第24講內環境與穩態

目錄

01考情透視-目標導航................................................2

02知識導圖?思維領航................................................3

03考點突破-考法探究................................................3

考點一細胞生活的環境......................................................3

知識點1體液的組成...................................................................3

知識點2體液組成的相關常考題型......................................................5

知識點3內環境的成分................................................................6

知識點4物質交換過程中內環境物質含量的變化（常考點）...............................6

知識點5內環境的理化性質............................................................7

知識點6內環境的作用................................................................9

考向1圍繞內環境的組成及相互關系，考查生命觀念.....................................10

考向2結合細胞通過內環境與外界進行物質交換，考查科學思維..........................10

考點二內環境穩態調節及意義................................................11

知識點1內環境的穩態................................................................11

知識點2人體內環境穩態失調的表現....................................................11

知識點3穩態概念的發展.............................................................12

知識點4實驗：模擬生物體維持pH的穩定..............................................12

考向1結合內環境穩態及調節，考查生命觀念與科學思維................................15

04真題練習?命題洞見（含2024年高考真題）..........................16

05長句分析?規范作答...............................................17

一、教材知識鏈接..........................................................................17

二、教材深挖拓展..........................................................................17

三、長句規范作答..........................................................................17

考情清視?目標導航

考點由高考知核心知識點預測

題型：選擇題

（2024湖北、2024浙江）細胞生活的環境內容:考查運用圖示和模

考點一：細胞生活的環境

（2024貴州）細胞生活的環境型的方法,闡釋內環境為

（3年34考，全國卷3年1考）

（2023湖北、2023重慶）細胞生活的環境機體細胞提供事宜的生

內環境與（2023河北）內環境的穩態存環境的生命觀念和科

穩態（2022北京、2022湖北）細胞生活的環境學思維，結合日常生活中

（2022廣東）細胞生活的環境的情境，分析神經一體液

考點二:內環境穩態調節及意義（2022廣東、2022遼寧）內環境的穩態—免疫調節對內外環境

（3年11考，全國卷3年。考）（2022海南）內環境的穩態變化做出反應維持穩態

的生命觀念和科學思維。

1.概述內環境的組成和理化性質。

2.說明內環境是細胞與外界環境進行物質交換的媒介。

課標要求

3.概述內環境的穩態及重要意義。

4.描述內環境穩態的調節機制。

增：①增加了水皰的相關習題與知識（P6）；②穩態概念的發展（P11）；③血鈉平衡的調節（P4討論4）；④

新舊教材

尿毒癥（思考題P10）o

對比

改：①淋巴改為淋巴液（P3）；②血漿成分表（P4討論4）

模擬生物體維持pH的穩定實

掌握內環境的組成及其穩態，形成驗,提高實驗設計與結果分析的

穩態與平衡觀------------1能力

生命觀念科學探究----------------------------

分析內環境穩態失調引起的疾

運用模型或圖示闡釋內環境是機病,形成并宣傳關愛生命的觀念

體細胞實現物質交換的媒介」人士“和意識

科學思維社會責任------

㈤3

考點突破?考法探究

考點一細胞生活的環境

知識點1體液的組成

1.概念：體內都含有大量以水為基礎的液體，這些液體統稱為體液。

2.組成：

存在于細胞內約占2/3存在于細胞外約占1/3

【特別注意】體內液體手體液。

一切與外界相通的管腔、囊腔（如呼吸道、消化道、膀胱、子宮等）及與外界相通的液體（如尿液、淚液、汗

液、消化液等），體液（“不屬于”、“屬于"）。

體內細胞直接生活在細胞外液構成的液體環境中，由細胞外液構成的液體環境稱為內環境。

【問題1】內環境只包含血漿、組織液、淋巴嗎？

【問題2】單細胞生物、植物有內環境嗎？

【特別提示】關于血漿與血液的幾點易錯點撥

（1）血液/血漿：血液包括血細胞和血漿。

（2）血漿、血液、血紅蛋白、血漿蛋白之間的關系。

-血漿含有,血漿蛋白一蜃土一＞細胞外液成分

血液-紅細胞含有＞血紅蛋白屬于〉細胞內液成分

_血細胞Y白細胞

血小板

注意：內環境的概念是對絕大多數多細胞動物而言的，單細胞動物（如草履蟲）、簡單的多細胞動物（如水蠅）

和植物沒有內環境。

3.內環境各組成之間的關系：

透過

-液細

J。2和營養物質

毛細血管壁X胞

重新吸收'CO?和代謝廢物

細

毛

吸細

巴

淋

收胞

壁

管

內

內環境二細1

mg

【問題3］靜脈注射（輸液）和肌肉注射（打針），藥物到達組織細胞發揮作用的運輸途徑有什么不同？

靜脈注射：藥一血漿一組織液一靶細胞（細胞內液）

肌肉注射：藥一組織液（少數進入淋巴液，后匯入血漿）一血漿一組織液一靶細胞（細胞內液）

【教材隱性知識】源于選擇性必修1P6“練習與應用?概念檢測”：不經常參加勞動的人，偶爾一次用鐵鍬

長時間勞動，手上容易起泡，泡內的液體是什么？時間長了，泡就會逐漸消失，其原因是什么？

知識點2體液組成的相關常考題型

1.根據物質交換途徑判斷各成分：

(1)下圖表示人體中部分體液的關系圖，據圖分析:

提示：組織液、血漿、淋巴液

②說出根據單雙箭頭判斷內環境成分的技巧

單箭頭：淋巴液形成：組織液一淋巴液；淋巴液流向：淋巴液一血漿。

雙箭頭：組織液=血漿；組織液=細胞內液。

2.幾種常見細胞的生活環境：

細胞名稱所處內環境

血細胞—

組織細胞—

淋巴細胞和吞噬細胞—

毛細血管壁細胞—

毛細淋巴管壁細胞—

口腔上皮細胞—

知識點3內環境的成分

1.血漿的成分

/-----蛋白質:7%~9%

一/、4----無機鹽:約1%

血液運輸的其他物質（少量），包

嵌X括各種營養物質（如葡萄糖）、激

oh

2.組織液、淋巴液的成分

二者的成分和含量與血漿相近，最主要的差別是血漿中含量較高。

3.內環境的成分

①調節物質：激素、抗體、神經遞質等。

②營養物質：水、無機鹽、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、維生素等。

③代謝廢物：C02、尿素等。

④其它物質：血漿蛋白等。

【思考4］下列物質中不屬于內環境成分的是：氧氣、血紅蛋白、血漿蛋白、載體蛋白、有氧呼吸酶、H\

淚液、消化酶、纖維素，如何判斷？

【科學思維】“四看法”排除不屬于內環境的成分

一看：是否是細胞內特有的物質，如血紅蛋白、胞內酶（呼吸酶、RNA聚合酶、解旋酶等）。

二看：是否是細胞膜上的成分，如載體、受體等。

三看：是否是外界環境液體的成分，如消化液、尿液、淚液、汗液等。

四看：是否是不能被人體吸收的物質，如纖維素、麥芽糖等。

4.發生于內環境中的4類反應

神經遞質與突觸激素與靶細胞膜外側抗原f體特酸堿緩沖對參與的對

后膜結合的反應特異性受體的結合異性結合反應堿或酸的緩沖反應

知識點4物質交換過程中內環境物質含量的變化（常考點）

1.肺組織中。2、C02含量的變化規律

肺泡中的通過肺

動脈端O2靜脈端

泡壁和毛細血管壁

含量低含量高

進入血管

動脈端靜脈端

/[毛細血管Z"Z

動脈春、co；通過毛質血管\靜脈端

[cojco2含）壁和肺泡壁進入肺）co2含

量高/泡，排出體外/量低

【總結與歸納】肺組織中。2在毛細血管動脈端的含量靜脈端的含量；而代謝廢物（如COz等）在毛細血

管動脈端的含量靜脈端的含量；而營養物質（如葡萄糖、氨基酸等）在毛細血管動脈端的含量靜

脈端的含量。

2.肝臟組織中葡萄糖含量的變化規律

'動脈端\胰島素分泌量\\靜脈端,

）葡萄糖

葡萄糖）增加，葡萄糖

含量高/合成色肝糖原/含量低,

動脈端靜脈端

(

饑毛細血管

餓動脈端\胰高血糖素分泌\靜脈端

狀葡萄糖）量增加，肝糖原）葡萄糖

態

下含量低/分解為葡萄糖/含量高

Na+、葡萄糖、氨基酸等營養物質通過消化系統進入內環境，主要進入小腸絨毛內的毛細血管中。

【總結與歸納】

1.肝臟組織中。2在毛細血管動脈端的含量靜脈端的含量；而代謝廢物（如COz等）在毛細血管動脈端的

含量靜脈端的含量。

2.飯后1小時營養物質（葡萄糖）在毛細血管動脈端的含量靜脈端的含量；饑餓狀態時營養物質（葡萄

糖）在毛細血管動脈端的含量靜脈端的含量。

3.一般的組織器官中（除肺和消化器官外）。2和營養物質（如葡萄糖、氨基酸等）在毛細血管動脈端的含量—

靜脈端的含量；而代謝廢物（如C02等）在毛細血管動脈端的含量靜脈端的含量。

知識點5內環境的理化性質

內環境的理化性質

1---------------1--------------

滲透壓酸堿度麻

1.滲透壓：

（1）定義：溶液中溶質微粒對水的吸引力。

（2）決定因素：單位體積內溶質微粒的數目。

①單位體積中溶質微粒數越多其吸水力就越強。

②只比較單位體積內微粒的數目，與微粒的大小與種類無關。

注意：葡萄糖和蔗糖分子不能通過半透膜。一段時間后左側液面下降，右側液面上升。

（3）血漿滲透壓的決定因素：

①主要與的含量有關=

②細胞外液滲透壓的90%以上來源于o

③細胞內液滲透壓來源于o

（4）血漿滲透壓的大小：人的血漿滲透壓約為770KPa,相當于細胞內液的滲透壓。

【問題5】通過以上學習，你知道醫生給病人輸液時為什么使用生理鹽水嗎？還有其他替代品嗎？

【問題6】細胞外液滲透壓異常對機體有影響嗎？如有請舉例。

（5）滲透壓異常：組織水腫

例如：孕婦腳水腫、安徽阜陽“大頭娃娃”事件。

①定義：組織液過多而引起的全身或身體的一部分腫脹的癥狀稱為組織水腫，又稱浮腫。

毛細血管管壁損傷,

血漿蛋白流失

血漿滲透壓下降，

水分向組織液滲透,

營養不良，攝入蛋

而組織液回流減弱,

白質不足

組織液增多

腎小球腎炎，導致血

漿蛋白通過尿液流失

組織水腫

毛細淋巴管受阻，

蛋白質不能回流至淋巴管

1__________.

局部組織如胞代謝旺盛］組織液中

蛋白質等組織液滲透壓升高,

代謝產物增加

X_____________________________________y吸水，組織液增加

“溶質微粒\____________________

增加，

過敏反應導致毛細血管壁

通透性增強，血漿蛋白進

組織水腫

入組織液

2.酸堿度（PH）

（1）正常人的血漿pH近中性，為0

2

（2）平衡的維持：緩沖物質，緩沖對HCO37H2cCh（主要）；HPO47H2PO4-

機體乳酸+NaHCC)3

劇

烈

運

動

乳酸鈉+H2c。3H2O+CO2

疏米水果

-

中的OKOH~+H2CO3―?HCO3+H2O

進入血液

內環境pH穩態的調節

3.溫度（影響）

代謝越旺盛，釋放的能量越多，溫度也越高。

知識點6內環境的作用

體外體內體外

K宴”八、消化系統

內環境泌尿系料尿液

（營養成分）---------代謝||

營養（含氮廢物、水）

呼吸系統廢物物質

氧氣--------I-I

匕含氮爆、

細胞

CC>2和HO1吸系統水）

1.是細胞生活的直接環境。

2.是細胞與外界環境進行物質交換的媒介。

內環境與外界環境進行物質交換參與的系統：消化系統、循環系統、呼吸系統和泌尿系統。

【易錯辨析】

1.人體內細胞外液構成了人體內環境。（選擇性必修1P4正又）（）

2.血液是細胞外液中最活躍的成分。（選擇性必修1P4正文X）

3.血漿滲透壓取決于Na+、Cl一的濃度。（選擇性必修1P5正文）（）

4.血細胞和心肌細胞所需的營養物質都直接來自血漿。（選擇性必修1P5正文X）

5.細胞外液是細胞與外界環境進行物質交換的媒介。（選擇性必修1P5正文）（）

6.淋巴液中蛋白質含量高于血漿中的。（選擇性必修1P5正文）（）

7.無氧呼吸產生乳酸的過程發生在內環境中。（選擇性必修1P5正文X）

------

考向洞察J

考向1圍繞內環境的組成及相互關系，考查生命觀念

例1.內環境及其各組分之間的關系如下圖所示。下列說法正確的是（）

細

胞

內

液

A.②中的蛋白質含量減少時將會導致水腫

B.運動時，丙酮酸轉化成乳酸的過程發生在②中

C.①中的葡萄糖、無機鹽可以通過②進入肌細胞

D.細胞因子、抗體及消化酶均可分布于②并作用于細胞

【變式訓練】如圖表示人體內四種液體之間的不完全關系。下列分析正確的是（）

A.若乙為細胞內液，則其含量少于甲、丙和丁之和

B.若乙是紅細胞的細胞內液，則需要補充的箭頭是“丙一甲”

C.若乙是神經元的細胞內液，則甲液中可含有胰蛋白酶、Na+、ATP、葡萄糖等

D.若乙表示的是肝臟細胞的細胞內液，則甲比丁中蛋白質含量高

考向2結合細胞通過內環境與外界進行物質交換，考直科學思維

例2.如圖是人體細胞與內環境進行物質交換的示意圖，A、B、C、D表示結構，①②③④表示液體。下列

敘述正確的是（）

A.人體內環境主要由①②③④四種液體組成

B.②的離子含量與③有很大差異，原因是大部分離子以主動運輸方式被吸收

C.若C為腦細胞，則其利用的02直接從①中獲得

D.若某人長期營養不良，會引起①中蛋白質含量增加、②增多

【變式訓練】下圖中甲乙丙丁為人體內不同處的液體，①②③表示某些化學物質。請據圖判斷下列敘述正

確的是（）

A.圖中紅細胞通過協助擴散吸收葡萄糖，進行無氧呼吸產生C02

B.若②為葡萄糖，經吸收、運輸進入肝臟細胞合成③肝糖原，至少要穿過3層生物膜

C.某人長期營養不良，可能導致人體組織中蛋白質大量分解，使乙處滲透壓上升

D.相對于內環境來說，相當于外界環境的是甲中的液體

考點二內環境穩態調節及意義

-------------H-H-t

知識

知識點1內環境的穩態

1.變化原因：外界環境的變化和體內細胞代謝活動的進行。

2.實質：內環境化學成分和理化性質保持動態變化。

3.調節基礎：人體內各器官和系統的協調一致的正常運行。

4.調節機制：神經一體液一免疫調節網絡。

5.調節能力：有一定的限度。

6.意義：內環境穩態是機體進行正常生命活動的必要條件。

知識點2人體內環境穩態失調的表現

【問題1】內環境穩態會失調嗎？

提示：會，因為人體維持穩態的調節能力是有一定限度的。

外環境變化過于劇烈（外因）一內環境的穩一細胞代謝紊亂，甚

調節能力出現障礙（內因）態遭到破壞至導致疾病發生

內環境穩態失調引起的健康問題：

理化性質：①pH失調一一酸中毒、堿中毒。②失調（如嘔吐等）一一細胞形態、功能異常。③體

溫失調一一發熱、中暑等。

化學成分：④血漿蛋白含量降低一一出現0⑤代謝廢物上升一一導致尿毒癥。⑥02缺乏一

導致o⑦血鈣過低一一抽搐；血鈣過高一一肌無力。⑧血糖平衡失調一一低血糖、糖尿病等。

內環境穩態是機體進行正常生命活動的必要條件！

【教材隱性知識】選擇性必修1P10”思考?討論2"：大量出汗或嚴重腹瀉后，如果只喝水，不補充鹽，

內環境的滲透壓會變,中的水將較多地通過作用進入細胞內，造成細胞吸水膨脹,

進一步導致細胞代謝的功能紊亂。因此在大量出汗或嚴重腹瀉后，為維持內環境的相對穩定，可以在飲水

的同時適當補充一些O

知識點3穩態概念的發展

1.分子：如胰島素、胰高血糖素ATP、ADPo

2.細胞：如細胞分裂、分化。

3.器官：如血壓、心率。

4.群體：如種群數量變化、生態系統的結構和功能。

分子水平基因表達的穩態、激素分泌的穩態、酶

穩活性的穩態等

態

概細胞水壬細胞分裂和分化的穩態等

念

的器官水平心臟活動的穩態、消化腺分泌消化液的

發穩態等

展

群體水平種群數量的變化存在穩態,生態系統的

一結構與功能也存在穩態

【易錯辨析】

1.內環境穩態是指內環境的成分和理化性質恒定不變。（選擇性必修1P7正文X）

2.人體劇烈運動后，由于無氧呼吸產生乳酸，使血漿pH明顯降低。（選擇性必修1P9正文）（）

3.有3種以上的生理系統參與維持內環境穩態。（選擇性必修1P10正文）（）

4.健康人內環境能保持穩態，內環境保持穩態時，人體一定健康。（選擇性必修1P11正文X）

知識點4實驗：模擬生物體維持pH的穩定

實驗材料及器具：

防護手套、護目鏡、50mL燒杯、50mL量筒、pH計或pH試紙、鑲子、自來水、物質的量濃度為O.lmol/L

的HCI（盛于滴瓶中）、物質的量濃度為O.lmol/L的NaOH（盛于滴瓶中）、pH為7的磷酸鹽緩沖液、肝勻漿等。

1.說出實驗目的？

2.說出實驗原理？

3.找出自變量、因變量？

4.簡述實驗步驟？

5.預期實驗結論？

1.實驗變量分析

(1)自變量：酸性、堿性物質(HCl/NaOH溶液(O.lmol/L))

(2)因變量：生物體pH的變化(pH試紙、pH計)。

加入0.1mol/LHC1加入0.Imol/LNaOH

材料(25mL)加入不同數量液滴后的pH加入不同數量液滴后的pH

051015202530051015202530

自來水

緩沖液

肝勻漿

注意：自來水作為空白對照；緩沖液是已知具有緩沖能力的溶液，作為陽性對照。

2.實驗步驟

(1)將25mL自來水倒入50mL燒杯中。

(2)用pH計或pH試紙測起始的pH,并作記錄。

(3)一次加一滴0.Imol/L的HC1,然后輕輕搖動，加入5滴后再測pH。重復這一步驟直到加入了30滴為

止。將pH測定結果記入表中。

(4)用同樣的方法把0.Imol/L的NaOH加入自來水中并測定結果。

(5)充分沖洗燒杯，用緩沖液代替自來水，重復步驟2至步驟5,記錄結果。

(6)充分沖洗燒杯，用肝勻漿代替自來水，重復步驟2至步驟5,記錄結果。

(7)作圖，分析結果并得出結論。

3.實驗結果

材料0.1mol/L的HC1滴數0.Imol/L的NaOH滴數

(25mL)051015202530051015202530

自來水6.86.56.36.05.04.13.87.08.89.49.810.010.511.0

緩沖液7.07.06.86.66.56.46.37.07.27.37.57.88.08.2

肝勻漿6.46.26.16.06.05.95.96.36.46.56.76.76.87.0

空白對照:

pH值

12.0

10.0

8.0/

6.0-------*------

4.0-------

2.0

0.0------------------------------------------------>

051015202530

在自來水中滴加酸或堿的滴數

標準對照：

pH值

12.0

10.0

8.0------?-

6.0

4.0

2.0

0.0---------------------------------------------->

051015202530

在磷酸緩沖液中滴加酸或碑的滴數

實驗組：

pH值4

12.0

W.0

8.0

__一__——??

6.01「,_._B

4.0

2.0

0.0---------------------------------------------->

051015202530

在肝勻漿中滴加酸或雌滴數

5.實驗結論：生物材料的性質類似于緩沖液而不同于自來水，說明生物材料內含有緩沖物質，能夠維持pH

的相對穩定。

考向洞察Jj

考向1結合內環境穩態及調節，考查生命觀念與科學思維

例1.熱射病是在高溫環境下，人體體溫迅速升高而引起的重癥中暑。在高溫、高濕或強烈的太陽照射環境

下進行高強度體力活動，可導致勞力性熱射病；年老、體弱、有慢性疾病患者持續數日處于高溫和通風不

良環境中，可導致非勞力性熱射病。下列敘述正確的是（）

A.產熱過多是產生熱射病的主要原因

B.注射葡萄糖氯化鈉注射液有助于緩解勞力性熱射病癥狀

C.非勞力性熱射病患者體內酶的活性升高導致細胞代謝紊亂

D.熱射病的發生不能說明人體維持穩態的調節能力是有限的

【變式訓練】1.維生素D3可從牛奶、魚肝油等食物中獲取，也可在陽光下由皮膚中的7一脫氫膽固醇轉化

而來，活化維生素D3可促進小腸和腎小管等部位對鈣的吸收。研究發現，腎臟合成和釋放的羥化酶可以促

進維生素D3的活化。下列敘述錯誤的是（）

A.腎功能下降可導致機體出現骨質疏松

B.適度的戶外活動，有利于少年兒童的骨骼發育

C.小腸吸收鈣減少可導致細胞外液滲透壓明顯下降

D.腎功能障礙時，補充維生素D3不能有效緩解血鈣濃度下降

【變式訓練】2.水楊酸是一種有機酸，過量服用會刺激呼吸中樞，使肺通氣過度，呼吸加深加快，導致血漿

的CO2濃度降低，出現“呼吸性堿中毒”現象。下列敘述錯誤的是（）

A.內環境中的HCO,能在一定程度上緩解由水楊酸引起的血漿pH的變化

B.水楊酸通過體液傳送的方式對位于腦干中的呼吸中樞進行調節

C.出現“呼吸性堿中毒”時，患者血漿由正常時的弱酸性變為弱堿性

D.臨床上，可輸入含5%的C02的混合氣體來緩解“呼吸性堿中毒”癥狀

【思維建模】3.內環境穩態是維持機體正常生命活動的必要條件。下列相關敘述正確的是（）

A.正常情況下抗體、氨基酸、糖原均會出現在內環境中

B.細胞內高Na+或細胞外高K+都有利于神經細胞產生興奮

C.如果飲食中長期缺乏蛋白質，血漿滲透壓會下降

D.葡萄糖在內環境中徹底氧化分解，為生命活動提供能量

匐4

百顛嬉f?金翱^

1.（2024.湖北.高考真題）磷酸鹽體系（HPOj/H『O；）和碳酸鹽體系（HCO；/H2cO3）是人體內兩種重要

的緩沖體系。下列敘述錯誤的是（）

A.有氧呼吸的終產物在機體內可轉變為HCO]

B.細胞呼吸生成ATP的過程與磷酸鹽體系有關

C.緩沖體系的成分均通過自由擴散方式進出細胞

D.過度劇烈運動會引起乳酸中毒說明緩沖體系的調節能力有限

2.（2024.貴州.高考真題）將臺盼藍染液注入健康家兔的血管，一段時間后，取不同器官制作切片觀察，發

現肝和淋巴結等被染成藍色，而腦和骨骼肌等未被染色。下列敘述錯誤的是（）

A.實驗結果說明，不同器官中毛細血管通透性有差異

B.腦和骨骼肌等未被染色，是因為細胞膜能控制物質進出

C.肝、淋巴結等被染成藍色，說明臺盼藍染液進入了細胞

D.靶向治療時，需要考慮藥物分子大小與毛細血管通透性

3.（2024.浙江.高考真題）血漿、組織液和淋巴等細胞外液共同構成人體細胞賴以生存的內環境。下列關于

淋巴細胞分布的敘述，正確的是（）

A.只存在于淋巴