主題五科學探究與化學實驗

專題16氣體的制取、檢驗和凈化

01考情透視?目標導航

02知識導圖?思維引航

03考點突破?考法探究

考點一氣體的制取

考點二氣體的檢驗

考點三氣體的凈化

04題型精研?考向洞悉

題型一氣體的制取

?考向01儀器的選擇

?考向02裝置的選擇

?考向03規范的實驗操作

?考向04氣體的驗滿

＞考向05氣體制取的綜合考查

＞考向06萬能瓶的使用

題型二氣體的檢驗

?考向01氣體的檢驗

題型三氣體的凈化

?考向01氣體的干燥

?考向02氣體的除雜

＞考向03氣體的制取和凈化綜合考查

考情透視?目標導航

考點要求課標要求命題預測

＞初步學習氧氣和二氧化碳的實驗室氣體的制取考查一般是單獨考查,也有

制法，歸納實驗室制取氣體的一般思結合較生渣（工業制氧、航天制氧、生活

氣體的制取路和方法。中的制氧機等I魁額的考查;氣體的

＞初步學習運用簡單裝置和方法制取鯉一般是與氣體的制取相結合考查，也可

某些氣體。結合生產生活情境考查。考查題型一般可以

＞能設計簡單實驗，檢驗氧氣和二氧化是選擇題，大多數以填空題、實驗題、探究

題、綜合應用題等題型呈現。氣體的除雜的

氣體的檢驗碳。

＞初步學會根據某些性質檢驗和區分考查大多與氣體的制取考查相結合，在實驗

一些常見的物質。或科第艱周等題型中考查。常

見的考點有：儀器和裝置的選擇、氣體的檢

氣體的凈化＞通過具體的實驗探究活動，進行物質

驗和驗滿、氣體的凈化。

分離的一般思路與基本方法。

知識導圖?思維引航

「不用碳酸鈉的原因：反應速率太快，不易控制。

SSS5"不用濃鹽酸的原因：濃鹽酸易揮發■使制得的二氧化碳不純

不用稀硫酸的原因：生成微溶于水的硫酸鈣覆蓋在石灰石表面，阻礙反應進行

高鎰酸鉀》

制取氧氣A

發生裝置

I過氧化氫溶

氧氣液制取氧氣

收集裝置_

發生裝置

三大氣體制取

二氧化碳

氣體的的裝置選擇

收集裝置J

制取

氯氣

收集裝置

「氧氣驗滿：帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察是否復燃

制取氣體時

二氧化碳驗滿：燃著的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否熄滅

驗滿或驗純

氣

氫氣驗純：拇指堵住試管口，移近火焰點火，聽到尖銳的爆鳴聲氫氣不純；響聲很小氫氣已純。

體

的確定制取氣體的化學反應原理，設計制取氣體的裝置‘驗證得到的氣體。

制

萬能瓶的使用氣體收集裝置；測量氣體體積；做洗氣瓶；監控氣體通入的速率

取

'

氧氣：帶火星的木條

檢

驗二氧化碳：通入澄清石灰水

和叫黯體氫氣：點燃氣體，在火焰上方罩干冷燒杯

凈

一氧化碳和甲烷：點燃在火焰上方罩干冷的燒杯，一段時間后倒轉燒杯，加入少量澄清石灰水，振蕩

化氣體的檢驗

氨氣：將用玻璃棒將濕潤的紅色石蕊試紙（或PH試紙）伸入瓶內

混合氣體中各成分的檢驗根據氣體的特性來選擇方法，注意檢給的先后順序，先檢驗水蒸氣。

氣體凈化的原則所用的試劑不能與被凈化的氣體反應；不能引入新的氣體雜質；先除雜后干燥

濃硫酸：不能干燥氨氣；用洗氣瓶盛裝

氣體的干燥固體氫氧化鈉、生石灰、堿石灰：不能干燥CO2、SO2,SO3,HCI等酸性氣體

氣體的干燥裝置：濃硫酸用洗氣瓶；固體氫氧化鈉、生石灰、堿石灰用干燥管或U型管

凈化氣體凈化常用的試劑和裝置

水：除去易溶于水的氣體，如HCI、NH3

氫氧化鈉溶液：除去CO%SO2、SO3.HCI等酸性氣體

堿的化學性質

堿石灰：除去水蒸氣、CO2、SO2、SO3.HCI等酸性氣體

灼熱的氧化銅：除去還原性氣體，如H2、C。等

灼熱的銅網：除去。2

Presentedwithxmind

考點突破?考法探究

考點一氣體的制取

考點梳理

1.制取二氧化碳的試劑選擇

(1)試劑選擇：塊狀石灰石(或大理石)和稀鹽酸(均為混合物)

(2)不用純的CaCOs或Na2c粉末的原因：反應速率太快,不易控制。

(3)不用濃鹽酸的原因：濃鹽酸易揮發，揮發出的氯化氫(HC1)氣體使制得的二氧化碳不純。

(4)不用稀硫酸的原因：生成微溶于水的CaSO1覆蓋在石灰石表面,阻礙反應的進一步進行。

2.三大氣體制取的裝置選擇

收集

氣體試劑反應原理試劑狀態發生裝置

裝置

高錦酸鉀固體或

2KMnO4—K2MnO4+MnO2+O2tAFG

過氧化氫、二

O2

2H2O22H2O+O2t固體、液體B或C或D或EF或G

氧化鎰

大理石或石

COCaCO+2HCl=CaC12+HO+CO2T固體、液體B或C或D或EF

2灰石、稀鹽酸32

鋅粒、稀硫酸固體、液體或或或或

H2Zn+2H2so4=Z11SO4+H2TBCDEGH

供選擇的裝置：

裝

Iq—?*"ip

置手:：?■■]-fci.?T

+?*7，\—__1)

圖[rRy1■1

ABCDtFGH

3.制取氣體時驗滿或驗純

(1)氧氣驗滿方法：用帶火星的木條，放在集氣瓶口，木條復燃,證明氧氣已經收集滿。

(2)二氧化碳驗滿方法：用燃著的木條，放在集氣瓶口，木條熄滅,證明二氧化碳氣體已經收集滿。

(3)氫氣驗純方法：用拇指堵住試管口，管口向下，移近火焰，移開拇指點火，若聽到尖銳的爆鳴聲，說

明氫氣不純；若響聲很小，說明氫氣已純。

4.實驗室制取氣體的一般思路

確定制取氣體的化學反應原理，設計制取氣體的裝置，驗證得到的氣體。

（1）發生裝置

選擇依據：反應物的狀態（固、液、氣）;反應條件（是否加熱）

發生裝置固固加熱型固液常溫型

高錦酸鉀、過氧化氫溶液制取氧氣

適用實驗氯酸鉀制氧氣大理石（石灰石）和稀鹽酸制二氧化碳

鋅與稀硫酸反應制取氫氣

裝置T；3

■XtO電1帶孔,隔板mn廣

簡單可隨時添加可控制反應速可控制反應的發生和停止

優點

液體藥品率

（2）收集裝置

選擇依據：氣體的溶解性;氣體的密度（氣體相對分子質量與空氣平均相對分子質量29相比判斷）

排水集氣法向上排空氣法向下排空氣法

氣體不易溶于水,也不與水反應適合密度比空氣大,不與空氣適合密度比空氣小，不與空

適用范圍

反應氣反應

8

圖示*T'

導管口出現連續均勻的氣泡時開導管伸入瓶底,便于排盡集氣瓶中空氣。

注意事項始收集；集氣瓶口有大量氣泡往

外冒時氣體收集滿

5.萬能瓶的使用

用途圖示注意點適用范圍

—向上排空氣法收集氣體

氣體從裝置下端進入集氣

f9瓶驗滿在另一側導管口氣體密度比空氣大

向上排空氣法收集氣體

氣體從裝置上端進入集氣

氣體收集裝置

1瓶驗滿在另一側導管口氣體密度比空氣小

59—

一氣體

每水氣體從裝置上端進入，水

氣體不溶于水且不與水反應

從裝置下端流出

氣體從上端（短管）進

測量氣體體積1.耳V排出的水二V氣體

植物油防止氣體溶解在水中

3

氣體~氣體一2g做洗氣瓶，可用于檢驗氣體或除去氣體中的雜質氣體;

濃硫酸，3NaOH再外

做洗氣瓶溶液隹

原則：“運進短出半瓶水”

c

監控氣體通入蒸裝半瓶水，氣體從長管進,通過氣泡冒出速率的快慢判斷氣流速

?g

水

的速率s二二率；“長進短出半瓶水”。

易混易錯

1.用萬能瓶測量氣體體積時，集氣瓶上端若有空氣，不影響收集的氣體的體積數據，但是要影

響收集的氣體的純度。

2.萬能瓶使用時，不管瓶內是水還是空氣，只要比較瓶內物質與要進入瓶內的物質的密度大小，

凡是密度大的，皆從下端進出，密度小的皆從上端進出。

3.氣體驗滿時燃著的木條或帶火星的木條只能置于瓶口，不能伸進瓶內。

針對訓練

1.【教材素材題】(2024?黑龍江牡丹江?中考真題)下圖是實驗室常用制取氣體的裝置，請結合圖示回答問

(1)儀器①的名稱是

(2)用A作發生裝置制取。2時，發生反應的化學方程式為。若選用C收集的不純,可能的原因是

(3)實驗室制取CO?選用的發生裝置是,選擇的理由是,檢驗生成二氧化碳的方法是o

(4)用F收集CO?,氣體從端通入。

【答案】(1)長頸漏斗

A,

(2)2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O21未等導管口氣泡連續且均勻的產生就開始收集

(3)B該反應為固體和液體不加熱將氣體通入澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁，證明是CO?

(4)a

【詳解】(1)儀器①的名稱是長頸漏斗；

(2)A裝置為固體加熱型，且試管口有一團棉花，即為高錦酸鉀加熱生成鋅酸鉀、二氧化鋅和氧氣，化學

A,

方程式為210*41104=：&2]\41104+乂1102+023

若選用C排水法收集的02不純，由于剛開始產生的氣泡是排出的裝置中的空氣，所以未等導管口氣泡連續

且均勻的產生就開始收集，會導致收集的氧氣不純；

（3）實驗室利用石灰石或大理石與稀鹽酸制取CO2,該反應為固體和液體不加熱，則選用的發生裝置是B,

二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，通常檢驗生成二氧化碳的方法是將氣體通入澄清石灰水，澄清石灰水變

渾濁，證明是CO2；

（4）二氧化碳密度比空氣大，用F收集C02,氣體從a端通入。

考點二氣體的檢驗

■考點梳理.

1.常見氣體的檢驗

氣體檢驗方法現象

。2帶火星的木條插入氣體中木條復燃

通入澄清石灰水澄清石灰水變渾濁

co2

點燃氣體，在火焰上方罩一干冷燒杯火焰呈淡藍色,燒杯內壁有水滴

H2

點燃，在火焰上方罩一干冷的燒杯,一段時間火焰呈藍色，燒杯內壁有水滴,澄清石灰水變

CH

4后倒轉燒杯，加入少量澄清石灰水,振蕩渾濁

點燃，在火焰上方罩一王珍的燒杯，一段時間火焰呈藍色，燒杯內壁無明顯現象,澄清石灰

co

后倒轉燒杯，注入少量澄清石灰水,振蕩水變渾濁

打開瓶蓋，聞嗅氣體的氣味聞到刺激性的氨味

NH3將用玻璃棒將濕潤的紅色石蕊試紙（或pH試紙）紅色石蕊試紙變藍（pH試紙測定pH>7）

伸入瓶內

2.混合氣體各成分的檢驗

檢驗混合氣體中的成分，根據氣體的特性來選擇方法并注意檢驗的先后順序,在檢驗過程中先產生的氣體

先檢驗，以免發生干擾，水蒸氣一般先檢驗。

易混易錯

1.氧氣的檢驗用帶火星的木條，不能用燃著的木條。

2.二氧化碳的檢驗用澄清石灰水，不能用紫色石蕊溶液，也不能用燃著的木條。二氧化碳的驗滿用燃著的

木條。

針對訓練

L（2023?山東荷澤?中考真題）下列實驗方案不能達到實驗目的的是

選項實驗目的實驗方案

A檢驗。2將帶火星的木條伸入集氣瓶中，觀察現象

B測稀硫酸的pH取一片pH試紙，用鐐子夾持蘸取溶液，與標準比色卡對照

C分離KC1和MnO2固體混合物加足量水充分溶解，過濾、洗滌、干燥、蒸發結晶

D除去FeCb溶液中的CuCL加入足量的鐵粉，充分反應后過濾

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【詳解】A、氧氣具有助燃性，能使帶火星木條復燃。將帶火星的木條伸入集氣瓶中，觀察現象，若帶火星

的木條放入，木條復燃，說明是氧氣，選項實驗方案能達到實驗目的，故選項A錯誤；

B、用pH試紙測定溶液的pH時，正確的操作方法為在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙，用玻璃棒蘸取

待測液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，讀出pH,不能將pH試紙伸入待測液中，以

免污染待測液，選項實驗方案不能達到實驗目的，故選項B正確；

C、KC1易溶于水，MnO2難溶于水，加足量水充分溶解，過濾、洗滌、干燥能分離出二氧化鋅，蒸發結晶

能分離出氯化鉀，選項實驗方案能達到實驗目的，故選項C錯誤；

D、足量的鐵粉能與CuCL溶液反應生成氯化亞鐵溶液和銅，充分反應后過濾，能除去雜質且沒有引入新的

雜質，符合除雜原則，選項實驗方案能達到實驗目的，故選項D錯誤。

故選：Bo

考點三氣體的凈化

考點梳理

1.氣體凈化的原則

（1）根據氣體和所含雜質氣體的選擇選擇方法；

（2）凈化氣體所用的試劑不能與被凈化的氣體反應，或因溶解而消失；

（3）不能引入新的氣體雜質；

（4）若有溶液參與除雜，水蒸氣一般在最后除去；

（5）氣體凈化的一般順序：先除雜后干燥，加熱前除去水蒸氣。

2.氣體的干燥

（1）干燥原則：干燥劑只能吸收氣體中的水分，不能與氣體發生反應。

（2）常見的干燥劑及干燥裝置

干燥劑

不可干燥的氣體干燥裝置

名稱酸堿性狀態

-?C￥=—

濃硫酸酸性液體NH3等堿性氣體

固體氫氧化鈉

CC）2、SO2、SO>HC1

生石灰堿性固體3

等酸性氣體

堿石灰

3.氣體凈化常用的試劑和裝置

除雜試劑吸收的氣體雜質常用的裝置

水易溶于水的氣體，如HC1、NH3

氫氧化鈉溶液CO2、SO2、SO3、HC1等酸性氣體1

堿石灰水蒸氣、酸性氣體如82、SO2、HC1

CruO

灼熱的氧化銅還原性氣體,如H2、CO等14n=

I1____1

灼熱的銅網。2i

士1

4.常見氣體的除雜

括號內為雜質氣體除雜方法（試劑）

通過灼熱的氧化銅

CO2(CO)

依次通過氫氧化鈉溶液、濃硫酸

CO(CO2)

通過灼熱的碳層

依次通過氫氧化鈉溶液、濃硫酸

o2(CO2)

通過灼熱的銅網

N2(O2)

依次通過氫氧化鈉溶液、濃硫酸

N2(CO2)

CO2(HC1)依次通過飽和的碳酸氫鈉溶液、濃硫酸

依次通過氫氧化鈉溶液、濃硫酸

H2(HC1)

通過濃硫酸或氫氧化鈉固體或堿石灰或生石灰

02(H2O)

通過濃硫酸或氫氧化鈉固體或堿石灰或生石灰

H2(H2O)

通過濃硫酸

CO2(H2O)

通過氫氧化鈉固體或堿石灰或生石灰

NH3(H2O)

易混易錯

1.氣體除雜時不能帶入新的雜質。

2.水蒸氣一般最后除去，除去水蒸氣后的氣體不能再經過溶液。

3.氣體經過洗氣瓶通常是長管進短管出；氣體經過干燥管是大頭進小頭出；U型管和兩端開口的玻璃管兩

端均可進出氣體。

針對訓練

1.(2024?山東濟南?中考真題)下列實驗方案設計中，能達到實驗目的的是

選項實驗目的實驗方案

A除去co?氣體中混有的少量HC1通過足量NaOH溶液，干燥

B除去K2s溶液中混有的少量K2c加入過量稀硫酸

C除去NaNOs溶液中混有的少量NaOH加入適量CU(NC)3)2溶液，過濾

D除去NaCl固體中混有的少量泥沙加入足量水溶解，過濾，蒸發結晶

A.AB.BC.CD.D

【答案】CD

【詳解】A、CO2和HC1均能與NaOH反應，原有物質被除去，不符合除雜原則，故A不符合題意；

B、稀硫酸與碳酸鉀反應生成硫酸鉀、水和二氧化碳，由于加入的是過量的稀硫酸，則雜質被除去的同時,

引入了新的雜質硫酸，不符合除雜原則，故B不符合題意；

C、硝酸銅與氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀和硝酸鈉，過濾，可得到硝酸鈉溶液，符合除雜原則，故C符

合題意；

D、氯化鈉易溶于水，泥沙難溶于水，加入足量水溶解，過濾，蒸發結晶可以得到氯化鈉固體，故D符合

題意。

故選CDo

題型精研?考向洞悉

題型一氣體的制取

A考向01儀器的選擇

1.【新素材】（2024?江蘇無錫?中考真題）實驗室利用石灰石和稀鹽酸反應制取CO2,不需要選用的儀器是

A.錐形瓶B.導管

C.集氣瓶D.酒精燈

【答案】D

【詳解】A.實驗室用稀鹽酸和石灰石制取二氧化碳，屬于“固液常溫型”，可以使用錐形瓶，故不符合題意;

B.實驗室用稀鹽酸和石灰石制取二氧化碳，收集二氧化碳一定用到導管，故不符合題意;

C.實驗室用稀鹽酸和石灰石制取二氧化碳，需要用集氣瓶收集二氧化碳，故不符合題意;

D.實驗室用稀鹽酸和石灰石制取二氧化碳，反應不需要加熱，不需要使用酒精燈，故符合題意，故選D。

2.（2024?四川廣安?中考真題）化學興趣小組的同學們在進行氣體制取過程中，從實驗員處領取了如下實驗

儀器:

鐵夾

鐵圈

B

⑴儀器B（填“能”或“不能”）直接加熱。

（2）若用大理石與稀鹽酸來制取CO2,為組裝氣體發生裝置，應選擇的儀器是、E、C（填字母）；若用

如圖所示裝置收集CO2,應從端進氣（填"a"或"b”）。

ab

(3)若用KClCh和MnCh制取02,除用上述部分儀器外，還必需補充的儀器是(填儀器名稱)。該反應

的化學方程式為o

【答案】⑴能

(2)Da

MnOn

(3)酒精燈2KC1O3^^2KC1+3O,T

A

【詳解】(1)儀器B為試管，能直接加熱；

(2)大理石是固體，稀鹽酸是液體，反應條件是常溫，發生裝置是固液常溫型，故選擇的儀器是D、E、C；

二氧化碳密度比空氣大，應從長管a端進入；

(3)氯酸鉀制取氧氣的發生裝置是固體加熱型，需要補充的儀器是酒精燈；

MnO,

反應的化學方程式為：2KC1O3^=2KC1+3O,T。

A

A考向02裝置的選擇

3.【新考向】(2024?湖南?中考真題)下列發生裝置中，可用于實驗室加熱高銹酸鉀制取氧氣的是

【答案】A

【詳解】A、用加熱高鋅酸鉀的方法制取氧氣，在生成氧氣的同時，還有鎬酸鉀和二氧化鎰生成，由于反應

需要加熱，所以發生裝置應選A；實驗室用高銹酸鉀制取氧氣時，固體粉末會隨著氧氣流順著導管進入水

槽，使水槽內的水變成紫紅色(由于高鋅酸鉀溶于水顯紫紅色)，為防止這種現象的發生，通常要在試管口

放一棉花團，故正確;

B、屬于固液常溫型，故錯誤;

C、屬于固液常溫型，故錯誤;

D、屬于固液常溫型，故錯誤。

故選A。

4.【教材素材題】(2024.內蒙古興安盟?中考真題)化學是一門以實驗為基礎的科學。請根據下列實驗裝

置回答問題。

(1)寫出儀器①的名稱。

(2)實驗室選用A裝置制取氧氣，反應的化學方程式為,固定裝置時試管口略向下傾斜的原因

是O

(3)若用G裝置收集氧氣，氣體應從(填“a”或"b”)端通入集氣瓶。

(4)實驗室制取二氧化碳，反應的化學方程式為,選用B裝置作為發生裝置的優點是,

請指出C裝置中存在的一處錯誤是O

(5)甲烷(CHQ是難溶于水的無色氣體，實驗室常用加熱無水醋酸鈉與氫氧化鈉的固體混合物來制得，實驗室

制取甲烷應選用的發生、收集裝置是(從A-F裝置中選擇)。

【答案】⑴鐵架臺

A人

⑵2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2T防止冷凝水回流到熱的試管底部，炸裂試管

(3)a

(4)CaCO3+2HC1=CaCl2+H2O+CO2T控制反應速率(控制藥品滴加的量或節約藥品)長頸

漏斗下端未伸入液面以下(長頸漏斗末端沒有液封)

(5)AE或AF

【詳解】(1)由圖可知，儀器①為鐵架臺；

(2)A裝置為固體加熱型發生裝置，管口有棉花團，應選用高鋸酸鉀制氧，高鋸酸鉀加熱生成錦酸鉀、二

A小

氧化鎰和氧氣，故化學方程式為：2KMnO4=K2MnO4+MnO2+02T；

為防止冷凝水倒流到熱的試管底部，引起試管的炸裂，所以加熱固體藥品試管口應略向下傾斜；

(3)氧氣的密度比空氣大，若用G裝置收集氧氣，氣體應長進短出，因此從a端通入；

(4)實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，反應原理是碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣水和二氧化碳,

故方程式為：CaCO3+2HC1=CaCl2+H2O+CO2T；

B裝置可以通過注射器控制液體滴加速度，從而控制反應速率，產生平穩的氣流(合理即可)；

C裝置長頸漏斗下端未伸入液面以下，產生的氣體會從長頸漏斗逸出，應伸入液面以下進行液封；

(5)實驗室常用加熱無水醋酸鈉與氫氧化鈉的固體混合物來制取甲烷，應選用固體加熱型發生裝置，甲烷

(CH。難溶于水，相對分子質量16小于29,密度比空氣小，所以可采用排水法或向下排空氣法收集，故填：

AF或AEo

A考向03規范的實驗操作

5?【新考向】（2024?江蘇常州?中考真題）下列用高鋸酸鉀固體制取氧氣的系列操作中正確的是

_fl棉花

【答案】C

【詳解】A、取用粉末狀藥品時，試管傾斜，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，然后使試管直立起來，故

選項錯誤；

B、給試管中的固體加熱時，試管口應略向下傾斜，防止冷凝水倒流，炸裂試管，故選項錯誤；

C、氧氣的密度比空氣大，可用向上排空氣法收集氧氣，故選項正確；

D、氧氣具有助燃性，氧氣驗滿：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，說明已經集滿，不能伸入集氣

瓶內，故選項錯誤；

故選：Co

6.（2024?江蘇鎮江.中考真題）用濃硫酸配制一定濃度的稀硫酸并制取氫氣。下列操作規范的是

【答案】C

【詳解】A、稀釋濃硫酸時，應將濃硫酸沿燒杯內壁緩緩地注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及

時擴散，不能將水注入濃硫酸中，以防酸液飛濺，圖示操作錯誤，不符合題意；

B、測定溶液pH時，應在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙，用潔凈干燥的玻璃棒蘸取少量待測液滴到

pH試紙上，與標準比色卡對比讀出pH值，不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖示操作錯誤，

不符合題意；

C、實驗室用鋅粒與稀硫酸制取氫氣，原理是鋅與稀硫酸反應生成氫氣和硫酸鋅，該反應中反應物為固體和

液體，反應條件為常溫，應選擇固液常溫型發生裝置，圖示操作正確，符合題意；

D、用圖示裝置收集氫氣時，由于氫氣的密度比空氣小，所以氫氣應從短導管處通入，圖示操作錯誤，不符

合題意。

故選：Co

A考向04氣體的驗滿

7.【新素材】（2024?山東威海?中考真題）下列所示分別是氧氣的制取、干燥、收集和驗滿的裝置圖，其中錯

【答案】B

【詳解】A、過氧化氫在二氧化錦的催化下分解生成氧氣和水，該反應為固液常溫型，可選擇圖示發生裝置

制取氧氣，圖示裝置正確；

B、濃硫酸具有吸水性，且不與氧氣反應，可用于干燥氧氣，干燥氧氣時，為了使氧氣和濃硫酸充分接觸,

進氣管與出氣管的方向是“長進短出”，圖中進氣管與出氣管的方向相反，圖示裝置錯誤；

C、氧氣的密度比空氣的大，可選擇向上排空氣法收集，圖示裝置正確；

D、氧氣具有助燃性，檢驗氧氣是否集滿時，應將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，則說明氧氣已經

收集滿，圖示裝置正確；

故選：Bo

8.（2024?陜西?中考真題）實驗室制取二氧化碳時，下列相關操作正確的是

大

理

石

B.裝藥品

D.氣體驗滿

【答案】A

【詳解】A、圖示中長頸漏斗下端伸入液面以下，形成液封，雙手緊握試管外壁，裝置內氣體受熱膨脹，導

管口有氣泡冒出，則說明該裝置氣密性良好，圖示操作正確；

B、實驗室利用稀鹽酸和大理石制取二氧化碳，向試管中裝藥品時，應先裝固體藥品，再裝液體藥品，且裝

塊狀固體藥品時，應“一橫二放三慢豎"，先將試管橫放，用鑲子把固體放在試管口，再將試管慢慢豎起來,

圖示操作錯誤；

C、二氧化碳密度比空氣大，應該用向上排空氣法收集，圖示操作錯誤；

D、二氧化碳不能燃燒且不支持燃燒，驗滿的方法為：將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則說明已

收集滿，圖示操作錯誤；

故選：Ao

A考向05氣體制取的綜合考查

9.【新考向】（2024?四川瀘州?中考真題）實驗室可用如圖裝置制備與收集H2。下列有關說法錯誤的是

廠旋塞

A.反應原理為：Zn+2HCl=ZnCl2+H2T

B.可用稀硫酸代替稀鹽酸制取氫氣

C.關閉旋塞后H2將反應液壓入長頸漏斗中

D.用向上排空氣法代替圖中的收集方法

【答案】D

【詳解】A、鋅粒與稀鹽酸反應生成氯化鋅和氫氣，化學方程式為：Zn+2HC1=H2T+ZnCl2,A正確;

B、稀硫酸能與鋅粒反應生成硫酸鋅和氫氣，所以可用稀硫酸代替稀鹽酸制取氫氣，B正確;

C、關閉旋塞后，試管內H2增多，氣壓上升，比將反應液壓入長頸漏斗中，C正確;

D、氫氣密度小于空氣，可用向下排空氣法代替圖中的收集方法，D錯誤。

故選：D。

10.（2024?四川成都?中考真題）氧氣的制取和性質實驗如圖。下列說法正確的是

B.該裝置能收集到純凈的氧氣

C.紅熱木炭應迅速伸入集氣瓶瓶底D.制取氧氣的原料一定含有氧元素

【答案】D

【詳解】A、發生裝置由反應物狀態和反應條件共同決定，故選項說法錯誤;

B、該裝置只能收集到較為純凈的氧氣，收集的氧氣中會混入水蒸氣等雜質，故選項說法錯誤;

C、木炭在氧氣中燃燒實驗中，要把紅熱的木炭緩慢放入集氣瓶中，以利于木炭與氧氣充分接觸，防止氧氣

受熱逸出，實驗現象不明顯，故選項說法錯誤;

D、由質量守恒定律可知，化學反應前后元素的種類不變，則制取氧氣的原料一定含有氧元素，故選項說法

正確;

故選：D?

A考向06萬能瓶的使用

11.（2024?江蘇南通?中考真題）“實驗室用H2O2、MnCh制取02”涉及的實驗裝置及操作不正確的是

裝入MnO2

【答案】B

【詳解】A、取用粉末狀藥品，試管傾斜（或平放），用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，然后使試管直立

起來，圖中所示操作正確。

B、用圖示裝置制取氧氣時，長頸漏斗的下端要伸入液面以下，以防生成的氧氣由長頸漏斗逸出，圖中所示

操作錯誤。

C、用濃硫酸干燥氧氣時，氧氣應從長管通入，經濃硫酸干燥后由短管排出，圖中所示操作正確。

D、氧氣的密度比空氣大，且與空氣中的其他成分不反應，因此可采用向上排空氣法來收集氧氣，圖中所示

操作正確。

故選：Bo

12.(2024?四川遂寧?中考真題)根據下列實驗裝置圖，回答問題：

(1)裝置B中儀器a的名稱是o

(2)實驗室用過氧化氫溶液制取并收集40mL干燥的氧氣，應選擇的裝置是(填裝置的字母序號)；其

反應的化學方程式為。

(3)實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷氣體，應選擇的發生裝置是(填裝置的

字母序號)。

【答案】⑴酒精燈

MnO,

⑵AFG2H,O2^^2H2O+O2T

(3)B

【詳解】(1)儀器a的名稱是酒精燈。

(2)過氧化氫溶液制取氧氣不需要加熱，是固液不加熱型反應，發生裝置選擇A。排水法收集的氧氣不干

燥，則不能使用E排水法收集。氧氣密度比空氣大，可使用向上排空氣法收集，雖然排空氣法收集氣體干

燥，但并不能收集一定量的氧氣，所以不選擇裝置C、D收集。G裝置中，氧氣從短管通入，將植物油排入

量筒，可收集干燥的氧氣，同時排出的植物油的體積與收集的氧氣的體積相同，則量筒中有40mL植物油時

說明收集了40mL氧氣，此時停止收集即可。因為制取的氧氣中帶有水蒸氣，需要使用F濃硫酸干燥，除

去水蒸氣。所以應選擇的裝置是AFG。

MnO2

過氧化氫在二氧化鎬的催化作用下分解生成水和氧氣，化學方程式為2H,O,^^2H,O+O,T。

(3)加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷氣體，是固體加熱型反應，發生裝置選擇B。

題型二氣體的檢驗

A考向01氣體的檢驗

13.（2023?山東泰安?中考真題）下列實驗方案能達到實驗目的的是

選項實驗目的實驗方案

A除去鐵粉中的銅粉加入足量的稀硫酸，充分反應后過濾

B除去co?中的co通入過量的氧氣后點燃

C鑒別鐵粉和氧化銅粉末取樣后，分別加入適量稀鹽酸

D檢驗H?中是否混有CH,點燃，火焰上方罩干冷燒杯

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【詳解】A、鐵粉能與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵溶液和氫氣，銅不與稀硫酸反應，除去了原物質，不符合題

思；

B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃，這是因為當二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，

少量的一氧化碳是不會燃燒的，不符合題意；

C、鐵粉與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，溶液呈淺綠色，并且有氣泡產生，氧化銅粉末與稀鹽酸反應生

成氯化銅和水，溶液呈藍色，沒有氣泡產生，符合題意；

D、氫氣、甲烷燃燒均生成水，點燃，在火焰上方罩一個干冷燒杯，均會出現水霧，不能鑒別，不符合題意。

故選C。

14.（2024?山東濟寧?中考真題）已知草酸（H2czOj常溫下為固體，熔點為189.5C,具有還原性，常用作染

料還原劑；加熱易分解，化學反應方程式為H2cZO,MCOT+COZT+H?。。某化學研究性小組為驗證分解產

物進行實驗，用到的儀器裝置如圖所示（組裝實驗裝置時可重復選擇儀器）。

（1）儀器m的名稱是，儀器n的名稱是.

(2)加熱分解草酸的裝置需選用(填“AJ，、“A?”或“A3”)；實驗前，按接口連接順序a--de(從左

到右填寫接口字母)組裝實驗裝置；

(3)B裝置中出現現象可證明產物中有CO生成；

(4)寫出C裝置中發生反應的化學方程式；

(5)D裝置中出現現象可證明產物中有生成；

(6)該小組交流討論后，得出該裝置存在一定缺陷，需在最后的e接口連接一癟的氣球，其作用是o

【答案】(1)酒精燈硬質玻璃管

(2)A2fg-de-hi-bc

(3)黑色固體變成紅色

(4)CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O

(5)白色粉末變藍

(6)收集尾氣，防止污染

【詳解】(1)由圖可知儀器m、n分別為酒精燈和硬質玻璃管；

(2)草酸(H2c2O4)常溫下為固體，熔點為1895C,加熱分解草酸時，草酸會熔化成液體，因此選用裝置

A2；

草酸分解產生一氧化碳、水和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，用澄清石灰水檢驗二氧化碳，

即裝置C,一氧化碳具有還原性，在加熱的條件下與氧化銅反應生成銅和二氧化碳，用裝置B檢驗一氧化

碳，由于一氧化碳與氧化銅反應生成二氧化碳，所以應在檢驗一氧化碳前進行二氧化碳的檢驗，氣流通過

澄清石灰水會被潤濕，因此在檢驗二氧化碳前先對水進行檢驗，水能使無水硫酸銅變藍，因此檢驗水用裝

置D。故裝置的順序為用A2作發生裝置，連接裝置D進行水的檢驗，再連接C檢驗二氧化碳，接下來連接

E對氣體進行干燥，最后B和E檢驗一氧化碳。接口順序為：a-fg-de-hi-bc-de；

(3)B中發生的反應為一氧化碳與氧化銅反應生成銅和二氧化碳，故B中的現象為：黑色固體變成紅色；

(4)C中發生的反應為二氧化碳與石灰水中的氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水，方程式為：

CO2+Ca(OH)2=CaCO3J+H2O；

(5)水能使無色硫酸銅變藍，故D裝置中出現白色粉末變藍的現象可證明產物中有H?。生成；

(6)實驗時排放的尾氣中含有一氧化碳，一氧化碳有毒，會污染空氣，因此需在最后的e接口連接一癟的

氣球，對尾氣進行收集，防止空氣污染。

題型三氣體的凈化

A考向01氣體的干燥

15?【新考向】(2024?吉林?中考真題)結合下列實驗裝置示意圖，請回答問題。

a

（1）寫出儀器a的名稱。

（2）實驗室制取并檢驗CO2時，氣體應從C裝置的（填字母）端管口通入。

（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錦混合制取氧氣，發生反應的化學方程式為,用此原理制取的氧氣

中含有水蒸氣，若要制備并收集干燥的氧氣，需要的實驗裝置組合是（填字母）。

【答案】⑴試管

⑵m

MnO。

⑶2H2。2=^2凡0+027B、D、F

【詳解】（1）據圖可知，儀器a的名稱是試管；

（2）若用盛有澄清石灰水的C裝置來檢驗二氧化碳，從長導管m端通入，這