|—3|+(—l)2°i4—,§Y+V§
=3+1-9+2
=—3.
3弓能力提升
1.觀察下面兩行數:
第一■行:4,—9,16,—25,36,...;
第二行:6,—7,18,—23,38,....
則第二行中的第6個數是.
【答案】-47
【分析】本題考查了有理數的乘方的數字變化規律.解題關鍵是由特殊到一般,找出數字規律,符號
規律.
由第一行可知,每個數字為完全平方數,即第〃個數字為(幾+1)2,符號是奇正為負,即(-l)n+L第
二行每一個數比第一行對應的數大2,由此得出規律.
【詳解】解:解:根據觀察的規律,
第一行第n個數是(―1尸+1(>+I)2
第二行第n個數是(一1廣+1(n+I)2+2
所以,第二行中的第6個數是—(6+1)2+2=—47;
故答案為:-47.
2.如圖,在數軸上點4所表示的數為a,CD=1,則a的值為()
A.—V5B.—1—\/sC.1—\/sD.-1+V5
【答案】B
【分析】本題考查了實數與數軸,由數軸可知48=BD,BC=2,再根據勾股定理求出BD長度即可,
正確理解實數與數軸是解題的關鍵.
【詳解】解:由數軸可知2B=BD,BC=2,
■.?ZBCD=90°,
-BD=7BC2+CD2=V22+l2=V5,
■■■AB-V5>
???數軸上點a表示的數是-1-五,
故選:B.
3.根據圖中數字的規律,若第九個圖中的q=168,則p的值為()
【答案】A
【分析】本題主要考查了數字類的規律探索、運用平方根解方程等知識點,發現數字的排列規律成為
解題的關鍵.
觀察可知第左個圖右上角的數為匕左上角的數為廿,下方的數為(k+1)2-1,由此可得方程(k+1)2
—1=168,解方程求出k=12,則p=〃,據此即可解答.
【詳解】解:第1個圖左上方的數為1,下方的的數為(1+1)2-1=3,
第2個圖左上方的數為4,下方的的數為(2+1)2-1=8,
第3個圖左上方的數為9,下方的的數為(3+1)2-1=15,
第后個圖左上方的數為p=fc2,下方的的數為q=(fc+1)2-1,
?;q=168,
??.(k+1)2—1=168,解得:fc=12,
:.p=卜2=i22=144.
故選A.
4.等腰三角形的兩邊a,b滿足7)2=0,那么這個三角形的周長是()
A.10B.13C.17D.13或17
【答案】C
【分析】本題主要考查等腰三角形兩邊相等的性質及三角形的構造條件,三角形三邊關系,同時也考
查了方程的應用.通過非負性可以判斷a,6的長度,已知等腰三角形的兩邊,通過兩邊相等及構造條
件可以判斷三邊,求出周長即可.
【詳解】解:二i+(b-7)2=0,
.,.a=3,b=7,
又???該三角形是等腰三角形,
???三邊長為7,7,3或3,3,7(不滿足三角形構造條件,舍去),
周長為7+7+3=17.
故選:C.
5.若ab<0,則萼+舒的值可能是()
A.+5B.+1C.1或5D.+1或±5
【答案】B
【分析】本題考查了有理數乘除法法則及絕對值化簡,根據就<0,得到a>0力<0或a<0力>0,分
情況代入化簡計算即可.
【詳解】解::ab<0,
a>0,b<0或a<O,b>0,
當a>0力<0時,則*+就=?+今=一1,
或a<0力>0,則萼+端=管+—=1,
綜上,誓+患的值為±1,
故選:B.
6.已知@=3,\b\=7,且a+b>0,則a-b的值等于.
【答案】-10或—4
【分析】本題主要考查了代數式求值,絕對值的意義,有理數的加法計算,根據絕對值的意義和有理
數的加法計算法則確定出“b的值,再代值計算即可得到答案.
【詳解】解:“可=3,網=7,
/.a=±3,b=±7,
va+Z)>0,
/.a=±3,b=7,
:.a—b=3—7=—4或a—b=—3—7=—10,
故答案為:-10或-4.
二?真題感知
一、單選題
1.(2024?內蒙古通遼?中考真題)某地區某日最高氣溫是零上8汽,記作+8。口最低氣溫是零下3汽,應
該記作()
A.-3℃B.+3°CC.-5℃D.+5℃
【答案】A
【分析】此題主要考查正負數的意義,正數與負數表示意義相反的兩種量,根據溫度零上記為正,則
氣溫零下就記為負解題即可.
【詳解】解:某日最高氣溫是零上8汽,記作+8。&最低氣溫是零下3久,則記為-3。C
故選:A.
2.(2024?青海?中考真題)-2024的相反數是()
11
A.-2024B.2024C.一,D.謝
【答案】B
【分析】本題考查相反數的定義,熟練掌握相反數的定義是解題的關鍵;
求一個數的相反數就是在這個數前面添上一個負號即可.
【詳解】解:-2024的相反數是2024:
故選:B.
3.(2024?山東日照?中考真題)交通運輸部2024年4月發布的全國港口貨物吞吐量數據顯示,日照港2024
年第一季度吞吐量為15493萬噸,居全國主要港口第6位.將數據154930000用科學記數法表示為
()
A.15.493x107B.1.5493x108C.0.15493x109D.15493x104
【答案】B
【分析】本題考查了科學記數法的表示方法,科學記數法的表現形式為ax的形式,其中1<冏<10,
n為整數,確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,兀的絕對值與小數點移動的位數
相同,當原數絕對值大于等于10時,n是非負數,當原數絕對值小于1時,兀是負數,表示時關鍵是要
正確確定a的值以及幾的值.
【詳解】解:154930000=1.5493X108,
故選:B.
4.(2024?西藏?中考真題)若x與y互為相反數,z的倒數是-3,貝l]2x+2y-3z的值為()
A.-9B.-1C.9D.1
【答案】D
【分析】本題考查了相反數、倒數、求代數式的值,根據相反數和倒數的定義得出x+y=o,z=-今
將式子變形為2(比+y)-3z,整體代入計算即可得解,熟練掌握相反數、倒數的定義是解此題的關鍵.
【詳解】解:*與y互為相反數,z的倒數是-3,
1
:.x
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