PAGE2025年4月12日福建省市直遴選面試真題及答案解析（上午卷）第一題：生態環境建設是一項復雜的系統工程，堅持生態優先、綠色發展，既是當務之急，也是戰略選擇，共同富裕路上急不得，生態發展路上慢不得，請你談談理解。[參考答案]共同富裕路上急不得，意味著共同富裕是一個長遠目標，需要循序漸進、久久為功，不能一蹴而就。而生態發展路上慢不得，強調生態環境的保護和修復具有緊迫性，一旦錯過最佳時機，生態破壞帶來的損失將難以估量。其本質就是要堅持生態優先、綠色發展，要將生態環境保護放在首位，摒棄以犧牲環境為代價換取短期經濟增長的老路，轉而探索經濟發展與生態保護協同共進的新路徑。從滿足人民福祉來看，良好的生態環境是最公平的公共產品，是最普惠的民生福祉。福建作為生態大省，擁有著豐富的自然資源和秀麗的自然風光。然而，隨著經濟的快速發展，部分地區也面臨著生態環境壓力增大的問題，如果不加快生態利用轉化，人民群眾的幸福感和獲得感將大打折扣。從經濟可持續發展來看，生態環境是經濟發展的根基，只有保護好生態環境，才能實現經濟的可持續發展，福建的許多產業都依賴于良好的生態環境，如旅游業、特色農業等，一旦生態環境遭到破壞，這些產業將受到嚴重影響。比如，過度的漁業捕撈會導致海洋生態失衡，影響漁業的可持續發展。相反，通過加強生態保護和修復，發展綠色新質生產力，比如發展農文旅商，可以培育新的經濟增長點，推動產業升級和轉型。習近平總書記多次強調，“人不負青山，青山定不負人。”我們要堅定不移地走生態優先、綠色發展之路，加快生態發展步伐，為實現共同富裕奠定堅實的生態基礎。一要加強生態保護和修復。加大對森林、濕地、海洋等生態系統的保護力度，實施生態修復工程，提高生態系統的穩定性和服務功能。系統開展治水治土治空治海，加強環境監管，嚴厲打擊破壞生態環境的違法行為，確保生態環境質量持續改善。二要發展富民產業。立足福建的資源優勢和產業基礎，加大對生態產業的扶持力度，引導資金、技術等要素向綠色產業集聚，培育壯大綠色產業，如生態旅游、綠色農業、節能環保等，推動傳統產業綠色轉型，提高資源利用效率，減少污染物排放，實現經濟發展與生態保護的良性互動。三要加強宣傳教育和公眾參與，通過多種形式的宣傳教育活動，普及生態知識，提高全社會的生態環保意識，形成綠色發展的良好氛圍，同時也要鼓勵公眾參與生態環境保護和監督，形成政府、企業、社會共同參與的生態環境治理格局。第二題：材料是干部不作為的現象，一個人在跑步機上原地跑步，你對于這樣的現象怎么看？[參考答案]題干當中的干部在跑步機上原地跑步這一畫面，我看到的是形式主義的表現。干部本應聚焦主責主業，積極投身工作，為人民群眾謀福祉、為地方發展貢獻力量，但“跑步機上原地跑步”意味著干部看似忙碌，實則沒有取得實際成效，沒有推動工作向前發展，只是在做表面功夫，空耗時間和精力。這種形式主義在工作中的表現形式多樣，可能是面對工作任務敷衍塞責、推諉扯皮，也可能是缺乏主動擔當精神，遇到問題繞著走，安于現狀、不思進取。也存在諸多負面隱患，從短期來看，它會導致工作效率低下，延誤事業發展的時機，影響人民群眾的切身利益。從長期來看，它會破壞黨風政風，損害黨和政府的公信力，動搖黨的執政基礎，阻礙國家治理體系和治理能力現代化的進程。習近平總書記指出：“干部干部，干是當頭的，既要想干愿干積極干，又要能干會干善于干，其中積極性又是首要的。”干部不作為現象與總書記對干部的要求背道而馳，究其原因：一是思想認識偏差。部分干部工作只為了應付差事、保住“烏紗帽”，而不是真正為人民服務。這種思想上的偏差，使得他們在工作中消極怠工。二是能力素質不足。隨著時代的發展和社會的進步，各項工作的復雜性和專業性不斷提高，一些干部由于缺乏學習和培訓，知識儲備不足、業務能力不強，面對新問題、新挑戰時束手無策，不知如何開展工作，只能選擇不作為來逃避責任。三是制度機制不完善。一方面，績效考核制度不夠科學合理，存在干多干少一個樣、干好干壞一個樣的問題，缺乏有效的激勵機制，使得干部缺乏工作的積極性和主動性。另一方面，監督問責機制不夠嚴格，對干部不作為現象的懲處力度不夠，導致部分干部心存僥幸，認為不作為也不會受到嚴重的處罰。需要我們從思想教育、能力提升、制度完善等多個方面入手，持之以恒、久久為功。一要強化思想教育。通過深入學習中央八項規定精神，典型案例剖析，引導干部深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，樹立正確的政績觀和價值觀，讓干部深刻認識到自己肩負的責任和使命。二要提升能力素質。建立健全干部培訓體系，有針對性地開展業務培訓和專業技能培訓，幫助干部更新知識結構、提高業務能力，鼓勵干部在實踐中鍛煉成長，積累工作經驗，提升解決實際問題的能力。三要完善制度機制。科學合理地設置績效考核指標，將工作實績與干部的晉升、獎勵等掛鉤，充分調動干部的工作積極性。同時，加大監督問責力度，建立健全常態化的監督機制，對干部不作為現象零容忍，發現一起、查處一起，形成不敢不作為、不能不作為、不想不作為的良好氛圍。第三題：你們單位要籌劃一個深化拓展“深學爭優、敢為爭先、實干爭效”行動，開展典型案例的評選，請你制定典型案例評選方案，領導要求方案不能給基層增加負擔。你怎么制定這個評選方案？[參考答案]開展典型案例評選活動就是想通過選一批特別能體現

"深學爭優、敢為爭先、實干爭效"的典型案例，給大家樹個榜樣。讓各部門、各崗位知道怎樣才是真的把

"三爭"行動落實到位，激勵大家向先進看齊，互相學經驗、找差距。同時，也能把單位那些實實在在的工作成果和創新做法挖出來、亮出來，形成比學趕超的好氛圍，推動"三爭"行動走得更深更實。第一，要做好前期謀劃。比如確定評選范圍，這次評選面向單位各內設機構、下屬單位及全體干部職工。既可以是以部門、團隊為單位申報集體案例，也可以是個人申報個人案例。比如領導小組，可以成立單位

"三爭"行動典型案例評選領導小組，組長由單位主要領導擔任，成員包括各部門負責人，領導小組負責統籌協調評選工作，比如評選的原則要堅持實事求是，申報的案例一定要真實可靠，不能夸大其詞、弄虛作假，也不能推掉本職工作，一切精力搞案例精選工作。也要突出特色，要突出自己的特色和亮點，不能搞那種千篇一律的東西，把在

"三爭"行動中獨特的做法和成效展現出來。第二，明確評選標準和內容。在深學爭優方面，看看有沒有結合工作實際，深入學習黨的創新理論、政策法規、專業知識。比如有沒有創新學習方式，像線上學習打卡群、每月一次業務講堂等；學習成果如何，是不是通過學習解決了實際工作中的難題，或者形成了有價值的調研成果、工作思路。在敢為爭先方面，看有沒有敢闖敢試的勁頭，在面對急難險重任務時敢不敢擔當。比如在改革創新、破解工作瓶頸、推動重點項目上有沒有大膽探索，提出了新的工作模式、方法或機制。像別的部門都覺得難辦的事，是否能主動牽頭想辦法解決了，或者在全市、全省甚至全國范圍內有率先嘗試的做法，形成了可復制的經驗。在實干爭效方面，關鍵看工作成效是不是明顯，是不是真正把工作落到了實處，讓群眾有獲得感。比如承擔的重點工作任務有沒有高質量完成，在服務群眾、優化營商環境、推動事業發展等方面有沒有做出實實在在的成績。可以用具體的數據說話，像辦事效率提高了多少，群眾滿意度提升了多少，或者為單位、為社會帶來了多少經濟效益、社會效益都可以列舉。還要注意是否有其他加分項，比如案例在全市、全省或者全國有一定的影響力，被主流媒體報道過，或者獲得過上級部門的表彰獎勵。第三，明確評選流程。分四個階段進行，一是動員申報階段，講清楚這次評選的目的、標準和流程，讓各部門、各職工都重視起來。二是初審篩選階段，領導小組辦公室組織人員對申報的案例進行初步審核，主要看看符不符合評選范圍和基本標準，材料齊不齊全。三是復審評審階段，成立一個評審小組，成員包括單位領導、各部門負責人、職工代表，還可以邀請一些外部專家，比如相關領域的學者、其