2025年成人高考《語文》經典題型強化題庫全解析，備考無憂試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現代文閱讀要求：閱讀下列文章，完成下列小題。1.下列詞語中加點的字，讀音相同的一組是（）A.蔥郁孕育孕育孕育B.精湛精湛精湛精粹C.融化融會融洽融洽D.舒展伸展舒展舒卷2.下列句子中，沒有語病的一句是（）A.在這次知識競賽中，同學們都積極參與，尤其是小王，表現得非常出色。B.由于我國實行改革開放政策，使我國的經濟得到了快速發展。C.她的微笑像陽光一樣溫暖，照亮了我們每一個人。D.他的演講生動有趣，讓我們受益匪淺。3.下列各句中，沒有語病的一句是（）A.他在比賽中獲得了第一名，這使他非常高興。B.隨著科技的發展，我們的生活水平不斷提高。C.她在課堂上認真聽講，努力學習，成績一直名列前茅。D.他不僅學習好，而且樂于助人，是同學們的好榜樣。4.下列各句中，沒有語病的一句是（）A.她的歌聲婉轉動聽，仿佛是一首優美的旋律。B.這個故事告訴我們，要勇敢面對困難，才能取得成功。C.他不僅勤奮好學，而且善于思考，是老師的好助手。D.這場雨來得太突然，讓我們沒有來得及做好防備。5.下列各句中，沒有語病的一句是（）A.她在比賽中獲得了第一名，這使她非常高興。B.隨著科技的發展，我們的生活水平不斷提高。C.她在課堂上認真聽講，努力學習，成績一直名列前茅。D.他不僅學習好，而且樂于助人，是同學們的好榜樣。6.下列各句中，沒有語病的一句是（）A.他的演講生動有趣，讓我們受益匪淺。B.這個故事告訴我們，要勇敢面對困難，才能取得成功。C.她的微笑像陽光一樣溫暖，照亮了我們每一個人。D.由于我國實行改革開放政策，使我國的經濟得到了快速發展。二、文言文閱讀要求：閱讀下列文言文，完成下列小題。子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”有子曰：“其為人也孝弟，而好犯上者，鮮矣；不好犯上，而好作亂者，未之有也。君子務本，本立而道生。孝弟也者，其為仁之本與！”子曰：“巧言令色，鮮矣仁。”曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”子曰：“道千乘之國，敬事而信，節用而愛人，使民以時。”7.下列句子中，加點的字解釋錯誤的一項是（）A.學而時習之，不亦說乎？（說：愉快）B.有朋自遠方來，不亦樂乎？（樂：高興）C.人不知而不慍，不亦君子乎？（慍：生氣）D.君子務本，本立而道生。（本：基礎）8.下列句子中，斷句正確的一項是（）A.子曰/學而時習之/不亦說乎/有朋自遠方來/不亦樂乎B.子曰/學而時習之/不亦說乎/有朋自遠方來/不亦樂乎C.子曰/學而時習之/不亦說乎/有朋自遠方來/不亦樂乎D.子曰/學而時習之/不亦說乎/有朋自遠方來/不亦樂乎9.下列句子中，加點的字解釋正確的一項是（）A.其為人也孝弟，而好犯上者，鮮矣。（孝弟：孝順父母，友愛兄弟）B.不知其仁也，焉用彼哉？（焉：哪里）C.君子務本，本立而道生。（本：基礎）D.有朋自遠方來，不亦樂乎？（樂：高興）10.下列句子中，加點詞的意義和用法相同的一項是（）A.其為人也孝弟，而好犯上者，鮮矣。（而：連詞，表轉折）B.子曰：“學而時習之，不亦說乎？”（而：連詞，表遞進）C.君子務本，本立而道生。（而：連詞，表順承）D.有朋自遠方來，不亦樂乎？（而：連詞，表遞進）四、古詩文默寫要求：請將下列古詩文的空缺部分補全。1.窈窕淑女，______。2.紅豆生南國，______。3.會當凌絕頂，______。4.水調歌頭·明月幾時有，______。5.春風又綠江南岸，______。6.人生自古誰無死，______。五、語言文字運用要求：根據語境，選擇最恰當的詞語或短語完成句子。1.他______地離開了教室，仿佛在逃避什么。A.悵然B.沮喪C.忐忑D.驚慌2.他的演講______，贏得了在場所有人的掌聲。A.生動B.精彩C.妙趣橫生D.深刻3.我______地思考著這個問題，希望找到解決的辦法。A.專心致志B.沉思熟慮C.全神貫注D.持之以恒4.這本書______地介紹了各種科學知識，非常適合青少年閱讀。A.簡明扼要B.深入淺出C.通俗易懂D.精彩紛呈5.他的行為______，給大家留下了深刻的印象。A.嚴謹B.嚴謹C.嚴謹D.嚴謹六、作文要求：根據以下材料，寫一篇不少于600字的作文。材料：在一次公益活動中，小明看到一位老人摔倒在地，他毫不猶豫地扶起老人，并陪伴老人回家。這件事讓小明意識到，關愛他人是一種美德，也是我們每個人應該具備的品質。作文題目：《關愛他人，傳遞溫暖》本次試卷答案如下：一、現代文閱讀1.答案：C解析思路：通過逐個選項的讀音比對，發現C選項中所有加點字的讀音均為“yù”。2.答案：C解析思路：分析每個選項，A選項中的“積極參與”與“表現得非常出色”重復，B選項缺少主語，D選項中的“生動有趣”與“受益匪淺”重復，故選C。3.答案：D解析思路：分析每個選項，A選項中的“使”字多余，B選項缺少主語，C選項中的“一直名列前茅”應改為“一直名列前茅”，故選D。4.答案：A解析思路：分析每個選項，A選項中的“仿佛是一首優美的旋律”符合語境，B選項中的“勇敢面對困難”與“取得成功”重復，C選項中的“微笑像陽光一樣溫暖”應改為“微笑如陽光般溫暖”，D選項中的“來得太突然”與“沒有來得及做好防備”重復，故選A。5.答案：B解析思路：分析每個選項，A選項中的“獲得了第一名”與“非常高興”重復，C選項中的“認真聽講”與“努力學習”重復，D選項中的“不僅學習好”與“樂于助人”重復，故選B。6.答案：D解析思路：分析每個選項，A選項中的“生動有趣”與“受益匪淺”重復，B選項中的“勇敢面對困難”與“取得成功”重復，C選項中的“微笑像陽光一樣溫暖”應改為“微笑如陽光般溫暖”，D選項中的“由于我國實行改革開放政策”與“使我國的經濟得到了快速發展”符合語境，故選D。二、文言文閱讀7.答案：C解析思路：通過逐個選項的解釋比對，發現C選項中的“慍”字解釋錯誤，應為“生氣”。8.答案：A解析思路：分析每個選項的斷句，發現A選項的斷句符合文言文的語法規則。9.答案：C解析思路：通過逐個選項的解釋比對，發現C選項中的“本”字解釋正確，意為“基礎”。10.答案：C解析思路：通過逐個選項的意義和用法比對，發現C選項中的“而”字用法相同，均表示順承關系。四、古詩文默寫1.答案：君子好逑解析思路：根據題目要求，補全古詩文的空缺部分，此處為《詩經·國風·周南·關雎》中的名句。2.答案：春來發幾枝解析思路：根據題目要求，補全古詩文的空缺部分，此處為唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》中的名句。3.答案：一覽眾山小解析思路：根據題目要求，補全古詩文的空缺部分，此處為唐代詩人杜甫的《望岳》中的名句。4.答案：但愿人長久，千里共嬋娟解析思路：根據題目要求，補全古詩文的空缺部分，此處為宋代詞人蘇軾的《水調歌頭·明月幾時有》中的名句。5.答案：明月何時照我還解析思路：根據題目要求，補全古詩文的空缺部分，此處為宋代詞人辛棄疾的《青玉案·元夕》中的名句。6.答案：留取丹心照汗青解析思路：根據題目要求，補全古詩文的空缺部分，此處為明代文學家文天祥的《過零丁洋》中的名句。五、語言文字運用1.答案：A解析思路：根據語境，選擇最恰當的詞語，此處“悵然”表示心情失落，符合句意。2.答案：B解析思路：根據語境，選擇最恰當的詞語，此處“精彩”表示演講非常出色，符合句意。3.