全國上海科教版初中信息技術(shù)七年級第一學(xué)期第四單元活動二《制作電子小報》教學(xué)設(shè)計主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容分析嘿，同學(xué)們，今天咱們來聊聊《制作電子小報》這個活動。這節(jié)課，咱們要學(xué)習(xí)的是如何利用電腦制作一份精美的電子小報。這可是咱們課本第四單元活動二的內(nèi)容哦！想想看，我們之前學(xué)過電腦的基礎(chǔ)操作，今天就要派上用場啦！這節(jié)課，咱們將把所學(xué)知識串聯(lián)起來，一起創(chuàng)作出屬于自己的電子小報。這不僅能提高我們的信息技術(shù)素養(yǎng)，還能培養(yǎng)我們的審美能力和創(chuàng)造力呢！?????讓我們一起期待吧！??核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力、信息素養(yǎng)和創(chuàng)新思維。通過學(xué)習(xí)電子小報的制作，學(xué)生將提升對信息技術(shù)的理解和應(yīng)用，學(xué)會有效收集、整理和利用信息。同時，培養(yǎng)學(xué)生的審美意識和創(chuàng)造力，激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣，促進(jìn)學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)展問題解決能力和團(tuán)隊合作精神。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①如何選擇合適的電子小報主題，并圍繞主題進(jìn)行內(nèi)容策劃。

②熟練運(yùn)用文字、圖片、圖表等素材，進(jìn)行電子小報的排版和設(shè)計。

③學(xué)會使用電子表格或繪圖軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和圖表制作，增強(qiáng)小報的可視化效果。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①在有限的時間內(nèi)，合理分配設(shè)計元素，確保電子小報的整體美觀與協(xié)調(diào)。

②學(xué)會處理圖片和文字的排版，使內(nèi)容層次分明，易于閱讀。

③在創(chuàng)作過程中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，鼓勵學(xué)生嘗試不同的設(shè)計風(fēng)格和創(chuàng)意表達(dá)。學(xué)具準(zhǔn)備Xxx課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)資源-軟硬件資源：學(xué)生個人電腦、電子白板、投影儀、掃描儀

-課程平臺：學(xué)校內(nèi)部信息技術(shù)教學(xué)平臺

-信息化資源：電子小報模板庫、圖片素材庫、在線教程視頻

-教學(xué)手段：PPT演示、課堂實(shí)踐操作、小組討論教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課

詳細(xì)內(nèi)容：首先，我會以提問的方式引入新課，比如：“同學(xué)們，你們平時喜歡看報紙嗎？有沒有想過自己動手制作一份報紙呢？今天，我們就來學(xué)習(xí)如何制作一份電子小報。”接著，我會展示一些優(yōu)秀的電子小報作品，激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)作欲望。最后，我會簡要介紹本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容。

用時：5分鐘

2.新課講授

詳細(xì)內(nèi)容：

①首先，我會講解電子小報的基本結(jié)構(gòu)和設(shè)計原則，包括封面、目錄、正文、結(jié)尾等部分，以及如何平衡文字和圖片的比例，使學(xué)生了解電子小報的整體布局。

②接著，我會介紹電子小報制作所需的軟件工具，如文字處理軟件、圖片編輯軟件等，并演示如何使用這些工具進(jìn)行基本操作。

③最后，我會強(qiáng)調(diào)在制作電子小報時需要注意的細(xì)節(jié)，如字體選擇、顏色搭配、排版布局等，幫助學(xué)生掌握電子小報的制作技巧。

用時：10分鐘

3.實(shí)踐活動

詳細(xì)內(nèi)容：

①學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識，選擇一個感興趣的電子小報主題，并制定相應(yīng)的內(nèi)容策劃。

②學(xué)生利用學(xué)校提供的電子設(shè)備，收集相關(guān)圖片、文字素材，并進(jìn)行初步的排版設(shè)計。

③學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，嘗試使用電子表格或繪圖軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和圖表制作，提升小報的可視化效果。

用時：15分鐘

4.學(xué)生小組討論

寫3方面內(nèi)容舉例回答：

①學(xué)生討論如何選擇合適的主題，可以舉例：“我們小組決定制作關(guān)于環(huán)保的電子小報，因為環(huán)保是我們每個人都關(guān)心的話題。”

②學(xué)生討論如何收集和整理素材，可以舉例：“我們小組通過網(wǎng)上搜索和圖書館查閱資料，收集了很多關(guān)于環(huán)保的圖片和文章。”

③學(xué)生討論如何進(jìn)行排版和設(shè)計，可以舉例：“我們小組在討論中決定使用綠色作為主色調(diào)，以突出環(huán)保主題。”

用時：10分鐘

5.總結(jié)回顧

內(nèi)容：首先，我會請學(xué)生展示自己的電子小報作品，并對他們的設(shè)計進(jìn)行點(diǎn)評，指出優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。然后，我會引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，如電子小報的結(jié)構(gòu)、設(shè)計原則、制作技巧等。最后，我會鼓勵學(xué)生在課后繼續(xù)探索和創(chuàng)作，提高自己的信息技術(shù)素養(yǎng)。

用時：5分鐘

總用時：45分鐘知識點(diǎn)梳理1.電子小報的基本結(jié)構(gòu)

-封面：包括小報的標(biāo)題、副標(biāo)題、設(shè)計元素等。

-目錄：列出小報中的主要內(nèi)容和章節(jié)。

-正文：主體內(nèi)容，包括文字、圖片、圖表等。

-結(jié)尾：總結(jié)全文，可以包括感想、致謝等。

2.電子小報設(shè)計原則

-美觀性：整體布局協(xié)調(diào)，色彩搭配合理。

-可讀性：文字清晰，排版有序，層次分明。

-創(chuàng)意性：設(shè)計元素獨(dú)特，有創(chuàng)意的表達(dá)方式。

3.電子小報制作軟件工具

-文字處理軟件：如MicrosoftWord、WPS等，用于文字編輯和排版。

-圖片編輯軟件：如Photoshop、美圖秀秀等，用于圖片處理和美化。

-圖表制作軟件：如MicrosoftExcel、WPS表格等，用于數(shù)據(jù)分析和圖表制作。

4.電子小報制作步驟

-確定主題：根據(jù)興趣和需求，選擇合適的主題。

-內(nèi)容策劃：制定詳細(xì)的內(nèi)容框架，包括章節(jié)、標(biāo)題、關(guān)鍵詞等。

-收集素材：通過網(wǎng)絡(luò)、圖書館等途徑收集圖片、文字等素材。

-設(shè)計排版：使用文字處理軟件和圖片編輯軟件進(jìn)行排版和設(shè)計。

-添加圖表：利用圖表制作軟件，將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為圖表形式。

-審核修改：檢查內(nèi)容是否完整，排版是否美觀，進(jìn)行必要的修改。

5.電子小報制作技巧

-字體選擇：根據(jù)內(nèi)容風(fēng)格選擇合適的字體，注意字體大小和顏色搭配。

-圖片處理：調(diào)整圖片大小、亮度、對比度等，使圖片與文字協(xié)調(diào)。

-圖表制作：選擇合適的圖表類型，注意數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性和美觀性。

-頁面布局：合理安排頁面元素，確保整體美觀和可讀性。

6.電子小報評價標(biāo)準(zhǔn)

-內(nèi)容完整性：內(nèi)容豐富，主題明確，結(jié)構(gòu)清晰。

-美觀性：設(shè)計美觀，色彩搭配合理，字體選擇恰當(dāng)。

-創(chuàng)意性：有創(chuàng)意的表達(dá)方式，設(shè)計元素獨(dú)特。

-技術(shù)性：熟練運(yùn)用制作軟件，掌握相關(guān)技巧。

7.電子小報應(yīng)用場景

-課堂展示：學(xué)生可以將電子小報作為課堂展示的材料，分享自己的學(xué)習(xí)成果。

-課外活動：參與學(xué)校或社區(qū)組織的活動，展示自己的設(shè)計能力。

-作品集：將電子小報作為個人作品集的一部分，展示自己的創(chuàng)作才華。反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.互動式教學(xué)：在課堂中，我將更多地采用互動式教學(xué)方法，比如通過小組討論、角色扮演等方式，讓學(xué)生在制作電子小報的過程中，不僅能夠?qū)W習(xí)到知識，還能提高他們的溝通能力和團(tuán)隊合作精神。

2.項目式學(xué)習(xí)：我會嘗試將電子小報的制作過程設(shè)計成一個項目，讓學(xué)生在完成項目的過程中，學(xué)習(xí)到如何規(guī)劃、執(zhí)行和評估，這樣的項目式學(xué)習(xí)有助于培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問題

1.學(xué)生參與度不足：有時候，學(xué)生在課堂上的參與度不夠，可能是由于對電子小報制作不感興趣或者缺乏自信。我需要找到激發(fā)他們興趣的方法，比如引入更貼近學(xué)生生活的主題。

2.教學(xué)資源利用不充分：雖然學(xué)校提供了豐富的教學(xué)資源，但我在實(shí)際教學(xué)中并沒有完全有效地利用這些資源，比如圖片素材庫和在線教程視頻。我需要更加系統(tǒng)地整合和利用這些資源。

3.評價方式單一：目前我主要依靠學(xué)生的作品來評價他們的學(xué)習(xí)成果，這種評價方式可能不夠全面。我需要考慮引入多元化的評價方式，比如學(xué)生自評、互評和教師評價相結(jié)合。

反思改進(jìn)措施（三）

1.提高課堂互動性：為了提高學(xué)生的參與度，我計劃在課堂上設(shè)計更多互動環(huán)節(jié)，比如設(shè)置問題討論區(qū)，鼓勵學(xué)生提出問題并分享自己的想法。

2.整合教學(xué)資源：我會更加系統(tǒng)地整理和利用教學(xué)資源，比如定期更新圖片素材庫，引入更多實(shí)用的在線教程視頻，以便學(xué)生能夠在家中也能繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)。

3.多元化評價方式：我將嘗試引入學(xué)生自評、互評和教師評價相結(jié)合的評價體系，同時也會關(guān)注學(xué)生在制作過程中的努力和進(jìn)步，而不僅僅是最終的作品。通過這樣的評價方式，可以更全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并給予他們及時的反饋和指導(dǎo)。內(nèi)容邏輯關(guān)系①電子小報的基本結(jié)構(gòu)

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：封面設(shè)計、目錄編制、正文內(nèi)容、結(jié)尾總結(jié)

-關(guān)鍵詞：標(biāo)題、副標(biāo)題、設(shè)計元素、內(nèi)容框架、章節(jié)、關(guān)鍵詞

②電子小報設(shè)計原則

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：美觀性、可讀性、創(chuàng)意性

-關(guān)鍵詞：整體布局、色彩搭配、字體選擇、排版、層次分明、設(shè)計風(fēng)格、獨(dú)特性

③電子小報制作軟件工具

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：文字處理軟件、圖片編輯軟件、圖表制作軟件

-關(guān)鍵詞：MicrosoftWord、WPS、Photoshop、美圖秀秀、MicrosoftExcel、WPS表格

④電子小報制作步驟

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：確定主題、內(nèi)容策劃、收集素材、設(shè)計排版、添加圖表、審核修改

-關(guān)鍵詞：主題選擇、內(nèi)容框架、素材收集、圖片處理、排版設(shè)計、數(shù)據(jù)圖表、內(nèi)容檢查

⑤電子小報制作技巧

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：字體選擇、圖片處理、圖表制作、頁面布局

-關(guān)鍵詞：字體大小、顏色搭配、亮度調(diào)整、對比度、圖表類型、頁面元素、布局安排

⑥電子小報評價標(biāo)準(zhǔn)

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：內(nèi)容完整性、美觀性、創(chuàng)意性、技術(shù)性

-關(guān)鍵詞：內(nèi)容豐富、主題明確、結(jié)構(gòu)清晰、設(shè)計美觀、字體恰當(dāng)、技術(shù)熟練

⑦電子小報應(yīng)用場景

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：課堂展示、課外活動、作品集

-關(guān)鍵詞：課堂展示材料、活動參與、個人作品集課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)：

今天我們學(xué)習(xí)了《制作電子小報》這一課，通過大家的努力和合作，我們不僅掌握了電子小報的基本結(jié)構(gòu)和設(shè)計原則，還學(xué)會了使用文字處理軟件、圖片編輯軟件以及圖表制作軟件等工具。下面，我將帶領(lǐng)大家進(jìn)行一個小結(jié)。

首先，我們回顧一下今天學(xué)習(xí)的重點(diǎn)：

①電子小報的基本結(jié)構(gòu)包括封面、目錄、正文和結(jié)尾。

②設(shè)計電子小報時，要注意美觀性、可讀性和創(chuàng)意性。

③我們學(xué)習(xí)了多種電子小報制作軟件工具，如MicrosoftWord、Photoshop等。

④電子小報的制作步驟包括確定主題、內(nèi)容策劃、收集素材、設(shè)計排版、添加圖表和審核修改。

⑤制作電子小報的技巧包括字體選擇、圖片處理、圖表制作和頁面布局。

⑥我們討論了電子小報的評價標(biāo)準(zhǔn)和應(yīng)用場景。

1.電子小報的封面通常包括哪些元素？

2.如何提高電子小報的可讀性？

3.請列舉三種電子小報制作軟件。

4.電子小報制作過程中的審核修改有哪些內(nèi)容？

5.電子小報可以在哪些場景下使用？

當(dāng)堂檢測：

1.請同學(xué)們獨(dú)立完成一份電子小報的封面設(shè)計，并簡要說明你的設(shè)計思路。

2.分組討論：如何將一份文字資料轉(zhuǎn)換為一份圖文并茂的電子小報？

3.每位同學(xué)選取一個自己感興趣的電子小報主題，簡要介紹你的選題理由和初步構(gòu)思。

-掌握電子小報的基本制作流程和技巧。

-培養(yǎng)自己的審美能力和創(chuàng)新思維。

-學(xué)會運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。

希望大家在課后能夠繼續(xù)練習(xí)，不斷改進(jìn)自己的電子小報制作能力，相信你們會越來越棒！課后作業(yè)1.作業(yè)內(nèi)容：

請根據(jù)所學(xué)知識，設(shè)計一份以“信息技術(shù)與日常生活”為主題的電子小報封面，并簡要說明你的設(shè)計思路。

答案示例：

封面設(shè)計思路：采用科技感強(qiáng)的背景圖片，配以“信息技術(shù)與日常生活”的標(biāo)題，使用簡潔明了的字體和顏色搭配，突出主題，吸引讀者。

2.作業(yè)內(nèi)容：

選擇一種你熟悉的電子小報制作軟件，簡要介紹其特點(diǎn)和使用方法，并說明你選擇該軟件的原因。

答案示例：

軟件特點(diǎn)：MicrosoftWord具有豐富的排版功能和便捷的編輯體驗。

使用方法：首先創(chuàng)建文檔，然后插入圖片、文字和圖表，最后進(jìn)行排版和調(diào)整。

選擇原因：我認(rèn)為MicrosoftWord操作簡單，功能強(qiáng)大，適合初學(xué)者使用。

3.作業(yè)內(nèi)容：

請列舉三種你在生活中常見的利用信息技術(shù)解決的問題，并簡要說明其原理和作用。

答案示例：

1.智能家居系統(tǒng)：通過手機(jī)或語音助手控制家中電器，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程操控。

2.在線支付：利用手機(jī)銀行、支付寶等平臺進(jìn)行快捷支付，提高交易效率。

3.智能導(dǎo)航：利用GPS定位技術(shù)，為用戶提供行車路線規(guī)劃和實(shí)時路況信息。